小学生老舍读本读后感

2023-08-02 老舍

  读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的小学生老舍读本读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生老舍读本读后感 1

  老舍是一个极富有幽默感的人,他有时将幽默当作一种武器,有时将幽默用作一种包容。如在《挤火车》中,用幽默来讽刺当时社会的一些丑陋行径;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默却体现着老舍的包容与厚爱。

  在《小学生老舍读本》这本书中,我印像最深的是老舍的那篇《挤火车》,他通过主角王先生挤火车的生动细节描写,来专门讽刺那些挤火车、抢烧鸡勇往直前,敢于拼命,而听到“日本”两字就没有喊打勇气的人,来抨击当时社会上的某些人,在小事上敢于打拼,在大义上面前却严重缺钙的陋行,淋漓尽致地表达了他的期待,那就是做人就要做硬气的人,做一个有气节的人,做大义面前勇往直前的人。

  还有舒立写的《洋娃娃,四十分》,也令我感触最深的,这篇文章中描述了其父老舍经常送她洋娃娃,各种各样应有尽有,使她在洋娃娃伴随中快乐成长。一次,舒立在珠算测试中考了四十分,但老舍不但没打没骂,反而幽默的说自己小时候连四十分都考不到,待舒立长大后,才知父亲数学一直很优秀,才如梦初醒。文中表达了老舍用幽默来让女儿在快乐中成长,在快乐中学习,在快乐中成才。我想,如今的'父母,如果都能这样该多好!那我们就可以尽情放飞心中的梦想。

  《小学生老舍读本》里还有许许多多,文中通过一景一物,一花一草的描写,展现了老舍的人格,体现了民族气节,我真是佩服之致。我以后要好好学习老舍文章的精髓,筑好人生成长的基石……

  小学生老舍读本读后感 2

  我看了很多书,其中令我印象最深的是《小学生老舍读本》。

  一部经典作品,是一份经过岁月磨砺沉淀下来的礼物,一部经典作品,是一缕穿越黑暗笼罩投射的阳光。《小学生老舍读本》是老舍先生写的一些散文,我最记忆犹新的是一篇散文,讲的一个童话:小白鼠有八个兄弟姐妹,它是最小的一个,也是最好看的一个。它的`兄弟姐妹都是灰色的,只有它是雪白的。雪白的毛儿,长长的尾巴,长得非常好看。它自己也晓得它是非常的好看,所以它很骄傲。它常常这样地说:“看我这一身雪白的毛儿,圆圆的眼睛!若是我的尾巴稍为再短一点,我简直便和白兔一样的美了!自然,我的聪明是永远比白兔高出得很多,不管我的尾巴是长,还是短!”

  它那骄傲的个性连它的天敌——猫,都不怕,后来的结果是被吞进了肚子,连那条美丽的尾巴都不剩。就像猫吃了它后说的:“美丽保护不了它自己。”

  骄傲分好和坏,过度的骄傲会使人退步或者会有更大的伤害,所以我们可别学文中的小白鼠。在生活中,骄傲会得不到真心的朋友,朋友会和你疏远。骄傲自满是一座可怕的陷阱,而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

  小学生老舍读本读后感 3

  《小学生老舍读本》是一本收集了很多老舍先生短文的书。这本书里有很多故事,还有我最喜欢的《春联》!

  其中,有一个故事说的是:在我们中国,每年春节,家家户户都有一个习惯,那就是写春联,贴春联。其实,春联就是我们常讲的对联的一种。春联是有讲究的,除了横批,一幅春联不能此长彼短,左右两联的.字数要一样多,还要注意读音的平仄、对联的寓意。一副春联写给不同的人要用不同的话语。如果给家里有学子的,那得写一些关于努力上进的春联;如果给艺人的话,那就得写有些诗情画意的春联;如果给同事的话,那就得写加油鼓劲的春联;如果写给家庭的,一般多写祝福方面的内容。所以,春联要是想写好的话,还得多学习学习。

  从这本书中,我知道了春联是中华传统文化的一种,并不是从外国传来的,而是我们中国人自己智慧的结晶。我们的中国汉字跟其它国家的语言可不一样,我们中国字可以有谐音、有寓意,可以写出各种诗、词、春联,跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我们的汉字更有魅力和韵味,更能让人有感而发,更能表达出自己的心境,所以,我为我们中国的春联而骄傲!我也为我们中国人的智慧而自豪!更为我们中国多姿多彩的传统文化而喝彩!作为中国人,我为自己生长在这样伟大的国家而幸福!

