自创精彩的儿童诗，那是创作的幸福之路。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的小学自创诗歌，希望大家喜欢。
一
祖国可爱的小鲜花们
当你们大把大把的花着爸爸妈妈的钱时
当你们离家出走和爸爸妈妈玩失踪时
你想过爸爸妈妈吗
和爸爸妈妈吵架时你的每句话就像一个刀
在爸爸妈妈心上划一个伤口
献血一滴滴的落下
时间久了
伤好了
疤却留在了那
在学校里认识一群社会姐
每天一起鬼混迟到旷课
你很厉害吗？你比别人高一等吗？
不！在别人眼里
那是最丢人的
真正光荣的是进年级前十
学生的主要任务就是学习
不努力只有穿不完的地摊货
只有被别人使唤
社会是残忍的
你只有踏入社会才知道
爸爸妈妈和老师当时对你的好
从现在开始
努力学习吧
二
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船，
在舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
妈妈，
倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
三
弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖，
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
四
杨树直挺几丈高，
柳树倒挂细枝条。
银杏叶子像扇子，
香椿叶子像羽毛。
桃树杏树开花早，
马缨开花春夏交。
松树柏树常年绿，
枫叶秋来红叶飘。
五
小脸盆，水清清，
小朋友，笑盈盈，
小手儿，伸出来，
洗一洗，白又净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病。
六
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
七
在我的心灵之中，
有个地方深不可测，
其竟从未所问，
你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，
牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，
是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，
每个雨滴都在述说。
八
早上空气真叫好，
大家一起做早操。
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好。
九
你苍白的指尖理着我的双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，妈妈
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，妈妈
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
十
我是忙碌的，
我是忙碌的，
我忙于摇醒火把，
我忙于雕塑自己，
我忙于活动行进的鼓钹，
我忙于吹响迎春的芦笛，
我忙于拍发幸福的预报，
我忙于采访真理的消息，
我忙于招生命的树移植于战斗的丛林，
我忙于把发酵的血酿成爱的汁液。
直到有一天我死去，
象尾色睡眠于微笑的池沼，
我才会熄灯休息，
我，才有一个美好的完成，
如一册诗集；
而那覆盖我的大地，
就是那诗集的封皮。
我是忙碌的，
我是忙碌的。
十一
打开你们的`窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着贪婪的心灵
我带着对金钱的欲望
我带着手电筒和手套
我带着满心的窃喜
别醒来，别醒来
别从枕头里抬起头来
不要睁开你的被睫毛盖着的眼
不要让你的亲眼看见我的到来
一定让你们那小小的木板房
打开它们的关闭了很久的门窗
让我把钱，把首饰，把存折
把你家所有值钱的东西带到我的家中
十二
假如我有一枝马良的神笔
我要给寒冷的冬天
画一个红红的太阳
让冬天的小朋友
也能像夏天一样
不会在寒冷的冬天
身上冻得发抖
假如我有一枝马良的神笔
我要给妈妈
画一辆自动的踏板车
我要迟到的时候
只要把钥匙插上
车子就会自动开
送好我后它会自己回去
假如我有一枝
马良的神笔
我要给活泼的小兔
画许多好吃的萝卜
十三
蒲公英的七月
这个夏天，
我们终究要说再见。
六年，
不长也不短的时光：
回想起，
一年级时踏进小学时的兴奋，
到现在，
六年级时依依不舍地和小学说再见，
好像，只是过了几个月的时间。
六年，
小学的一草一木，
我们的一点一滴。
曾经，
我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部；
曾经，
我们上体育课长跑时，一起偷懒;
曾经，
下课时，轻松的一起聊天；
曾经，
在课上，我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元......
这些，
是我们小学回忆的小插曲，
像苦咖啡，淡淡的，充满浓浓的回忆......
