当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《红楼梦》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《红楼梦》读后感1
《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕有关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪初中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的'一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……
这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡"，令人徒加评论。
不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得"全是坏"，而是在"可恶"之中交织着某些"可爱"，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格"迷人的真实"。
作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘，这就是我对这本名著的感受。
《红楼梦》读后感2
《红楼梦》是一部具有深广文化内涵和高度的思想内容的奇书，是中华民族五千年传统思想文化的最高综合和体现，是中华文化的瑰宝。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。在艺术上，它达到了中国小说不可企及的高度，正如鲁迅先生所说：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了”。
首先从《红楼梦》的网状艺术结构说起，《红楼梦》是具有高度现实主义的悲剧结构。作为一部博大精深的百万巨著，作者组织了大大小小的故事，描写了无休无止的斗争，在这蔚为大观的历史长廊里，以贾府为代表的四大家族的衰败过程，宝黛爱情悲剧的发展始末，两者相互穿插交织，是支撑这座艺术大厦的栋梁。此处每一人物几乎又自称起讫的故事线索，又有如斗拱短柱。条条线索、错落编织，所以《红楼梦》又有网状形式的艺术结构的美称。全书一百二十回，上半部“备记风月繁华之盛”，下半部写“树倒猢狲散”的衰败局面，其中第五十四回至第五十五回之间是个转折，由喜转悲，由盛转衰，由荣转枯，第五十四回是全书热闹的顶点，第五十五回便开始急转直下。关于《红楼梦》结构的`其他说法还有：近代的“四十气象说”、“二十一大段说”、“三大支说”、以及当代的“波纹结构说”、“立体式建筑说”、“复叠框架结构说”等。
其次是《红楼梦》独居风格的语言文字，《红楼梦》的语言艺术成就，代表了我国古典小说语言艺术的最高峰。质朴自然是《红楼梦》语言艺术的基本风格，如第六十六回中柳湘莲对贾宝玉说：“你们东府里，除了那两全石头狮子干净，兴怕连猫儿狗儿都不干净。”富有哲理也是其中一大特点，哲理性语言具有形象、隽永、隐喻、明喻等特点，是从生活经验中提炼而成的。这种语言，往往是以一句浅显的成语形式说明抽象的道理，因而具有普遍的意义和持久的生命力。如第二回中“外面的架子虽未倒，内囊却也尽上来了”，第二十八回中“不是东方压西风，就是西风压倒东风”如此等等。这些具有哲理性的语言，给人以生活经验和斗争经验的智慧启迪。
总之，《红楼梦》是一部“说不尽”的奇书，它那博大精深的艺术内涵，错综复杂的人物关系，无比丰厚的艺术内涵，值得我们永远探求和传承。
总结：文章主要从《红楼梦》的艺术特色入手，分别分析红楼梦的网状结构和独居风格的语言文字，突出《红楼梦》的艺术瑰宝地位。
《红楼梦》读后感3
最近一段时间，貌似成了魔不成，一时一刻都在看红楼。看的是富贵人家的书，过的是穷苦人家的活。虽是穷苦人家，年节时分，油呀碗呀还是有的，一边洗着满是油污的碗筷，一边想着红楼的富贵之事，也是很好玩的一件事情。
