小学生优秀诗歌《春》

2024-03-21 诗歌

　　在日常学习、工作或生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的小学生优秀诗歌《春》（精选11首），欢迎阅读与收藏。

　　小学生优秀诗歌《春》 1

　　春-

　　抹去一些冬的冰凉，

　　带来新的开始，显得异常舒畅；

　　赶走全部冬的苍茫，

　　化作嫩芽绿叶，现出非凡柔光。

　　春——

　　清风微微的抚着柳条，

　　柳条开心的跳起了舞蹈；

　　和风轻轻地拂过小溪，

　　小溪高兴地哗啦啦的笑。

　　春——

　　小雨滴滴的下，

　　滋润着世间的万物；

　　细雨蒙蒙的跳，

　　告诉世界春天来了。

　　春——

　　轻风拂过卢沟桥，

　　细雨轻敲九寨沟。

　　翠色铺满整个大地，

　　光芒照耀天下九州。

　　春——

　　仿佛妈妈的手掌，

　　轻抚过显得异常舒适；

　　犹如祖国的清光，

　　照耀在我们每人心上。

　　春——

　　你让人赞赏，

　　你让人发光。

　　你抚摸着大地，

　　滋润我们心上。

　　春——

　　你的'柔美，

　　你的光亮，

　　你的和风、细雨，

　　都让人活得舒畅！

　　小学生优秀诗歌《春》 2

　　春姑娘来了，风儿暖了，冰消了，雪融了，滴滴水珠渗入地下，流入小溪，汇入江河。

　　春姑娘来了，风儿暖了，燕儿回到了故乡，飞来飞去，寻找旧时的`鸟巢，江鸥在空中盘旋，找寻安家的港湾。

　　春姑娘来了，风儿暖了，雪花变成了雨娃娃，从云中落下，与土壤聊天，和大地游戏，为土地带来生机。

　　春姑娘来了，风儿暖了，小草睡醒了，探出了头，和蒲公英谈心，向阳光问好，与路人招手。

　　春姑娘来了，风儿暖了，柳树姑娘的头发，在风中摇动，一个个绿芽长满枝头，绿得出奇，绿得发亮，连水中的倒影也那么绿。

　　春姑娘来了，风儿暖了，春光下，樱花仙子，遥看若有若无，近看红珠点点，露珠镶嵌在红蕾上，闪着金光。

　　春姑娘来了，风儿暖了，紫丁香魔女下凡了。

　　她施展法术，使片片紫丁香树，花香四溢，香气袭人，花蕾满枝头。

　　春姑娘来了，风儿暖了，迎春花开了，一朵朵，一串串，一簇簇，散发着淡淡的清香，令人陶醉！

　　小学生优秀诗歌《春》 3

　　《春望》中的望是望当时的都城长安城，杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、流离失所，思家情切之际，不禁触景伤情，发出深重的忧伤和感慨。

　　全篇围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来衬托国家残破。起首一“国破山河在”，触目惊心，有一种物是人非的历史沧桑感。

　　“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心。诗人由登高远望到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的.交叉转换中含蓄地传达出诗人地感叹忧愤。国家动乱不安，战火经年不息，人民妻离子散，音书不通，这时候收到家书尤为难能可贵。诗人从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情。

　　同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。结尾两句，写诗人那愈来愈稀疏的白发，连簪子都插不住了，以动作来写诗人忧愤之深广。全篇诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意多，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

