春联作文

2022-12-24 对联

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的【必备】春联作文300字,欢迎大家分享。

  春联作文 篇1

  我们拿出昨天买好的春联,爸爸说:“儿子,你知道春联怎么贴吗?”我说:“随便贴呗。”爸爸说:“春联可不是随便贴的,春联分为上下联,可不能贴错了,错了别人会笑话我们的。”我说:“那怎么区分上下联呢?”爸爸说:“在区分上下联前,我们得先明白怎么念上下联。”我说:“念春联还有规则呀!”爸爸说:“那当然了,我们有个习惯,先念年右边,再念左边。”我说:“我明白了,右边贴上联,左边贴下联。”爸爸说:“真聪明,那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我说:“不知道,老师没教过我。”爸爸说:“春联讲究平仄,平,就是我们四声中的一二声,仄,就是四声中的三四声,一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,这样我们读起来顺口。”我说:“我明白了,‘走鸿运年年兴旺’是上联;‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说:“完全正确,那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿,就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”,爸爸还给我讲了关它们的故事,下次我在给大家讲吧。

  第二天我们去拜年。我们在路上,发现很多人家的春联都贴错了,他们一定不知道贴春联是有讲究的。

  今年春节我学会了贴春联了,我真开心呀!

  春联作文 篇2

  晚上,我和妈妈去贴春联。我们先在后门贴了画有一盆金桔的年画,上面写着“大吉”两个字,贴完后我们准备在客厅贴两个小兔子,一只是粉红色的,一只是蓝色的。粉红色的那只头上戴着蝴蝶结,蝴蝶结中嵌有一块翡翠,蓝色的那只头上戴着帽子,帽子的上面是一颗颗的珍珠。他们都各自抱着一个花瓶,花瓶里有各种各样的花,有康乃馨,玫瑰花,牡丹花,一个花瓶上写着“福”字,另一个写着“招财进宝”。然后我们又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画,上面有各种颜色的假宝石。

  我们又拿来了春联,叫爸爸给我们贴,爸爸扛来了梯子,又拿来了胶带纸和剪刀,开始贴起了春联,不一会就贴好了,我们又检查了一遍,把贴不牢的地方再次将它贴牢,确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家,觉得一下子喜气洋洋了,然后我们便洗了澡,躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

  春联作文 篇3

  贴春联是过年的一个重要习俗,今年老妈说我们也应该买点春联贴贴,沾点喜庆。

  这不春节就要到了,老妈买了些春联,对我说:“宝贝,你来贴一下吧!”我爽快地答应了,心想这有什么难的呢,不就是贴一下春联吗?可我一看,发现上联的旁边有一个“福”字,可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊,连福字倒着写都没发现!这下可怎么办啊,如果把上联正着贴,福字就是倒着的;如果把福字正着贴,上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着,我不免眼馋了起来,心里便想:算了,就把福字贴倒吧,最多就给老妈骂一次呗,我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息,走到他家门口,发现他家的福字也是贴倒的,我就问张亮了:“张亮啊,你家的福字贴倒了,你妈怎么不把它倒过来呢?”张亮听完后也和我一样有了疑问,便到他的老妈那,张亮对他的老妈说:“老妈,我家的福字贴倒了,你为什么不把它改过来呢?”张亮的老妈笑着说:“孩子,你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看,福字倒过来就念成福倒,谐音不就是福到吗,福气不就到我们家来了吗!”

  我听了,恍然大悟,原来贴个福字也有这么大的学问啊!

  春联作文 篇4

  大年三十那一天,家家户户都要张贴大红春联,喜气洋洋迎新年。

  我家也不例外,只见一大早,外公拿着浆糊和刷子,把长长的春联反过来平铺在地上,用沾满浆糊的刷子,在春联上来回均匀的刷了几下,再把春联贴在柱子上。我看着看着,自己的手也“痒痒”了,也迫不及待地跑过去要试试。可是,看得容易做起来难,我拿着刷子在春联上涂着,可刷子好像不听我使唤。刚一碰,春联就都皱巴巴的了,就像一个年迈奶奶的笑脸一样,都皱到了一起。唉,出师不利啊!都怪自己,心太急了,就婴儿还没学会走路就想着跑,这样当然会摔跟头啊!这时,外公走了过来,俯下身,语重心长的对我说:“做事要慢一点,仔细一些,要仔细观察,我们涂春联时,一只手要按住其中的一个角,另一只手要用力均匀,并且要慢慢地、轻轻地涂,看,就象这样。”说着,外公就示范起来,我边听边记,慢慢地去尝试。经过不断的努力,“功夫不负有心人”,我终于能够完整刷完一副春联了,然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联,我心里乐开了花。