  读了这本书,我对我练硬笔书法更有信心了,我要用我的笔把祖国博大精深的传统文化发扬光大,让我们中国的文化在世界舞台上闪光!

  小学生老舍读本读后感 4

  老舍,是一位大名鼎鼎的“老小孩”,因为老舍心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他的很多作品中的主人公就是孩子。

  在暑假里的`一天,妈妈给我买了一本书——《小学生老舍读本》。我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来,在书中,有很多作文,但是,《小白鼠》这篇佳篇名作却让我始终难以忘怀。

  这篇文章中的小白鼠是八个兄弟姐妹中最小的一个,也是看的一个,因为它身上有许多花纹,所以他很骄傲。有一天,鼠妈妈知道有一只大黄猫,就叮嘱他们不要上当,但是小白鼠却不以为然,觉得自己太好看了,猫不会吃它。这时,大黄猫真的来了,看见小白鼠在悠闲地散步,一下子就把它抓了起来,吃进了肚子里,这只美丽、骄傲的小白鼠就这样被大黄猫当了午餐。

  这个故事中的小白鼠,启发我做任何事情,都不可以骄傲,要听取、参考别人的意见。

  小朋友们,如果你身上有一个特点让别人很羡慕,你会骄傲吗?

  小学生老舍读本读后感 5

  在老舍先生的笔下有可爱的小动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友、还有一些作者的亲身经历和感受……看他的作品,我们仿佛身临其境,看到了他笔下的动物和美景,感受到书中人物的快乐与悲伤,老舍先生真不愧为一名出色的作家。

  故事《小白鼠》里的那句,“雪白的毛儿、长长的尾巴、长得非常好看,可大黄猫几口便把小白鼠吃尽,连那条美丽的尾巴也没剩下”。这就是小白鼠的一生,在惋惜之余也启示了我思考,故事似乎告诉我:遇事不能脱离实际,过于骄傲,不然只会乐极生悲。

  还有《在乡下》里的`经典,对我触动最深。“看那一大行不大顺眼的书,便可以跟他们辩论一番,这样书仿佛就与人成了可以说话的朋友,而不是书架上的摆设了”。所以书就是你不想看,你也可以和它谈谈心。

  在《有个男孩叫小坡》那一大单元里,讲了小坡是怎样做新年贺卡,他的疑问和志愿,还有小坡是如何过新年的;不仅如此他还打架,偶尔在课堂上也不太专心;最后还讲了他喂猴子,看电影。看完就好像一个活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想,老舍先生和小坡是啥关系,才能把小坡写得如此惟妙惟肖。

  小学生老舍读本读后感 6

  我很喜欢看老舍读本,有空就会去翻一下,看一下里面的文章。

  我最喜欢看老舍先生写的猫了,因为他爱猫,养猫,观察猫的一举一动很仔细,所以老舍先生写的猫很生动,看了就像有一只真的猫在那里跑来跑去。

  他写猫的性格很古怪,有时候猫出去玩,不管怎么呼唤,一天一夜都不回来。不过猫看到老鼠了,一等就是几个小时,非把老鼠等出来不可。要是它高兴的话,可以比谁都温柔可亲,还会撒娇的`发出长短不同的叫声。有时候也会捣蛋,跳到稿子上踩几个小梅花。猫很勇敢,连蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生还写了刚满月的小猫,腿脚还站不稳,就已经学会淘气了,一玩起来不知要摔多少跟斗,但是跌倒马上起来,然后再跑再跌,它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞痛了也不哭,真是太可爱了。

