《上课的钟儿在敲》
开学了,开学了,
上课的钟儿在敲。
走进这窗明几净的教室,
怎能不使我心儿急急地跳。
这里曾驻过抗灾的解放军叔叔,
在学校吃饭、休息、睡觉……
为保证我们按时开学上课,
他们搬出学校,匆匆走了。
开学了,开学了,
上课的钟儿在敲。
走进刚刚退水的教室,
脚下的地板还不大干燥。
看一看四周的墙上,
刻着一条刺目的道道。
那是可怕的洪魔,
留下的罪证一条。
开学了,开学了,
上课的钟儿在敲。
走进这小小的帐篷,
止不住眼泪直往下掉。
要不是解放军叔叔支援,
哪来这救灾希望学校!
要不是全国人民帮助,
用什么来迎接9月1日!
开学了,开学了,
上课的钟儿在敲。
走进这陌生的教室,
心里有一种说不出的味道。
陌生的老师,陌生的同学,
到处都是亲切的微笑。
但我仍希望早日战胜洪魔,
好回到我自己的学校。
开学了,开学了,
上课的钟儿是爱心铸造。
《地球万岁》
一
在浩瀚无边的宇宙,
有一个美丽的地球。
它是人类的家园,
它是太阳和月亮的朋友。
岁月悠悠。
往事悠悠。
地球已有亿万年的高寿。
看着人类诞生,
看着人类成长,
看着人类在自己纷坛的历史中
行走……
二
所有的日子,
都在地球上印下痕迹;
所有消逝的事物,
都在地球的记忆中存留;
哪怕仅是一个普通的春秋,
哪怕仅是一个小小的追求。
所有的儿童, 都是爸爸妈妈的孩子,
所有的爸爸妈妈,
都是地球的孩子;
不管你是总统还是百姓,
不管你是贫穷还是富有。
太阳是大家的,
月亮是大家的,
地球每时每刻都自转着——
哪里的白天都不是永驻,
哪里的黑夜都不能持久;
地球上的每一个人,
都有权力分享
阳光的明媚,
月光的温柔。
海洋是大家的,
陆地是大家的,
地球把海洋和陆地,
送给白皮肤的欧洲、美洲,
也送给黄皮肤的亚洲,
黑皮肤的非洲, 和棕色皮肤的大洋洲。
森林是大家的,
草原是大家的,
荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。
地球教导我们:
珍惜生存的家园。
学会爱和奋斗。
不要贪婪地索取。
不要奢靡地享受。
三
地球把它的一切都给了我们,
它从来不懂得自私和吝啬,
总是倾其所有
可是人类,
曾经和正在做着多少惭愧的事情
在共同的家园里厮杀,
为野心和贪欲去争斗,
用刀枪去撕裂土地,
让马蹄去践踏丰收,
硝烟窒息儿童的歌声, 鲜血染红清澈的河流……
还有:
无休止地砍伐森林,
让遥远处的绿叶都为之颤抖;
还有:
把动物拎上饕餮的肉案,
残忍地捕杀人类的朋友;
还有:
无节制地侵占植物们的领地,
坐视一个个物种绝后;
还有、还有、还有……
四
地球不说话。
为人类的生存,
它必须在自然的轨道上
依时依序地运行。
它没有时间沉重,
也没有时间忧愁。
共有一个家园的人类,
已到了醒悟的时候——
无数的人,在焦灼地展望。 无数的人,在痛苦地回首。
我们只有一个地球!
人类只有一个地球!
那些蓝眼睛,
那些灰眼睛,
那些黑眼睛,
都闪烁着人类良知的光芒,
都敞开了呼唤未来的窗口——
五
让拥抱陆地的海洋,
永远不失蓝色的梦幻吧!
就像纯净的童话,
充满善良的追求;
美人鱼的歌声,
在季风中飘荡,
岸边的橄榄树,
向过往的船只招手……
隔海相望的陆地,
都伸出友谊之手,
相视一笑, 泯灭旧日的怨仇。
没有掠夺者的咆哮,
也没有反抗者的怒吼。
人们彼此互赠的礼物,
是平等、自由。
人人都懂得和学会了爱——
珍惜每一棵花草树木,
每一把泥土,
每一条江河溪流,
每一声小鸟的啁啾;
春天赶着绿色,
涌向所有的草原和牧场;
涌向供奉乳汁的奶牛;
秋天带着成熟,
走向所有洒过汗水的田野,
庄稼结出丰硕的谷物,
葡萄滴下甘醇的美酒……
为了这美好的一切
我们今天能够拥有,
子孙万代还能继续拥有, 人类的千百种语言,
凝成了一句不用翻译的话:
地球——万岁!
万岁——地球!
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