4月23是“世界读书日”,4月23日至5月23日,为我们南丰县幼儿园第二届读书节。
在节日期间,我们小班年级主要开展三字经诵读活动。为帮助我们班幼儿更好地参与读书节活动,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,我班决定开展《三字经》诵读表演活动。
具体方案如下:
一、活动目标
1、通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的'语言的节奏感和韵律感。
2、感受中华民族的优秀文化传统,激发幼儿学习传统文化精髓的兴趣。
二、活动对象
小二班全体幼儿(自主报名),全体家长。
三、活动要求
(1)能完整朗诵三字经,不限长短(越长越有优势)。
(2)诵读三字经可以通过多种形式表现,如:歌唱的形式,武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。
(3)参赛时须自报姓名。
四、评分标准
(1)能完整,流利的朗诵,口齿清晰。(80%)
(2)表演有创意(20%)
五、评选办法
由本班教师和家长代表担任评委评奖,评选出一等奖、二等奖、三等奖,并进行奖励。(根据报名人数制定奖次的数量。)
六、活动时间安排:5月17日下午3:00——5:00(星期五)
【幼儿园小班三字经诵读活动方案范文】相关文章:
中学校庆诗歌诵读活动方案08-28
经典诵读《三字经》心得10-18
古诗词诵读比赛活动实施方案09-14
三字经诵读主持词10-19
三字经诵读主持词3篇02-28
三字经诵读主持词三篇10-15
三字经诵读主持词4篇10-14
诵读经典唐诗营造书香校园的工作方案07-24
三字经活动主持词范文(通用3篇)12-01