语文怀古诗特点鉴赏

2020-11-18 古诗

  怀古诗鉴赏

  怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。

  咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇.赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。

  也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的'叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

  咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。

  1.形式标志:

  标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。

  2.内容特点:

  ①表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;

  ②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;

  ③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,但由国家民族的前途命运。

  ④悲叹年华消逝,壮志难酬。

【语文怀古诗特点鉴赏】相关文章:

《早寒江上有怀》古诗词鉴赏12-09

初中语文古诗词鉴赏题答题模板之思乡怀人02-27

李白的《草书歌行·少年上人号怀素》古诗鉴赏09-01

郭沫若《再用鲁迅韵书怀》鉴赏09-10

欧阳修《秋怀》鉴赏12-07

《旅夜书怀》诗词鉴赏12-16

思乡怀人诗鉴赏方法03-16

《蝶恋花》古诗鉴赏10-30

思乡古诗鉴赏03-27

人教版初中语文古诗诗词大全鉴赏07-16

杜甫佳人古诗词鉴赏 高考语文古诗词鉴赏的答题方式