写春联作文

2022-04-17 对联

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的写春联作文，希望能够帮助到大家。

写春联作文1

　　2月7日，风和日丽的一天，在书法万老师的盛情邀约下，我怀着激动、兴奋的心情参加了由武进团区委主办，富克斯流行广场承办的20xx新春爱心义卖会——现场写春联、送春联活动。

　　一到现场，我就发现那里挤满了人，热闹极了！参与活动的其他同学有的已经做好准备，在现场挥洒下一个个秀美的文字。经过这里的人，或停下脚步细细品鉴，或轻轻议论着哪个字写得比较好，或边看边啧啧称赞……大家热情四溢，这里成了一片欢乐的海洋。

　　我赶紧找了个位置，开始了我的创作，准备工作做好后，我就全神贯注地写起来。突然，有一个声音在我身后响起：“这孩子写的字真好啊！”我听了很高兴，回头看了看，妈妈说：“专心点，不要骄傲。”不一会儿，又来了一对父子，只听见爸爸对儿子说：“你看看这个小朋友，看上去和你差不多大，人家写的字多好啊，你要向他学习。”我听了，心里乐滋滋的。

　　在我们写春联的同时，一位主持人在一旁拿着话筒，热情地向人们讲解着活动的主旨，告诉大家只要出一元钱，就可以带走一副自己喜欢的春联，同时也是为公益活动献出一份爱心。人们听了，纷纷慷慨解囊，不一会儿，募捐箱里就堆满了一元、五元、十元的钱，这些钱代表着人们的爱心。

　　活动圆满结束了，看着满满的募捐箱，我被人们无私的爱心深深地感动了，我为自己能参加这个活动感到自豪。同时，看着其他同学写的字，我知道自己和他们还有很多差距，今后我一定会更加努力。

写春联作文2

　　农历十二月三十日是全中国人民庆祝周年的传统节日。这一天，我起得很早。洗完脸，和爷爷一起在楼门口贴春联。

　　坚持下来，爷爷给我讲了他大半辈子贴过一次春联的故事。爷爷说他60多岁了，贴了一副过年自己创作写的春联。那是民族解放后的第三年，也就是1952年的新年，春联是；听小号唱歌，最下面一环是；看铁牛犁地。恒乐是；快乐的生活。当时全国人民刚刚过上没有内战的和平生活。爷爷没见过铁牛耕地，也没听过高音喇叭唱歌。他只是听人说，以后的幸福生活会是这样的。

　　爷爷的话还在默默的回忆着我：几十年过去了，祖国发展壮大了，人民的生活也随着芝麻开花了。看看爷爷，对比一下自己，天地差别。就像中国各族人民一样，我的家发生了翻天覆地的变化。我不仅能每天听到小号的歌声，看到铁牛耕地，还能在电视上看到载人飞行，听到两弹一星的轰鸣声等。更先进、更科学的成果层出不穷。

　　爷爷贴春联的故事深深地教育了我，激励我努力工作，为国争光。

写春联作文3

　　过年喽！每年一次的过年对我来说都是一件大事，因为我们家的春联向来都是我来写，大家一起贴。所以我过的春节又格外有意思。

　　又要过年了，今年的春联毫不例外仍是由我来书写。寒假里我打开临帖，好多对联哇！有的表达了合家团圆、幸福平安的美好祝愿，如和顺满门添百福，平安二字值千字、花开大地景色美，富尽人间幸福多；有的表现了春天美丽的风光，如冬去红梅笑飞雪，春来绿柳舞和风、春来奇花映红日，冬去芳草碧连天；有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如鸿图大展前程远，吉星高照事业心、国运昌隆逢盛世、家庭和睦乐天伦。其中我选了一幅一帆风顺全家福，万事如意满门春来练习，每一个字我都练了好几遍，一直练到我能写好为止。

