对比鉴赏型，高考古诗鉴赏八大问答模式
提问方式：两首诗或词进行内容与主题、方法等方面对比，也有与学过的课文诗句的对比。
提问变体：说出相同点或不同点。有的`指氛围、感情，有的指风格、方法。
解答分析：依据原诗作答，要从原诗中找理由。
答题步骤：先对诗词原句作解释，找到题眼；然后列出几条作答。关键是抓住其不同点，让原句中的词语说话。
示例：
夜游宫 记梦寄师伯浑
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地，高考辅导《高考古诗鉴赏八大问答模式（五）》。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。
【注】师伯浑，陆游的友人。
问：词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？
答：相同点：都表现了抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。不同点：（1）“自许封侯在万里，有谁知？”抒发不被理解的感叹，“鬓虽残，心未死”突出了烈士暮年壮心不已的心境。（2）“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”则表达壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。
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