老人与海阅读答案考试

2020-09-28 老人与海

  考试之前,多多练习,那么等到考试的时候就会应对自如。下面下面是小编分享的海明威的老人与海阅读答案,欢迎大家阅读。

  (一) 老人与海(节选)

  ①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮得波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

  ②现在事情过去了,他想。它们也许还会再来袭击我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了,他想。我真希望不必再斗了。

  ③但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的磷光。他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。

  ④他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。

  ⑤最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,那儿的肉咬不下来。他抡了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。

  ⑥老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气,甜滋滋的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。

  ⑦他回到船艄,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。

  ⑧船还是好好的,他想。它是完好的,没受一点儿损伤,除了那个舵把。那是容易更换的。

  ⑨他感觉到已经在湾流中行驶,看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方,回家是不在话下了。

  ⑩“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

  练习一

  1.老人虽然终于杀死了前来抢夺他的战胜品的鲨鱼,但最终,拴在船头的猎物(大鸟林鱼)被吃光,只剩下一副鱼骨头。对这个结局,你是不是认为老人很倒霉,很不幸?

  2.所选的文段中,老人再战鲨鱼面临着哪些困难?你能简单地归纳吗?(至少三点)

  3.本文中老人与鲨鱼搏斗,采用的武器是什么?

  4.第③段写老人与鱼搏斗的情景,很为生动。请你指出此段是从哪几个角度来写的?试各举一例。

  5.文章中最有哲理,可以作为座右铭的一句话是哪句?你对这句话是怎样理解的`?

  6.在学习和生活中,你经受过困难的考验吗?说出令人记忆犹新的一次战胜困难的经历。并说说你从中受到什么启示。

  参考答案:

  (二)1.老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。2.①天黑,目标不准②老人本已身体疲惫③鲨鱼多而且凶猛④武器几乎没有……3.只有棍子和舵把 4、视觉:他只看见它们的鳍在水面上划出一道道线,还有它们的磷光;听觉:听到上下颚啪地咬住的声音;感觉:他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。5、一个人可以被毁灭,但不能被打败。对这句话的理解言之成理即可。6、提示:叙事要扣住战胜困难的主题,所得的启示要有一定的哲理性。

  练习二

  1.选出下列标点符号使用正确的一项是( )

  A.“啊”,他说:“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。”

  B.“你想得太多啦,老头儿。”他高声说。

  C.他想:可是我一定要想,因为我剩下的只有理想了。

  D.我拿什么去买运气呢?他问自己。能用一把丢掉的鱼叉,一把折断的刀子,一双受了伤的手去买吗?

  2.选出符合课文内容的一项是( )

  A.凡是你能感觉到的,听见的,他就不顾一切地用棍棒砍去。

  B.他再往上爬去,一到堤顶上他就跌倒了,把桅杆放在肩上躺了一会儿。

  C.他只好一个人尽力把船撑到岸边,然后他从船里走出,把船放在岩石旁边。

  D.他把短棍高高地举起,使劲捶下,朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。

  3.选出动词使用符合原文的一项是( )

  他把舵把从舵上  掉,用它去  ,去  ,两只手抱住它,一次又一次地  下去。

  A.扔 打 劈 砍    B. 找 劈 砍 打

  C.拽 打 砍 劈    D. 扔 破 打 劈

  4.下列说法不正确的一项是( )

  A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”,即“一个人并不是生来就给打败的”。

  B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善待海洋,和平相处!

  C.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。

  D.从文中可以看出老人热爱海洋,热爱海洋中一切有生命的东西,既使他是一个捕鱼人。

  阅读训练

  阅读课文“他想:能够撑下去就太好了……我不能过分欺骗自己了。”这一部分,回答下列问题。

  5.老人费尽千辛万苦钓到的大马林鱼,为什么说“但愿我没有钓到这条鱼”?

  6.此时老人的心理是矛盾的,这矛盾是什么?

  7.怎样理解“它是美丽的,崇高的,什么也不害怕”?

  参考答案:

  1 .B  2.D  3.C  4.C

  5.老人现在已经筋疲力尽,虽有战胜困难的信心,但也希望这只是一场梦。

  6.热爱大海,热爱生命,但他却不得不捕鱼来维持生活。

  7.表现他热爱大海,热爱生命,虽然是把他累得筋疲力尽的大鲨鱼,在他眼里也是生动的、美丽的。

  扩展:作家简介

  欧内斯特·米勒尔·海明威(1899—1961),美国小说家。1899年7月21日,海明威出生在美国伊利诺伊州芝加哥郊外橡树园镇一个医生的家庭。他的父亲酷爱打猎、钓鱼等户外活动,他的母亲喜爱文学,这一切都对海明威日后的生活和创作产生了不少的影响。中学毕业后,海明威在美国西南的堪萨斯《星报》当了6个月的实习记者。这家报馆要求新闻报道简捷明快。海明威在《星报》受到了良好的训练。

【老人与海阅读答案考试必备】相关文章:

老人与海阅读笔记通用01-05

微波阅读答案12-14

鹭鸶阅读答案12-13

演变阅读答案11-19

竹子阅读答案09-10

拐弯阅读答案08-29

《刻舟求剑》阅读答案08-28

《秋思》阅读答案08-23

寒夜阅读答案08-19

马缨花阅读答案07-27

老人与海读后感 老人与海的作者 海明威