宇宙的诗歌范篇
篇一：201508“宇宙诗人”谷川俊太郎の诗歌绘本
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宫崎骏主题曲词作者“宇宙诗人”谷川俊太郎の诗歌绘本
《妈妈，为什么？》《朋友》
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宫崎骏主题曲词作者“宇宙诗人”谷川俊太郎の诗歌绘本
谷川俊太郎
被誉为日本现代诗歌旗手，享有“宇宙诗人”的美名，同时也是剧作家、随笔作家、翻译家。曾为宫崎骏动画电影《哈尔的移动城堡》主题曲作词，已出版绘本300多册。
谷川的诗常有谣曲意蕴。一首谣曲有鲜明的节奏感，有重复出现的句子和结构。
谷川俊太郎第一部引进中国的诗歌绘本作品
《妈妈，为什么？》文：谷川俊太郎图：中村悦子定价：￥32.00
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这是一本让人过目难忘的亲子绘本。生命的过程充满惊奇，新陈代谢却永不停息，孩子的成长总伴随着妈妈的衰老。在孩子离别的身影背后，母亲注视与关切始终默默伴随。
三只小兔子和兔子妈妈，演绎出一个深刻、动人和意境悠长的故事，它关乎成长的重要主题：爱、希望、勇气和未来。
妈妈，小河为什么笑个不停？因为太阳在给小河挠痒痒啊。
妈妈，小河为什么唱个不停？因为云雀夸小河的声音好听。
妈妈，小河为什么凉凉的？因为小河想起了冬天对它的爱。
妈妈，小河几岁了？小河永远和年轻的春天同岁。
妈妈，小河为什么不休息？那呀，是因为大海妈妈在等着小河回家。
谷川俊太郎的诗，用童稚般的问答，借小河这个隐喻，欢快而调皮地表达了一个母亲对孩子的爱。
中村悦子则用安静到让人忘记了呼吸的图画，延伸了诗的疆域，用一连串的无字画面，描绘了孩子们的长大和离去。★★
新京报2014年度儿童好书
入选深圳读书月2015“年度十大童书”100强
?彭懿：这本书几乎唤醒了每一个妈妈的共鸣。这本书之所以能得奖，并不是因为这首诗，而是因为诗歌和图画相得益彰而表达出来的主题。书的诗歌部分就像是温暖的童年，孩子不停地问妈妈关于成长的问题，最后问题问完了，孩子也远走了。很多妈妈会想象再过若干年，他们的孩子会听见远方的召唤，会离开父母去远行，她们就会有那种牵肠挂肚的复杂心境。
谷川俊太郎最新引进中国的诗歌绘本作品
《朋友》诗人和艺术家，联袂诠释朋友的意义！文：谷川俊太郎图：和田诚定价：￥45.00
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人生第一本社交情商书！
培养孩子的社交情商，从学习与朋友相处开始！
和朋友手牵手去看晚霞感觉就像两个人漂浮在宇宙
和朋友吵完架回到家里感觉就像心里头全都是泥巴
什么是朋友？
如何善待朋友？
为什么人人都希望有朋友？
学习体会朋友的情绪。
学习妥善地处理关系。
?6岁男孩的妈妈：这本书虽然包含“朋友是什么”“是朋友，要注意什么”等内容，但并不会让人感觉到“要做个好孩子”的说教意味，我能感受到“不是好孩子也没关系，但要明白别人的痛苦”这样的情感，和儿子一起阅读时感到非常安心。有些内容也让作为成人的我有“恍然大悟”的感觉，适合男女老少阅读。
?10岁男孩的妈妈：以“朋友”为主题的绘本很多，但适合小学低年级到初中这个阶段，开始对有些事情感到不知所措，考虑如何和朋友相处这方面的阅读作品却很少。我很喜爱的和田诚先生的画，加上谷川先生的文字，正是我心中想要的绘本。买这本书时儿子九岁，差不多有一个多月的时间，他都像保存护身符一样，把它放在自己枕边。
篇二：宇宙广播稿
关于成功的广播稿
广播稿一：关于成功的广播稿
老师们，同学们：
大家好。我是八年级七班的团支书王新宇，今天，我演讲的题目是《成功贵在坚持》
仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持。坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线，贯穿了始终，是长久不变的意志表现。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可铸！这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。总览古今中外，但凡有成就的人，无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为史家之绝唱，无韵之离骚，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。我国著名的数学家华罗庚曾说过：做学问，做研究工作，必须持之以恒。的确，我们干什么事，要想取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要坚持，需要持之以恒。在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，因为只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，但如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。
同学们，无限风光在险峰，攀登学习高峰需要你遍洒辛勤的汗水、奋斗的泪水，但只要你掌握了学会坚持，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气来的时候，请不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。珍惜初中剩下的时光，用今天的刻苦，铸就明日的辉煌！我的演讲完毕,谢谢大家！
广播稿二：关于成功的广播稿
合：亲爱的老师，同学们：大家下午好！
a：这一期的红领巾广播又和大家见面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天我们给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》，欢迎大家的收听！b：历史上有多少激励人奋发向上的事迹，都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。
a：这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
b：是呀，人的潜能能犹如一座从未开发的金矿，蕴藏着巨大的财富，关键是我们如何开发自身的宝库，使个人的潜能发挥的淋漓尽致，只有这样我们才能直面困难，走向成功。
