《学会合理消费》课文课后反思

2020-12-18 课文大全

  1、从整体教学过程中看,教学环节齐备,重难点突出,时间掌握的很好,对课堂有一定的驾驭能力,也能调动课堂气氛,整体教学效果不错。

  2、课程设计符合新课改理念,把学生放在主体地位,和学生之间进行互动,让学生开口说话,让学生思考归纳,尤其是在讲到绿色消费时,这和学生平时的生活联系很紧密,因此鼓励学生多说,学生说完,再从家庭、学校、社会三个方面帮助学生进行归纳,从而使知识更加丰满。

  3、这节课拔高的地方在精神消费。在之前理性消费、绿色消费的大量铺垫上,让学生深刻认识到物质需求满足了之后,我们还应通过消费来满足自己的精神需求,提升自己的精神境界。这让学生明白了物质消费和精神消费的`区别,精神消费对一个人成长的意义。

  4、这节课教师与学生互动较好,这个话题学生并不陌生,他们有感而发,有话说,也说出了学生中存在的一些普遍现象,但也存在一些问题,例如,教师应该在每个学生回答完问题之后有一个简要的评析,还有叫学生回答问题不应该总叫那几个举手的同学,应尽可能的发动大家,让学生都能动起来,参与到课堂教学。

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