老人与海读书心得

2023-06-12 老人与海

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的老人与海读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老人与海读书心得1

  暑假妈妈推荐我看看《老人与海》这篇名著,读完后我感触颇深。书里饱含很多生活中的哲理,我从中懂得了很多道理!仿佛在一瞬间给自己的灵魂上了一节有意义的教育课使自己长大了很多……

  《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单,就是一位叫圣地亚哥老渔夫在连续48天没打到鱼的情况下,在远离陆地得到海上遇到了一条巨大的马林鱼!经过3天3夜地努力下圣地亚哥老人终于杀死了这条巨大的马林鱼,在他返航的途中竟遭遇了鲨鱼的袭击,他拼命地想赶走那几条鲨鱼。可是鲨鱼太多工具都没了,只能开启帆快点回去。等他回到港口的时候,那条巨大的马林鱼就剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨!就这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。圣地亚哥老人虽然失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭!“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。

  圣地亚哥老人不向命运屈服的精神让我对他肃然起敬。想到这儿,我羞愧了。

  记得刚上小学一年级的.时候,头一个月是学拼音的时候。有的同学在幼儿园就学会了拼音,而我却是第一次接触拼音。课堂上老师问的问题同学们都积极举手,踊跃发言,而我却什么都不会。我就想放弃,最后妈妈鼓励我叫我好好学,所以我每天中午都拿着书回家学拼音去。这之后我的拼音学得很快!很快就赶上了其他同学,我很高兴!

  圣地亚哥老人显得那么的高大,我却犹如一粒黄沙一样的渺小……

  我以后要向这个老人学习,学习他那永不言败、不屈不挠、坚持不懈、奋发向上的拼搏精神!尤其是在学习上要对自己充满信心、不怕困难,争取取得优异的成绩,将来为祖国做出贡献!

  教师点评:

  对于一个初一的学生来讲,写“读后感”并不容易。但是本文小作者,却能从一部世界名著中读出自己的感悟——人需要“硬汉精神”, 不向命运屈服的精神。且能联系实际,很有说服力。

老人与海读书心得2

  “人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是文学巨匠海明威的文学巨著《老人与海》中的一句至理名言,这条格言陪着人类走过了漫长的岁月,伴着人类度过了无数艰难的时刻,毫不夸张的说,这句话一直是鼓舞着人们勇往直前的不懈动力。

  《老人与海》讲述的是一位经验丰富的老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥和一位名叫马洛林的小男孩成为了忘年之交,在历经八十四天还没有捕到鱼之后,两人毅然决然的.相约出海。出海那天天气很不错,而苍天也很眷顾他们,两人很容易就钓到了一条巨大的大马林鱼。两人原以为他们能就此返航龙龙,可不幸的是,他们捕获的大鱼引来了鲨鱼的围击,凶狠庞大的鲨鱼一直在猛烈进攻,似乎在逼迫着,威胁着圣地亚哥放弃这条大鱼。不过圣地亚哥也不是一个懦夫,身处危险之中,面对巨大威胁,面临死亡气息,这位老渔夫一直在顽强抵抗着。尽管最后那条肥大鲜美的大鱼被鲨鱼啃食破坏得只剩下了一副骨架,圣地亚哥也没有放弃轻易放弃这条来之不易的大鱼。

  读完这篇小说后,我的感触颇深,尤其是那一句“一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”紧紧牵动着我的心,而圣地亚哥那临危不惧,无谓抗争,永不言败,永不言弃的精神更是深深震撼着我,感动着我,启迪着我,教育着我,指导着我,鼓励着我。

  人类很伟大,很坚强,很有潜力,很有毅力;但是人类又好渺小,好脆弱,好容易言败,好容易妥协。当我们遇到困难时,身处困境时,觉得害怕并不丢人,感觉恐惧也并不失常,但是我们一旦有了放弃的念头,有了逃避的想法,有了妥协的行为,那就是胆小鬼的表现了,那样只会让人寒心,让人小看,让人唾弃,让人远离。

  人生在世,还是需要一点傲气,需要一些傲骨的,无论何时何地都能做到自强自信,无惧无畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自弃,贪生怕死,畏手畏脚,胆小怕事,那就只会招致失败,只会深陷深渊,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救赎。

  希望每个人都能在遇到鲨鱼时,勇敢捍卫自己的马林鱼;但愿每个人都能在陷入困境时,大胆对抗黑暗的爪牙;也愿我们在人生征途中,能够一直勇敢坚强,不屈不挠的奋斗着,坚持着!