a：并非大多数人命里注定不能成为爱因斯坦，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业，都可以成为一个新的爱因斯坦。b：有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人，一位认为到了这个年龄，人生可算是到了尽头，于是开始准备后事；另一位却认为，一个人做什么事情不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始练习登山，随后的25年里一直冒险攀登高山，其中几座还是世界有名的山峰。
a：更为让人惊奇的是，当她95岁时竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年龄的记录，她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。
b：这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
a：志当存高远，有这样一副对联，上联是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦关终属楚；下联是：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对困难，有志者有千计万计，无志者只叹千难万难，要想成功，你首先就呀哦有成功的决心。
b：目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
a：理的懒惰比任何事情够可怕，这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进，总爱我各中各样的理由。其实，这是我们的心理在做怪，没有给自己一个更高，更严的标准。
a：让我拥有一颗永远向前的心，相信自己，珍惜时间，太阳每天都是新的，阳光每天会更加灿烂。努力吧！朋友。
b：成功，永远属于那些有准备的人；机会，只垂青于那些撕刻寻找机念的人。让我们努力去创造机会，争取成功！
a：现在快期中考试了，如果成绩不理想，不要气馁。打起精身，我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前！
齐：这次插音到此结束，谢谢大家收听，再见。
广播稿三：关于成功的广播稿
各位同学大家上午好：
邢老师信箱栏目和大家又见面了！经过上周紧张的半期考，同学们的心情是怎样的呢？
是在为功夫不负有心人来感到欣慰，还是因为一时的失利而伤心难过呢？今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的，挫折是在所难免的，对于我们初中生来说，考试失利也是一种挫折。巴尔扎克说：挫折就像一块石头，让你却步不前，你软它就硬，对于强者却是垫脚石，使你站得更高。牛顿也说：如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的，他会告诉你，跌倒了，爬起来！在我们的学习和生活中，会遇到许多挫折，如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折，那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差，甚至会导致意志薄弱者一蹶不振，对学习失去兴趣，对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢？第一、学会面对，正视挫折。挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看，挫折能激发学生的内在潜能，增强其韧性和解决问题的能力；从不利的方面看，挫折会使学生产生一种害怕的心理，不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重，患得患失，忧心忡忡，那么空想和沮丧就会久居
你的脑海，产生自卑的心理。有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验，测验结果表明：那些曾有过失败经验的儿童，他们的抱负水平很不现实地过高或过低，都非常害怕失败，缺乏自信，把自己看成是失败者。当遭受挫折或目标无法实现时，为了掩饰自己没能实现目标的真正原因，往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护，使自己的行为合理化，以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪，更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如：有些同学考试不及格时就说：这次题目出的太难，老师根本没有讲过。考试那天，要不是我感冒。等，以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往，就会使人一个人放弃目标。做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备，俗话说：胜败乃兵家常事。不仅是兵家，做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算，不作失败的准备，这只会削弱对失败的耐挫能力，从而在失败后变得十分脆弱。失败是成功之母，没有失败就没有成功，哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿，耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争，谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》.
篇二：2016最新环保专题广播稿
a:敬爱的老师.
b:亲爱的同学们.
ab:今天的红领巾广播又和大家见面了。
a：我是广播员...b:我是广播员...
a：今天的主题是欣赏环保诗歌作品，请听诗歌《绿叶之歌》
b：我属于渺小的一族，我只是一片小小的绿叶；我是大千世界的一个小的音符，我在生活中扮演一个小的角色；也许你认为我太微不足道，为我唱一支歌似乎更不值得；可我要说，这世界不能没有我，没有我呵，完整的世界就会缺少一豁；可我要说，这世界不能缺少我，缺少我呵，生命的海洋就会很快枯竭......
a:我属于渺小的一族，我在植物的怀抱里生活；如果植物是一本丰富的词典，我只是其中的一个小小的词语；如果植物是一首美丽的诗，我只是其中的一行短小的诗歌；我属于渺小的一族，可从不自卑，我会把生命的旋律弹得有声有色；风来了，我会与风一道起舞，雨来了，我会与雨一道欢乐；我是一个小小的精灵，我的伙伴遍布每个角落；我们手拉手，就组成一个绿的世界，我们手拉手，就酿造一个绿的蓬勃......