  通过这件有趣的实践,我明白了:无论做什么事都要有耐心,要勇于尝试,要仔细观察,不断努力,才能成功。

  春联作文 篇5

  一大早,妈妈就叫我们起床,大家陆续起床后,我们忙问。

  “我们做什么?”“今年你们自己贴春联。”正在和面的婶婶说。大家手忙脚乱,吵个不停。后来,还是姐姐让我们安静下来。然后,她又给我们安排了任务。我负责买春联。确定任务后,我立刻跑到附近的小店。看着一对对红红的春联,我瞟瞟这个,瞄瞄那个,觉得都很好。经过再三思量,终于确定了5条春联,当我到家时,堂姐、堂弟、弟弟也都回来了。我们立即向门外跑去,拿出了刚才的第一副春联“和顺一门有百福平安二字值千金。”我站在板凳上,麻利地把去年的旧春联撕下来,贴上了新春联。接着,我又到了爷爷奶奶的房门边贴春联贴的是“一帆风顺年年好,万事如意步步高,横批:吉星高照。

  ”随后,我又在爸爸妈妈、叔叔婶婶房门上贴上了春联。最后,改到咱们这些小孩房里了。我拿起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这副春联,我把第一条贴好。

  这时,在一边看着的堂姐喊到:“歪了!歪了!往左一点!”我连忙把春联往左了一点,按照刚才的比例和堂姐的指导下,我又贴好另一条。好了,大功告成!春联让整个家看起来更加喜气,更加和谐!

  春联作文 篇6

  从小到大,我有许多有趣的经历,它们像璀璨群星般绚丽多姿。其中有一颗星星,让我的天空熠熠生辉。因为它总让我想起那件乐趣无穷的事。

  大年三十,我早早起了床,抢着去贴春联。趁哥哥不注意,快速在门的左右各贴了一张,看着自己的“杰作”,正洋洋得意:“我真是个天才!”“天上的蠢才吧?”“啪!”突然脑门上传来火辣辣的一阵痛。抬头一看,只见哥哥拿着一把尺子,满眼不屑。“上下联你都贴反了!”“反了?”我一脸疑惑不解。哥哥轻轻仰起头,狡黠一笑,滔滔不绝地向我传授“平仄协调”的知识。原来我竟把上联“一帆风顺年年好”和下联“万事如意步步高”这哥俩给弄混了!我埋着红苹果似的脸蛋,不住地挠脑袋。贴春联这点小事中,也蕴藏着学问啊。我在哥哥的指导下重新贴好上下联,还有横批“吉星高照”,最后用手轻轻将他们抹平。嘿,大功告成!“以后啊,别把事情想得太简单,很多小事情中,都有着大学问呢!”我凝视着上下联龙飞凤舞的大字,若有所思。恍惚间,我觉得自己的思考,比原来更加成熟了。

  贴一副春联,长一点知识,学一些道理,便让我体会到了成长的喜悦!

  春联作文 篇7

  一想要过年了,我就手舞足蹈,过年我最喜欢做的事是贴春联。

  我和爸爸是家里男子汉的`代表,所以每年的春联,都由我和爸爸来贴。

  爸爸个高,是主力,我个矮,是副手。我和爸爸一起把旧的春联撕下,然后再由我把撕下的春联放进垃圾桶。我又去投抹布,交给爸爸,爸爸把门擦得干干净净。再把新的春联拿出来,我负责在春联上贴胶带,再把双面胶起下来,然后小心翼翼交给爸爸。爸爸把上联贴在门上,下手之前,他先问我:“看看歪没歪?”我看了又看说:“都齐了!”爸爸又把下联比划上,看了我一眼,我心领神会地点点头,爸爸大手一挥,下联也牢牢贴到门上。我向爸爸念了念,说:“新春新景新气象,多财多福多平安”,爸爸满意地点点头。

