读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的高中老人与海的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中老人与海的读后感1
一艘船越过世纪的终点,驾向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光------超越极限!海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》主要叙述了一名渔夫桑地亚哥在一连八十四天没有捕到鱼的状况下,独自一人出海,与一条巨大的马林鱼以及很多鲨鱼在海上搏斗了三天三夜的故事。
当我合上这本书,我眼前仿佛消失了一片蔚蓝的大海,一艘破旧的渔船一位历经沧桑的老人。初读,我感觉有点怀疑:一个孤独的老人是如何与汹涌的大海进行搏斗的呢?是什么支撑着他在海上与鲨鱼搏斗了三天三夜呢?当我读其次遍的时候,我好像有点明白了,不正如老人所说的人并不是生来就要吃败仗的。面对八十四天一条鱼捕结果他没有放弃,面对凶残的鲨鱼,他没有退缩,面对最终大马林鱼的白骨架子,他照旧如此安静,睡熟中海梦见了狮子。我看到了老人身上所体现的自信,永不服输,顽强的意志,这不就是我们追求的永恒的价值吗?哪怕伤痕累累,我们也要英勇面对。
老渔夫桑地亚哥的一生极为不幸,他的老伴早已去世,没有儿女,过冬没有御寒衣,连顿黄米饭拌鱼这种渔家的家常便饭也吃不上。在如此的艰苦环境中他又是那么坚韧,对比自己,我不免感觉惭愧至极。每天的衣食无忧,事事如愿的生活已让我习以为常,哪怕有一点委屈,有时也会让我心怀不满。从现在起,我要学会面对全部的困难与挑战。由于只有面对,我们才能看清目标坚决前行。我盼望自己不管如何时候,都要像连续出海八十四天桑地亚哥那双眼睛啊!向海水一样蓝,是开心的'、毫不懊丧的。
文件还有个人物给我留下深深的印象,那就从五岁起跟桑地亚哥学习捕鱼的小男孩---马诺林。他和善、英勇。我时常想,假如我是那个男孩我是否能面对四周的一切,是否能始终保持对老人的仰慕与佩服?我想,我能。
一个人可以被毁灭,但不行以被战胜。这是桑地亚哥的信念,如今也成了我的信念。面对人生的大海,我也将会英勇面对,无畏风雨,踏浪前行。
高中老人与海的读后感2
冰山运动之雄伟壮观,是由于它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因能不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的`马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,由于一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过、的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
高中老人与海的读后感3
他说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”他,一个坚强勇敢,不畏困难,永不言败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中又一次点燃胜利的怒火他,就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
桑提亚哥出海84天一无所获,他的'顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报——一条大马林鱼上钩了。
接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量。他用他的勇敢与顽强,战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服的情节中,有很多细节描写都生动地表现出了老人永不言弃的精神:“鱼又兜了两圈,还是老样子——我弄不懂,老人想,每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下,他又试了一下,等他把鱼拉的转过来,他感到自己要垮了,我还是要试一下,老人想,尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只看得见间歇的一起,他又试了一下,同样的情形,我还要试一下,他又试了一下。”
经过一次又一次的尝试,桑提亚哥,终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败与死亡挑战,同时也告诉我们,只要不气馁总有一天你会成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所谓“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”
就这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说的“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”,“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”
《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。人生就是一种永无止尽的追求,这条道路充满坎坷和艰难,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,不管成功与否,都是一个真正的胜利者。老人是渺小而又伟大的存在,他显示了人类在面对困境绝望时所持有的态度,那就是勇敢的面对,无谓的超越,积极的奋斗。
高中老人与海的读后感4
“一艘船越过世界的终点,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却照旧明丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,最终钓到了一条大马哈鱼,大马哈鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的攻击,他用完了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的.勇敢意志。
圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有赐予老人胜利,却给予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
这本书恰当地写出了生命的强度,告知我们怎么去面对生、老、病、死,告知我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在抱负的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,由于他的意志是那样的顽强。