b:我难忘给我乳汁的母体，我难忘给我光热的日月；我难忘给我莹洁的雨露；我难忘给我情愫的霞朵；是它们赋予我绿的生命，是它们为生命注入鲜活；我不会忘记生养我的母体，我不会忘记幼芽是的誓约；我会张开网状叶脉捕捉光的颜色我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏；我的叶脉里有天地精气的汇集，我的叶脉里有日月光华的凝结；我的叶脉里倾注着大地的真诚，我的叶脉里倾注着阳光的热烈；我会用它酿造鲜的绿血，我会用它酿造甜的津液；我要把它输送给我的母体，我要赋予我的母体健壮的体魄......
a:当萧飒的秋风在大地肆虐，我的叶片儿已经枯黄褪色.可我的理想还在心上萌动，可我的誓言还在心上闪烁；我落下，在母体的脚下化作腐土，可我心灵的愿望从来都未熄灭；我会同雪水一起酿造来年的新绿，#from2016最新环保专题广播稿来自end#我会让灵魂在未来的芽孢中复活......
b:我知道，我属于渺小的一族，我不能做栋梁支撑大厦的巍峨；我的力量有限我的力量太小太单薄，可那些栋梁里有我输送的绿血；我不能做浆果去为人们解除干渴，可那些浆果有我奉献的汁液；我不能做花朵去点缀人们生活，可那些花朵里有我采集的颜色；我不会在春天播种在秋天收获，可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和......
a:我属于渺小的一族，我骄傲，我是一片绿叶；亿万个叶片，有一个是我，亿万颗忠诚的心，有一个是我我的激情像火山一样喷射，生和死，都为祖国喷涂春色......
a:敬爱的老师.
b:亲爱的同学们.
ab:本期红领巾广播到此结束，我们下期再见！
2016最新环保专题广播稿
亲爱的老师、同学们：大家上午好！红领巾广播站现在开始广播，欢迎您的收听！我是播音员吴甜馨。今天，让我们一起走进环保小世界。在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国环境保护的三大政策是：
1、预防为主；
2、谁污染，谁治理；
3、强化环境管理。
全球十大环境问题指：
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危险性废物
越境转移环境的十大威胁指：
1、土壤遭到破坏
2、气候变化和能源浪费
3、生物的多样性减少
4、森林面积减少
5、淡水资源受到威胁
6、化学污染
7、混乱的城市化
8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染
9、空气污染
10、极地臭氧层空洞。
篇三：古典诗歌里的时空
古典诗歌里的时空
——《登鹳雀楼》例说
古人总是喜欢把自己置身于浩瀚渺茫的宇宙之中，去思考自己的匆匆人生。苏轼在《赤壁赋》中感慨自己：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”人生在浩瀚渺茫的宇宙之中是多么的渺小，多么的微不足道。但是，一个人如果开始认识到自己的渺小，那么，他可能已经开始在精神上走向伟大。
在唐朝，有一位诗人，在自己年迈的时候，他孤独地登上了一座高楼。也许那是中午，也许是在中午稍微下午的时候，他登上了鹳雀楼。他登楼之时和登楼之后，看到的是耀眼的白日。他在楼上坐了很久，或者是站了很久。登楼的目的，无非是排遣一下自己的心情。
登高眺远，作为一位老人，难道在远方有他思念的人吗？如此孤独寂寞，要登楼远眺。也许他的老伴已经去世好几年了，他一个人孤独的生活在这个渺茫的天地之间。也许他在思念他已经去世的老伴。他能登多高？看多远？他不可能看见她了。老伴只能在思绪万千的边际如幻觉般灵光一闪。如果在作这种思维，他一定远离诗歌的境界了。楚狂接舆歌而过孔子曰：“往者不可谏，来者犹可追。已而，已而！”孔子在《八佾》篇里所说“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”垂垂老矣的诗人不是在这里放不下，他在思考自己的人生。
这位老人就在楼上久久地坐下，时间悄悄地流逝，日暮时分来临。突然他看见耀眼的阳光，那白白的太阳，也日落西山了。如此耀眼的白日，火红的太阳，最终也逃脱不了日落西山的命运啊。人生不也是如此吗？无论你如何辉煌，如何伟大，最终都摆脱不了死亡的宿命。于是诗人有感而发吟诵出了诗的第一句：白日依山尽。