　　所以总的来看，“望”是全文的诗眼。望”是贯穿全篇的线索。从望景色始，又以望者的情态作结。通过眺望沦陷长安的破败景象，抒发了作者感时恨别、忧国思家的感情。

　　小学生优秀诗歌《春》 4

　　当立春的脚步，划破冬天的

　　最后一片残冰，一粒深埋大地的种子

　　便跃跃欲试，当冰封的寂寞

　　成为一种惯性，所有的欲望都已

　　望穿秋水，一种渴望，便成竹在胸

　　当河岸的垂柳由灰白变成鹅黄

　　渐渐柔软的枝桠，触摸大地

　　微凉的肌肤，一个崭新的季节

　　便拉开了帷幕，于是

　　大地便奏响春的序曲

　　一阵和煦的春风扑面而来

　　大地旧貌换新颜，北归的大雁

　　撑开崭新的羽翼，衔来江南的烟雨

　　宣读春的开幕词，花香鸟语

　　给予响彻云霄的掌声

　　在此起彼伏中，播撒浓郁的芬芳

　　一场春雨过后，冬日慵懒的性格

　　有了些许的骚动，原野清新如处

　　蝴蝶带着青春的'激情，恋着花儿的芳香

　　就像怀春的少男少女，追逐嬉闹

　　而蜜蜂，也展开羽翼，争先恐后

　　无需赘言，当艳阳高照

　　休闲一季的牧羊人，将羊群

　　梦幻般的赶上天空，于是，白云

　　便以曼舞的姿态，飘荡天际

　　在春天的序曲里，嵌进一个绿色的音符

　　面对萧条与喧闹，将希望

　　寄予欢唱的溪流，从春的入口

　　流向大海的怀抱，去寻找自己的归宿

　　而那些正在冬眠的生灵

　　在生命的萌动里-----觉醒

　　这个季节，适合播种，适合种植希望

　　适合将冷冻的生命张扬

　　于是，人们在退去臃肿以后

　　接受春光的沐浴，磨拳搽掌

　　去兑现“一年之计在于春”的诺言

　　以一枝梅花的姿态将生命绽放

　　梦中情人

　　迈着轻盈的步伐

　　回首凝眸

　　睹你绝代风华

　　我撷一朵玫瑰花

　　嗅着沁人花香

　　醉了，睡了

　　梦里吻你羞红的脸颊

　　抚那柔美的秀发

　　一起携手

　　浪迹天涯

　　从校服到婚纱

　　青丝变成白发

　　梦醒时

　　你却属于他

　　我该怎么把你留下

　　小学生优秀诗歌《春》 5

　　窗外漫天飞舞着雪花，呼啸的北风像是冬在最后的舞台上的离职演说。卧室里的书案上、窗台前的一朵小花，悄然绽放了。仿佛春天的使者，羞羞答答，小心翼翼地来到我身边，向我报告春的消息。

　　她非常纤小，碧绿的盏儿；红红的花片又浸润着乳白，像羞红的少女的脸蛋怎么也掩饰不住那质地的嫩白；金黄的花蕊泛溢着阵阵香潮。闭上眼睛，面前伫立的仿佛是一位玲珑乖巧的.新娘……

　　实际上，她是一棵再普通不过的草本植物，我们叫她“玻璃翠”，之所以称她“玻璃翠”，并不是因为她的叶子通明透亮，而是因为每片叶子都肥润光鲜，青翠欲滴，又极富生命力，旱涝无妨。一年四季大部分时间是无花期，每到农历的腊月下旬，她便孕育花苞，每枝的顶端悄然伸出一支紫红的花信，花信的尖端是一颗绿色宝石般的花蕾，两片嫩绿的叶子托护着她，生怕不小心落下来摔碎了。由小米粒大小渐渐长成小绿豆大小，随着花信的伸长，有独蒂变为并蒂、多蒂，大小不一，花期也第次顺延，那两片绿叶也离花蕾越来越远，像是双亲看着儿女们长大，恋恋不舍地目送他们远去。