看了这本书,我的心久久不能安静,这位一般而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应当被任何困难所屈服,应当尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
以前,我做什么事只要有一点不顺当,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很抱负就没有信念,认为自己考不到好成果。《老人与海》中,仆人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种布满信念、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
今后,我不管遇到什么困难,都要信念十足地去面对,坚持究竟,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多学问,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,准时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。
高中老人与海的读后感5
“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。
一位老渔夫,为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。在经过一番耐心的等待后,终于有一条大鱼上钩了,但鱼却不愿轻易放弃,与老渔夫展开了艰苦卓绝的战斗。鱼一直拖拽着小船,想让老渔夫知难而退。可渔夫却死死拽住钓线。尽管钓线让老渔夫的手抽了筋,磨得直流血,但却从来没有被放松过。终于,鱼筋疲力尽,浮出了水面。可是老渔夫还来不及为刚才的胜利庆贺,新的挑战者便到了。受伤的大马林鱼的血液弥漫在海水中,引来了无数的鲨鱼,对渔夫的战利品
发起了攻击。老渔夫奋起反抗,但最终回到海湾时,大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸边精疲力竭地倒下了。
尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到了最后,保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度,是精神上的强者。
虽然都是渔夫,但圣地亚哥却与其他渔夫有着很大的不同。其他渔夫把捕鱼作为改善生活的方式,他们将捕鱼所得用来更新设备,靠捕鱼挣钱。而圣地亚哥却不同,他将捕鱼手艺与自身身份,行为准则和自然法则完美结合在一起,将捕鱼看做事业而非牟利手段,将鱼看做对手和朋友。他尊重生命,在和男孩一起抓住一对金枪鱼中的雌鱼是,看到雄鱼一直陪伴着雌鱼而感到伤心难过,甚至还请求雌鱼的原谅。在抓捕大马林鱼时,他将鱼看做朋友和对手,不停的和鱼聊天,还想象着鱼的感受。
读完《老人与海》,我想起一部电影《完美风暴》。电影里,一艘渔船到遥远的海外捕鱼,三个月后,海面上生成了一个巨大的'风暴,横断在他们和家乡之间,他们本想等待风暴平息后回去,却发现冰箱坏了。如果继续等待,他们没日没夜三个月的成果便会消失殆尽,如果现在回去,便能在鱼腐烂前回到家乡。经过一番思忖,船员们决定冒险迎击风暴。在后来的几天里,他们面对着强劲的旋风和数十米高的巨浪,虽然最终他们没能逃出风暴,全员丧生,但却展现出无所畏惧和勇往直前的精神。
一个人可以被毁灭,但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。
高中老人与海的读后感6
我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是著名作家写的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事,连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做,可是他坚持不懈,终于钓到了一条,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头和一条。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。
以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的.真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?
自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。
高中老人与海的读后感7
书,是人类进步的阶梯。不读书的人,最多只能是一个“高智商”的野蛮人。阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、增长知识、丰富情感的重要途径。《老人与海》,就给我留下了深刻的印象。
这本书是一位美国作家—海明威的著作。《老人与海》的故事内容就如书名一样,讲述了一位老渔夫与大海的故事:老渔夫圣地亚哥在海上连续8天没有捕到鱼。起初还有一个叫曼诺林的男孩跟她一道出海,可是过了天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另外一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交到好运。第8天,老人一清早就把船划出很远,他出乎意料的钓到了一条比船还大的枪鱼。老人和这条鱼周旋了2天,终于叉中了它。但是受伤的鱼在海上留下了一道血腥的.踪迹,引来无数鲨鱼的争抢。老人奋力与鲨鱼搏斗,但是到海港时,枪鱼只剩下一付巨大的骨架,老人也筋疲力尽的一头栽倒在陆地上。孩子来看老人,他认为老人没有被打败。那天下午,老人在棚屋中睡着了,梦中他梦见了狮子。
“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,这是圣地亚哥的信念,也是海明威要表达的思想。作者通过圣地亚哥的形象,热情的赞颂了人们面对艰险困苦时所显示的坚不可摧的力量。孩子准备和老人再度出海,他要学习老人的一切“本领”,这象征着人类这种“打不败”的精神把代代相传。
在我看来,圣地亚哥坚强、宽厚、仁慈、充满爱心!即使在人生的斗角场上失败了,面对不可逆转的命运,他仍然是精神上的强者!生活中这样的人也是数不胜数。他们在面对外界巨大的压力和厄运打击时,仍然坚强不屈,勇往直前,甚至致死如归,他们尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度。难道他们不值得我们学习吗?