楼下不远处的黄河，江水滔滔，是多么的壮阔伟大啊。可是作者心中明明知道，黄河最终会入海流。古人常常用流水来比喻时间。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，故后人多用来指时间像流水一样不停的流逝，感慨人生世事变换之快，亦有惜时之意在其中。生命的长河，如这黄河一般，最终入大海。人的生命，从宇宙中来，最终又回归于宇宙之中；在生未必和谐，死后终归一体。
年轻的时候，人有一种悲哀，叫做不觉悟；年老的时候，人有一种悲哀，那叫做觉悟啊。诗人在年迈的时候，读懂了自己的人生，知道了人生的结果是无法摆脱的宿命。一切是如此的不可阻挡，如此的无法挽回，谁也逃脱不了人生的宿命，这就是人的悲哀。但是同时，这也是人的理性和觉悟。
人的生命，如黄河之水滚滚向前，无法阻挡，最终归于大海，而归于沉寂。但是，人的生命的过程，也应该像黄河之水一样，激起无数个生命的浪花，而不是静静地流淌。结局总是那么的无可奈何，使人悲哀；但是，过程，却可以通过主观的努力，使之万般的美丽。
于是诗人有感而发吟诵出了第二句：黄河入海流。
面对宿命人生，诗人的心会甘吗？他会甘心的让自己的生命走向人生的末路吗？不会，一定不会，坚决不会。每一个人来到人世间，都有着自己的使命。人都是带着使命，来到这个人世间的，他必须去完成自己的使命，努力的去完成自己的使命，让生命激荡出美丽的浪花。
人的肉体，总是被局限于特定的时空。但是，人的思想是自由的，人的精神可以自由的翱翔于宇宙天地之间。人的思想就像那千里目一般，可以看到千里以外的东西，不受时空的局限。“黄河入海流”，在鹳雀楼上是不可能看到的。但是人的思想是自由的，人可以站在鹳雀楼上想到黄河最终汇入海流。这就是人的智慧之美。
“欲穷千里目”代表了人的追求与梦想。在小小的鹳雀楼上，人是不可能“穷千里目”的。无论怎么登高，你也不可能登到楼顶，你也无法“穷千里目”。“欲穷千里目”只是诗人心中的梦想，是自由的思想在放飞。明知不可为而为之，那是一种精神。为了实现这个不可实现的目标，诗人尝试着努力地攀登，要“更上一城楼”。此时，仿佛到一位垂垂老矣的生命，为了心中的理想，艰难地挪动双腿，努力地步步向前。“更上一层楼”也不可能“穷千里目”，但是，如果不去努力地攀登，不去“更上的一层楼”，那么，他的视线就不可能比现在更开阔。登上更高的一层楼，是可以使人生的眼光更加开阔的，尽管他不可能穷千里目。这就是人生一定要继续努力的原因。
“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“明知山有虎，偏向虎山行。”明知不可为而为之，这种精神，是一种伟大的精神；这种境界，是一种伟大的境界。“世事我曾抗争，成败不必在我”，生命的价值在于奋斗的过程而不在于死亡的结果。成败归于宿命，抗争才能够活出自己的精神境界。
诗人感受到的人生的悲哀，含蓄地通过景物的描写表现出来。但是在这种宿命的悲哀之中，诗人爆发出了无穷的精神力量。人的生命是有限的，生命的时间限制了我们，甚至是我们的身体也限制了我们的行动，我们的眼睛会衰老而看得不是很远，我们的双腿也可能走的不远甚至有走不动的时候。诸多因素限制了我们的行动，成为我们实现人生理想的障碍。但是我们的心是自由的。我们的心，我们的理想，可以放飞。我们心中的理想，可以突破一切障碍，突破时空，翱翔于无形的无宇宙之中。生命必须接受宿命的安排而死亡，精神却可以穿越时空而永垂不朽，永远存在于这个浩渺广阔的天地之间。
于是诗人有感而发吟诵出了最后两句：欲穷千里目，更上一层楼。
从这个意义上来说，诗歌里面的时空，是令人悲哀的。每每读诗的时候，感受到诗歌里面的时空，总是悲从中来，不可断绝。但是诗人心中的理想，诗人的豪情与壮志，总是在超越时空，穿越时空，向你走来。一个个高尚的灵魂，飘荡在天地宇宙之间，等待着与有缘人又一次心灵的交会。前世或者今生修来的缘一旦聚合，这时，自己的心灵和古人的思想在穿越时空交会，然后人从中获得一种无穷的精神力量。
时空的局限带给人的悲哀，作者总是把它隐藏在景物的描写之中，含蓄得有时候难以识破。一旦你能够识破这种时空带来的悲凉，再去感受诗人那种突破时空的思想，你就会感到，美不是999朵玫瑰摆在你的面前，美是在寒冬腊月那种傲霜斗雪的梅花，也许它只是一朵，却在寒冬的风雪之中傲然独立。这时，你会感受到一个具有伟大精神境界的人，站立在你的面前，牵引着你的灵魂走向光明。
如果没有了这么一种精神，那么人生的意义又何在呢？人和动物的区别又在哪里呢？人之所以被称为高级动物，他应该高级在头脑，高级在精神。活着一口气，那是一种精神，一种境界。
精神不死，境界永存。
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