　　腊月二十六的晚上，我把裁好的红纸铺开，用折叠的方法分隔出每个字的位置，然后开始动笔。每一个字落笔前我都在心里祈祷一下：千万不要写错呀！万一一错，前面的字都前功尽弃了。我写万字的时候，因为起笔有些偏左，所以第一笔的横笔画没有写舒展，写完这个字，它看起来像一个瘦猴一样。

　　顺利写完了，并没有错一个字。贴春联喽！准备开始贴了，才发现马虎的我竟然忘了写横批了，赶快回书房补写了横批。是爸爸帮着我贴的。贴完后，无意中我发现上下联竟然贴反了，惹得大家哈哈大笑虽然写春联贴春联的过程确实不容易，可由于我好好练习了，这次的书写比以前漂亮得多，大人也都夸我字写得有进步。我好有成就感啊！

写春联作文4

　　春联又称“门对”、“春贴”、“对联”、“对”，在中国历史悠久。它兴起于五代十国，兴盛于明清，发展了一千多年。春联，工整、对偶、言简意赅，刻画时代背景，表达美好祝愿，是中国特有的一种书写形式。每到春节，无论在城市还是在农村，家家户户都要挑选一副大红春联贴在门上，给节日增添节日的气氛。

　　春联种类繁多，可分为“门心”、“架对”、“横批”、“春条”、“斗方”等。“门芯”附在门板上端的中心；“框架对”附在左右门框上；“横向批准”附在过梁的横杆上；“春吧”根据内容不同贴在相应的地方；“斗方”是一种方形钻石，经常附着在家具和屏风墙上。

　　春联不仅是节日的装饰，也是人们未来的寄托和春节的庆祝。在旧社会，商店门前的春联也起到了广告的作用。各行各业想尽办法吹嘘自己的生意，吸引顾客。不同行业的春联有不同的特点。看看春联就知道这家店是干什么的了。比如绸缎庄常用的是“此有锦缎多，外无经济”；酒店用“闻十里春无价，饮三杯梦甜”.都有赞美春天的感觉，和自己的事情息息相关。大多数人只是在门上贴一副春联来庆祝除夕。如“每天都很美，没有春风无处不在”、“年年平安，年年快乐”等。表达人们对未来的憧憬和对生活的热爱之情。

写春联作文5

　　今天，张老师让我们上街写对联，一大早，我就迫不及待地来到这里，摆好了桌子、毛毡、春联纸等东西后，就开始写春联了，由于桌子数量不够，张老师让我第二轮再上。

　　第一轮很快结束了，该我上场了。这时旁边的一个初中放学了，一大堆学生围在我们的桌子前看我们写春联。我只好按住“扑通、扑通”狂跳的心，写下第一个字：五。一个初中生说：“不错！”说完便给我照了一张相，受到夸奖后，我就不那么紧张了。写完第一张对联，我长出了一口气，围观的人都叫道：“好，好！”得到了这么多人的认可，我的心中不免有些洋洋得意。冲大家笑了一下，开始写第二张对联。

　　写到了“岁”这个字时，我不小心在纸上滴了一滴墨，没办法，我只好写竖的时候把那个点连起来，这样看起来，就天衣无缝了。写完后，我开始写横批：福地洞天。

　　终于全部写完了，我端详起我的春联：一龙一凤，在纸上嬉戏（我用的是龙凤纸），秀丽的字体描绘出羊年的无限美好，鲜红的纸张展现出春节的喜庆……第三轮的人上来了，妈妈开车来接我了，我希望我写的春联能被人拿走贴在家中。愿我的春联能给人们带来幸福，带来快乐，带来美好的祝愿。

写春联作文6

　　春节又来了，大街小巷张灯结彩，家家户户的大门上都贴上了春联。瞧，我家的大门上那春联是我自己写的呢！

　　年前的一天，我倒出墨汁，吸饱毛笔，正要练字。突然，一个念头从脑海中跳了出来：马上就是春节了，我何不自己写春联呢？我马上跟妈妈说，妈妈高兴地说这是个好主意。

　　我手握毛笔在对联纸上写起来，没过多久，第一幅作品就诞生了。妈妈快步走来看。我以为她会好好夸奖我一番，没想到她却说：“还可以，但是不够工整。”听了妈妈的话，我顿时垂头丧气起来。“没关系，你可以写得更好的，再试试。”妈妈微笑着鼓励我。