老人与海读书心得3

  看了很多名著,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名著其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。

  老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“ 大块的鱼肉 ”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的`时候, “ 鲨鱼忽然 ”,老人最后是空着双手,幸运地“ 凯旋 ”。

  中国古代文化的内涵,在于亲和力,而不是征服的力量。海明威拥有美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在越战里的结果,海明威是越战里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另一个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“ 一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢。

  “不过人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败”他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

  桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的勾勒出的硬汉形象。桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条大马林鱼上钩了。

  接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服了,其中的一些描写,生动的表现出了老人的坚强,永不言弃的精神:鱼又兜了两圈,还是老样子——我弄不懂,老人想,每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下,他又试了一下,等他把鱼拉的转过来,他感到自己要垮了,我还是要试一下,老人想,尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只看得见间歇的一起,他又试了一下,同样的情形,我还要试一下,他又试了一下。

  经过一次又一次的尝试,桑提亚哥,终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败与死亡挑战,是他战胜了大马林鱼,同时也告诉我们,只要不气馁,不放弃总有一天你会成功,李白有云“天生我材必有用”此也所谓“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”

  就这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败,当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”,“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

  《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

老人与海读书心得4

  这个暑期妈妈给我买了很多本课外书,其中有一本名叫《老人与海》,我印象很深。

  这本书这要是塑造了一个经典的硬汉形象。讲述一位名叫桑堤亚哥的人,连续十四天没有钓到鱼,但是他坚持不懈,终于在第八十五天时,钓到了一条非常巨大的马林鱼,这条鱼力气非常大,它拉着渔夫的小船游了整整两个昼夜,在这个时间里,老渔夫经历了许多风雨和坎坷,但他都挺了过来,最终他把大马林鱼刺死了。但这也一切并没有结束,就在渔夫准备回去时,无数条鲨鱼朝大鱼扑过来,于是老人拿起武器和鲨鱼进行了殊死博斗,最终渔夫没有保住大鱼,老人带回去的只是一副光秃秃的骨架。

  文中写道”可是一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他”,这句话告诉了我们,人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战,这些挑战也许能够把人的肉体消灭,但只要保持旺盛的斗志和不屈服的`精神,我们最终会是胜利者,一个真正的强者可以被摧毁但绝不能被击败。

  永不言败--就是我从老人与海中学习到的精神,在以后生活和学习中,我也会像老人学习,不轻易放弃任何一件事,做个有斗志的人。

老人与海读书心得5

  读《老人与海》源于一次历经波折的钢琴考级培训。

  揭开钢琴板,琴键黑白分明,赫然映于眼中,思绪回到从前……

  经历了风风雨雨,钢琴已经考到五级的我,今年就要考六级了。在妈妈的千辛万苦下,终于帮我找到了一位极其严格的钢琴老师。

  第一个月钢琴老师授课时,他给我了一份乐谱,我瞄了一眼,哇,好多音符千姿百态地在五线谱上跳舞,我被眼前的一幕给惊呆了。“试试看吧。”他面无表情地说。这首曲子颇有难度。我第一次弹,弹得生涩僵滞、错误百出,刚弹到一半,就被老师打断,他用力地指了指乐谱冷冷地说:“你这弹的是什么,简直是制造噪音,第一次弹也不至于弹得这样乱七八糟,回去再好好练习!”这次老师给我泼了一盆冷水。

  我练了整整一个星期,当再次去上课时,正准备让老师验收,没想到他又给我一份难度更高的乐谱。“试试看吧。”老师竟对上一份乐谱只字未提。这让我感到很惊讶,于是我磕磕绊绊地弹了起来,断断续续的琴声让我心中感到不安、沮丧和气馁。我再也忍不住了,我一下子冲出了琴房,来到阳台上失声痛哭,难道我真的不是弹钢琴的料吗?一种“自我怀疑”的思想从我的心中萌发。随后老师也跟了出来。我下定了决心,告诉老师我选择放弃,老师让我回家后看一本《老人与海》的书,他说:“看完这本书,一个月后你再来告诉我,你选择放弃,还是选择勇敢地往前冲!”