  我们小区也有很多猫,它们的衣服有黑白相间的,有褐色的,有斑纹的。我也学着去观察猫。它们有时候在车底下遮阴挡雨,有时候趴在车顶上晒太阳,弄得车上,玻璃上都是小梅花。有时候猫妈妈领着小猫穿过花坛,我会蹲下来看它们。有一次,一只猫在车底下吃东西,我一直盯着它看,猫发现了我,我们四目相对,最后它很生气,“喵呜”一声,一溜烟似的逃走了。

  我也觉得猫的性格实在有点古怪,不过它们会抓老鼠,我还是喜欢它们的。

  小学生老舍读本读后感 7

  最近妈妈给我买了一套书,叫《名家文学读本》。这套书的编者是北大中文系的钱理群教授,我最喜欢的一本是《小学生老舍读本》。

  《小学生老舍读本》里有很多文章,有写小动物的,比如《猫》写出了老舍对猫的喜爱之情,有写母鸡、小麻雀的。有写景的,比如《趵突泉》,写出了天下第一泉的`美,还有《草原》、《济南的冬天》等。有写人的,比如《骆驼祥子》,写出了祥子悲苦的人生,除此之外,还有《我的母亲》、《马裤先生》等。

  读了这些文章,我有了很大的收获,学到了很多写作技巧,比如从《母鸡》里学到了欲扬先抑;从《草原》里学会了借景抒情,从《我的母亲》里学会了抓住典型事件写人,从《趵突泉》里学会了局部特写,从《马裤先生》里学会了通过对话展开全文。

  通过这本书,我也重新认识了老舍这个人,老舍这个人很善于观察。我希望以后能读更多老舍的文章。

  小学生老舍读本读后感 8

  老舍先生是我最敬重的大作家了,所以寒假一开始,我就迫不及待地每天看《小学生老舍读本》。

  老舍先生知识渊博,热爱生命,对世界充满好奇,是个富有幽默感的作家。他深爱着母亲,在《我的母亲》一文,他用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的岁月里,靠打零工赚钱养活一大家子,即使再苦再累,也不忘善待亲朋好友,不忘帮助更穷苦的人们;在中国遭受列强侵略的年代,即使在强大的侵略者面前,也表现得那么勇敢、坚强,充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。我们在为这位母亲感动的同时,也明白了老舍先生一生的成就,跟母亲的言传身教息息相关,在老舍身上能看到母亲的.影子。

  老舍喜欢猫,在《猫》一文,经过他的描绘,小猫就像自己的孩子。猫有许多优点,诸如温柔可亲、活泼可爱,能发出丰富多腔的叫唤声;同时又那么古怪精灵,不想理人就坚决不理;既很胆小,有一点响动就藏起来,又凶猛地连蛇都不怕,敢和蛇斗一斗。多可爱的小猫呀,受老舍先生的感染,我也逐渐开始喜欢猫了。

  老舍先生的一个写作特点就是特别擅长写普通大众,尤喜讽刺那些自私自利的小人。在《挤火车》中,王先生就是这么一个凡事抢先、唯恐吃亏的市侩。你看,这些描写多生动啊:王先生的下巴刚好放在那身量很小的旅客的头上,后面身体很胖的人,刚好给王先生做个围椅。王先生凭八角大洋,越过人海,被从车窗塞进去,这过程也写得很逗,身如春燕、矫健轻灵、鲤鱼打挺、翩然而下,头碰了大包。让我们看了后不禁哑然失笑,回想一下,身边不乏类似的人,老舍先生描写得真精辟啊,不愧为现实主义大师。

  我还特别喜欢《洋娃娃,四十分》这篇文章,它是老舍先生的女儿为纪念父亲而写的。文中传达了老舍先生的教育理念——快乐童年,快乐学习、快乐教育。即使女儿数学考了不及格,他还开玩笑跟女儿说自己小时候数学考得比女儿还差,以此来鼓励女儿。而事实上,在若干年后女儿才得知,爸爸的数学非常优秀,女儿这才恍然大悟父亲的良苦用心:他是以另一种方式教育女儿,不要被一时的挫折击败。

  读着老舍先生的大作,我暗下决心,多向老先生学习:勤于观察、勤于思考、勤于写作。“付出九牛二虎力,不作七拼八凑文”,这是老舍先生的自勉,也将是我的座右铭。在新学期,我要继续努力,争取获得更大的进步!