夜凉似水，无心睡眠，不成想写写红楼的丫环。古时候的丫环制度听说是很残酷的，奴才是完全依附在主子身上的，主子是可以随意殴打虐待奴才的。红楼丫环众多，考察一番，居然是林黛玉与丫环的关系是最好的。
真真这怎么可能呢？最会使性子最会编派人的黛玉和紫娟的关系是最好的。宝钗与莺儿，莺儿已被宝钗禁锢得毫无棱角可言。宝玉与袭人与晴雯，好则好矣，然而心终究是隔了一层，走不到一块去。探春与侍书，终究还是主子与奴才。只有紫娟与黛玉，情同姐妹，只有紫娟是可以批评同情安慰黛玉的，其他的丫环一概达不到如此的高度。
曹公在红楼着墨比较多的丫环是袭人，平儿，鸳鸯，紫娟的'笔墨却是不多。有一回，林黛玉在薛姨妈家谈笑，紫娟着雪雁给姑娘送暖手炉，紫娟正经都没出场，姑且算作紫娟真诚地关心黛玉吧。然则奴才侍候主子，也算不上什么功劳。
再一回，慧紫娟情辞试莽玉。这是被无数红迷所津津乐道的回目，然而大家的关注点更多是落在宝黛真挚的爱情上，而很少留意到紫娟在其中所起到的作用。曹公在一回上批紫娟一个慧字，可见是真心赞美的。在大观园里，真诚支持宝黛爱情，紫娟当属第一人，当她冷眼看出黛玉渐次在贾母王夫人当前失宠，而宝玉又在情爱上东游西荡之时，紫娟用言语试了一回宝玉，差点要了宝玉的命，在贾府掀起轩然大波。
这一回写得极为精彩，先是袭人过来骂，然后是贾母王夫人，正经一般的丫环，早就吓瘫了，但是紫娟没有，她很清楚很明白自己在做什么，纵然受了天大的委屈，只要为黛玉试出了宝玉的真心，就算是死，估计紫娟也会愿意。
红楼后40回不好看，对人物命运的安排可能很多都不是曹公的本意，但是高鹗对紫娟的描写我很是满意，特别黛死钗嫁，凤姐献计调包计，着紫娟去掩饰，紫娟严词拒绝，这是真紫娟，不谄媚，不媚上。去了就不是紫娟了，高鹗干得好。
我看红楼后40回，我时常觉得高鹗无法用文字表达出自己的真实想法，更无法为曹公代言。一样的，现在我胡乱写下的这一篇字，也无法把我心中那个温柔真诚，无私无畏，美丽天真，不媚上不献上的紫娟写出来。感觉好像自己亵渎了紫娟，哭。
《红楼梦》读后感4
“我们太年轻，年轻到整天闹着自由，却不知道自己一直很自由。”可是既然我们还“闹”自由，证明我们确实不够自由，或许在某些方面我们是“不乖”的。偶然的一次问同桌：“林黛玉为什么葬花？”同桌回答：“因为她无聊。”从今天这个时代想那肯定是无聊透顶才会去葬花。
在初中就听说《红楼梦》是本百科全书，学生必读物。由于是古文，我第一次读《红楼梦》真不知道它哪里好，只知道有一个不务事的贾宝玉，还有一个知书达理的林黛玉。
第二次都是因为我在书店买到一本白话文的《红楼梦》，但无论是古文的还是白话文的，都没有介绍为何书名叫《红楼梦》而作者眼中的《红楼梦》又是怎样的？通过读书中的内容我只能把题目理解为：年少无知，胜似梦一场。这里我只是从主人的角度理解，要是从当时的时代背景则可以理解为：物是人非，千变万化。
有人说《红楼梦》是本医术，书中记载的药方及治病的方法都是奏效的；有人说《红楼梦》是本教科书，书中有许多教人处世之道；有人说《红楼梦》是本爱情小说，记载了贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。
而我认为《红楼梦》是本反封建之书，在书中林黛玉广读诗书，可在贾府她只说自己略懂；而贾宝玉身为官仕子弟不好官场，只喜欢玩乐；地位高人一等的贾宝玉和出身于小官吏之家林黛玉相爱却不能在一起。
一个是批判女子无才便是德；一个是批判官场折人才；还有一个是批判封建等级制度。
我认为林黛玉的'葬花不是因为无聊，而是失落。这是一种对当时封建礼教的强烈不满又不能反抗的愤怒无奈的表现。《红楼梦》的结局是悲惨的，他们都放弃“不乖”去遵循制度。当我们放弃反抗，结果只能去做自己不想做的事，我们依旧会过得很好，只不过已经失去了本色。
当今的世界不也这样吗？条条框框的规定制约着我们的生活，稍有越界就被认为“不乖”，我们的思想就这样乖乖的去思考着人生。曾经有多少人放弃“不乖”？现在又有多少人坚持“不乖”？
当人生走到尽头，我们会不会感叹，这又是一场《红楼梦》？
《红楼梦》读后感5
暑期已然到来，偶然会感到枯燥、乏味。在这时，我便会从散发着独有木质清香的书架上拿出一本书，听着翻书时不时发出的“沙沙”’声，看着泛黄的书页上的一页页内容。脑子里不时回想起一些片段，而这是哪一本书令我不能忘却呢?这本书便是《红楼梦》了!