  书中讲了一位老人他以捕鱼为生,有一次却连着84天一条鱼也没有捞到。在坚定的信念和高超技术的帮助下,老人在第87天才有收获,他独自钓到了一条重达一千多镑的大马林鱼,终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在捕到心仪之物前面那漫漫百天中,他毫无怨言,积极向上,为了捕到那梦寐以求的大马林鱼,他双手破了,就在咸水里浸;他饿得身子都疲软了,索性将生鱼肉一大块一大块地吃下去。归途中被绑在小船上的鱼却被鲨鱼频频枪食,回到渔港时只剩下一条空空的脊椎了。

  难能可贵的是,他在用自己的心血凝成的劳动成果丧尽的情形下还乐观地说要造一个坚实的铁矛头,用它来对付那些令人厌恶的败类。

  在这考级至关紧要的十字路上,难道我们不会像圣地亚哥那样战胜自我。难道在困难面前我只能选择退缩。

  不!不!我不会轻易放弃。我的.手指在钢琴上不停地“舞动”,我的眼前浮现出老人坚毅的眼神,那是一种无形的力量在时刻鞭策、激励着我。

  我忘不了那老人与海,忘不了那一种抗争的场景,忘不了那绝不屈服的人的尊严和勇气。因为我时刻感觉到,生活就是那海,我要做的就是那位对目标坚持不懈的老人……。

  一个月后,我带着自己的努力成果去上课。我坚定地告诉老师:“我选择继续努力向前冲!”于是,我自信地弹了起来,我居然能弹奏得那么美妙,如此精湛!老师又让我弹前一首,我依然呈现出超高标准的表现……演奏结束,老师满意地点了一下头,“老师这是你对我弹的曲子的肯定吗?”老师用一笑来回复我:“你的成功并不只在于你弹的曲子,还在于你领悟了那位老人的精神!”

  如今,我对钢琴有了一种特殊的感情,总喜欢坐在它前面弹一曲。

  回首,我又拥有了一样重要的东西。如果当初轻易就放弃,我还能得到什么呢?永恒的价值也不过是枉然吧了。

  老人再次撑起船,驶向海中心,用他佝偻的身体向人们诠释着坚持的意义……

老人与海读书心得6

  初看《老人与海鸥》这个题目时,我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系,可人和动物之间,除了搏杀,还有什么呢?可当我看到里面的内容时,却改变了想法。

  文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里,用那点微薄的工资给海鸥买饼干,却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女,给他们一一取了名字。而在老人去世后,海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情,展现了人和动物之间相依相随的情感。

  读完这篇文章后,我很震惊,老人用自己那永恒不变的情感,演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人,一群纯洁的海鸥,他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天,人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光!老人用艰辛融化了人和动物之间的信任,用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白,人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊;不是拼个两败俱伤而是需要和谐;不是像书上说的'那样残杀,而是要共创一片蓝天!老人用自己的行动,让我看到了什么是和谐,什么是感动,什么是这个世界所需要的。

  读完后,我又联想到了我们的生活。在我们的生活中,像老人那样的人有几个呢?大多数都乱捕杀着动物,一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么,而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢?不就是想得到钱吗?让人既觉得可笑,又觉得可悲。而动物们,也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样,尽管没有什么太多的金钱,但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?