　　然后开花，一朵二朵三朵……我们将渐渐迎来热闹的花潮，密密匝匝，红花如团，芳香四溢，室内顿添异彩……

　　睁开双眼，伫立在面前的还是那朵小红花，像一位乖巧的新娘，不胜窗缝中吹来的那一丝寒风的娇羞。

　　小学生优秀诗歌《春》 6

　　春回北国

　　于忠晓

　　春姑娘回来了

　　她轻轻地拉开天空的帷幔

　　慢慢地抚摸着黑土地

　　暖暖地撒在笑脸上

　　轻轻地敲开我的门扉

　　拉着我的手

　　喊着

　　快看

　　一夜春风换了人间

　　冰雪化作离别的`泪水

　　浇灌那万亩桃花

　　一江春水欢歌笑语

　　燕子呢喃

　　唤醒沉睡的大地

　　雁阵驮着春天的表情

　　在天空书写一场春梦

　　嫩绿的小草

　　冲破泥土

　　和春天贴脸

　　与春花共舞

　　轻快的鱼儿

　　追逐着柳影

　　一群野鸭

　　飞到晚霞里

　　油菜花园

　　蝶飞蜂鸣

　　风筝自由自在

　　原野春笛飞扬

　　汤汤江水

　　渔家撒网捕鱼

　　农民播种在希望的田野上

　　祈盼风调雨顺

　　换来金秋丰收

　　小学生优秀诗歌《春》 7

　　春风跳着舞蹈哼着小曲，

　　翩然来到了人间，

　　送来了第一场春雨，

　　冬日的阴寒被雨丝洗净，

　　春风染绿了世界。

　　小草睁开了惺忪的眼睛，

　　从土里探出脑袋，

　　惊异的望着这新奇的世界。

　　聆听窗外那滴滴答答的雨声，

　　仿佛进入了一个怡淡的梦境，

　　灵魂也仿佛悠然脱离了躯体，

　　曾经一次次在梦里，

　　飘落起春天的雨，

　　默默的我苦苦等着你，

　　等了你一个漫长冬季，

　　等你的是冬眠的.魂灵，

　　等你的是山河大地，

　　山野思念河亦痴情。

　　曾经的你不知去了那里？

　　从阴雨走到艳阳，

　　途经泥泞迎着风霜。

　　雨丝淋湿了委屈，

　　心酸的委屈蓄在心上。

　　在梦里一遍遍寻找你，

　　拍打着梦想的翅膀，

　　抬头看看天空，

　　有一朵白云在飘动，

　　我想那就是你。

　　抬头望望明月，

　　月中衣袂飘飘，

　　我想那就是你。

　　抬头看看高山，

　　山坡花草遍野，

　　满山飘飞着春天的芳香，

　　我想最幽香那朵就是你，

　　春风吹过没有褶皱的心，

　　春雨淋湿了心……

　　小学生优秀诗歌《春》 8

　　春之想

　　于忠晓

　　想过春天的节日

　　还得先总结寒冬

　　腊八喝粥

　　腊月的一抹温暖

　　从小年开始

　　准备着好心情

　　吃好

　　喝好

　　到三十的'晚上

　　母亲

　　把远方的儿女召唤

　　一块

　　贴春联代表许愿

　　用窗花代替春花

　　灯笼红了

　　鞭炮响了

　　饺子熟了

　　年

　　隆中走来

　　又悄然而去

　　立春

　　虽然寒冷不肯放手

　　春的脚步近了

　　春风

　　把寒意吹走

　　带来了

　　桃红、柳绿、莺歌和燕舞

　　种下一颗希望的种子

　　在心里

　　生根

　　发芽

　　小学生优秀诗歌《春》 9

　　春的消息

　　风，摇绿了树的枝条，

　　水，漂白了鸭的羽毛，

　　盼望了整整一个冬天，

　　你看，春天已经来到！

　　让我们换上春装，

　　像小鸟换上新的羽毛，

　　飞过树林，飞上山岗，

　　到处有春天的欢笑。

　　看到第一只蝴蝶飞，

　　它牵引着我的双脚；

　　我高兴地捕捉住它，

　　又爱怜地把它放掉。

　　看到第一朵雏菊开放，

　　我会禁不住欣喜地雀跃，

　　小花朵，你还认得我吗？

　　你看我又长高了多少！

　　来到去年叶落的枝头，

　　等待它吐出新的绿苞；

　　再去唤醒沉睡的溪流，

　　听它唱歌，和你一起奔跑。

　　走累了，我就躺在田野上，

　　头顶有明丽的太阳照耀。

　　是谁搔痒了我的面颊？

　　啊，身边又钻出嫩绿的小草……

　　花的梦

　　我从植物园归来，

