林清玄作品《随风听笛》原文及阅读解析题

2020-09-13 林清玄

　　随风听笛原文：

　　微微的雨.

　　远远的地方吹过来一股凉风,风里夹着呼呼的响声.

　　侧耳仔细听,那像是某一种音乐,我分析了很久,确定那是笛子的声音,因为箫的声音没有那么清晰,也没有那么高扬.

　　由于来得遥远,我对自己的判断感到怀疑：有什么人的笛声可以穿透广阔的平野,穿过雨声,在天地间扩散呢?笛的声音好像没有那么悠长,而且只有简单的几个音节.

　　我站的地方是一片乡下的农田,左右两面是延展到远处的稻田,我的后面是一座山,前方是一片麻竹林.音乐显然是来自麻竹林,而后面的远方仿佛也在回响.

　　竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得竹林是最神秘的,尤其是那些历史悠远的竹林.因为树林再密,阳光总可以毫无困难地穿透它,惟有竹林的密叶,有时连阳光也无能为力;再大的树林也有规则,人能在其间自由行走,惟有某些竹林是毫无规则的,有时走进其间就迷途了.因此自幼父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理,何况有的竹林中是有乱刺的,像刺竹林.

　　这样想着,使我本来要走进竹林的脚步又迟疑了,在稻田边坐下来,独自听那一段音乐.过了一会儿,我看看天色尚早,离竹林大约有两里路,遂决定到竹林里去走一遭?我想,有音乐的地方一定是安全的..

　　等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震撼了,它像一片乐海,波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家.

　　竹子本身就是乐器,风是指挥家,竹子便是演奏者.我研究了很久才发现,原来竹子洒过了小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发出尖利如笛于的声音.而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻不住风,发出许多细细的声音,配合着竹子的笛声.

　　每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天海浪的交响.凡是自然的声音没有不令我们赞叹的,每年到冬春之交,我在寂静的夜里听到远处的春雷乍响,心里总有一种喜悦的颤动.

　　我有一个朋友,偏爱蝉的歌唱.孟夏的时候,他常常在山中独坐一日,为的是要听蝉声,有一次他送我一盒录音带,是在花莲山中录的蝉声.送我的时候已经冬天了,我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱,不逊于在山中听蝉.

　　后来我也喜欢录下自然的声籁,比如溪水流动的声音,山风吹拂的声音.有一回我放着一盒写明(溪水)的录音带,在溪水淙淙之间,突然有两声山鸟长鸣的锐音,盈耳绕梁,久久不灭,就像人在平静的时刻想到往日的欢愉,突然失声发出欢欣的感叹.

　　虽然我听过许多自然之声,但是都没有这一次在竹林里感受得如此深刻.原来在自然里所有的声音都是独奏,可是竹林的交响整个包围了我,像是百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧锣密鼓的乐章.那时候我才真正知道,为什么中国许多乐器都是竹子制成的,因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音.

　　可惜的是我并没有能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,或者有风有雨却不像原来配合得那么好.要听上好的自然声音是要有福分的,它变化无穷,每一刻全不相同,如果没有风,竹子只是竹子,有了风,竹子才变成音乐,而有风有雨,正好能让竹子摩擦生籁,才成为交响乐.

　　阅读题：

　　1、文章由“远远的地方吹过来一股凉风.风里夹着呼呼的响声”开篇,作用?

　　2、解释下列句在文中的含意

　　(1)整个人被天风海雨似的音乐震撼了

　　(2)当有人说“风景美得像幅画”时,境界便低了

　　3、在描写“竹林的交响”时,还插入了很多描写蛙声、鸟声、雷声、蝉声、溪水声的的笔墨,有什么用一?

　　4、作者通过写“随风吹笛”得出了哪些感悟?简要概括

　　参考答案：

　　1.(1)照应题目.(2)为揭示“笛声”真相做铺垫(引出下文“笛声”).

　　2.(1) 竹林乐声声势宏大?不同凡响?让作者心存敬畏.

　　(2) 如果把自然风景简单的理解为一幅静态的画?那是没有真正感悟自然.

　　3.? 多角度地渲染“自然的声籁”?使内容更加充实?与“竹林的交响”映衬比较?彰显“竹林的交响”的美妙.

　　4.?(1)自然的声音是美好的?(2) 自然的声音能净化人的心灵?(3)人要亲近崇敬自然.

【林清玄作品《随风听笛》原文及阅读解析题】相关文章：