一捧起这本书，便令我十分感兴趣，接下来便由我来介绍吧!《红楼梦》是四大名著之一，原名《石头记》，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。叙述了金陵贵族名门“贾、王、史、薛”四大家族的兴衰过程。书中最先引出了本书的主人公——贾宝玉和林黛玉，以他们二人爱情悲剧为线索反应旧时包办婚姻的黑暗，本书主要讲的是大观园中发生的故事，他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉多愁善感，才思敏捷，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，是薛宝钗，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。但好景不长，贾府也由盛转衰。这也便体现出古代封建的思想。看到故事的结尾，也不禁为二人感到十分惋惜。
《红楼梦》里的人物众多，出场的人物就有四百多个，许多人物的性格特点个性鲜明，栩栩如生。其中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。就先说贾宝玉吧，他虽然出生贵族家庭，但他却厌恶自己所在的封建阶级，认为人只有善恶美丑之分，从没有贵贱之分，是封建社会的叛逆者。“女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”，他的这句话充分体现了他同情女性，尊重女性，崇尚人权平等、男女平等的可贵观念。特别是他与林黛玉纯洁的爱情，更体现了他思想并没有十分封建，是难能可贵的。而林黛玉博览群书、学识渊博，容易感到寂寞。书中把每一个人的'形象刻画的淋漓尽致，每一章节写的都仿佛呈现在我面前，挥之不去。就如刘姥姥进大观园，一家人在一起饮酒，体现了他们内心的欢愉，不经意间也带动了我。然而作者写贾宝玉和林黛玉悲惨的故事有着深刻的内涵，它批判了封建思想，也揭露了封建社会的腐朽与黑暗。
再将此书放回书架上，不禁细细回想，有好似百读不厌，每次读完内心的感触便会不同。读书方可陶冶情操、修身养性。让我们走进这本书的世界，感受其不同的韵味吧!
《红楼梦》读后感6
说起四大名著，让我印象最深的是《红楼梦》这本书，作者是清代的曹雪芹，这本书讲述了贾史王薛四大家族由盛转衰的辛酸血泪史。
按十二钗手中判词就揭示了十二个女孩子的命运，其中一首判词，让我记忆犹新，书中这样写道———子系中山狼，得志便猖狂，金闺花柳质，一载赴皇粮，我相信读完这首判词，大概就知道是谁的命运了？文中所说的是迎春，迎春在书中戏份少，这个人物命运很可悲，意思是迎春被迫嫁给孙绍祖，迎春事事事谦，最终被虐而死。
我觉得在生活中，如果有人在校园中受欺凌或是辱骂同学或自己应该勇敢的说不，并立刻告诉老师或家长，当然也不要做校园中的小霸王，告诉生活中的孙绍祖不要欺负人，也不要像迎春一样，事事谦让，卑微又懦弱，不懂得拒绝别人，任由他人的摆布，就像让人在手中摆弄的娃娃，还记得元宵灯谜内一章吗？迎春的灯谜谜底是算盘，从中我们可看出她的命运，算盘就是任由他人摆布，让人玩弄于指尖的玩物罢了，《红楼梦》中可以看出她的无可奈何，也看出那个朝代的悲哀。
这本这是一本好书，希望大家有时间去读一读！
原著：子系中山狼，选自《红楼梦》中曹雪芹对迎春的判词：“子系中山狼，得志便猖狂；金闺花柳质，一载赴黄粱。”（见第五回）这里的“中山狼”指迎春的丈夫孙绍祖。《红》书中说，贾孙两家“虽是世交，当年不过是彼祖希慕荣宁之势，有不能了结之事才拜在门下的”（见第七十九回）。
到迎春嫁给孙绍祖之时，贾家已今非昔比，故使“在兵部候缺题升”的孙绍祖才敢对迎春恶言相向，百般蹂躏，说什么“你别和我充夫人娘子，你老子使了我五千银子，把你准折买给我的。好不好，打一顿撵在下房里睡去。当日有你爷爷在时，希图上我们的富贵，赶着相与的。论理我和你父亲是一辈，如今强压我的头，卖了一辈。又不该作了这门亲，倒没的叫人看着赶势利似的”（见第八十回）。从这里可看出孙绍祖的忘恩负义，所以曹雪芹称他为“中山狼”，一个“得志便猖狂”的`小人嘴脸。