　　带回一个彩色缤纷的梦，

　　我梦见，在我们的土地上，

　　到处鲜花盛开、万紫千红。

　　我家的台阶前，

　　一直伸展到远远的天边，

　　有一群簇拥着的姐妹，

　　那是一片紫色的玫瑰。

　　路的两旁白得像落满了雪，

　　那里是玉兰花的世界；

　　山上闪着明亮的火星，

　　那是蒲公英开遍了山野。

　　吊钟花在微风里轻轻地摇，

　　鸡冠花把头昂得很高，

　　泉边有天鹅绒般的青苔，

　　茑萝花攀上了树梢。

　　还有世界上最大的花朵，

　　大王莲能做小妹妹的摇篮；

　　小小的花朵是珍珠梅，

　　它穿着月光一样的衣衫。

　　在镜子般的池塘里，

　　有绿的浮萍，粉的荷花；

　　就是那放牧的小弟弟，

　　也喜欢戴着花环玩耍。

　　好像一年四季的花朵，

　　忽然在这一夜开放，

　　又像天上的彩虹，

　　纷扬着落在我们的土地上……

　　当我从这梦中醒来，

　　我又编织着另一个梦境：

　　我要像领着小弟弟、小妹妹那样，

　　领着这些花朵开始春天的旅行。

　　去给山岗披一件花的衣衫，

　　去给小河镶两行彩色的花边，

　　再给养蜂场周围的田野，

　　铺上无边的鲜花的地毡。

　　在这里闻着花香，听着鸟语，

　　把生活打扮得更加美丽；

　　养蜂老爷爷会夸奖我们──

　　送来的是花，也是蜜！

　　风筝

　　春天。在我敞开的窗子上，

　　挂着一只断线的风筝。

　　那根闪光的尼龙丝，

　　在春风里飘动、飘动。

　　（风筝，风筝，

　　谁是你的小主人？）

　　我猜想那放风筝的孩子，

　　一定又欢喜又扫兴；

　　他的风筝曾飞上这十二层楼，

　　却又倒挂在这儿随风飘零。

　　（风筝，风筝，

　　我要找到你的小主人。）

　　我摘下这只风筝，

　　意外地发现了小主人的姓名；

　　风筝是用一张考试卷糊成的，

　　我还发现了那不及格的考分！

　　（你别问，你别问，

　　我不想说出他的姓名。）

　　他是我的一位小邻居，

　　就住在对面楼的第三层。

　　明天，我要要约他去春游，

　　顺便送还他这只风筝。

　　（当然，

　　还要谈谈别的事情……）

　　狗尾草

　　那些红的野花。

　　紫的'野花。

　　蓝的野花，

　　都没有了。

　　这儿，只剩下

　　一片青草。

　　别人都采到了花儿，

　　老师，我呢？

　　怎么，您就给我

　　揪一把狗尾草？

　　我撅着嘴，

　　望着那一把狗尾草，

　　只见它在老师的手里，

　　扑棱棱，摇一摇，

　　扑棱棱，跳一跳，

　　一会儿，

　　变成了一只小狗，

　　送给我，我抿嘴笑了；

　　一会儿，

　　变成了一只小猫，

　　送给我，我拍手跳了；

　　一会儿，

　　又变成了一只

　　毛茸茸的小鸟，

　　送给我，我举着它

　　到处飞跑！

　　……从那天起，

　　我们也都喜欢狗尾草，

　　因为我们的小手呀，

　　也变得和老师的手

　　一样灵巧！

　　雨

　　窗外，

　　已经下起了雨。

　　可是，妈妈，你

　　不要阻拦我呀，

　　我要到雨中去。

　　我戴上草帽。

　　我跑到雨里。

　　我变成一把伞。

　　伞在风雨里飞着，

　　给没带伞的行人遮雨。

　　当雨停了，

　　我就又飞走了，

　　飞进雨后

　　翠绿的树林里。

　　妈妈，也许

　　你不见了女儿，

　　你很着急，

　　你怕我淋湿了雨。

　　你跑到街上，

　　问雨后的风，

　　问天上的虹，

　　问每个行人：

　　我的女儿，

　　她在哪里？

　　你来到林中，

　　问小鸟，

　　问花朵，

　　问叶子上

　　滴落的雨滴：

　　我的女儿，

　　她在哪里？

　　它们都说：

　　那可是个

　　淘气的小姑娘呀，

　　她又在和我们

　　捉迷藏吧，

　　谁知道

　　她会藏到哪儿呢！

