小学语文基础知识的三字经

2020-11-18 三字经

  小学语文基础知识的'三字经

  识字三字经

  1.怎样读准音:

  认声母,辨韵音,读准调,直呼出。

  2.怎样记字形:

  依部首,辨结构,想画面,多比较,善归类,勤查典,易错字,重点记。

  3.怎样理解字义:

  理解字,不忘词。认部首,识大意。善比较,明意思。

  4.怎样写好字:

  横要平,竖要直,横后竖,撇后捺。左到右,上到下,先中间,后两边,先里面,后封口。姿势正,心平静,先记字,再动笔。

  学词三字经

  1.怎样理解词义:

  解词义,方法多,不离句,是基础。想图画,作描述。互比较,细推敲;明语镜,辨准确。词分解,再合并;找近反,推词义。

  2.怎样辨析词义:

  近义词,难分辨。搭配词,造句子,明范围,知深浅。反复辨,词义现。

  3.怎样归类词语:

  细读词,明范围,标准定,类自明。

  4.怎样区别的、地、得:

  词搭配,讲方法,的地得,辨明白。名词前,要带的;动词后,得跟走;动词走,地带头。

  5.怎样记忆词语:

  明词意,细推敲,反复读,时时想,经常用,忘不掉。

  6.怎样积累词语:

  生活中,词语丰,多观察,记心中。多读书,勤摘抄,时整理,常运用。

  学句三字经

  1.怎样理解句子:

  要解句,先细读,定重点,细品味。结合图,理关系,巧联想,扣词语,扩缩句,剥竹笋,善比较,变句式。看上下,明句意。

  2.怎样改写句子:

  明结构,提问题,再解答,扩充句。的地前,词语省,得字后,再删去,细细读,须完整,收缩句,要记清。

  变把字,很容易,把对象,放动前。反问句,先明意,写出句,变陈述。

  3.怎样造句:

  先解词,明词义,巧搭配,句通畅,再细读,须完整。

  4.怎样给句子排序:

  通读句,明大意,理条理,排顺序。

  5.怎样修改句子:

  缺成份,补充之;矛盾句,去一个;词重复,删其一;词颠倒,要调正;搭配错,重安排;用错词,须改正。

  6.怎样运用标点符号:

  意未尽,点逗号;完整句,划句号;感情强,打叹号;有疑问,用问号;词并列,标顿号;引下文,添冒号;说的话,加引号;并列句,用分号。

 

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