在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的春联作文8篇,希望能够帮助到大家。
春联作文 篇1
1月26日,第二天就到除夕了,所以我要写春联。
要开始写了,上联是“一帆风顺年年好”,下联写“万事如意步步高”,我刚下笔写了一横,我看了看这一横,居然有两个影子,我拿起笔看了一下,原来笔没用的时间太长,笔头都变成扫把一样了。于是,我和爸爸去楼下的文具店里买了一支新毛笔,总算可以好好地写一幅对联了,最后,我终于把一幅对联写好了。
第二天,正好是除夕,我和妈妈把自己把写的对联贴在门外,还拍到我们班级的群里,好喜庆,我自己觉得很开心。
我的收获是,干什么活前,都要看看工具齐全了吗,得早做准备,不耽误工夫。
春联作文 篇2
今天,我和妈妈一路波折,终于成功到达阳光学校,参加萧报小记者组织的写春联活动。
到了那里,我和妈妈一路小跑上了四楼。还没到教室,我就闻到了一股浓浓的墨香。走进教室,我看到墙上贴满了各式春联,桌子上摆好了文房四宝———笔墨纸砚,心想:好浓郁的文化气息啊!
开始上课了。老师先问大家:“小朋友们,你们今天到这里是来干什么的呀?”“写春联!”大家齐刷刷地回答。老师又问:“那什么时候要用到春联呢?”大家又响亮地回答:“过新年啊!”“那大家知道为什么过年要贴春联吗?春联和什么有关呢?”老师连珠炮似的问题使小朋友们疑惑不已。“还是让我来揭晓谜底吧!”老师说,“因为在以前,人们为了驱避年兽,会在桃木板上刻上神像来辟邪,这就是“桃符”。后来人们为了节省桃木板,就在红纸上画神像,贴在门的两侧。再后来,人们又用文字替代画像,慢慢就演变成了现在的春联,用来表达人们对未来的美好期盼……我们都竖起耳朵听老师娓娓道来,听得津津有味。
讲完了春联的来历,老师就开始教我们写字了。他先教我们如何执笔:先拿出食指和大拇指握笔,不能太紧也不能太松,起到固定笔的作用。接着把中指也放上去,起到活动笔的作用。接下来,把无名指和小拇指放到大拇指的下方,这样笔就握好了。然后,老师就教我们基本笔画。他先在纸上写了横竖撇捺,让我们在黄纸上模仿。大家一个个都跃跃欲试,有模有样地写起来。后来,老师又让我们简单练习了一下样板春联上几个比较难的字。练完后,我们就正式开始在红色的春联纸上写了。我瞪大眼睛仔细揣摩老师的样字结构和笔画,小心翼翼地一笔一画地临摹,生怕写错任何一个笔画。最后,在我的辛勤努力下,我的春联终于大功告成,老师和周围的叔叔阿姨小朋友们看了都赞不绝口。
这次写春联活动不仅让我了解了春联的由来,还让我有机会亲自动笔写春联,真是受益匪浅啊!