　　雨后。林中。

　　蘑菇洒了一地。

　　它们最喜欢

　　在雨后游戏。

　　妈妈，当你

　　伸手刚要采下

　　那个最白。

　　最胖的蘑菇时，

　　忽然，它变了，

　　变成了你的女儿，

　　她眨巴着眼睛，

　　笑眯眯地望着你。

　　──妈妈，

　　我又回来了！

　　你看，我

　　仍戴着草帽呀，

　　草帽上还挂着

　　彩色的雨滴。

　　带雨的花

　　我是您不听话的孩子，

　　我偷偷地跑出了家。

　　穿过树林，

　　走过小桥，

　　在明亮的湖岸上，

　　我尽情地玩耍。

　　我忘记了您，

　　也忘记了家，

　　请原谅我，妈妈。

　　我去追赶蝴蝶，

　　它飞进了树林，

　　躲进了一朵小花。

　　我不愿再去捉它，

　　因为那朵小花，

　　就是它香甜的家。

　　我在湖边，

　　看一位叔叔钓鱼，

　　一条条青绿的小鱼

　　真像鲜嫩的豆荚。

　　我还看那位老爷爷，

　　用一根羊骨头做诱饵。

　　就网上来那么多

　　蹦蹦跳跳的小虾！

　　我向叔叔要一条小鱼，

　　我向老爷爷要一只小虾，

　　我说，我保证

　　不会吃掉它，

　　我家有个大鱼缸，

　　给它们做家，

　　让它们在那儿长大。

　　忽然，下起了雨，

　　雨点儿又急又大，

　　打在脸颊上，

　　又疼，又麻。

　　人们都在跑，

　　这时，我才想起了家，

　　想起了妈妈。

　　望着雨天，

　　我想起了

　　妈妈最喜欢

　　这带水珠儿的鲜花。

　　我在雨中，

　　采着野花，

　　采了一把，

　　又一把。

　　我那么高兴，

　　因为我能送给妈妈

　　一束带水珠儿的鲜花！

　　我往家走。

　　我又有些害怕。

　　我是个不听话的孩子，

　　刚才，我真不该

　　偷偷地跑出了家。

　　也许就因为这个

　　我会挨妈妈一顿骂，

　　甚至一顿打？

　　望着手中带雨的花，

　　我在想，妈妈，您会吗？

　　红蜻蜓

　　低低地飞，

　　你这红靖蜒，

　　你丢失了什么？

　　飞得这样低，

　　飞得这样低。

　　草坪里，

　　铺着嫩绿。

　　花丛里，

　　漫着香气。

　　湖面上，

　　闪着涟漪。

　　红蜻蜓，

　　你丢失了什么？

　　是被晒干的露水，

　　还是雨天的记忆？

　　你也许没有找到

　　你丢失的东西，

　　你飞得倦了，

　　伏在我家的竹篱上，

　　静静地休息。

　　我悄悄地

　　悄悄地

　　走近了你，

　　一把捏住了

　　你透明的双翼。

　　天，下起了小雨，

　　一滴，一滴，

　　提醒着我，

　　快快回家去！

　　当我刚刚跑回家，

　　窗外就下起了大雨。

　　我把红蜻蜓，

　　放在绿纱窗上，

　　它望着窗外

　　迷迷蒙蒙的天地。

　　难道它还在寻找

　　寻找它丢失的东西？

　　妈妈，是您告诉了我，

　　它在寻找丢失的爱，

　　那世间最珍贵的东西。

　　雨过天晴。

　　我推开窗子，

　　放走了那红蜻蜓，

　　让它飞向

　　晴朗的天空

　　小学生优秀诗歌《春》 10

　　太阳经过短暂的休憩

　　在这里爆发亢奋的喘息

　　狂乱的心跳羞红了炙热脸颊

　　血液激情地流动着柔情

　　风的温柔拥抱，清新了柳枝和草芽

　　没有看见春天却感觉到了她的清芬

　　已经踏碎了冰封的枷锁

　　雪溪流淌着律动和歌唱

　　一声声呼唤着渐渐醒来

　　不温不火的对峙中

　　两脚深深地种在泥土里

　　让身体摇曳在云雾中

　　我捎来那一朵前世的雪花

　　已融化在你的唇边

　　好像闻到了你身体的味道

　　整齐的雁阵如云飘过

　　天空里有了鸽哨和云朵

　　心被种植在垄上没有人能听懂与风的对话

　　1.哆，你是一个开始，第一步很重要

　　不管前方是激流还是坎坷你都要迈出这一步

　　在架虹的雨中，走过去就是艳阳天