小说是小说,生活是生活,我们不可能像老人去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但是我们可以在摔倒后,珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,负着伤,继续前行,同时等待天空中的云雾拨开。
听了我的介绍,你是不是很想认识圣地亚哥呢?是不是想与他一起与枪鱼搏斗呢?那就让我们一起翻开《老人与海》吧!
高中老人与海的读后感8
动物都是有灵性的,所有的动物都是认主容易,易主难。让一个动物接受自己很容易,但让它再去接受别人就很难了。人们都说自己喜欢动物,可是真正懂动物的人却寥寥无几。那么,怎样才能让动物去接受你呢?
今天,我们学了一篇作文《老人与海鸥》,文章主要讲的是,海鸥老人吴庆恒自己勤俭节约,每天步行二十于里,来到翠湖,只为跟海鸥相伴。老人把海鸥当做自己的亲属,并亲昵的给它们起了名字,独脚、老沙、灰头、红嘴、公主……海鸥呢,也把老人当做自己的同伴,只要老人撮起嘴呼唤,海鸥就飞过来把老人团团围住,引的路人驻足观看。但是几天后,竟然传来一个噩耗——老人去世了。大家把老人最后一次喂海鸥的照片放大,做为老人的遗像。当人们把这张遗像搬到翠湖的时候,海鸥立即将遗像团团围住,轮流飞到遗像前面,象是来瞻仰遗容的亲属。它们自觉地站成两排,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去把遗像搬走的时候,海鸥们像炸了营似的向我们扑了过来,翅膀扑的是那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡里脱出身来。
读了这篇文章使我非常感动。对呀,人和动物之间就是能有这么亲密的感情。我大姨妈家养了一只银狐犬,曾经寄养在我们家一段时间,虽然我们都很疼爱它,但它却好象总是很不舒服,成天就悄悄的趴在一边,不玩也不闹,我们都以为它生病了。可是有一天,小贝突然欢跳起来,跑向客厅的'大门,用两只爪子不断的扒着门,不一会我们听见了敲门声,原来是大姨妈来啦,小贝一个箭步窜了出去,并发出了婴儿般的叫声。这正印证了认主容易,易主难。
学习了这篇文章,我知道了对待动物,要用真心。如果我们每一个人都能用真心关爱动物,喂养动物,那么动物就不会躲在森林深处,也不会见人就逃。那时,人与动物和平共处,世界是多么美好。最后,我想向全世界呼吁,尽我们最大的努力去帮助流浪的动物吧,让它们感到人类是它们最得以信赖的朋友。
高中老人与海的读后感9
一个孤独的老人,一片汹涌的大海,一个人和一片大海的故事在这本书中被深刻而生动地诠释了出来,它更像是人与社会的关系,在人性和自然的枷锁中展现了20世纪60年代海明威眼中的美国社会。
老人没有亲戚,只有男孩陪伴,但当男孩跟着老人几十天不能钓鱼时,男孩的父母让男孩以宗教思想离开,以避免厄运,这表明人们盲目遵循宗教思想的时代现象,但也反映了社会教育的边界。
男孩离开后,老人独自出海,开始和鱼、鸟说话,尽管得不到答复。他的处境早已破败,但仍同情其他动物,为他们着想。但命运总是与他背道而驰,连续85天一无所获。就像社会底层的人一样,在可悲的命运中原地打转,靠运气生存。书中还写道,其他人在捕捞大鱼后开快艇,疏远过去一起出海的`朋友。也就是说,那些幸运的人在社会底层混了一个中游,认为自己是飞黄腾达的,有着强烈的阶级主义思想。
后来的情节应该是整部小说的中心,也就是说,老人独自捕回了大马林鱼。为了实现年轻时的梦想,他在捕捉过程中被大马林鱼拖了三天三夜,受了重伤,但在毅力的支持下,他杀死了这条巨大的马林鱼。他在最困难的时候对自己说:“一个人可以被摧毁,但永远不会被打败,”书中无数次描述他抽筋的手和他与鱼的对话反映了美国和利坚国家提倡的胜利者的生活、无畏的遗憾和个人英雄主义。
最后,当老人用疲惫的身体把大鱼带到海岸时,命运正好在他认为胜利的时候开了个玩笑。鲨鱼的不断访问使马林鱼的身体从完整性逐渐不完整,老人的希望也逐渐渺茫。最后,老人的鱼叉丢了,刀断了,桨断了,他无力而绝望地看着自己所有的努力变成了一个巨大的骨架。是的,鲨鱼是社会上的黑手。当一个努力工作的人终于用自己的半生命换来了应得的果实时,一只黑手无情地伸向它。被压迫的人所做的一切努力和反抗都是徒劳的。他看着自己的生命一点一点地被掠夺,最终变成了一个空虚的梦。
黑暗的社会不能容忍一个善良的人的报酬应该得到回报,也不能容忍一个好人找到出路,所有的奋斗最终都燃烧成灰烬,只能以记忆的形式纪念手掌。通常,身心同时被摧毁,让人们在不可战胜的情况下自残和毁灭,渐渐地,时代不再相信不可战胜的意志,也不再相信梦想和命运。