  对了,还有横批和大福字呢?我们端端正正地把横批贴在门框上,又把大福字贴在门的中间。我和爸爸一高一矮,一胖一瘦,恭恭敬敬地站在门前,爸爸也小声读了一遍:“新春新景新气象,多财多福多平安”,我心里又高兴又幸福,仿佛看到了我家红红火火的生活,忍不住大声说:“财源广进,福临门!”爸爸拍拍我的脑门;“臭小子,有两下子啊!”

  新年又要来了,我又要贴春联喽!

  春联作文 篇8

  大年三十那天有很多习俗,如放鞭炮,吃团圆饭,看春节联欢晚会……我却唯独喜欢贴春联。

  大年三十早上,我和爸爸一起去超市买过年的商品,有过年的鞭炮,美味的蛋糕、一大堆的零食……还买了一幅春联和两个福字。啊,这下我可高兴了,我回家要马上把它们贴好。

  回到家里,我找来剪刀和双面胶,马上拿起那幅春联小心翼翼地贴在大门上,又拿起两个福字端端正正地贴在大门的左右两边。爸爸出来看见了,连忙说:儿子,你把春联贴反了,春联的上联要贴在右边,下联要贴在左边,因为古人写字时都是从右写到左的。福字也贴错了,要倒着贴。表示福要来到我们家。哦,我恍然大悟,原来贴个春联也有这么多学问,今天我又学到了不少知识,我和爸爸又认认真真地把春联和福字重新贴了一番。

  贴好了,我站在大门前仔细端详着春联。红红的纸上写着几个苍劲有力的大字,上联是:人和家和万事兴,下联是:财旺业旺千家乐,横批是:万事如意。寓意着全家新年快乐,身体健康,工作顺利!就像横批所说的那样,祝我们全家万事如意!两个金色的倒福字象征着福要到来了啦……

  我喜欢过春节,更喜欢贴春联!

  春联作文 篇9

  快过年了!快过年了!“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子……”我们一家人开始忙碌起来,搞卫生、办年货、选春联、贴春联……

  我最喜欢和爸爸妈妈一起贴春联。

  一大早,我们就到市场里挑春联。走进市场,映入眼帘的就是一片红色,各种各样的“福”字,看得我眼花缭乱。我和爸爸妈妈左挑右选,终于选中了一个金光闪闪的“福”字和一副春联!

  接下来就是贴春联了。首先,爸爸让我把旧的春联撕下来,接着我们拿出工具贴新春联。我先把“福”字的四个角都黏上透明胶固定到门上,接着爸爸站到椅子上,把春联按顺序贴到大门的两边。爸爸告诉我春联分上联和下联,上联是欢声笑语贺新春,下联是欢聚一堂迎新年,横批:合家欢乐。我真喜欢这朗朗上口又表达了美好祝愿的对联,我和爸爸你一句我一句地念了好几遍!

  这漂亮的春联和“福”字一贴,我家门口立刻变得喜气洋洋,年味十足。

  春联作文 篇10

  春节是中国最重要和最隆重的传统节日。春节期间,人们会进行各种各样的庆祝活动,它们寄托着人们对未来一年的美好期望。

  俗话说:二十八,贴花花。腊月二十八下午,爸爸带着我和弟弟一起贴春联。在贴春联的过程中,我发现爸爸把“福”字倒着贴,感到疑惑不解,就问爸爸:“爸爸,为什么福字要倒着贴?”爸爸说:“因为这样就意味着福到了。”弟弟又问爸爸:“为什么春联有横着贴的,还有竖着贴的?”爸爸接着说:“因为春联也叫对联、桃符。它由上联,下联和横批组成。春联上的文字上下对仗,工整精巧,描绘出了人们对新的一年美好愿望。”

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,描写的就是春节贴春联的传统习俗。贴春联真有意思,因为我明白了许多春节的知识!