　　2.唻，你以鹅的姿态游荡在水中

　　美丽的黄掌拨动着思春的涟漪

　　此岸和彼岸不是距离，只是你一次行走的历程

　　3.咪，以耳朵的曲线聆听春的呓语

　　脸红心跳的思念着你的样子

　　梦牵魂绕中好似触摸到了你的柔荑

　　4.发，你像旗帜一样的影子

　　催促着远行的脚步，驾着梦想的翅膀

　　阳光般穿越心灵的原野美丽了那里的风景

　　5.嗦，你以一朵花的姿势绽放一树笑靥

　　水晶般的瞳仁洞穿心海和灵魂

　　让生命勃动神奇和恢弘，只为了你

　　6.啦，柳笛和孩子们的笑声

　　伴着风筝和诗句，染绿青山碧水

　　蝴蝶飞舞缠绵着彼此相依的芬芳和幽香

　　7.西，像一把月牙的镰刀

　　在磨刀石变短的声音里

　　收割着长出胡须的`麦田

　　麦芒刺痛带着老茧的手臂

　　高音ⅰ，久旱的禾苗祈盼着

　　淋淋细雨，久别的情人祷告着

　　蓦然的相聚，不但爱你，还要爱你

　　执着的守望，和那质朴的土地

　　把自己以树的名义种在了土里

　　也给路人留下了找北的方向

　　茂盛如伞的身躯撑起一片阴凉

　　也能遮挡狂风暴雨的侵袭

　　321，（一世爱你）一股激情，一种冲动，

　　把自己升到了一定的高度开始了涌动

　　花月的缠绵。圣洁在这里找不到落脚的地方

　　往事如流星一样划过，留下的都刻在眼角

　　654，（用我一世）相思和守望总是喜欢拥在一起

　　没有相思，就没有守望，他们是一对情人

　　只要心在一起，天涯海角都不是距离

　　一阵风过，味道特别熟悉，才会彼此灵犀

　　165，（你的心）就是一颗水晶

　　只能品读不能触及，不然就会破碎支离

　　每一件完美的东西，都要用真诚和真心呵护

　　不然再伟大的爱情也会倒下身躯

　　1413，（一世一生）相伴容易，永恒是距离

　　不用语言，不用承诺，都在彼此心里

　　灯红酒绿迷惑不了闪烁的的眼睛

　　因为，带着你放在我心里的水晶

　　走到任何地方都是玉洁冰清

　　51353，（我们手拉手）义无反顾，勇往直前

　　如那奔腾的春风浩荡无边

　　只为了吐绿，只为了盛开，只为了地阔天蓝

　　只为了心灵平静的海面，呼啸情愿心甘

　　情愿心甘，写一首播种的诗句给你

　　在这春天的阳光下，耕耘属于自己的苦海凡田

　　与你碰撞怒放一树花开，与你相遇沧海春山

　　用7654321（一世一生来爱你）的旋律弹奏一曲倔强的春天。

　　小学生优秀诗歌《春》 11

　　我睁开冬天醉睡的眼睛，呀，不经意间，春已在前方微笑.

　　柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了……

　　啊，春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近……

　　我漫步在春的田野上，被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地……

　　我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，美若天仙，莫非，她就是传说中的`女神

　　我颤动的心弦，发出倾慕之声，和着这动人的春之声.

　　呵，多美的旋律——如诗般瑰丽，如梦般甜蜜，如酒般香醇!

　　阳光的洒脱让你我始料不及，她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不，她在这儿，她留下的又何止满地春色

　　难忘这动人的一切.

　　春，她是圣洁的天使!

　　这篇文章写景细致生动，比喻、拟人等修辞手法的运用，润泽了文字，将春写得活灵活现，将春天带给人们的活力生机充分地表现了出来，流动的文笔，丰富的想象，既增添了文章的内涵，又洋溢着神韵。

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