第二十八个教师节已经过了，但我这几天心里老不得劲。心里总是透着阵阵凉意，就像这秋天的雨，幽幽的，因为他没有来参加教师节庆祝活动。
第一次见到他已经是十多年的事情了，那时候我刚到这个小镇上工作。一次偶然的机会遇见他，同事告诉我，他就是中心校的高老师，特优秀。我好奇的看了看，他三十岁左右，很帅气，很好听的声音，还有那开心的笑。我这人向来不太对某人产生特别浓厚的兴趣，也不会刻意去了解某个人。高老师在我印象中也就这样蜻蜓点水般掠过了。
后来有机会到中心校工作，也和高老师做了同事，那时候他已经是副校长，正是春风得意的时候，人也看起来更精神了。每天都会很早的来到学校，美丽的校园里闪动着他美丽的身影，增添了一份独特的魅力。学校的资料，还有校园里的黑板报，横幅的标语都他亲笔书写的，钢笔字、毛笔字、粉笔字都是一绝，力道遒劲，潇洒漂亮。高老师十几年的.教学专研，让三尺讲台，精彩纷呈。听过高老师的课的同事都竖起大拇指，说他的课就是欣赏一种艺术，还有他很喜欢唱歌，歌声也很美。在平淡的教师生活中，他尤显风流。
可惜好景不长，过了几年，校园里偶尔有老师议论，说高副校长最近不太正常，神经兮兮的。我心想，这谁造谣中伤高老师呀，简直不可理喻。再后来，有家长来学校反映，高老师上课的时候情绪比较失控，对学生进行体罚。这样的事件隔三差五的时有发生。学校领导也没有办法让他上课了，就安排他管理校园卫生，需要的时候做做资料。我们上课的时候，高老师就在校园里转悠着，看到地上有垃圾，就捡起来，所以经常看到他走几步，弯下腰，走几步，俯下身子。每次我见到他，都要和他说几句，但脸上明显少了那份潇洒，有时候是忧郁，有时候是激动。每次我看到高老师都有种说不出的感叹，但又总觉得他不会一直这个样子，他应该是那个风流潇洒的高老师。
高老师渐渐的成了我们学校老师的一块心病，同事们都默默的在心中为他祈祷。高老师是农村的孩子，家境挺苦的，发奋读书考上了师范，毕业后回到家乡成了一名山村小学教师，兢兢业业，报效父老乡亲。凡是他教过的学生以及这些学生的家长，提起他都赞不绝口。可自己面对的一些事情，自己无论怎么也想不通。当自己无法从思想的死角里面走出来的话，眼前的世界就是一片黑暗。高老师就是这样，也许生活还给了他其它致命的打击，反正他的状况越来越不好了。去年秋天的时候，因为他情绪失控比较严重，酒后滋事，惊动了派出所。我们学校立即去给派出所的人说明了情况，然后把高老师接了出来。
高老师这一出来，就没有回学校了，听说第二天就直接送进精神病医院。校园里没有了他的身影，少了他的笑容，可同事们在言谈中总聊起高老师，心中时时都牵挂着他。过了两三个月，高老师回来了。听说他在精神病医院里还帮那些医生做资料呢，那医生根本不相信他有精神病。就这样疗养了几个月，帮他开了一些药，让他出院了。高老师回来就变了一个人，也不咋说话了，走路也慢慢的，相视而过，他的脸上是平静，死水一般的平静，平静中好似凝结着一层薄霜，冷冷的。他每天还是很早就到学校来，在办公室坐着，看看报纸，写写字。每天都这样，学校领导没有安排任何事情给他做，他也这样每天来上班。但这样的状况也就持续三四个月，高老师又会被送到疗养院去。他就这样进去几个月，出来几个月，好一阵子，坏一阵子的生活着。
今年的教师节，我们学校来了一批新老师，教师节的庆祝活动搞得比以往隆重。学生的课桌围成了圆圈，桌子上摆了花生、桂圆、香蕉、橘子。领导和老师团座在一起，其乐融融的庆祝教师节。高老师没有来，他在精神病医院。想到这些，我心空落落的。领导的祝词，老教师的荣誉分享，新教师的励志发言，我一句都没有听进去。要培养一个人很难，要毁掉一个人很容易，他没有来，我的灵魂中有一盏灯在风雨中飘摇着，从此变得忽明忽暗。