老人与海读书心得7

  作者厄纳斯特·米勒尔·海明威是二战间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家,在这个作品中,他综合运用了写实,象征,蒙太奇等手法,把老渔夫的坚韧性格表现的淋漓尽致。

  这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个另一种英雄的诞生。

  《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把牠拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死牠们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

  老人的胜利完全在于那永不言败毫不气馁的精神。从老人在海中钓上了一条大马林鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底;准备杀死大马林鱼时试了一次又一次,但每一次都不成功,却还是一次次去试,终于杀死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来袭,他用尽自己的一切力量来反抗;鱼杈被鲨鱼带走了,他把小刀绑在奖把上乱扎,小刀折断了,他用短棍,短棍也丢了,他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。“人不是生来就是失败的.,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志,一副骨架仍是一个英雄最好的证明。

  作品的结局给予我们的决不是颓丧,而是鼓舞。要勇敢的面对失败,在暴力,死亡,失败前要保持人的尊严和勇气。只以成败论英雄的是蛮夷人的说法,真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。

老人与海读书心得8

  读了《老人与海》这本书,我觉得老人的很多精神品质值得我学习。

  老人是一个乐观的人,对生活充满期望,并且懂得满足。在远离陆地的海上,只能吃一些生的`鱼肉,可老人却不觉得自己可怜,因为他总是想到有人的处境比他更困难,什么吃的也没有,而他起码还有一些食物和淡水。如果是我,可能早就叫苦抱怨了了。

  老人非常有耐心,并且坚持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天,终于有大鱼上钩了。在与大鱼的拼搏中,老人曾经磨破皮受伤过,抽筋过,甚至流血过。为了把大鱼拉上来,老人咬紧牙,用受伤的手拉着绳子,用了三天三夜,没有放弃,终于成功了。如果是我,会认为我受伤了,很疼,可以放弃了,而失去一个机会。只有有毅力的人,坚持不懈、持之以恒,才能取得成功。

  老人面对困难毫不畏惧。在捕获了大鱼以后,来了一群又一群的鲨鱼,它们十分强壮,数量也多得惊人,而老人却孤身一人,只有一把鱼叉,一把大刀和一支桨,根本斗不过鲨鱼。但他没有因为敌人太过强大就放弃,让鲨鱼啃食鱼肉。而是放手一搏,尽力的多弄死了一些鲨鱼。虽然最后大鱼只剩下了一副骨架,但老人面对失败非常坦然。这种在困难面前毫不畏惧,面对结果,胜不骄败不馁的精神非常值得我们学习。

  我们也要向那个男孩曼诺林学习,尊敬长辈,帮助大人做一些力所能及的事情,在大人生病的时候,要学会照顾自己,甚至能照顾大人。

  读了《老人与海》这本书,让我明白了许多道理,让我受益匪浅。

老人与海读书心得9

  老人与男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意为你倾我所能。——男孩

  在打鱼的前四十天里,我静静地坐在小船的一侧,随他们出海,游海,返回。从黎明到黄昏,从兴奋到颓废。每天老人都用强有力的臂膀拉动着船帆,看风向,找目标,等待着大鱼的出现,即使捕不到大鱼,老人依然精神抖擞,好像什么事都不会磨灭他捕到大鱼的意志。我觉得在捕大鱼这件事上他都可以用“老顽固”来形容了,他却乐此不疲。男孩在与老人的交往中建立了特殊的默契。

  在与男孩的闲聊中,我得知了他与老人心照不宣的秘密。从未吃过的鱼煮黄米饭、已经卖掉却时常提起的渔网、昨天的`报纸、他们信奉的扬基队,还有经常欠着的咖啡。有次,我男孩,谁是最好的渔夫,他毫不犹豫地说是老人。老人会为他讲捕鱼的技巧,会他与老人心照不宣的秘密。从未吃过的鱼煮黄米饭、已经卖掉却时常提起的渔网、昨天的报纸、他们信奉的扬基队,还有经常欠着的咖啡。

  有次,我男孩,谁是最好的渔夫,他毫不犹豫地说是老人。老人会为他讲捕鱼的技巧,会情愿成为男孩的闹钟,会和他聊棒球队的事,和他讨论狄马古奥。给他讲很多道理,如拿了别人的东西要致谢,人要时刻学会辨别对你好的人。