不要总以为生活辜负了你什么，其实，你跟别人拥有的一样多。因为一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。聪明的人，总在寻找好心情；成功的人，总在保持好心情；幸福的人，总在享受好心情。去做自己生活上的主人，让心为自己指引方向。
《红楼梦》读后感7
中国古代文学巨著恰似一条源远流长的长河，而四大名著是河中璀璨夺目的四颗珍珠。被誉为四大名著之首的《红楼梦》无疑是最绚烂的一颗。
的确，细腻的文笔，凄美的故事，优美的语段，使多少人沉迷在“烟柳繁华地，温柔富贵乡”。
《红楼梦》又名《石头记》《情僧录》《金陵十二钗》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，在我国乃至世界文学史上都具有重要地位。全文以贾宝玉和林黛玉爱情故事为主线，贾、史、王、薛四大家族的荣辱为暗线。
《红楼梦》一书包罗万象，囊括了多姿多彩的世俗人情。也有人称《红楼梦》内蕴含着一个时代的历史容量，是封建末世的百科全书。全书结构十分新颖，开篇用了五个回目，以神话故事掩去内容的.实质，使整部小说按着以假寓真的结构铺陈发展。在《红楼梦》中，除却著名金陵十二钗，其他有名有姓的人物就有400多个，这众多人物中，人物如“过江之鲫”，个个色彩鲜明，生气勃勃，每个人的个性都是绝无仅有的存在，即便在同一个人物的塑造上，也是一人千面，不禁令人拍案叫绝。
其中我最痴迷的人物莫过于王熙凤了，她为人八面玲珑，惯会见风使舵，阿谀奉承，最令人痴迷的是她那泼辣的性格，众人皆唤她“凤辣子”，作者把她的泼辣体现的淋漓尽致，栩栩如生。
最让我为之叹息的人物便是薛宝钗了，她性子温柔，教养得体，是大家闺秀的典范，她也绝对的“听话”，即使她明白贾宝玉对她并无意，但她也听从了贾母的安排，嫁给了宝玉，且别无二心。即便是宝玉出家，也没有离开贾府。
让人唏嘘的角色是黛玉，她母亲早逝，她也是个体弱多病的主，即使与宝玉互相喜欢，但也因寄人篱下，无法选择自己的婚嫁，最后郁郁而终。宝玉与宝钗大婚之日，黛玉便逝世了，在无人问津的角落，孤零零的离开了。
贾宝玉和林黛玉的凄美爱情使人泪目，也体现出封建社会的阴暗。
《红楼梦》一书，揭露了封建社会统治者的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势，是不可多得的好书。
《红楼梦》读后感8
我又一次读了《红楼梦》，这本书让我对“关怀”这个词又有了新的感受。
《红楼梦》这本书的作者是清代著名作家曹雪芹，这本书讲述了从前有一个家族很富有，是贾氏宗族，后来亲戚都住进了荣国府和宁国府，生活幸福美满。贾母死后，整个家族开始走下坡路，最后丫头被卖掉，二公子宝玉离家当和尚的故事。
这本书的主人公是贾宝玉和林黛玉，宝玉是一位贵族公子，从小在富裕的家庭里成长，和姐妹们一起玩耍、作诗、猜谜。林黛玉却没有宝玉那么好运，她的母亲是贾母的女儿贾敏，父亲在当官，后来母亲去世，被父亲送到荣国府与宝玉一起生活。
宝玉是一个对人很平等的一位公子，他对别人的关怀很令我感动。比如荣国府里有一名丫鬟叫小红，是三等丫头，就是负责扫地、洗衣、修剪花草的，是最低等的丫头。有一次宝玉生病了，丫头们都出去了，只剩下三等丫头留在府里，而宝玉想喝水，就大喊。正好被路过的小红听见了，连忙为宝玉煎药、倒水。看到一个与自己从来没见过的丫头为自己忙出了一身汗，宝玉连忙用自己的手帕为她擦去汗水。宝玉不顾自己身为二公子的身份，对小丫头付出关爱的`场景让我感动，我想我们也要对人平等，付出自己的爱心。
我还记得有一次我当了班长，那一天要做清洁，刚好我的一位好朋友也要一起做清洁，我就让他只擦黑板，而让另外一位同学扫地、对桌子、倒垃圾，我突然觉得这太不公平了，我应该帮他做才对。于是，就由我来倒垃圾和对桌椅，做完后我还问他累不累。