  春联作文 篇11

  贴春联是中华民族的传统习俗。当然我家也要贴春联。

  腊月二十九,我和哥哥早早起床,让艾露敏把糊煮好,拿出昨天买的春联,来到我家屋顶。我拿着小铲子把去年剩下的旧对联吹了起来。因为我比门矮,只能把下面的对联刮掉。我刮了下面的后,我哥高了,刮了上面的。而这次,我在对联上刷了均匀的一层。因为我家对联两米长,我就把梯子挪了挪,立起来,让哥哥贴对联。我哥上了梯子,我护着,怕我哥掉地上。我问我哥为什么贴对联。我哥说:“好吧,我告诉你这叫‘告别旧迎新’。对了,哪个是上环节,哪个是下环节?”我摇摇头,哥哥说:“你去问姐姐,她肯定知道。”我让哥哥走下梯子,我就去问姐姐,姐姐告诉我:“是上联读四声,下联读二声。”我很快找到了上下链接。就这样,我们贴出了所有的对联。这时,我和哥哥的手变成了金红色。哥哥说是“繁华”。我们高高兴兴回家洗手。

  贴春联让我学到了很多,也感受到了用新对联代替旧符号的喜悦。

  春联作文 篇12

  贴春联,这是祖先传下来的传统,从周代至今,差不多有2900年历史,春联又名桃符分五字,七字等更高字数的格式,就算家里很穷,也要贴春联,一是对祖先的尊敬,二是对来年生活安康的祈求。

  现代人有很少卖字的,但我妈家的村有一位教书先生,他每年春节都写对联,分给乡亲们,我腊月二十九那天和爸爸妈妈去看他写毛笔字,只见,只见他文房四宝齐全,下笔润滑、入木三分幽幽韵味沁心脾,暗暗墨香荡人间。像是在看一场戏。

  我看了这场“戏”以后对毛笔字有了极大的兴趣,便叫楼下的爷爷教我写,现在奶奶、姥姥家的对联还是我写的呢!

  写春联是一个优秀的传统,需要人们去传承,把好的传统一代一代的传下去,让儿孙,在不知不觉中感受良好的教育,做一个自力更生的人!

  春联作文 篇13

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”为了迎接新年的到来,我又执笔挥墨书写春联,淡淡的墨香在鼻尖萦绕,红色的春联呈现在眼前,笔尖勾勒着对春节的祝福。望着自己亲笔写下的春联,我的心中欣喜万分,即使有些瑕疵,但依然是我的“用心之作”。这几副春联虽然无法与奶奶买的春联一较高下,也无法与大师的字相媲美,却拥有着我对它的喜爱与对新的一年真挚的祝福。

  除夕那天,驻足凝视贴在家大门上的春联,那鲜红的春联为节日增添了几分喜庆,赫赫大字呈现眼前,阵阵墨香使人神清气爽,我不禁有丝感慨:一笔一画,一抹一沾,字字诠释我对毛笔的热爱!

  每每看到爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们注视着我家门上贴的春联时露出甜甜的笑容,我开心极了,因为是我的努力带给他们欢乐——年的味道。墨香隐隐飘散在空中,周围更弥漫着无限的欢乐。瞧,那门上的春联更显得那么喜气,那么耀眼!

  春联作文 篇14

  今天,我们学校组织四十几名学生上街为群众免费写春联。

  早上8点40分,我们在李老师的带领下,来到“读者图书廊”前面。准备工作一下子就做好了,几位高年级的哥哥姐姐已经开始挥毫泼墨了。

  这是我第一次参加上街写春联活动,心里又紧张又害怕。再加上天很冷,我的手冻得冰凉冰凉的,一开始写得并不顺畅。这时,主任走过来,亲切地拉着我的手说:“小手冻得这么凉,快去喝杯热水。”喝完水,我觉得暖多了。我又提笔认真地写了起来,不一会儿,“一帆风顺年年好,万事如意步步高。”这副春联就写好了。刚写完,一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高兴。因为我终于能用自己学到的本领为他人服务。这是多么光荣的事情啊!