高中老人与海的读后感10
这个星期,我们学了一个关于人与动物的单元,其中《老人与海鸥》这篇文章最令我印象深刻。
文章讲述了:冬日里,我和朋友来到翠湖时,海鸥正飞得热闹,从喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。朋友告诉我,老人每天生活简朴,可就是这样,老人也用自己不多的工资去给海鸥买食物,每天步行二十余里去喂海鸥。老人还为它们每个都取了好听的名字,并能准确认出它们,与海鸥就像亲人“一样”。过了几天,忽然有人告诉我们老人去世了,我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带动翠湖边,意想不到的事情发生了,海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,令人震撼。
善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情为我们演奏了一曲《爱的赞歌》!世间万物都有灵性,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们的朋友,它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与它们和谐相处。
类似这样的事也在我身边发生过一起。一个朋友的爷爷在菜市场买了一条已经死了的狗带回驾校,食堂的厨师炖了一锅狗肉,一位职工看见狗崽来了,就夹了一块肉给它,狗妈妈突然冲过来,用双爪紧紧护住地上的肉,对着小狗崽凶狠的.叫着,不让它们吃,狗妈妈对着地上的狗肉继续吼叫,但职工依然不理会,准备继续吃狗肉。狗妈妈继续叫着,职工以为它想多吃几块,就又给它夹了几块,但它依旧把爪子拢着肉,不但不吃,还一个劲的叫,来吃狗肉的人越来越多,狗妈妈开始对着锅狂吠,一次比一次凄厉,一阵比一阵大。
见众人还是没反应,悲鸣一声,一气把肉吃了……不到几分钟,狗妈妈在地上痛苦的翻滚、抽搐,然后七窍流血、含泪毙命。事后,经卫生部门化验,炖狗肉中竟含有“毒鼠强”,含量足以杀死一头牛。
老人与海鸥的故事,其实就是一个“爱”的故事。在这个故事中,既看到了人物身上的美好人性,又看到了动物身上的美好品性,更看到了人与自然的和谐相处。
高中老人与海的读后感11
宠爱那泰然一人游平海,数十天捕鱼的坚守;宠爱那坦然独自出深海,捕获大鱼的果敢;宠爱那于惊涛骇浪之上,与鲨鱼搏斗的勇敢……我,在书香里,细品《老人与海》的传奇。
早晨迎风细读,午后抿茶品读,夜晚借月回味。当红日还在山中熟寐,当鸡还未报鸣,《老人与海》取代了它们。模糊的双眼蓦然清楚,它化作和风,拂去我一脸的惺忪。当圆月也已悄然睡去,当大地也已经垂头小憩,它仍伴着我,肤浅的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中,与老人同悲共喜。
它赐予我的,是思索。曲折的情节,心入书中,去感受那个故事。它让我思索:老人面对旁人的不屑和劝告的坦然,老人面对鲨鱼的镇静和无畏,老人对抱负的全力以赴。又令我反思:人该怎样面对不幸,是慌乱逃跑,还是坦然接受?人该如何对待挫折,是悄悄淌泪感伤,还是永不言败地前进?又该如何追求抱负,是纵手随它如泡沫般消逝,还是紧追其后去触碰?若选择了困难却美妙的后者,我们会受伤,但也会成长,会感到欣慰。
让知识带有温度。
它感染我的,是语言。“人不抱盼望,是很傻的”,寥寥几字,却道出“人要怀有盼望,坚信光明就在前方”的真理,“每一天都是一个新的日子,走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所预备了。”不错,运气是偶然的,更多时候,我们应做好充分预备去对待每一天:“一个人不是生来要被战胜的,你尽可以毁灭他,可就是打不败他。”这句话可谓经典,又怎能不感染我微颤的心?
它影响我的,是精神。老人的乐观、英勇刚毅、敢于追求、凝聚成一粒闪烁的珍宝,散发着细碎的'光线。这一星光线,让我在迷途中重寻方向,让我在挫折前永不言弃,让我在失败后依旧坚守,那最初的信念。我仿佛获得了一颗同样闪烁的心,在黑暗散发光线。
它令我感悟到,人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。
轻轻放下书,呼吸一口清爽空气,伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?
高中老人与海的读后感12
