在日常学习、工作抑或是生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你所见过的诗句是什么样的呢？下面是小编为大家整理的古人描写风筝的诗句合集，希望对大家有所帮助。
古人描写风筝的诗句1
纸鸢 北宋 王令
谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端。
才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。
未必碧霄因可到，偶能终日遂为安。
扶摇不起沧溟远，笑杀抟鹏似尔难 。
纸鸢 元 谢宗可
孤骞稳驾剡溪云，多少儿童仰羡频。
半纸飞腾元在已，一丝高下岂随人。
声驰空碧东风晓，影度遥天化日春。
谁道致身无羽翼，回看高举绝红尘。
纸鸢 唐 元稹
有鸟有鸟群纸鸢，因风假势童子牵。
去地渐高人眼乱，世人为尔羽毛全。
风吹绳断童子走，余势尚存犹在天。
愁尔一朝还到地，落在深泥谁复怜。
风筝 唐 高骈
夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。
古人描写风筝的诗句2
题风筝画诗二十五首 明 徐渭
（一）
柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青云。
（二）
春风语燕泼堤翻，晚笛归牛稳背眠。
此际不偷慈母线，明朝孤负放鸢天。
（三）
鸢与儿辈何相关，苦要风高九万抟。
无限片帆当此际，钱塘江上雪如山。
（四）
我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯。
那能更驻游春马，闲看儿童断线时。
（五）
缚竹糊腔作鸟飞，崩风坠雨烂成泥。
明朝又是清明节，斗买饴糖柳市西。
（六）
江北江南纸鹞齐，线长线短迥高低。
春风自古无凭据，一任骑牛弄笛儿。
（七）
剪楮披篁重几分，横天直去搅风云。
风云去搅犹言可，误杀低头看鸭人。
（八）
纸鸢一块去飘绵，不及三朝 木鸢。
更有大风君不信，能翻磨扇上高天。
（九）
我惊南海飓风年，屋瓦飞空搅蝶眠。
试取纸鸢当此际，可能背去负青天。
（十）
风微欲上不可上，风紧求低不得低。
渡海一凭侬自渡，可怜带杀弄饴儿。
（十一）
剡藤湘篾一片雪，仿佛孤飞野鹤云。
画取此图酬酒债，未为轻薄有钱人。
（十二）
村庄儿女竞鸢嬉，凭仗风高我怕谁。
自古有风休尽使，竹腔麻缕不堪吹。
（十三）
高高山上鹞儿飞，山下都是刺棠梨。
只顾鹞飞不顾脚，踏着棠梨不得知。
（十四）
筝儿个个竞高低，线断筝儿打一交。
若个红靴不破绽，若人红袄不鏖
（十五）
偷放风鸢不在家，先生差伴没寻拿。
有人指点春郊外，雪下红袄便是他。
（十六）
一方纸鸢一丝提，四个金刚四块泥。
我亦谁家红顶塔，一天风雨看鹏飞。
（十七）
爱看钻天鹞子高，不知前后只知跑。
风吹昨夜棠梨折，卧剌如针伏板桥。
（十八）
只因一线引鸢孤，跑过村乡第几都。
小可儿郎三五辈，坏将多少绿蘼芜。
（十九）
春来偏与老人雠，腰膂如弓项领柔。
看鹞观灯都好景，正难高处去抬头。
（二十）
百丈牵风假鹞飞，不知断去寸难持。
若留五尺残麻在，还好渔翁捻钓线。
（二十一）
鹞材料取剩糊窗，却听天鹅扑地降。
到得爷娘查线脚，拆他鞋袜两三双。
（二十二）
不向书堂讲课勤，糊藤拗竹觅风云。
庭前几叶潇湘色，禁得儿们几斧斤。
（二十三）
风吹鸢线搅成团，挂在梨花带燕还。
此日儿郎浑已尽，记来嘉靖八年间。
（二十四）
娇生娇养娇性情，鹞儿高别两三层。
春郊十里饴糖尽，买奉他家小主人。
（二十五）
初生犊子鼻如油，有索难穿百自由。
才见春郊鸢事歇，又搓弹子打黄头。
古人描写风筝的诗句3
怀潍县 清 郑板桥
纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。
春 天 清 郭麟
一百四日小寒食，冶游争上白浪河。
纸鸢儿子秋千女，乱草新来春燕多。
春日信笔 清 陈长生
软红无数欲成泥，庭草催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。