  男孩从心底里由衷的钦佩老人,他始终相信老人一定会捕到一条大鱼并制度它。很多时候,我们都坐在老人房间里的地上,屋子里有一张床,一张桌子,一把椅子,一个烧土炭的土灶。据男孩说靠墙的架子上原本摆着他妻子的照片,后来因为老人害怕看到照片孤独便用衬衫盖住了照片,放到一边去了。听到这,我无法想象老人是如何排遣孤独的,也许就是捕大鱼的信念给了他继续生活的支撑吧。

  第四十一天,男孩走了,我看的出他强忍着悲伤上了他父母为他找好的渔船,男孩像一个小大人一样,转身对老人说:“祝您好运,老爷爷。”“也祝你好运”两人仓促道别,男孩开始了新的捕鱼生活,但我知道他的心是在老人这的,他们一直都有心照不宣的秘密!

老人与海读书心得10

  “一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这句话是《老人与海》的作者海明威说的,给我留下了深刻的印象。我想,这其中所体现出来的坚毅、勇敢和拼搏精神,不正是我们少先队员需要学习和具备的吗?

  《老人与海》的故事发生在20世纪中叶的古巴,主人公圣地亚哥生活在海边,他是一名风烛残年的老渔夫。在叙述的开头我们可以知道,老人已经一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎快要饿死了。尽管到了这样艰难的境地,他仍然不肯认输,而是充满着奋斗精神,再一次出海捕鱼。终于在这第八十五天,他钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅重的大马林鱼。然而,庞大的鱼身力量无穷,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋的情况下,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的努力之后,他终于成功杀死大鱼,把它拴在船边。可不幸的是,巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼,精疲力尽的老人不得不面对这群凶狠的对手。他没有害怕得退缩离开,而是选择用尽最后一丝力量坚持下去,与它们对抗,直到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。我暗暗地为他的勇敢坚强鼓劲加油,可故事的.结果却无法应和我的意愿,历经辛苦捕起的大鱼仍然难逃被吃光的命运,老人只能筋疲力竭地拖回一副大鱼的残骨。

  这样的结局让我不禁对圣地亚哥的经历有些悲伤,同时,我又对这位既平凡又不平凡的老人渔夫感到由衷的敬佩!老人在经历了84次失败之后,依然出海打渔,这是何等的坚毅;老人与一条可以说是庞然大物的马林鱼斗争多日,终于成功杀死了猎物,这是何等的勇敢;老人在饥饿的鲨鱼群中保卫自己的努力成果,对抗掠夺,宁死也不放弃,这是何等的拼搏!一次次的打击和挫折没有打倒这个老渔夫,而是造就了他不凡的灵魂,成为大家所说的“不败的神话”。身为新时代的少先队员,我们要向圣地亚哥学习,不必害怕失败,而是学会坚毅,学会勇敢,学会拼搏着面对。正是这些大大小小的磨难,才组成了我们丰富多彩,有苦有甜的生活。

  在这个故事里,老渔夫最终没有捕到鱼带回去,可是他失败了吗?我认为没有。他让我明白了,生活原本就是充满艰难和坎坷的,但是只要我们像圣地亚哥一样,跌倒了就再爬起来,直面人生中的困难,勇往直前,就永远是一个胜利者。

老人与海读书心得11

  人不是为失败而生的。人可能被毁灭,却不能被打败。——题记

  轻轻合上书的封底,心却依然沉浸在书的故事情节中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚蓝的大海中,正同一只大马琳鱼展开激烈的搏斗。让我心仪的这本书正是诺贝尔大奖获得者海明威写下的世界级不朽名著——《老人与海》。

  老人与海讲述了一个故事:有一位叫圣地亚哥的老渔夫已经84天没有真正捕到一条鱼,被同行看成失败者。在9月份,终于碰上一只大马林鱼,大鱼与老人激斗了三天,终死在老人手中。老人在返航的途中碰到了凶猛无比的加拉诺鲨,并与其展开搏斗。但到最后,鱼只剩下了骨头。在惊涛骇浪中,老人凭借他顽强的生命意志,最终还是将鱼降服了。其实在与海相处的日子里,每当危险来临,老渔夫凭借可贵的勇气和坚定的信念,一次次化险为夷,让我们见证了信念的神奇力量!