春联作文 篇3
春节快要到了,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容,家家户户都忙着贴对联。一大早儿,我伴随着朝阳,欢欢喜喜地来到了作文班。一进作文班,只听老师说:“今天我们开迎春联欢会。”我想:“怪不得今天早上我听到了喜鹊在叫,真是有好事啦!”不一会儿,又来了二名同学,我们三个人,一齐用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢会”三个大字。又过了一会儿,同学们陆续来到了作文班,每个人都在黑板上用不同颜色的粉笔写下了一个带“鸡”的成语。有几个同学还在黑板上画上了漂亮的花儿和其它的图案,特别是那一颗颗漂亮的小星星,格外引人喜爱,仿佛正在顽皮地冲着我们笑。
一切准备就绪后,陈佳麒宣布:“迎春联欢会开始!”第一个表演节目的是王建。在作文班,王健被我们称为“小诗人”,只见他大大方方地走到台前,用他那洪亮的嗓音朗诵了他自己写的两首诗,我真是太佩服他了。第二个节目,就轮到我了。当老师叫我时,我还有点胆怯,可老师说:“大胆点。”我便很有信心地走到台前,跳起了拉丁舞。一开始,我非常紧张,可跳了一会儿,我便放松了,越跳越来劲了。才跳完,同学们便鼓起了掌。我心里很高兴,但也很后悔,因为没多跳一会儿。接下来,是牟芷萱表演,她一口气读了18个带“鸡”的成语。等她读完后,我心想:“我以后要向她学习,多多积累好的词汇。”这时,我发现,有的同学还把成语抄在了本上。
节目一个接一个……不知不觉,迎春联欢会便在快乐的笑声中结束了。回家时,我心想:“以后有什么节目,我还要积极参加。因为这次联欢会,不仅锻炼了我,而且还提高了我各方面能力,增加我和同学们之间的友谊,给我的印象太深了,让我太难忘了!。”
春联作文 篇4
今天是阴历腊月28了,家家都要贴春联。看到妈妈拿出春联,我赶紧对妈妈说:“我来贴春联吧!”妈妈笑了:“可以呀,交给你了!”我高兴地接过妈妈手里的.春联,像接过任务的士兵一样的光荣。
我来到门外,想要贴上新的,要先去除旧的春联。我搬来一把凳子,站上去,先在旧的春联上撒上水,等旧对联充分湿透后,就开始一点一点地往下撕,还真是个好方法,很快就清理干净了,洁白的墙壁贴上鲜红的春联,真的很喜庆。
春联俗称“门对、对联”“对子”,雅称“楹联”。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
贴春联,要符合传统的规矩,春联要竖贴。上联要按贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边)。从内容看,上联与下联具有因果关系,如果贴反了就颠倒了因果关系,也让人读着别扭。上下联不可贴反哦!另外,春联的尺寸大小要与自家的门户相协调。居民家的门户贴15到20厘米宽的春联最好,而商家铺房店面要根据门户的宽窄,贴20到30厘米左右的春联最好,这样能显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门,如果贴春联的话,其春联的宽度也不宜超出40厘米为宜。
利用这些我平常收集的知识,我先分辨出了上联和下联。下一步就要贴春联了。我在春联的四边抹上胶水,再轻轻地贴到墙上,和门口对整齐,还要用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气,要不干了以后皱巴巴的,很不好看哦!
叫来全家,欣赏一下我贴的春联,讲讲自己掌握的春联知识,把地上的旧春联碎片打扫干净,爸爸妈妈都称赞我长大了,弟弟也翘起了大拇指。帮助爸爸妈妈做点家务劳动,也有很不错的收获呢!新年到了,先给大家拜年了!祝福大家牛年好运气,健康好福气!
春联作文 篇5
今天是大年二十九,上午我们大家贴春联,而下午放鞭炮烟花,最后就是晚上吃团圆饭看春晚了!回想起来还是贴春联最有意义了!
