在各个领域，我们都经常看到练习题的身影，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？以下是小编整理的曹操《观沧海》阅读练习及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
曹操《观沧海》阅读练习及答案 1
《观沧海》
作者：曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文
东行登上碣石山，来感悟大海。
海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。
太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
练习题：
一、常识填空。
1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首乐府四言诗，从表达方式看，它是一首抒情诗。
2、《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
二、用/划分这首诗的朗读节奏：
东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中。星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。
三、按要求写出诗句。
1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：东临碣石，以观沧海。
2、实写诗人所见之景的.句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
3、虚写诗人想像之景的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
四、探究提高。
1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。
本诗作者描写了大海的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的抱负。
2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。
水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
“水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂”描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起”描写动景，表现了大海的磅礴气势。
3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景（或主观感受），体现了诗人的博大胸怀（或统一天下的雄心壮志）。
曹操《观沧海》阅读练习及答案 2
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
5、用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点。（3分）
答：________________
6、这首诗写得意境宏阔，请结合画线诗句，说说你阅读后的体验。（4分）
答：________________
参考答案：
5．答案示例：（大海）汹涌澎湃，（山岛）高耸挺拔，（草木）丰盛繁茂（3分。每点1分）
6．答案示例：诗人想象日月的运行好像出没于大海的怀抱之中，灿烂的银河群星好像是从大海的'母腹孕育而出，这让我感受到大海的博大壮阔，体会到激荡在诗人心中的豪情壮志。（4分。诗句内容2分，体验2分。意思对即可）
曹操《观沧海》阅读练习及答案 3
曹操《观沧海》
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1、全诗是以哪个字展开? 观
2、诗中哪几个诗句是写现实的？哪几个诗句是写想象的？
答案：现实之景：“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”想象之景：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
3、诗中哪几个诗句最能体现诗人博大的胸怀？
答案：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”
4、“东临碣石，以观沧海”一句中的“临”是“登上”
5、下列说法不正确的是（C ）
A．《观沧海》是乐府诗《步出夏门行》中的第一章
B．“山岛竦峙”一句中“竦”与“耸”同义，为“高”的意思
C．本诗结尾两句，与正文的内容有直接关系，起深化主题的'作用
D．建安文学时的“三曹”包括本诗作者曹操及其子曹丕、曹植
6、赏析：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。“
答案：描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
曹操《观沧海》阅读练习及答案 4
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、请用生动的语言描绘“水何澹澹，山岛竦峙”的画面。（2分）
2、这首诗蕴含了丰富的想象，请你结合具体诗句赏析。（3分）
答
1、示例：茫茫的大海上碧波万顷，一望无垠，只有脚下的山岛高高地耸立在海心。
2、示例：“日月之行，若出其中”运用想象写出了大海吞吐日月的气概，体现了诗人博大的胸襟和一统天下的雄心壮志。
解析
【1】
此题考查诗歌画面的描述。解答此题，所描述的画面要符合诗歌内容，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象描述，使之呈现“画面感”。此句意为：海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。
抓住“水、山岛”等景物，描绘出浩荡壮观的景象。
示例：在这水波摇动的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。
【2】
此题考查诗句的鉴赏。解答此题要抓住题干中的'“丰富的想象”这个角度。诗歌前四句描写沧海景象，有静有动。后面的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”则是运用想象，译为：太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。写出了大海吞吐日月的壮阔景象。同时诗人也借此表达自己的壮志。
示例：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”进一步描绘了日月的运行好像出没于大海的怀抱之中，灿烂的银河群星好像包孕于大海的母腹之内。写出了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀，也表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负。暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。
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