我们就算以后职位比别人好，地位比别人高，我们也不能自以为是，而是要把自己的爱心给那些不如自己的人。就像宝玉一样，不管对方是谁，是一个小丫头，还是一位长辈。也要像林黛玉一样，不管是一瓣花瓣，还是一株小草，都要将它视作一个有生命的人，一个值得怜惜的人去对待，去爱护。黛玉曾在大观园里看见梅花凋落，落在小溪里，认为它们在大观园是洁白的，流到外面就会被玷污，所以含泪葬花。
在生活中我们也要像宝玉、黛玉一样，用自己的关爱去呵护每一个生命。
《红楼梦》读后感9
《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的.复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡"，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得"全是坏"，而是在"可恶"之中交织着某些"可爱"，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格"迷人的真实"。
作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。
《红楼梦》读后感10
书像河里的鱼；书像蓝天下的一片白云；书像生活在参天大树上的一只鸟……如果没有了书，世界将失去精彩！书像我的朋友一样陪着我，让我在阅读中充满了快乐。
我有一个很好的朋友—《红楼梦》，自打我与她牵手，她就让我感受到了文学明著的永恒魅力，让我看到了伟大的人格，超群的智慧，真挚的感情……她不愧是我的好伙伴！
《红楼梦》一书是曹雪芹写的，这部书是我国十八世纪中期的一部古典小说。以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为主线展开了一系列生动传神的故事。《红楼梦》提到了：贾宝玉的人际关系很好观后感大全，在宝玉身边有许多美丽的人围着，每天都让宝玉很开心。但是，宝玉却并没有因此而荒废他的功课。我想，宝玉学习的动力应该是：要玩就玩个痛快，要读书就努力到底。正是它也让宝玉拥有了一个学习的规律，当父亲回来看宝玉的功课时，宝玉会更加地努力。
宝玉和别的女孩子在一起玩耍时，他总会玩得很疯，黛玉看见了很是伤心。直到宝玉看见黛玉来了他才会意识到自己的做法的确是让黛玉吃醋了，宝玉也捕捉到了黛玉对自己的那份细腻的情感……可是呢？到底造化弄人，一个致命的打击，还是击碎了黛玉的心：贾府上下的人都说宝玉要结婚了，宝玉和黛玉都很高兴，他们终于可以结婚了！但到了拜堂的'日子，贾府的人悄悄把新娘换成了宝钗。当拜过堂之后，宝玉这才发现新娘被人换了，但一切已无可挽回。黛玉伤心极了，任凭宝玉如何解释也听不进去，到底还是想不开上吊死了。在黛玉死后的那几天里，宝玉做什么都没心情……乃至到了后来，宝玉最终中了举人，不知乍地又出家当了和尚，遁入空门，只落得个与青灯古佛为伴……
读完这本书，我犹如身临其境，我也曾哭过、笑过、失眠过……我亲身体验到了那个时代美好的感情和深刻的社会现实，至始至终，我的感情我的心也不禁随着《红楼梦》而起伏难平……这真不愧是四大名著之一，其魅力也真的是无可限量。
我的好伙伴—《红楼梦》，她是非常吸引人的，她那种写作方法也足以令我们陶醉其中，她确实有无穷的魅力吸引我们去读她，了解她，品味她，追随她……
哦，舞动青春，牵手《红楼梦》吧！只要云也洁白，只要诗亦透明……
《红楼梦》读后感11
说到红楼梦大家都会有不同的想法，比如：有人觉得林黛玉哭哭啼啼，不解人情；有人觉得贾宝玉女声女气，不求上进；还有人觉得王熙凤心狠手辣，不懂温柔。但是，今天我想和大家说说的是我眼中的宝玉、黛玉和宝钗的故事。
宝钗从出场开始就招人喜欢，她性格开朗乐观，知书达理，相比林黛玉之下，更受欢迎。她有一个小金锁和宝玉的通灵玉是一对儿，大伙都说这是金玉良缘。可是他们没有想到林黛玉她也有一块玉，她的玉上刻的字和宝玉的才是一对，所以宝玉初见黛玉的时候才会说：“这个妹妹我见过。”
