在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的春联作文9篇,希望对大家有所帮助。
春联作文 篇1
今天是大年三十,是除夕,也是贴春联的时候,瞧,家家户户都忙着呢!
“传说,古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人,它杀人放火,无恶不作,弄的各个地方民不聊生,家破人亡……人们实在生活不下去了。这时有个身穿红衣,手拿红纸的人,他大摇大摆的走到夕身边,可夕并不伤害他,并且十分害怕他。后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是,三十晚上,家家户户贴红春联,放鞭炮,来驱兽夕,求一年的安宁。这样一来慢慢的大年三十这天就被称为了除夕。”我在客厅转来转去,绘声绘色地讲着故事给家人听。“闺女,快来帮我贴春联。”我刚刚讲完故事,爸爸站了起来说。“好咧!”我爽快的答应了。
我们先撕去旧春联,然后分工,我递透明胶,爸爸踏着凳子贴。我在底下忙的.团团转,一会儿递上点胶,一会又递上去剪刀一会又递下来,一会又要下联……忙的不亦乐乎,满头大汗,气喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一会儿上联下联、横批都贴上了,还有中间的福,大门焕然一新。
我大声朗读道:“雪伴梅香迎新春,风送莺歌辞旧岁,辞旧迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑声在我耳边回荡,我疑惑的看着爸爸,不知所措。爸爸回过神来,一本正经地讲道:““春联又名门对,它以对仗工整,抒发了人们美好的愿望,是汉族特有的文学形式。读、贴春联时应先读、贴上联,也就是右侧,再读、贴下联,也就是左侧,最后读、贴横批,横批应贴在中间正上方。那这幅春联应该这样读。”“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春。”“辞旧迎春”我抢答道。”“嗯,一点不错。”爸爸赞扬道,我开心地笑了。
今年真是收获满满,我不仅学会了贴春联,还有它的意义,还学会了春联的读法和贴法,又知道了春联是汉族特有的文学形式,我的知识又丰富了。
春联作文 篇2
春节的习俗有很多,大扫除、吃团圆饭、守岁、拜年……而今天我想跟大家说说贴春联。每年家家户户都会把自己饿新春联贴在门上,既代表美好的寓意,又显得喜庆。我们都会吟“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,可你们知道最早的春联是什么吗?我记得应该是五代十国蜀国国君孟昶的“新年纳余庆,嘉节号长春”,真是对仗工整,愿望美好啊!
这次我也参加了我们全家的贴春联活动。首先,我们来贴大门。辞旧迎新,我们先把去年贴的春联撕掉,然后贴上新的。我是打下手的.,给爸爸搬来了椅子,准备好剪刀和胶带,然后指挥到“往左边一点……不对,再高一点……好啦,这下都对齐”,看着爸爸新贴的“迎新春吉祥如意,贺佳节富贵平安”,我觉得满意极了。然后,我们又去贴后门。后门的对联是我从南京带回老家的“好好学习,天天向上”,是不是专门说给我们小学生听的?
其实,我觉得贴“福”反而比贴春联更有意思。在我们老家,贴正福和倒福也是有讲究的。在大门口的时候,我准备贴一个倒福,被把爸爸打住,说:“大门口可不能把福贴倒了,必须贴正福。”于是,我按照爸爸的方法贴好了。到后门,我正准备再贴一个正福德时候,奶奶又说:“贴倒的好,福到了吗?”这可把我弄晕了,一会儿正,一会儿倒,究竟是为什么啊?我现在还是没有弄明白。
除夕,我们这儿还要祭拜祖先,就和《寻梦环游记》里的一样,但是我们烧的是纸钱和元宝;之后,我们会把做好的饭菜端到祭祀台,到门口叫逝去的亲人回家吃饭。我们还要一拜、二拜、三拜,心里还可以默默地对他们说说话,许许愿,请他们保佑我们。
这就是我们靖江部分春节习俗,不知道你们老家的呢?哦,对了,我还有一件事没有说,就是“春节快乐”!
春联作文 篇3
新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。
我展开對聯并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的'蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的對聯映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?