  老人深入大海,在某种意义上说为的已经不仅仅是一条鱼了。老人没有失败,他胜利了。他在与鲨鱼的决斗中不轻言放弃,他胜利了。他虽然年纪大了,却坚强刚毅,不轻易言败,即使败了,也会屡败屡战,这样败了,也是虽败犹荣。可是在我的眼里,老人不仅没有失败,相反,他胜利了。在他下定决心要胜利的时候,他就已经胜利了。这种胜利是精神上的的力量。也就是信念的力量。

  老渔夫圣地亚哥的不轻易言败的人物形象有点像中国神话里的“愚公”。愚公明知移山并非易事,也不是儿戏,更不是一天两天就能完成的简单事。可他却依然“知其不可而为之”,还带领子孙后代一起移山。他们的做法终究感动了天帝,于是天帝命山神搬开了这些山。还有“铁柱成针”、“冰冻三尺”、“水滴石穿”…这些故事主人公拥有共同的精神财富——不言败的信念。

  在日常生活中,我们冬暖夏凉,丰衣足食。这样“衣来伸手,饭来张口”的日子在我们面前只是日常,而在老人面前却变成了奢华。有时候我们学习骑车,会因为摔伤流血而痛哭流涕;有时候我们周末登山,会因为道路陡峭而轻言放弃。我们遇到的困难在老人面前显得多么微不足道。老人身上散发出的`信念的光芒将激励我不会轻言放弃!

  但在我们漫长的人生道路上,也将会遇到无计其数的“鲨鱼”“大马林鱼”,只要我们有不言败的信念,这些“大鱼”终将会成为我们的手下败将。信念,是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰。信念的力量,在于即使身处沼泽,也能帮你扬起前进的风帆。

  同学们,在我们遇到困难和挫折的时候,一定要怀着坚定的信念,让我们向老渔夫圣地亚哥学习,永不言败,成功的果实必定垂青于我们自己!

老人与海读书心得12

  第一次读《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

  他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

  《老人与海》不是一般意义上的情节小说,它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的。优美风度”。

  打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的`,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

  读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的'压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

  在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

老人与海读书心得13

  1、刚读了几页,就觉得非常好看,老人圣地亚哥已84天没捕到鱼,心里不是很高兴,别人都只会嘲笑老人,可孩子却没有嫌弃老人,反而鼓励、安慰着老人,他面对其他渔民的嘲笑,没有讨厌他们,也没有还嘴,只是在那儿做着自己的事情,从中可看出他是一个心胸宽广的人。他和孩子除了捕鱼外还有个很重要的.事情:看棒球的报纸。他们也算是棒球迷吧,孩子与老人的关系很好,孩子爱老人,老人也爱孩子,他们没有血缘关系,应该算是师徒吧,孩子见不得老人受半点苦,一心为老人做事情。由此可见,孩子的心地十分善良,十分伟大,喜欢乐于助人,与老人性格相同,难怪两人这么谈得来。

  2、今天读的这段内容让我感受到了一个勇敢的老人,他决定第二天去深海航行,这是一个很勇敢的举动,一般的渔民都只是在平坦的海面上面捕鱼,不敢去深海捕鱼,他们只是这样度过了几年打渔生活。可老人84天没捕到鱼都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海顺顺利利的,满载而归。

  3、这段文字写了老人出海捕鱼捕到一条十分大的鱼,它十分地顽强,即使咬到吊钩了,也不反抗,也不挣扎,而是始终向东方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17个小时,现在,老人与大鱼拴在了一起,谁也没有办法,真希望老人能够想出办法来钓到大鱼。老人也很顽强,他说过:“不知道它有什么打算,还是跟我一样不顾死活?”从中可感受到老人的顽强的意志力,他把自己的命都赌进去了。