纸 鸢 清 张劭
画里休看郭恕先，巧糊片楮作翩跹。
影驰空碧摇双带，声遏行云鼓一弦。
避雨飞来芳草地，乘风游遍绿阳天。
黄昏人倚楼头望，添个红灯到上边。
都门竹枝词 清 杨米人
风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。
天下太平新样巧，一行飞上碧云端。
纸鸢篇 清 舒铁云
杏花深巷春泥消，粥香饧白闻吹箫。
东风枭枭二十四，已有少年相招邀。
云皋烟隰春衫影，朝取长绳系韶景。
此时韶景安可知，低昂高下随群儿。
儿呼拍手欢无极，仰面看天齐著力。
昆鹏化去未可期，莺燕飞来似相识。
浮云浩浩风棱棱，太虚一点高一层。
初疑翩翻下黄鹄，又若搏击呼苍鹰。
雕陵鸟鹊不得意，银潢日夕思回腾。
微缯纤缴岂知数，看尔白日能飞升。
飞升毕竟难与说，隐隐红灯夜深灭。
银竹生愁细雨多，青频复恐微飙绝。
孤鸿何处怨飘零，病鹤谁家舞蹩蘖。
别有风弦汉殿筝，宫商一线遥呜咽。
燕九竹枝词 清 孔尚任
结伴儿童 褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
笨拙俚言 清 吴好山
微和澹澹锦宫城，柳色青青天气晴。
三较场中宽敞好，儿童逐队斗风筝。
放风筝 清 李声振
百丈游丝放纸鸢，芳郊三五禁烟前。
风筝可惜名空好，不及雷琴张七弦。
北京风俗杂咏 清 方元昆
假面泥孩不值钱，儿嬉又过试灯天。
归家整理黄麻线，尽日风头放纸鸢。
美人风筝 清 吴我欧
方弗轻盈汉丽娟，回风歌罢舞翩翩。
争看蔽月容如画，但解凌云骨已仙。
花信几番凭妾寄，情丝一缕被郎牵。
晚来欲把红妆照，添个银灯在上边。
纵入朱门不受鞅，嬉时恰称蕙风微。
翩然乘风偕秦女，瞥尔惊鸿妒洛妃。
细声乍鸣双玉佩，轻躯须著五铢衣。
最怜春色长门老，瘦损宫腰尺六围。
何心花底学迷藏，爱映红霞头晓妆。
环佩声俄飘柳陌，秋千影共出苔墙。
山屏远列身如倚，波镜频窥胆不张。
欲为杏梢闲绊住，归来衫袖惹余香。
小别芳姿又一年，桃花娇面尚依然。
赤绳系就氤氲使，粉红修成折叠仙。
望远只愁衣化蝶，步虚岂假木为鸢。
休嗟薄命多飘泊，金屋名姝一例传。
漫歌桃叶泛春流，红线差堪结伴游。
日暮寒怜生翠袖，雨深闲恨锁木楼。
凭将素面朝天去，绝少芳纵印月留。
嫁与东风应色喜，云乡来往剧清幽。
山塘棹歌 清 杨韫华
春衣称体近清明，风急鹞鞭处处鸣。
忽听儿童齐拍手，松梢吹落美人筝。
锦城竹枝词 清 杨燮
春来东角较场前，赌放风筝众少年。
马尾偏牵羊尾小，一群高放美人边。
风 筝 清 高鼎
草长鸢飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏潍县 裴星川
风筝市在东城墙，购选游人来去忙。
花样翻新招主顾，双双蝴蝶鸢成行。
青门诗抄 陈宗和
一叶风筝忽上升，轻浮竞遇好风乘。
任他高入青云路，牵引无非仗宝绳。
崇川竹枝词 清 姜长卿
风筝二月试春风，剪翠裁红折叠叠。
袖手暗藏通一线，玉人只在锦奁中。
草绿长堤海角东，双蝴蝶戏牧牛童。
声声何处胡笳奏？放出林梢红杏中。
师亮谐稿 刘师亮
树林僻径少人行，喝六呼么骰子声。
尚有一般清雅处，乱坟堆里志风筝。
锦江花朝竹枝词 王蜀瑜
向晓晴曦挂头巅，和风吹透杏花天。
莫嗔侍女偏多事，偷把红丝系纸鸢。
咏风筝 于立忱
碧落何来五色禽，长空万里任浮沉。
只因半缕轻丝系，辜负乘风一片心。
断线风筝 郭沫若
横空欲纵又遭擒，桂角高瓴月影沉。
安得 娥宫里去，碧海晴天话素心。
风 筝 邓拓
鸢飞蝶舞喜翩翩，远近随心一线牵。
如此时光如此地，春风送你上青天。
古人描写风筝的诗句4
春日杂兴陆游
小甔有米可续炊，纸鸢竹马看儿嬉。
但得官清吏不横，即是村中歌舞时。
村居书事陆游
文辞苦思徒妨睡，官职虚名不疗饥。
垂老始知安乐法，纸鸢竹马伴儿嬉。
观村童戏溪上陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。
山园杂咏陆游
春光何止二分空，寒食都无数日中。
密叶成阴花寂寂，旧巢添土燕匆匆。
纸鸢收线愁风恶，秧马掀泥喜雨蒙。
堪叹今年衰更甚，苍颜纵醉不成红。