　　我重新铺好红纸，眼睛紧紧盯着春联纸，在心里安排好每一个字在红纸上的位置，深吸一口气，稳稳地提笔，全神贯注地写起来：一点、一竖、横钩……没过多久，一个结构工整的“家”字呈现在纸上。嘿！不错！我偷偷看看妈妈，她也在轻轻点头。我心里一阵激动。“稳住！”我提醒自己继续写下面的字。时间一分一秒地过去了，我的春联也完成了：“家家顺心永安康，事事如意迎吉祥”。这一回，妈妈认真地欣赏着，对我竖起了大拇指。等墨汁干了，我和妈妈一起，把这幅春联贴在了我家大门口。

　　我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到邻居家看看。哈！还是我写的春联最好看！因为它是我自己写成的，是独一无二的！

写春联作文7

　　春节到了，大街小巷挂着红灯，家家户户贴着对联，鞭炮齐鸣，人们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。

　　一大早，心情特别好，天气好像特别好，因为要去参加作文班的'过年晚会。

　　一进教室，我惊讶地发现教室里布满了彩色的气球，黑板上笔直地写着“联欢”三个字。看上面，很多带“鸡”的成语都是用彩色粉笔写的，黑板两边挂着各种颜色的纸带，闪闪发光，光彩夺目。教室里充满了欢乐的气氛，我仿佛进入了一个童话世界。

　　过了一会儿，两位主持人走过来宣布春晚正式开始。此刻，雷鸣般的掌声突然响起。

　　这时，王健来到面前，背诵了两首自己写的诗。这首诗很美，把各种风景描写得恰到好处。同学们都称赞王健是我们班的“小诗人”。

　　第二个表演者是李乐，他表演拉丁舞。她的动作太美了，大多数人都做不到。

　　第三个表演是牟芷玄，他用“鸡”形象地朗读了18个成语。当她大声朗读时，许多学生把习语写在了自己的书上。

　　然后，刘洋读了自己的诗《十五的月亮》，这是一首让同学们久久不能忘怀的动人诗篇。

　　精彩的节目，一个接一个.

　　最后晚会在《春节好》的歌声中愉快的结束了。

　　在回家的路上，我边走边想：“这个聚会让我很开心，所以让明年的聚会早点来吧！”

写春联作文8

　　今天是除夕，到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上，低头一看，看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐！新年快乐！祝大家新年快乐！”对面楼上的小姐姐在唱歌！我边听边唱。突然，一阵香气扑鼻而来，我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看，看到沙发上的春联，我兴奋地大喊：“贴春联，贴春联！”之后找了剪刀胶水，拿着春联来到门口。

　　我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看，发现根本够不着！我该怎么办？我想了想，搬来一个小板凳，站在凳子上，把春联贴在墙上，ok！我高兴地跳下凳子。这时，一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问：“小姐姐，看我怎么贴的？”小姐姐说：“哦，左边很好，右边太低了。”我一看，果然是！我又贴了。这次小姐姐说：“一样高！”听到的时候，棒极了！这时候我爸妈出来了，看见我就笑。我妈妈指着我说：“你的脸怎么变成包公的脸了？”哈哈哈！"

　　爸爸看着对联，夸我贴的好，还跟我说了很多春联的事。他说，“你知道吗？王安石还写过一首诗叫《元日》！鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风来到了新的一年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”

　　原来贴春联有这么多知识！这真是一件有趣的事情！

写春联作文9

　　春节前夕，书法班的老师让每个学生写一副春联，钢笔除外。

　　1月15号报名的。(1月15日是报名的最后一天。)不知道要写春联。当我看到我所有的同学都在写汉字时，我很惊讶。为什么这么多人写汉字？还有别的比赛吗？老师让我选春联的时候，我突然意识到，学生写的都是练习写春联写的。我选了一副生词量最少的春联(生词是指字帖上没有的词)。我打开报纸，找到了歌词，写道.