  春联作文 篇15

  一个阳光明媚的星期四,我带着大大的写春联的毛笔,准备去上书法课。今天,老师教我们写对联。

  我来到教室里,只见每个同学的桌上都有一对春联纸和一张练习纸。于是我就走到讲台上,给我自己拿了春联纸和练习纸,自己练习起来,一笔一画地写了起来,把春联上的字都练习了一遍。这时,老师教我们每个字的一笔一画,就让我们开始写了。

  我铺开了春联纸,只见春联纸红红的。一个个圆圈里画着龙和凤的图案。老师让我们把字都写在圆圈内。我拿着大笔开始写起来。正写得入神,发现纸的顶端有两个小黑点,原来是同桌不小心在上面洒了点墨水。老师见状,赶紧跑过来,沉思了一会儿,动笔在上面画了些铜钱和老鼠。老师真是足智多谋。

  我在回家的路上看着铜钱和老鼠,心里想:犯错不可怕,只要改正就行了。

  春联作文 篇16

  “新年到!新年到!家家户户真热闹!”

  马上我们就要迎来热闹的春节,而春节必不可少的就是大红春联。如果家家户户门上都贴上了大红春联,就能把春节点缀得春意盎然,喜气洋洋。

  语文书上给我们介绍了许多有意义的春联。其中我最喜欢的是“梅花春烂漫,竹报岁平安”。这句话的意思是:梅花开了,带来了烂漫美好的春天。爆竹声声,预祝新的一年平平安安。表达了人们对新一年的美好祝愿。它让我看到了许许多多的梅花在斗雪吐艳,向人们报告着春天的到来,给人精神,给人力量,给人希望。让我想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗。

  我认为作者“烂漫”和“平安”写得好,因为“烂漫”的意思是:光彩四射,绚丽多彩。让我们感到春天的梅花也是光彩四射、绚丽多彩,十分美丽的。“平安”是人人都想要的“东西”,让我们知道“竹爆(报)岁平安”的含义。

  我喜欢这个春联!

  春联作文 篇17

  春节前几天,我们可太忙了!

  妈妈说:“我来准备年货,爸爸打扫房子,你们俩个就去贴春联。”我听了就和姐姐一起找春联、找胶水、找梯子、找福字……找到这些东西后,我和姐姐就开始贴春联。

  我爬到梯子上让姐姐把横批拿来,她说:“横批是不是这个?”我低头一看,鼻子都气歪了,大声说:“横批是最短的那个。”当我贴横批时,姐姐喊:“往上,往上,再往上,好了。”贴完了横批,我们又贴了上下联。就这样,整个春联贴好了!

  要贴“福”字了,我把“福”字的背面涂上胶水,“啪”一声,“福”字就贴在了门上,姐姐说:“福要倒着贴,福才会到。”我这才恍然大悟,赶紧把福字摘下来重新贴,哈哈,这下福到了!

  看着我和姐姐贴的春联,我闻到了浓浓的年味儿。

  春联作文 篇18

  腊月三十,家家户户都在贴春联,我家也不例外。

  一大清早,我从睡梦中被爸爸叫醒,叫我帮忙去贴春联。

  我赶紧起床,从妈妈屋拿了春联,用剪刀把合在一起的春联剪开,和爸爸去贴春联了。

  今年是猪年,我们先在窗户上贴上了可爱的猪宝宝。然后来到大门旁边,爸爸先拿了一个横批,用手摁住,让我撕一小块胶带,粘住了横批的四个角。接着用同样的方法贴了下去,我就这样东跑西跑,手忙脚乱。

  最后,爸爸在大门前面的迎风墙上贴了一个大大的“福”字。贴完后我仔细一看,笑得前仰后合,“爸爸把‘福’字贴倒了。”爸爸很镇定地说:“对呀,就是‘福’到了。”我恍然大悟,原来贴春联也是有讲究的呀!

  贴完春联,家里立刻有了新年的气息。

  新年新气象,在新的一年里,希望我的家人、同学、老师健康幸福,开心快乐!