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他。”“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是是不能被打败。这两句话完美地体现了作者的思想。
书中的老人圣地亚哥在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下,在大海上遇到一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的耐力与毅力的较量下,尽管老人的手已经抽筋,没有水,也没有食物,也没有武器,老人还是把马林鱼杀死了。可就在老人回家的途中,遭到了鲨鱼的袭击。当他到达港口时,只剩下一副鱼骨头了。
这个简单的故事,却唱出了一首英雄主义赞歌。老人尽管失败了,但是那只是力气和肉体上的失败,它的信心和希望始终不会破灭。生活中的我并不像老人那样迎难而上,是一个遇到困难就退缩、逃避的loser。但是因那次的胜利,我改变了自己。
一次手抄报的班级比赛,我认为自己做的手抄报不大好看,所以就没有要参加的念头。突然,我看到了班上画画最差的同学举手了。见此景,大家纷纷使出“激把法”让我参加。“你画画比他好几百倍,他都参加了,你怎么可以不参加?”“对啊,参加吧,你肯定可以得奖的!”他们的“激把法”奏效了。尽管抱着很小的希望,我还是认真地完成了手抄报。功夫不负有心人,一个星期的努力换来了第一名的成绩,出乎意料,自己竟然可以做得这么好。从此,我的步伐再也不会被困难阻挡了。
墙角的蜗牛,正奋力地往上爬,动作慢得让人看不见。它的脸上似乎挂着汗水,背着它那庞大的“房子”,留下了它努力的.痕迹。它和老人一样,执着、不放弃、勇往直前,努力完成自己的目标,无论怎么样的艰难险阻都阻挡不了他们前进的步伐。
老人是真正具有百折不挠、坚强不屈、敢于面对困难的精神。从另外一种意义上来说,他并不是失败者,而是一个胜利者。因为,他并没有在命运面前“跪下”,无论在怎么艰难的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了和马林鱼、鲨鱼的战斗。老人是一个失败者,但是更是一个失败的英雄。真正的英雄形象,正是海明威笔下的人物圣地亚哥。
高中老人与海的读后感13
这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;
但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的`命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从1832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。
我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;
你若失去了荣誉—你就失掉了许多;
你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们每个人吧。
高中老人与海的读后感14
重温了一遍《老人与海》,不仅多了几分对人生的那些真谛,而且还多了一些疑惑。
整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民——圣地亚哥的故事,故事中还有一个关爱他的小男孩。
老渔民年轻过、爱过、出众过、幸运过,岁月带走了老渔民饱满的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上的一个小男孩对他的深情和关爱,是这人间宝贵的真情,是老人挑战生命极限,生存下来的精神支柱。
交上背运的老渔夫在近海84天都捕不到鱼,因此同行都远离他,第85天的时候,老渔民根据自己的.经验和判断,决定勇敢的独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法接受、容忍的千难万险和痛苦,老渔民不断挑战自己的极限,最后终于捕获了一条巨大的“登名索鲨”——他一生以来见过最大一条鱼。
他多么喜欢这条鱼,因为他觉得他们之间是那么的相似。“他靠吃活鱼来维持生命。他不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出来老渔夫为人的准则:光明、磊落、英勇和高贵。
正如老渔民所想的那样:一样东西都可以杀死别的东西,不过方式不同罢了,捕鱼养活了鱼民,同时也把他害死了。现在,我们人类大量的开发资源,假如我们不带着对自然任何感情而去随意开发,结果是不是也会害死人类呢?
