《化石吟》阅读练习

2017-08-05 化石吟

  《化石吟》阅读

  你把我的思绪引向远古,

  描绘出一幅幅生物进化的图画;

  你否定了造物主的存在,

  冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

  肉体虽早已腐朽化为乌有,

  生之灵火却悄然潜行在地下,

  黑色的躯壳裹藏着生命的信息,

  为历史留下一本珍贵的密码。

  时光在你脸上刻下道道皱纹,

  犹如把生命的档案细细描画,

  海枯,石烂,日转,星移……

  生命的航船从太古不息地向近代进发。

  复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,

  重现的远古林木多么葱、幽雅,

  啊,你--令人叹服的大自然,

  高明的术师,卓越的雕刻家!

  阅读上文,回答下面的问题。

  1、所选这几节紧承诗的第二节中          一句展开。

  2、第一节中“造物主的'存在”是什么样的理论?“平凡的真理”是什么意思?

  3、所选部分第二节是什么意思?

  4、“时光在你脸上刻下道道皱纹”用了什么修辞手法?“你”能否换成“它”吗?为什么?

  5、从选文看,诗句发展到第 节时诗人的感情达到了高潮,“ ”是诗人由衷的赞叹。

  6、诗中称化石为“你”有什么好处?

  7、为什么“肉体虽已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下”?用课文原句回答。

  8、“海枯石烂”“日转星移”本是两个成语,为什么作者在这里要写成“海枯,石烂,日转,星移”?

  9、“复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”一句中“仿佛”二字能去掉吗?为什么?

  10、“重现的远古林木多么葱、幽雅”,既包括绘画、电影、电视等场景,也包括      

  参考答案:

  1、请向我一一讲述那奇幻的神话。

  2、①上帝创造万物。 ②否定了造物主的存在,肯定了生物进化的科学观点。

  3、说明了化石能够体现生物进化的道理。

  4、①:比喻,形象生动地展示了化石上的花纹。

  ②:不能,因为用“你”是第二人称,作用:①拉近与读者之间的距离②运用了拟人的修辞。

  5、第四节;啊,你——令人叹服的大自然,高明的法师,卓越的雕刻家!

  6、运用了第二人称,拉近与读者之间的距离。

  7、黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码

  8、加强语言的停顿,可以突出时间的漫长

  9、不能,“仿佛”是“好像”的意思,表示猜测。因为这是不存在的,是作者的想象,是化石重现的景象。

  10、电脑、文学作品

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