  春联作文 篇19

  贴春联是我国的传统习俗。春联最早起源于桃符,既是家家门前放两块桃木板,后来慢慢演化成现在的春联。

  今年和往年不同,我准备自己来写春联,我准备自己来写春联。我和妈妈一起从电脑里找到了几副比较合适的联,还找了几副横批,有“人寿年丰”,“千门纳福”,“万事如意”……妈妈裁好了纸,我倒了么墨,拿起毛笔写了起来。一连几天我终于把春联写完了。

  我和爸爸决定到乡下去看望奶奶。我把写好的春联也带上,准备贴在奶奶和叔叔的家门上。我们坐车到了奶奶家,我和爸爸问候了奶奶,然后把带来的春联展开,周围的邻居看了看春联,都夸我写得好,写得漂亮。我听了这些赞美的话,心里感到美滋滋的。我拿来双面胶,把春联端端正正地贴在门上。

  回到家,我拿出最后一张春联,贴在自己家门上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己学习天天向上,全家人身体健康,万事如意。

  春联作文 篇20

  晚上,我和妈妈去贴春联。首先,我们贴了一张有一盆金橘在后门的年画,上面写着“大吉”。贴完之后,我们要在客厅里贴两只小兔子,一只是粉色的,一只是蓝色的。粉红色的戴着一个嵌有玉石的蝴蝶结,蓝色的戴着一顶上面有珍珠的帽子。他们每个人都拿着一个花瓶,里面有各种各样的花,比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一个花瓶上写着“福”,另一个写着“吉祥”。然后我们在前门挂上一幅写着“福”字的年画,上面有各种颜色的假宝石。

  我们又把春联带来了,让爸爸给我们贴。爸爸拿来梯子,胶带纸和剪刀,开始粘。过了一会儿,他们被卡住了。我们又检查了一遍,把它们牢牢的粘在没有粘的地方,确定没有问题。看着家里贴满了年画和春联,我们突然觉得很开心。然后我们洗了个澡,躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

  春联作文 篇21

  今天,我非常高兴。为什么呢?因为今天是腊月二十九,明天是大年三十。我跑到妈妈面前说:“妈妈要贴春联了吧!”“走,我们现在就去贴!”妈妈说。

  我拿出春联,只见上联写着:“平安好运全家福”,下联写着:“富贵吉祥满门财”,横批是:“合家欢乐”。对联上还有象征喜庆的小福字呢!一开门,我们先把旧的春联撕下去,然后再贴新的春联。我是妈妈的小助手,我把上联的背面涂抹上胶水,妈妈把上联贴上去,我们又用同样的方法贴好了下联和横批。就这样我们忙了半天,上下联已经工工整整地贴好啦!我们念着春联上的字,心里感到无比幸福。

  “小老虎我来贴!妈妈,上下联都是你贴的,我来贴小老虎!”我争着说。小老虎在左手,剪刀、胶带在右手,我摆正小老虎,慢慢地贴着……不一会儿工夫,小老虎贴好啦。我看了看贴好了对联、倒福、小老虎,心里真高兴呀!

  我吃完晚饭,脑子里还想着贴春联时的场景,真是太有意思啦!

  春联作文 篇22

  “碎裂,噼啪作响……”一阵鞭炮声把我从梦中惊醒。我起床,穿好衣服,兴奋地跑出房间。你要问我为什么这么激动,因为今天是鼠年的最后一天。早饭后,父亲高兴地对我说:“孩子,今天是除夕,我们一起去贴对联吧!”“好!”我高兴地回答。

  我拿出春联,背面贴了双面胶。这时,父亲拿起春联对我说:“你知道那一副是上联,那一副是下联吗?”我想了一下说:“上、下环节的判断都是基于最后一个字的平音。上链接是平音,下链接是平音。所以上一环是‘合家欢乐迎新’,下一环是‘内外平安吉祥’,对吧?”“呵呵,完全正确!爸爸笑着说。于是,父亲把旧春联摘下来,放在新春联上。我在帮爸爸在门上贴“福”字。父亲赶紧阻止我说:“伏”要倒贴,这是“伏道”的谐音。傅来到我们家。”我一听,恍然大悟。最后在门顶贴上一横批“好运照人”。

  一贴上鲜红金黄的春联,我的门立刻变得喜气洋洋,充满了味道。快看!春节的脚步已经到了大门口!

