黔之驴主要讲的是什么内容?黔之驴寓义是什么呢?
黔之驴简介
本文选自《柳河东集》卷一九，作者柳宗元。与《临江之麋》和《永某氏之鼠》都是柳宗元《三戒》的文章，而《临江之麋》、《黔之驴》和《永某氏之鼠》则分别写了“不知推己之本，而乘物以逞”的三种表现：“依势以干非其类”，“出技以怒强”，“窃时以肆暴”。因此，具体而言，本文旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人;联系作者的政治遭遇，又可知本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，并善于斗争，就一定能战而胜之。
黔之驴寓义
驴子：不要依赖他人或外利，必须自身努力，增强自身实力。
老虎：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜。
讽刺了统治集团中官高位显有无才无德的人。
黔之驴阅读答案
阅读下面语段，回答问题。(6分)
黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，憫然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大譀，断其喉，尽其肉，乃去。
一、给下列加点字注音。
黔无驴()好事者()庞然大物()远遁()窥之()稍近益狎()跳踉()以为且噬己也()
二、解释下列词语中加点字的意义。
庞然大物()憖憖然()他日()虎大骇()益习其声()驴不胜怒()计之曰()技止此耳()
三、填空。
1.《黔之驴》选自，作者________，字_____代文学家。黔，地名，包括现、等省的'部分地区。
2.古代散文，简称古文，是和______相对的文体。唐朝______、_____等人提倡古文运动，在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。能力训练
四、认真阅读全文，完成文后各题。
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，___憖憖___然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大__?___，断其喉，尽其肉;乃去。
1.解释下列加点词语在文中的意思。⑴蔽林间窥之()1.解释下列加点词语在文中的意思。⑴蔽林间窥之()⑵远遁()⑶以为且噬己也()⑷蹄之()
2.翻译下列句子。
⑴虎见之，庞然大物也，以为神。
⑵稍近，益狎，荡倚冲冒。
⑶驴不胜怒，蹄之。
⑷因跳踉大?，断其喉，尽其肉;乃去。
3.写出出自这个故事的两个成语。
4.把第二分为三层并概括出各层大意。
5.仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。
6.这个寓言故事说明什么道理。
7.老虎的心理描写。
8.这则寓言的主人公是谁?为什么?
黔之驴阅读答案 参考答案：
一、qiánhàopángdùnkuīxiáliángshì——黔之驴阅读答案
二、巨大的样子小心谨慎另外害怕渐渐忍受考虑本领——黔之驴阅读答案
三、1.《柳河东集》柳宗元子厚唐四川贵州——黔之驴阅读答案
2.骈文韩愈柳宗元欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石曾巩能力训练：——黔之驴阅读答案
四、1.⑴偷看⑵逃走⑶咬⑷用脚踢——黔之驴阅读答案
2.⑴老虎见了它，是巨大的样子，把它当作神奇的东西了。——黔之驴阅读答案
⑵虎又渐渐靠近驴子，进一步戏弄它，碰闯、依靠、冲撞、冒犯它——黔之驴阅读答案
⑶驴禁不住发起怒来，用蹄子踢老虎。——黔之驴阅读答案
⑷于是跳起来大声吼着，咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。——黔之驴阅读答案
3.
⑴庞然大物
⑵黔驴技穷——黔之驴阅读答案
4.一层：(“他日”至“终不敢搏”)，写虎对驴“鸣”的反应;二层：(“稍近”至“技止此耳”)，写虎进一步大胆试探，激怒驴使出“蹄之”的绝招，终于识破驴的真相;三层：(“因跳踉”至“乃去”)，写虎吃掉驴，得胜而去。——黔之驴阅读答案
5.①以为神②莫相知③以为且噬己也④觉无异能者⑤终不敢搏⑥技止此耳——黔之驴阅读答案
6.貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争。善于斗争，就一定能战胜它。——黔之驴阅读答案
8.驴。这则故事由虎的正面描写来描写驴的外强中干，从而起到讽刺的作用。——黔之驴阅读答案
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