  小学生老舍读本读后感 9

  开卷有益。翻开书,你会找到一位良师;翻开书你也会有一位好友。是书伴随了我们的成长,也是书开启了我们知识的大门。看完《小学生老舍读本》,让我发现了一个幽默的老舍,也让我发现原来好书就彷佛是一剂良药。

  这本书的作者是老舍。他原名叫舒庆春,一位北京爷们。他最出名的书有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。老舍的心里装着孩子,所以他喜欢写孩子。他很多作品的主人公就是孩子。比如,他的第一部作品《小铃儿》,是他23岁时写的,主人公就是个孩子。他的最后一步作品《正红旗下》是他63岁时写的.,写的是他自己,从他出生到一岁,核心依然是孩子。

  同样,读了这本书,我看得出老舍先生特别爱护孩子和小动物。这让我很感动。幽默作家的幽默感使他既不饶恕坏人坏事,也要褒扬好人好事。他心地是宽大爽朗、会体谅人的。假若他自己有短处,他也会幽默的说出来,绝不偏袒自己。这就是一位作家的人格和精神品质,也是我敬佩的地方。

  读老舍先生的书,启迪了我,激励了我。我要多读书来充实自己。书,你溢满了我的人生;书,你是我形影不离的好同学。

  小学生老舍读本读后感 10

  在老舍先生的笔下,有可爱的动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友,还有一些作者的亲身感受。

  在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八个中最小的一个,故事里的`小白鼠从一开始就炫耀自己有多白,将自己身上的所有优点都炫耀了出来。

  有一天,小白鼠遇见了一只大黄猫,他不但不躲开,还对大黄猫炫耀起来,以为它们会成为一对非常好的好朋友。谁知大黄猫一声不响,一个箭步猛地扑了上去,张开大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠挣扎了几下,还没有弄明白是怎么回事,就没了气息,被大黄猫吃了个干净,什么都没有留下。

  我想,小白鼠若不是太过于骄傲,太过于自恋,就不会这么快死在了大黄猫的尖牙利齿之下。

  《有个男孩叫小坡》这篇文章我也很喜欢。在老舍先生的笔下,小坡非常可爱。他写小坡过新年时,小坡的开心、愉快跃然纸上,读着读着,我也能够感受到小坡的快乐。

  老舍先生还写了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔给小猴吃,一只大猴从树上飞快地跑了下来,跳到地上把花生全部抢走了,小坡生气地想从大猴手中夺回花生,但是机灵的大猴子一下子逃到高高的树上去了。小猴可怜巴巴地瞅着小坡,小坡只好把哥哥给他的香蕉让给了小猴。这个故事让我很受感动,小坡不仅可爱,还有一颗善良的心。

  我越来越喜欢读老舍先生的文章了,他的文章不但生动有趣,而且语言很美,真不愧是“人民的艺术家”!

  小学生老舍读本读后感 11

  就在今天,我读完了《小学生老舍读本》这本书。这本书荟萃了老舍的经典文章。虽然这本书里的每篇文章都很长,但读起来却一点儿也不吃力。

  老舍爷爷是这么一个人,他幽默、善良、热心、仔细。生活中的一点儿小细节也能被他放大成一篇文章。他的幽默感使他既不宽恕坏人的恶行,也让他心地爽朗,心胸宽大,能够原谅别人。如果他自己有什么不好,也会用自己独特的表达方式说出来,绝不偏袒自己。