  春联作文 篇23

  除夕那天,家家都开始贴春联,我家也不例外。我看见父亲一双接一双地挂上去了。我看着想:“不是春联吗?太简单了。”我搓着手,想把手伸出来。然后他走到父亲身边,恳求道:“爸爸,请让我贴几张照片吧!”爸爸一开始不同意,但是我再三央求后,他别无选择,只能给我两张图,让我试试。

  我爬上椅子。过了一会儿,椅子有点摇晃,好像是故意对着我的。别人贴春联虽然容易,但是自己做很难。从椅子上往下看,春联摇摇晃晃像个不倒翁,让我两眼发瞪。

  爸爸赶紧走过来安慰我:“你能学会贴春联吗?”我得慢慢来。俗话说得好,‘一生两次熟’。“听了父亲的话,我放心了。然后,父亲边说边给我演示。我撕下了原本的春联。我花了很大力气才在门上贴了一副春联。第二张开始贴,我贴的很仔细。因为我上节课学过,第二节就整齐的贴在大门对面。从椅子上往下看,显然好多了。

  通过这副春联,我学会了多练,多学,多问,因为“熟能生巧”。

  春联作文 篇24

  一进入腊月门槛,醉人的酒闻起来有水的味道,但人没醉就醉了。“鞭炮一声老掉,家家可以续。”随着一串鞭炮在空中爆炸,家家户户都挂满了灯笼,挂满了春联。

  这春联不难说,但简单不简单。

  粘贴是贴春联的关键。用刷子多涂或少涂都不好。第一次贴春联,不知道秘诀。春联我贴了点浆糊,我妈说贴不到墙上。一次不行,只能做两次。我会一劳永逸地擦干净。

  没有这么高的身材,只能直接让你爸贴春联。爸爸教我:“春联贴高了要说‘高’,贴低了要说‘上’”。

  嗯,幸运的是,我是个好孩子。如果我坚持下来,我会说“上”;如果我坚持,我会说“高”。整个走廊回荡着我“高高在上”的声音。

  春联贴好了。后退几步看看。呵呵,还不错!再看,上一环:幸运星照安全屋,下一环:好风景总来休闲之家,横一环:幸运星照。

  春节,真的进入倒计时了。

  春联作文 篇25

  每年春节,家家户户门前贴对联,门上贴祝福,象征来年兴旺,春节快乐。

  贴对联讲究很多,有几千年的文明史。对联,对联,对联是挂或贴在墙上、柱子上的对联。它是用生动的语言描绘客观事物,表达人们的思想、兴趣、好恶的一种特殊的艺术形式。它是由诗演变而来的,比诗更加精炼工整,所以有自己独特的艺术魅力。但是祝福呢?贴在门上更有深意,祝福要倒着写,倒着贴。家家户户都在祈求一口好气,希望来年兴旺。这就是“逆转”祝福的含义。所以每年春节来临时,家家户户都要在自己的门上、门上贴上祝福。

  通过贴对联和祝福,证明了我们的中国新年有着悠久的文化历史。我们要继续发扬光大,让祖国历史文化的花朵永远美丽灿烂地绽放。我们也希望人们的生活一天天变得更高更强,早日达到小康水平,让“幸福”不至于落空。

  春联作文 篇26

  现在是春节!大人和孩子在摊位前徘徊,脸上不由自主地笑着。每个人都喜气洋洋。我和父亲被夹在缓缓涌动的人群中,环顾:那是一片人山人海!

  突然传来一阵响亮的欢呼声:“卖——春联!谁要——”人们好奇地往里看。一个路边小贩站在摆满春联的摊位前,微笑着礼貌地招待顾客。服务好!我和爸爸忍不住那张笑脸的诱惑,就买了一双。

  回到家,父亲做的第一件事就是搬板凳,贴在春联上。这春联是“原始”的。它是用墨水写在红纸上的,没有经过任何处理。爸爸说这是原春联。那些各种产品不是春联,是“艺术品”!