题斋壁陆游
稽山千载翠依然，著我山河一钓船。
瓜蔓水平芳草岸，鱼鳞云亲夕阳天。
出从父老观秧马，归伴ㄦ童放纸鸢。
君看此翁闲适处，不应便谓世无仙。
新秋感事陆游
江上清秋昨夜回，渔扉正对荻洲开。
志存天下食不足，节慕古人谗愈来。
风际纸鸢那解久，祭余刍狗会堪哀。
萧然散发听秋雨，剩领新凉入酒杯。
寒食日早出城东罗隐
青门欲曙天，车马已喧阗。禁柳疏风雨，墙花拆露鲜。
向谁夸丽景，只是叹流年。不得高飞便，回头望纸鸢。
小儿诗路德延
情态任天然，桃红两颊鲜。
乍行人共看，初语客多怜。
臂膊肥如瓠，肌肤软胜绵。
长头才覆额，分角渐垂肩。
散诞无尘虑，逍遥占地仙。
排衙朱阁上，喝道画堂前。
合调歌杨柳，齐声踏采莲。
走堤行细雨，奔巷趁轻烟。
嫩竹乘为马，新蒲折作鞭。
莺雏金镟系，猫子彩丝牵。
拥鹤归晴岛，驱鹅入暖泉。
杨花争弄雪，榆叶共收钱。
锡镜当胸挂，银珠对耳悬。
头依苍鹘裹，袖学柘枝揎。
酒殢丹砂暖，茶催小玉煎。
频邀筹箸挣，时乞绣针穿。
宝箧拏红豆，妆奁拾翠钿。
戏袍披按褥，劣帽戴靴毡。
展画趋三圣，开屏笑七贤。
贮怀青杏小，垂额绿荷圆。
惊滴沾罗泪，娇流污锦涎。
倦书饶娅姹，憎药巧迁延。
弄帐鸾绡映，藏衾凤绮缠。
指敲迎使鼓，筋拨赛神弦。
帘拂鱼钩动，筝推雁柱偏。
棋图添路画，笛管欠声镌。
恼客初酣睡，惊僧半入禅。
寻蛛穷屋瓦，探雀遍楼椽。
抛果忙开口，藏钩乱出拳。
夜分围榾柮，朝聚打秋千。
折竹装泥燕，添丝放纸鸢。
互夸轮水碓，相教放风旋。
旗小裁红绢，书幽截碧笺。
远铺张鸽网，低控射蝇弦。
詀语时时道，谣歌处处传。
匿窗眉乍曲，遮路臂相连。
斗草当春径，争球出晚田。
柳傍慵独坐，花底困横眠。
等鹊前篱畔，听蛩伏砌边。
傍枝粘舞蝶，隈树捉鸣蝉。
平岛夸趫上，层崖逞捷缘。
嫩苔车迹小，深雪履痕全。
竞指云生岫，齐呼月上天。
蚁窠寻径劚，蜂穴绕阶填。
樵唱回深岭，牛歌下远川。
垒柴为屋木，和土作盘筵。
险砌高台石，危跳峻塔砖。
忽升邻舍树，偷上后池船。
项橐称师日，甘罗作相年。
明时方任德，劝尔减狂颠。
古人描写风筝的诗句5
纸 鸢
（宋）寇 准
碧落秋方静 腾空力尚微
清风如可托 终共白云飞
作者寇准（961-1023）字平仲，北宋政治家、诗人。宋太宗时举进士，后擢升为相，太宗嘉之，以比魏征。寇准死后宋仁宗谥号忠愍。 寇准的'诗受晚唐派影响，情景交融，清丽深婉。有《寇忠愍公诗集》三卷留世。上引五言绝句是否原引此集，尚待查考。
该诗虽题名为《纸鸢》，但诗中却不见“纸鸢”二字，甚至也看不到纸鸢的形象。诗人意在借物写景，状景抒怀。“碧落”指天界、天空。前句写环境气氛和眼前所见：初秋晴朗的天空，风力不大，风筝难以升空高飞。后句遐想抒怀，借风筝只有凭借风方可旁云而飞的现象，抒发人事腾达还需有所依托的感叹。
观村童戏溪上
（宋）陆 游
竹马踉跄冲淖去
纸鸢跋扈挟风鸣
作者陆游（1125-1210）字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。他出身于一个由“贫居苦学”而仕进的官宦家庭，自幼好学不倦，一生主张抗金复国，但屡遭排挤、罢黜，“一片丹心”始终不得报国。陆游著作极富，八十高龄犹赋诗作文，存诗近万首，有《陆放翁全集》存世。该句摘自何卷，尚待查考。宋代儿童游戏多种多样,十分丰富。该诗写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。值得关注的是，诗人写风筝与风的关系时，手法与众不同，他不说风筝凭借风力而飞，却说风筝挟持丰大风在空中飞扬跋扈。在这里，作者把风筝作为主体，视它为生灵，真是把个风筝写活了。读此诗，不由得想到现今仍然流行于日本的“斗风筝”。打斗的风筝多为长方形硬板子，从背后勒成瓦形，或竖或横，绘画简洁明快，不拴尾巴，背缚弓弦，凭借强风，飞上天空，左冲右突，嗡嗡作响。许多风筝同时升空，并不回避碰撞缠绕，而是互相打斗，互相“割线”，一旦线断，任其飞去。最后，谁还留在空中，谁便是胜利者。那场面颇有陆翁诗的气势。
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