老人与海读书心得14

  《白叟与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼阅历:白叟制服大鱼后,在归航途中又同鲨鱼进行惊险的奋斗。著作中的形象具有很强的标志意蕴,他用大马林鱼标志人生的抱负和人类作为生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鲨鱼标志无法脱节的悲惨剧命运,用大海标志变化无常的'人类社会,而狮子则为勇武强健,敌视凶恶,能发明奇观的标志,桑地亚哥则是人类中的勇士与强壮实力奋斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇标志人类总是与厄运不断反抗却不论如何都无法企图去改变命运。

  小说的悉数时刻十分紧凑,前后只需四天:出海的前一天,以白叟从海上归来为引子,让周围的人物一个个进场,告知了他们与白叟之间的联系:一个酷爱他,跟他在一起学习垂钓的孩子马诺林;一对十分自私的爸爸妈妈;一群敬重他,但永久不能了解他的打渔人;一个关怀他的酒店老板。白叟就日子在这样的人物集体中,相比之下,他与世人有着显着的不同,他很达观,心胸开阔,是个经验丰富、充溢决心、勤劳英勇、富于冒险、酷爱日子的质朴的古巴渔民。一起,这种轮辐式结构还能发生头绪明晰明晰、中心会集杰出、故事简练明快的作用。

  海明威在《白叟与海》中一开端就设了两个悬念:白叟一连84天一条鱼也没捉到,他预备第85天持续捕鱼,他很时运不好(孩子的爸爸妈妈这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼白叟在感到他的力气或许不支的情况下,以为自己有决心有窍门,以为像他这样一个“乖僻”的老头子会做好悉数的,那么,他有什么样的决心和窍门他的“乖僻”又体现在哪里呢这是读者火急想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻觅你所想知道的悉数,最终读完著作就会得到比较满意的答案:白叟第85天捕到了一条特大鱼,不过最终又失去了;他的决心便是打败悉数困难,获得最终的成功;他的窍门便是抵挡鱼的悉数有利方法;他的“乖僻”体现在他那坚毅不行打败的顽强性情上,悬念跟着情节的开展消失了,我们对著作的整体精力也得以了解,这便是悬念设置的艺术作用。

老人与海读书心得15

  人并不是生来就要给打败,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这句人生哲理美国作家海明威所写的《老人与海》中普通而又可敬的桑提阿果爷爷说的。

  记得,在五年级期中考试时,我只得85分。回到家,我非常气馁,总觉得我再也考不好了,一下子失去了信心,这种心情一直在我的心里闷了好几天。一个偶然的机会,妈妈送给我一本《老人与海》,我无精打采地随手翻着看。随着我的阅读,我深深地被里面的情节吸引住了。

  《老人与海》这本曾轰动一时的小说,语言简练,而且其中的哲理值得我们细细品味。桑提阿国爷爷独自在海上捕鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在小船边上。但是在归航时他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲜血一次又一次染红了他身边的海水,他与鲨鱼战斗了许多个昼夜,终于安全地回到了家乡。

  我认识到,这个世界上,从来没有真正的“绝境”。无论黑夜有多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风终会缓缓史拂。当挫折接连不断,挫败如影随形时,当命运之门一扇接一扇地关闭时,我们永远也不要怀疑,因为总有一扇窗为你打开。

  我一口气读完了它,心情久久不能平静,我在心里暗暗地给自己打气:要勇于面对困难,付出努力,就一定能成功的。

  于是,从那以后,我专心听讲,上课认真做笔记,回到家及时复习,并抓紧时间预习。有一次,一道数学思考题把我给难住了,我本想:反正是思考题,明天再做吧!此时,我猛然想起桑提阿果老爷爷,他是多么坚强啊,我为什么容易选择放弃呢?为什么不与这条“难题鲨鱼”搏斗?这样我双开始苦思冥想,试用多种方法演算,我终于做出来了!渐渐地,经过我的努力,在期末考试中,我终于取得了100分。

  其实,没有一个人在人生道路上能顺顺利利地到达辉煌的`顶点。当遇到“绊脚石”时,你就需要用自己的大胆、细心和努力跨过去。只要胸中还有一丝希望,无论来自外界的困难是怎样的艰险,脚下总会能一条新的道路。相信自己吧!不要被困难吓倒,你认为你行,你就一定行!

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