  爸爸站在凳子上贴春联,我就把胶带和爸爸剪的春联递到了下面。出了意外:不小心,防盗门关了,我和爸爸没带钥匙,只好把手伸进门把开锁。进门后,第一件事就是把钥匙放进他们的口袋里。

  过了几年,红春联还贴在门上。当我看到它时,我想起了热闹的春节.

  春联作文 篇27

  除夕的早晨,我走出家门。看见外面下着细密的小雨,天气十分阴冷。可是,人们的心情像水壶里的水一样,热热的,烫烫的,家家户户都忙着“贴春联”。

  只见,奶奶拿着一个小锅,里面都是面粉糊,我问奶奶:“弄这么多面粉糊干什么啊!”奶奶笑着回答说:“是贴春联用的。”

  爷爷和妈妈拿着春联和装着面粉糊的锅就开始贴了。妈妈一手拿着春联,一手拿着面粉糊。而爷爷却拿着一个又笨又重的扶梯,他们就像夏天河里活泼可爱的小鱼一样,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。就像玩亲子游戏一样,我觉得很好玩,就跑过去叫妈妈给我拿春联,妈妈同意了。我就像小尾巴一样跟在后面。贴完了一对春联,我就读一读,以免老师问我们对春联。

  贴完了春联,我和妈妈逛街了,我怀着高兴的心情逛了。

  我想,每年都给我贴春联就好了,因为我觉得贴春联又好玩又可以增长知识。

  春联作文 篇28

  过新年啦!过年有很多习俗:贴春联、放烟花、看花灯……小朋友们还可以穿新衣,戴新帽,收压岁红包。我最喜欢的是贴春联。

  除夕那天,为了辞旧迎新,家家户户门口都要新桃换旧符,贴上火红的春联。我们家贴的是:“九州宏运迎春到,四海祥云降福来。”横批是:“万事如意。”贴春联是有讲究的,一定要分清上联和下联。上联以仄声结尾,下联以平声结尾。第三声和第四声是仄声,第一声和第二声是平声。千万不能贴反了,闹个大笑话。

  我贴完自家的春联后,又去把邻居家的一些春联摘抄了下来。我比较喜欢的春联有:“锦鸡鸣德寿,义犬保平安。”横批是:“四季安康。”这幅春联把两个生肖鸡和犬嵌在其中,很是巧妙。同时,又代表了主人对新的一年美好的期望。

  春联作文 篇29

  今天我给大家带来了一幅我最喜欢的春联,上联是:天增岁月人增寿 ,下联是:春满人间福满门。

  这幅春联上联的意思是:欢乐、热闹的除夕过后便又是新的一年了,“天”又增长了岁月,而我们每个人又大了一岁。下联的意思是:美丽的春天又来到了人间,在这个新的一年里,祝福所有家里人万事如意。

  在每年的除夕夜,人们会对来年充满期望,所以大家会通过写春联来表达对新的一年美好的愿望。这副春联表达了作者对自己的家人在新的一年到处都有好运气,心想事成的美好祝福。

  一年之初是万物复苏的春天,我希望新的一年里我的爷爷奶奶、公公婆婆、爸爸妈妈还有我自己全家人都平平安安、身体健康、事事如意,福气满堂像春满人间一样。

  这幅春联正是表达了我这样的愿望!

  春联作文 篇30

  早晨起床,爸爸神秘兮兮地对我说:“儿子,今天,妈妈交给我们一项任务,走我们出发,一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出发了。爸爸把我带到集市上,到这个春联摊前看看,到那个 春联摊前瞧瞧,哦,我知道了,爸爸说的任务是来买春联呀!

  来买春联的人真多呀!大家围在春联摊前看来看去,挑选着自己喜欢的春联,那场面人山人海,热闹极了。我发现这些春联有一个共同的特征:都是红纸上写着金光闪闪的大字。我问爸爸为什么春 联都这样设计。爸爸说:“红色代表吉祥、喜庆,金色代表富贵。家家都贴春联就是希望在新的一年里吉祥、喜庆、富贵。”我和爸爸精心挑了一幅春联,上联是:好运接来平安财。下联是:和顺迎进 吉祥福。横批是:万事如意。

  我们拿着满意的春联,圆满地完成了任务,高高兴兴地回家了。

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