家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。
热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!
春联作文 篇4
过大年啰!今天是大年三十,我们全家与亲戚们一同会老家,除了与奶奶唠唠家常,最主要是帮奶奶贴春联。
奶奶家共有11个门,由于门太多,奶奶老了,经不住贴春联上上下下爬高,所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高,又简单的“分工合作法”来贴;我们分为:爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净;妈妈与二娘把写好的春联剪裁一下;我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯,再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净;由大哥与二哥往墙上刷浆糊;二奶奶呢!她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。
分工完毕,大家立刻忙碌起来,刷浆糊的刷浆糊,贴春联的贴春联,一幅生机勃勃的景象,热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高,是一位一米八的帅小伙,一抬手就可以刷了,轻松的很,而大哥就不一样了,有的`时候还得踩板凳,但也忙得不亦乐乎,高兴着呢;我与璐璐更是连蹦带跳的,送春联比妈妈与二娘裁得还快,像两头活泼的小鹿被放回森林,异常兴奋,虽然两手都被春联染成了红色,但丝毫不影响我们的情绪;老爸的活可是个苦差使,由于爷爷去世得早,家中只有奶奶一个人住,所以楼上楼下都落满了灰尘,爸爸一扫,灰尘就纷扬起来,害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽,唉!是个好汉就得挑重活呀!
终于,经过我们得不懈努力,春联全都贴好了,被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份过年的气氛,再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪,过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤,看着自己贴的春联,心中有说不出的喜悦。
是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢?答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干,也许不会影响大局;如果一半以上的人不配合,结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作,才能高效率、高质量地完成。
春联作文 篇5
门外,响起了“噼里啪啦”此起彼伏的鞭炮声;电视机里传来了欢声笑语;小鸟的歌声让我们心情愉悦。
“老爸,我们去贴春联把!”
“好嘞!”
几天前,我和爸爸来到超市买春联:有的描绘了美丽的春景,“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”;有的告诉我们要好好学习天天向上,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爸爸,我们就买这副贴在店门上的`“财源广进,生意兴隆”吧。
“孩子,别愣着,来帮忙贴春联!”
“来喽!”
“来,看看你春联学得怎么样,你来当指挥员。”
“呵呵,这正合我意。”
“说,上联贴哪?下联贴哪?”
呵!这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?我“吱”的一声把门关上,“上联在右,下联在左。”
“这……”爸爸面部表情有些僵硬,“哪哪个上联?”
“这还不简单,最后一个字是三四音调的是上联,一二音调的是下联。”
“呵呵,该我来考你了!”我贼贼地笑了一下,“中国第一副对联是什么?”
“这……”
“哈哈!是孟昶写的“新年纳余庆,嘉节号长春”!”
“原来女儿知识还很广嘛!以后我们有空就来切磋切磋吧!”
春联作文 篇6
我读了一个故事这个故事的名字叫《硬改春联》这个故事主要讲了:古时候有个花钱买孝廉做的乡绅大字不识几个却偏爱附庸风雅假充斯文。他家里的中堂画条幅之类的东西都是雇人写的他却用自己的名字落款。一年春节前他把村里的私塾先生找来要他代替写春联。私塾先生只好随便应付了一幅:天增日月人增寿春满乾坤福满门。他一听不满地说:"什么人增寿上联要改成娘增寿。"