　　18号去买了一张红纸，才五毛钱。然后我就过去了，马上给老师看。老师说“好吧”，这春联写得很成功。“是我第一次写“和顺有百福，平安二字值几千块钱”，也是一次性成功。我心花怒放。但是第二张照片，“嘘顾瑛春被称为，牵牛花遇到祝福”，是两次性成功。第三个也是一次性完成的。(第三张图：紫燕子舞来于一年之春。第四张图可能是我太浮躁了，因为第一个字没写好，所以换了一张纸写上联，五副(大家以为我只写了四张，其实我连第一张图都数了：“不古迎春，引牛迎福”)。春联横奖有：三阳开泰、莆田庆、春风送幸福、幸福家庭、万事大吉。

　　这几天我尽全力写完了五副春联。我很开心。

写春联作文10

　　春节贴春联是我们中华民族的传统习俗，而今年的春节我亲自写了一幅春联，贴在了我家的大门上。

　　农历29这天上午，我先打开箱子，拿出笔墨，在桌上摆好。接着，我选了一副我喜欢的春联纸，用镇纸压好。拿起毛笔正要落笔时，我愣住了，我要写什么呢？老师说过春联是对一年美好的祝福。于是，我拿出春联字贴，看了看，发现有一幅春联正好符合我的心境：“平安富贵全家福，吉祥如意满堂春。”

　　选好春联的内容，我就要正式开始写了。此时，我心里还有一点紧张，拿毛笔的手有一丝微微的颤抖。我在心里默默的给自己加油：“加油，你可以的。”我深呼一口气，拿起毛笔，小心翼翼的写下了第1个字。耳边听到妈妈在对我说：“字要写得大一点，写的舒展，注意字的结构和位置……”我一边听着妈妈的指导，一边认认真真的写。很快上联便写好了，妈妈把写好的上联放在旁边晾干，还向我竖起了大拇指，下联我写的更加顺手。我认真的写着每一个字，把对家人的爱和对新年的祝福都写进了春联里。最后，我用“迎春接福”作为横批。

　　我希望新的一年我们全家福气满满，幸福满满。

写春联作文11

　　时光飞逝，日月如梭，我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗。在这段时间里，我亲自写了几副幸福的对联。

　　我报了一个课外毛笔班，临近春节。毛笔班的老师让我们写对联，我很高兴。要知道，这是我第一次自己写春联。班里的同学也在整装待发，跃跃欲试，准备充分。

　　老师给了我们每个人一张鲜红的宣纸，并给了我们单词。在文字上，老师煞费苦心地用刀子描绘笔画，这样我们就可以很容易地追踪到痕迹。我开始做了！先把单词和宣纸整齐的夹在一起，然后用马克笔把老师的单词画下来。我们都一丝不苟，不敢有丝毫的轻视。我写完的时候，小心翼翼的把字去掉，这时候，我把字打得整整齐齐。

　　然后，我拿起毛笔，蘸上黑色的墨水，在墨水盘边舔了舔，站起来，把脚平放，把毛笔竖着，集中在做工精良的宣纸上，一张张写着。不久之后，我写完了一副对联。上联：和谐号永远在春天；下联：和顺有百福；横向认可：前途光明。随着时间的推移，我写了两副对联和两个大大的“福”字，加上上周写的一共三副对联。

　　我要把这些喜庆的春联送给我亲爱的奶奶家，送给我和谐的奶奶家，送给我自己温暖幸福的家。想象一下他们收到我自己写的春联的时候有多惊讶。我忍不住笑了。这真是一举两得，既让他们收到我的祝福，了解我学习毛笔的进度，又让我们家家户户贴上漂亮的春联，真好！