尽管大家都说这对金玉良缘是一段好的姻缘，但是我觉得这段“金玉良缘”却是一段悲伤的缘分。在红楼梦这书中，作者一开始就布局，从贾府所有人的言行举止都在引导着这对“金玉良缘”，特别是在贾府家道中落的时候，为了攀附其他三家名门世族，其中薛家和贾府最熟，贾府上下想尽办法，用尽手段，在明知宝玉喜欢黛玉的情况下，骗宝玉娶薛宝钗，导致黛玉伤心过度，病情加重，在宝玉婚礼当晚就死了。黛玉的死对宝玉有了很大的打击，宝玉至此一蹶不振，一言不发，慢慢地颓废了，最终出家为僧，远离世俗。
虽然书中没有详细的描写宝钗最后的'结局，但是因为黛玉、宝玉的爱情让宝钗这个婚姻一开始就铺上了悲伤的色彩。最后，因黛玉的死也注定了宝钗和宝玉没有一个美好的结果。
我对宝钗的印象最深刻的是：不管遇到什么事情，宝钗总能用自己的方法让人感受到快乐。可是我又觉得她有点可怜，因为她所有的行动都是被人安排好的，她只能服从，从来都不能自己选择。
除了宝钗，《红楼梦》中每个人的结局都不一样，可都是悲伤的，我不知道是因为那个年代造就的，还是因为人物的性格造就的，最最让人觉得可惜的是林黛玉，她是多么有才华，又美丽，又心思细腻的一个人，她懂得照顾别人的感受，却活成了一个悲观的人。也许是封建社会的缘故，不能让一个女孩子敢爱敢恨，去追求自己喜欢的人和事。
我想如果他们都生活在现代，或许她们都可以有一个快乐的人生了。
《红楼梦》读后感12
《红楼梦》，一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。
。每一个阶段读《红楼梦》，都会有不同的理解和感受，这一次重读竟然有了那么多的悲伤和无奈。
重读红楼梦，放下了青春期的幻想，多了对人生的思考，那一个个女人的人生，无论走过历史长河的几百年，依然有我们的性格，我们的影子，我们可以学习和借鉴的人生经验，喜欢曹雪芹的文笔，历经沧桑，经历繁华与贫穷的人生百味后的深刻，喜欢那其中的每一个女人，喜欢他们活的淋漓尽致的人生。《红楼梦》在封建历史上第一次将女子作为主要人物，附上浓墨重彩的一笔，她们不仅拥有美貌、更拥有才华，在经历玉堂金马到陋室蓬窗的世事沉浮中，表现出了很多值得赞叹的品质。“绛珠仙子”林黛玉敢于追求真爱，虽然超凡脱俗但就是察言观色间依然接得了地气，以自尊掩饰小小的自自卑，小心眼中又不失真诚，确实就是个我见犹怜的仙子。“大家闺秀”薛宝钗则拥有封建社会女子最标准的品德，行为豁达、随分从时、罕言寡语、安分随时，她包容身边所有人的性格缺陷，以雍容大度的姿态面对所有的挫折和挑战。“英雄阔大宽宏量”的'史湘云，她心直口快，开朗豪爽，“从未将儿女私情略萦心上”，她的旷达不就是一种出世孤傲，而就是一种入世的情趣，她既无视高低贵贱，又不拘于男女之别、与人相交、一片本色、无功利之心。史湘云就是全书中我最喜欢的女子，没有之一，她身为女子却有男儿的疏朗与开阔胸怀，她不为女儿的皮囊所累，当她如春风般掠过我的视野时，我满心都充满了钦佩和仰慕。“警幻之妹”秦可卿，虽然她就是书中转瞬即逝的一个女子，但就是从篇幅不多的文字中依然能够感受她婀娜多姿的风采，虽然的命运让人唏嘘，但在临终托梦给王熙凤的言语中，能够感受到她对家庭荣衰的深深挂念。
《红楼梦》读后感13
总有一段记忆值得细细回味，总有一些脸庞值得一生铭记，总有一本好书值得再三品读。
——题记
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”这是《红楼梦》结篇时作者留下的一首感慨诗作。五读《红楼梦》，四次在书尾或读或背出这首诗，给我的感受像是成长，从懵懂到冲动，再到沉重，最终剩下释然与希冀。我不敢谈论《红楼梦》，仅仅怀着一种怀念的心境述说我与她的五次触碰。
初读《红楼》：混乱
初中二年级第一次读《红楼梦》。我还记得那时只是因为某次考卷上一题“试写出《红楼梦》中‘金陵十二钗’中的八位”难倒了全班几乎全部同学，班主任所以提议大家读读这本“中国古典小说巅峰之作”。在“学习是天，分数是地”的年龄里，教师的话便是圣旨。不久我便从书店搬回了《红楼梦》。应对着眼前蝌蚪般密密麻麻的小字，我唯一的感受就是这要读到何年何月！庆幸的是我从小就不是轻诺寡信的人，承诺妈妈买回来后必须读完让我硬着头皮读了下去。其间，但凡遇到诗词便自动跳跃，看见闲话家常就统统屏蔽，涉及纵古论今就置之不理，每个周末抱着这本巨著真正专注的只是那些对不上身份的名字。