私塾先生又气又笑说:"春联讲究对仗爹才能和娘对。"他忙说:"这我知道一起改。"大年初一他家门庭若市拜年的客人络绎不绝。有识字的`见了门上的春联都憋不住笑了。他不知道为什么还在假装客气说:"鄙人才疏学浅请不吝赐教。"大家听了笑得更厉害了原来春联改成了:天增日月娘增寿春满乾坤爹满门。
读了这本书我懂得了:不懂就不要装懂你可以向别人请教直到把它弄懂为止。相反如果你不懂装懂就会闹出笑话还会遭到别人的取笑。
春联作文 篇7
“百里不同风,千里不同俗。”我们的祖国有五十六个民族,不同的民族、不同的地方都会有不同的习俗。在我的家乡,每年春节,都有这样一个传统的习俗——贴春联。
据说,春联起源于桃符。五代时,西蜀的宫廷里就有人在桃符上题写联语了。到了宋代,春联仍然被称为“桃符”。在大诗人王安石的《元日》中,就有这样的一句:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”其中的“新桃”和“旧符”指的'就是桃符。
说到贴春联,其实也是十分讲究的。记得今年正月初一的时候,妈妈揭下旧春联正准备换上新的,可摆弄着鲜红的春联,却迟迟不下手,好似犯了难。刚好被我瞧见了,走过来问:“老妈,这大过年的,你怎么愁眉苦脸的呀?”她沮丧地道出原委,分不清上联和下联了。这下,可把我逗乐了:“哈哈,就这事儿包在我身上!一般呢,上联的最后一个字应该是第三或第四声,下联则应该是第一或第二声。所以呢,‘福气盈门福星到’是上联,‘财神到家财运高’就是下联啦。”听我说得这么溜,她瞬间竖起了大拇指。“我还有个问题,上联应该贴在左边还是右边呢?”妈妈又追问。“这就要看横批了,”我继续胸有成竹地回答着,“我们的横批‘万事如意’是从左往右写的,那么上联就应该贴在左边,反之就是贴在右边。”
听我这么一解释,妈妈总算顺利贴好春联,还不忘嘀咕一句:“没学问真挺尴尬啊。”而我一脸灿笑,心里美滋滋的。
贴春联,不仅营造出了迎新年时喜庆欢乐的气氛,还象征着我们中国文学的博大精深。每到过年,就爱贴春联!
在这样一个特殊时期,孩子们宅家不忘学习,这是六上第一单元的习作:介绍家乡的民风民俗。虽然疫情阻挡了我们外出的脚步,但却挡不住过年时的那份喜庆。贴春联,看春晚,吃饺子……回忆起来依然温暖。温情的一幕,朴实的文字,读起来却也倍感真切。
春联作文 篇8
我们中国过春节的时候,家里都有贴春联的习俗。
我们家的春联都有:爆竹欣祝福;银蛇乐报春。 金蛇含瑞草;紫燕报新春。一帆风顺年年好;万事如意步步高。春雨丝丝润万物;红梅点点绣江山。春联一般分两种:一种是年年都可以用的。一种是要按属相年年都换。这些都是喜气洋洋,春意盎然的春联,为的是在新的一年里有个好心情,好运气。
春联属于楹联的一种,是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的'文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
我们开始贴春联了,我们先熬出浆糊,然后把熬好的浆糊涂在春联上,再把春联贴到墙上。那时我不会贴春联,弟弟童言无忌的说:“姐姐,你连春联都不会贴,我在妈妈肚子里都会。”后来这句话被传为笑谈。
神仙的对联:“灶王爷”的春联是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联是:天高覆万物,地厚载群生,短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等,到处是一片红红的春联。
春联作文 篇9
星期三,我怀着紧张的心情乘车来到“阳光书画”。一路上,我腿不停地颤抖。走进教室,书法老师正在介绍今天的活动,他郑重地说道:“今天的活动人流量很大,凭购物小票换春联的人一定很多,因此大家要快点写。现在北山超市已经广播了,就等着我们去了。”
到了北山超市门口,我们摆好“文房四宝”后,便大挥笔墨。刚开始过于紧张,差点写错字。旁边围观的人流中不时传出赞叹声。
“没想到这些孩子们写得还真不错啊!”
“这副我要了!”
“是阳光书画的学生啊!”
。……
在第一副春联写完送给顾客后,才安下心来,顿时我也不紧张了。
又写了一副春联后,我突然找到了感觉,可以写得又快又好,我写了一副又一副,很快都被抢光了。
时间过得飞快,不一会儿活动就结束了,这次活动我一口气写完五副不同的春联,看到那些顾客笑盈盈的'拿走我的作品,让我感到非常自豪。
参加这次写春联的活动,我的收获很大,我找到了把字写得又快又好的方法。
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