　　我写的对联给原本的春节快乐平添了几分。希望今年春节一切顺利！

写春联作文12

　　春节到了，人们脸上洋溢着幸福的笑容，家家户户都在忙着贴对联。

　　一大早，我兴高采烈地来到作文班。

　　一进作文班，只听老师说：“今天我们有个春节晚会。”我想：“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事！”不一会儿，又来了两个学生，我们三个，用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿，学生们陆续来到作文班，每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的花和其他图案，特别是那些漂亮的小星星，特别吸引人，好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后，陈佳琪宣布：“春晚开始！”

　　第一个表演者是王健。作文课上，王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前，用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。

　　第二个节目，轮到我了。老师叫我的时候，我还有点胆怯，但是老师说：“大胆一点。”我自信地走到舞台前，跳着拉丁舞。刚开始很紧张，但是跳了一会儿就放松了，精力越来越旺盛。跳完后，学生们鼓掌。我心里很高兴，但我后悔了，因为我没有再跳一会儿。

　　接下来是牟表演，她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后，我心想：“以后我要向她学习，积累很多好的词汇。”这时，我发现有些学生也在他们的书上抄成语。

写春联作文13

　　童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！

　　那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。

　　一大早，父亲就把春联写好了，让母亲把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。父亲说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有母亲贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。

　　这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，父亲手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着父亲让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥与、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了，把‘小心灯火’贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？”

　　这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。

写春联作文14

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项重要传统习俗。虽然外面买的春联既精致又漂亮，但我认为我们应该自己写春联才更有意义，所以我和哥哥就加入到了写春联的队伍中。

　　这不，一大早我们就去买了写春联的红纸，尽管跑了好多家才买到，但一想到今年的春联要自己写，就兴奋不已。

　　回到家，我们把红纸按对联的需要的上、下联，横批拆开，拿出毛笔和砚台就准备开始写。可是姑姑却说：“春联贴出来一定要让人赏心悦目，毛笔字要美观、匀称。”她给我们拿出了毛笔字帖，从简单的笔画开始教我们写。最开始我连毛笔都不会握，写出来的笔画歪歪扭扭的，但经过一上午的耐心练习，终于有模有样了。

　　下午，我们拿出了准备的红纸开始写对联。先把毛笔在砚台上沾点儿墨汁，之后再小心翼翼地刮一刮，最后认真地写好一笔一划，因为崭新的大红春联不仅寄托着我们对新年的美好愿望，更承载了中华民族深厚的文化积淀。

　　“日日财源顺意来，年年福禄随春到”——看着自己写好的春联，一种自豪之情油然而生。虽然我写的对联还不够精致漂亮，但一笔一划都寄托了我对二零二零年的祝福，这个年感觉更温暖，更有年味了。

写春联作文15

　　书写现场设置在欧尚超市内门处，一进大门就能看到，人来人往。说实话，当着这么多陌生人的面写春联，一边写，一边还有人对我品头论足，我心里是发慌的。这就直接表现为我的字不如平时上课时写的好，秀气有余，大气不足。我的指导老师常老师没有批评我，只是叫我要放开。

　　第二天，也许是因为已经习惯了这种热闹的氛围，我明显比第一天发挥的好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆夸我写的好。我写的春联，“福”和“招财进宝”也被要走了好几张。得到了别人的鼓励和肯定，这让我写得更加投入，更有激情。常老师也说我的书写水准优于平时，表扬了我。

　　书法练习其实是一件很枯燥的事情，需要坚持才能领会其中的奥秘，平时的坚持练习让我争取到了这样一个学以致用的锻炼机会。这是我第一次在公众场所现场书写，对我的心理素质和技能表达都是一种挑战。当我从一开始的不适应表现糟糕到后来放下包袱逐渐投入时，我的成就感旁人无法体会。这次寒假的写春联活动让我收获满满。

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