以错过《红楼梦》精髓为代价，我仅仅用了不到一学期的周末部分时间就完结了这部让无数红学学者穷尽一生也研究不透的大部头。收获是，明白了书的作者是清朝曹雪芹，写的'是某朝贾王史薛四大家族的兴衰史（教师说过）及宝、黛、钗的三角恋情（老实说应当屏蔽），虽然基本对不上号，但却背熟了“元迎探惜四春、宝钗、黛玉、李纨、秦可卿、王熙凤、史湘云、妙玉、巧姐”这十二冠首金陵女子。不明白“奴今葬花人笑痴，他日葬花知是谁”的是黛玉，不明白“金玉良缘”“木石前盟”指的分别是宝玉宝钗、宝玉黛玉，不明白“海棠诗社”因何而结，又为何无果而终，甚至不明白纷繁的宁荣二府里谁主谁仆，谁是谁的妻子，谁与谁是父子。与《红楼梦》的初次触碰在一片混乱中结束，那时，我当真以为她就是“满纸荒唐言”！
《红楼梦》读后感14
《红楼梦》第三回，可说是为父母做传的。据我分析，文中共记述了三类父母。
第一类，严肃说教型。代表人物：林如海。
贾敏因病去世，贾母心疼外孙女，派人接黛玉进京。彼时的黛玉，刚死了母亲，又无兄弟姐妹，父亲林如海就是她在世界上最亲的人，故，黛玉“不忍弃父而往”。想来，林如海“年将半百，再无续室之意”，夫人刚刚去世，膝下只有黛玉一女，他一定也是舍不得黛玉的，所以要等黛玉身体“大愈”之后才会安排其前行。而面对着黛玉的不舍，他却说黛玉此去“正好”减其“顾盼之忧”，让黛玉丝毫感觉不到不舍，倒好像去外祖母家是为了让父亲不牵挂自己。爱女儿爱到逼她离开自己身边的地步，这真可谓深沉了。
物以类聚，人以群分。贾政与林如海郎舅二人能相互欣赏相互信任，定是相类似的人物，因此，看林如海便可见贾政的为父之道。想想日后贾政笞责宝玉，又何尝不是一下下打在自己的心头？
第二类，只幼吾幼型。代表人物：王夫人。
贾珠死后，王夫人眼中便只有宝玉。看她在第三回叮嘱黛玉的话，表面看上去是说自己的儿子不好，实则就怕黛玉去“沾惹”他，让他生出事来。这一点在以后的文章中也有照应，所有“沾惹”宝玉的女孩子，在王夫人眼中钉肉中刺。（是啊，谁都不能沾惹宝玉，不过袭人可以。别说晴雯了，我都不服。）
第三类，幼及人之幼型。代表人物：贾母。
贾母是个可敬可爱的`老太太。在冷子兴演说荣国府的时候，我们就已得知，贾家的女孩们，不管是哪一支的，也不管是正的庶的，都在贾母身边长大。在第三回我们又看到，黛玉作为贾母的外孙女，贾母却从未把她看做“外”，而是安排她跟自己的宝贝孙子一样，住在自己身边。文中特意说“外亦如迎春等例”，除了说明对待黛玉的态度，也同样说明了对待迎春姐妹的态度。到了后文书，我们还得知，湘云也是在贾母身边长大的。真真是个菩萨心肠的老奶奶，就连一般的小道士，贾母看了也会说“可怜见的”，不让为难他呢。
想来，世间合格的父母，也差不多都属于这三大类了。只可惜“痴心父母古来多”，到头来，又有几个不是为子女所累呢？
《红楼梦》读后感15
以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种。种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡"，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的.主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物，也没有将她写得"全是坏"，而是在"可恶"之中交织着某些"可爱"，从而表现出种。种矛盾复杂的实际情形，形成性格"迷人的真实"。
作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，甚至连一些不成文的，史无记载的社会习惯和细节，在红楼梦里都有具体生动的描绘。
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