虽然最后人类看到的只有老渔民和鲨鱼的尸体,但是人们仍然能如此真切的感受到这条鱼和捕鱼者的精神力量。
“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人最后说的这句话,富有哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更让人受启发的是:那男孩的关爱使得老人活下来,也就是说,能让人活下去的动力就是——“爱”!
高中老人与海的读后感15
“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。
这个叫圣地亚哥的老人深深地震撼了我,他在连续好几天没捕到鱼的情况下,坚持着自己的信念,终于钓上了一条大马林鱼,但这条鱼实在太大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把鱼杀死,绑在小船的一边。但在归程中这条大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击,老人在第一条鲨鱼咬去了大磅肉后想:“人不是为失败而生的',一个人可以被毁灭,但不能被打败。”最后击退全部鲨鱼后,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨。
文章中,老人在重压下仍能乐观面对,他是明知要失败而不怕失败的人。老人勇敢无畏、沉着冷静、永不服输的精神令人赞叹,他用实际行动证明了只要敢与命运抗争,就会迎来胜利。他从不会为未捕到鱼感到伤心难过,他是八十四天未捕到鱼的老人,但他从不服输,不卑不亢的生存下去。
这本书语言朴实,但人物个性却极其鲜明,平铺直叙,令人感动的同时,也让人明白了面对挫折时,如何才能不失败。老人的确是遇见了生活中重大的挫折,但他不是一个失败者。因为真正的失败,是向困难低头,是放弃,是止步不前。而老人没有,老人勇于挑战难度,从未丧失信心,即使是小人物,但他有勇气挑战自己的极限,并坚持到底。
现实中那些运动员们在比赛中一次次失败却没有放弃,一次次重来无不彰显着他们的毅志,不害怕失败,在困难中进取。在生活中的我们,又何尝不是呢。当被巨大的挫折接连不断的打击时;当那蜂拥而来的灾难来临时;当那饱受摧残的心已无力抵抗时,可以来学习一下这位老人,一位硬汉的人生,一种奋斗的人生观。
在这个世界上,任何事情都不是轻而易举就可以做成的,要想完成自己的梦想,实现自己的理想,都必须认真学习,不怕困难披荆斩棘。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事情,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,这就一定会离成功更进一步。
我觉得人应该都要有自己的尊严和精神力量,可以被毁灭,但不可以被打败。路要朝前走,人往未来看。我们不应该因为遇到挫折而止步不前,困难面前抬头、坚定,相信光明就在前方。
【高中老人与海的读后感】相关文章:
高中老人与海读后感06-26
老人与海读后感高中01-27
高中老人与海读后感11-09
高中老人与海的读后感09-19
老人与海读后感高中11-03
高中语文《老人与海》讲课稿04-16
老人与海读后感高中范文05-24
高中老人与海读后感范文03-21
《老人与海》读后感范文高中03-22