  老舍爷爷的文章,乍一看,五花八门,各式各样。其实,他的文章都具有一个特点:耐读。例如老舍爷爷写的《猫》,你第一次读觉得好像不怎么样;第二次读会读出猫的古怪性格;第三次,第四次……每一次的感受都不一样,这便是他文章的`魅力所在。

  在《我的母亲》这篇文章中,我能体会到老舍爷爷十分孝敬他的母亲,他接到家信也不敢拆险,生怕母亲出事。在他收到一份家信时,久久不肯拆开,因为他怕。怕有什么办法呢,总不能不拆吧。过了几年,他收到的信告诉他:母亲已经去世很久了。

  老舍爷爷也是位慈爱的父亲。在《洋娃娃,四十分》这篇文章中,老舍的女儿舒立考了四十分,老舍非但没有责怪她,还风趣地对她说:“四十分不算少了,我小时候算术学不会,考试时压根儿算不上来,尽捡别人的废卷子,签上自己的名字,把卷子交上去,还得不上四十分呢!”舒立信以为真,直到大了才知道,爸爸是对她撒了个善意的谎言呢!

  我要向老舍爷爷学习,现在做个守规矩、讲礼貌的好学生。长大后不做个作家,也要当个既幽默又热心的好人。

  小学生老舍读本读后感 12

  在老舍先生的笔下有可爱的小动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友、还有一些作者的亲身经历和感受……看他的作品,我们仿佛身临其境,看到了他笔下的动物和美景,感受到书中人物的快乐与悲伤,老舍先生真不愧为一名出色的作家。

  故事《小白鼠》里的那句,“雪白的毛儿、长长的'尾巴、长得非常好看,可大黄猫几口便把小白鼠吃尽,连那条美丽的尾巴也没剩下”。这就是小白鼠的一生,在惋惜之余也启示了我思考,故事似乎告诉我:遇事不能脱离实际,过于骄傲,不然只会乐极生悲。

  还有《在乡下》里的经典,对我触动最深。“看那一大行不大顺眼的书,便可以跟他们辩论一番,这样书仿佛就与人成了可以说话的朋友,而不是书架上的摆设了”。所以书就是你不想看,你也可以和它谈谈心。

  在《有个男孩叫小坡》那一大单元里,讲了小坡是怎样做新年贺卡,他的疑问和志愿,还有小坡是如何过新年的;不仅如此他还打架,偶尔在课堂上也不太专心;最后还讲了他喂猴子,看电影。看完就好像一个活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想,老舍先生和小坡是啥关系,才能把小坡写得如此惟妙惟肖。

  小学生老舍读本读后感 13

  在读《老舍读本》之前,我的心情非常紧张,因为老舍是位大作家,我想他的文章一定很深奥、难懂。

  读了几篇文章之后,我的心情顿时轻松了,老舍爷爷的文章简洁、易懂,充满了童趣。读着读着,我仿佛看见了老舍爷爷笔下的小猫正在他的稿纸上踩印几朵小梅花;我仿佛看见了一位和蔼可亲的'老人在花园里摆弄花草;我仿佛听见了送信的邮递员叔叔在说“你们家的花真香啊!”;我仿佛看见了一位慈祥的父亲在对自己的女儿说“洋娃娃考了4 O分!”;我仿佛听见了母鸡在老舍爷爷家的花园里“喔喔”地叫着;我仿佛观看了土地庙的一场比武,一场拳打脚踢……

  读完整本书,我知道了老舍爷爷是个“老小孩”,他对生活永远好奇,永远有兴趣,他什么都写,面特别广。因为他对这个世界充满了好奇,内心充满了光明和善良,所以他看这个世界就不一样了,写出的文章充满了自己的真情实感。

  老舍爷爷让我懂得了写文章不一定要用华丽的辞藻,也不一定要用多么复杂的句子,或者一定要引用“名人名言”。只要你有独特的观察与思考,用最平凡、朴素的语句同样可以写出好文章,同样也可以反映出生活的情趣。

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