六年，
保留着真挚的友谊。
还记得，
我们一起分享着一包零食;
还记得，
晕车时，身边的同照顾我；
还记得，
考试考得不好时，有同学的安慰;
这友谊，
早已印在我们的心中，
是岁月留不走，时光冲洗不烂的......
母校的每一个角落，
都珍藏着我们的身影，
都弥漫着我们的幻想，
让我们永不忘记。
再见，
属于我们的小学回忆，
再见，
蒲公英的七月。
十四
天上下春雨
枯树长新枝
嫩芽破土出
鲜花遍地开
早上
我背着书包
唱着歌谣走在
上学的路上
春雨
说下就下来
青蛙
从泥洞钻出
欢蹦活跳载歌载舞
燕子
从北方飞来
紧贴大地飞翔盘绕
农民
在田野上忙春耕
有犁田
有送肥
有播种……
啊！春雨
您哪里是雨水
您分明是慈母的乳汁
向大地浇灌
大地
因为有了您
才有勃勃的生机
农民
因为有了您
才看到丰收的希望
啊！我愿化作一滴雨水
混合在绵绵春雨中
输送到嫩芽的
每一个细胞里
让嫩芽长成参天大树
长成国家栋梁
十五
如果爱，
就别说对不起。
如果爱，
就别再无所谓。
遇见你不容易，
失去你会流泪。
我们千方百计，
我们百转千回。
天没有下雨，
人有些委屈。
不想沉默不语，
不想翻来覆去。
爱情不是戏，
却需要编剧。
故事一开始，
都想要结局。
爱情的四季，
有晴也有雨。
爱情的道路，
有悲也有喜。
爱情需要义无反顾，
爱情需要坚持到底。
没有撕心裂肺，
何来感天动地。
继续就没有道理，
停止就随风而去。
只要全心全意，
不要逢场作戏。
茫茫人海里，
聚散终有时。
红尘滚滚里，
谁是谁的谁？
不怕寂寞孤独，
只怕心如止水。
不怕千里万里，
只怕半途而废。
如果爱，
就勇敢在一起。
如果爱，
就永远不分离。
十六
风，吹熟了田里的麦子。
雨，染黄了树上的梅子，
度过了莺歌燕舞的春天，
迎来了炎炎烈日的夏天。
让我们换上短袖，
像小鸡脱下稚嫩的羽毛，
穿过小溪，越过田野，
到处充满着夏天的欢笑。
听到蝉儿的第一声鸣叫，
它把沾满跳跃的音符带进了我们的学校，
我们跟着它一起欢快地歌唱。
看到第一朵小荷露出尖角，
我禁不住欣喜雀跃，
小荷小荷，你还认得我吗？
你看我又长高长胖了多少？
来到百花争艳的花园，
等待它结出甜美的果实，
再去唤醒沉睡的蔷薇，
看它开放，和它一起欢跳。
跳累了，我就躺在草坪上，
头顶有明艳的太阳照耀，
是谁突然吵醒了我的好觉？
啊！原来是小蜻蜓在和我开玩笑。
十七
时间如白驹过隙，
怎么转眼就到了期末？
叮铃铃，
闹钟把我从睡梦中叫醒，
窗外的鸟鸣诉说着早晨的清新。
打开课本，
迎着晨风，
我赶紧把单词、课文熟记。
不知不觉，我仿佛走进了智慧的乐园,
这种感觉真好！
课堂上，竖起我的两只小耳朵，
仔细聆听，用心思考，
呀，这道题原来如此。
可是，之前我怎么没用心领悟呢？
忽然发现，明白了的感觉真好！
经过思考，我想告诉同学们，
学会倾听真重要，
知识甘霖润心田。
学会质疑最关键，
及时提出解疑惑。
学过知识有困惑，
虚心请教把洞补。
复习巩固，扎实牢固 。
信心百倍迎接考试。
今后，我会倍加努力，
积极进取，和时间赛跑。
同时，我的确明白了：
“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”
这句哲理名言的真正含义。
这种感觉真好！
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