吃过早晨饭,我看见妈妈在剪春联,顿时想我也要尝试一下,就用乞求的目光对妈妈说:“我可不可以呢?”妈妈看着我这么可怜的样子勉强的答应了。还唠叨说:“一定要小心啊。”我拿来了尺子和春联,把尺子放在福字和春字的中间认真一剪,福和春就分开了。我又开始去剪大的,五花八门的应有尽有。过了半个多小时,终于剪完了所以春联,最后就剩下贴春联了。
贴春联开始了,因为我个子不够高,够不到贴。于是我就找了一个凳子,我踩在凳子上小心翼翼的把春联放在合适的地方,先用手盖住春联不让它滑落下来,再拿胶带贴住它的四个角,在贴下角时我先用手压一下,这样一幅漂漂亮亮的春联就贴好了。我又换了一个地方去贴,刚想准备去贴,凳子晃了一下,我吓得心惊胆战的,这时候妈妈对我说:“无论做什么事都要认真,不要粗心和马虎。”我听了妈妈的话,又认真的贴了起来。
这次,贴春联让我受益无穷。想到以后不管是生活中还是学习中做什么事都要认真仔细,不要马虎和粗心。
春联作文 篇6
今天,我参加了南昌晚报举行的少儿写春联送春联活动,那里的过路人熙熙攘攘,不时走进来看看我们写的对联。
南昌晚报的大厅里十分热闹,外面虽然下着雨,十分寒冷,但是一到这里面,就觉得非常温暖。我静静地写着,这时,我听见一位爷爷说:“看那,我们中国的传统文化后继有人啦,我们的小朋友写得多好啊!”我听了觉得非常自豪,更加认真地写着。我写了两幅对联,上联:花开富贵春光美;下联:龙兆吉祥好运频。然后还和其他同学合影留念,我举着自己写的对联,脸上露出一丝微笑……
大家写完对联,合完影,就开始了送对联活动。我便去送对联,看见一位老奶奶,我跑过去热情地说:“送你两幅对联,祝您身体健康!”“谢谢啊,祝你学习进步啊!”老奶奶笑呵呵地说。
此时,我的心里比吃了蜜还甜。
春联作文 篇7
今年春节,我过得非常开心。一大家子人热热闹闹、快快乐乐地过了一个春节。而我印象最深的是三十那天帮家人贴对联。
大年三十的早晨,我们一家人很早就从睡梦中醒过来了,我们来到楼下的大厅,爸爸给我们分配了工作:我撕胶带,哥哥剪胶带,而爸爸呢,负责贴对联。刚开始的时候,我和爸爸凑在一起,都不知道这副对联里那个上联那个是下联。最后还是姐姐出马,告诉了我们。
在门外,爸爸找准了地方刚要贴的时候,哥哥大叫:“爸爸偏了偏了,”我一听乐啦,说:“不是爸爸偏了,是对联偏了”,一句话,引起了全家人的哈哈大笑。爸爸把春联扶正后很迅速的用胶带粘牢了对联的四个角。贴横批的时候又犯难了,虽然爸爸和哥哥都很高,却离贴横批的地方还有一段距离,正在我们不知所措的时候,妈妈搬出了一个合梯,这下我们很容易的贴好了对联。最后贴“福”字的时候,爸爸把字倒贴了,我大喊:“爸爸你把字贴倒了,你把字贴倒了,”爸爸拍了拍我的头解释道:“傻孩子,“福倒”跟“福到”是谐音,中国千百年来贴“福”字都是倒着贴,就是取了“福到”的谐音,表达了咱们美好的心愿。”原来如此,爸爸又给我上了一课。
春联贴完了,我看着家门口变得红红火火的一片,心里很高兴。
春联作文 篇8
往年过春节时,我总发现,不少人家门上的“福”字都倒贴着。今年贴春联,我“当家作主”,把鲜红的“福”字堂堂正正地贴在我家的门上!
年三十那天,父亲贴春联,我当助手;奶妈边包饺子,边:兼任“我和父亲的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们:“别忘了,“福”字倒着贴!”我问:“好好的“福”字,为什么偏着倒着贴呢?”姥姥笑了:“小豪,你没听人家说”福倒(到)了”吗?图个吉利呗!”父亲是个老好人,他边抹浆糊边说“浆糊话”:“倒着正着都是“福”,就听老人家的……”说着,他拿起“福”字,就要倒着往门上贴,“慢!”我学着港台电视剧中人物的动作、腔调,拦住了父亲,“待我向姥姥问个明白。”父亲住了手,“行。听谁的都是“福”。“怎么不贴啦?”“顾问”粘着两手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴!”我急了,嚷起来:“姥姥,您这是迷信!”“胡扯!”姥姥一翻眼,“大年小节的,小孩子家,不要乱说!贴,给我倒着贴……”只会“糊”的父亲向我做了个鬼脸:“倒贴就倒贴……”
“慢找!”我拦住父亲,急中生智,给姥姥来个将计就计,“姥姥,您想想:“福”倒着贴,不就是“福到头”了吗?我没意见,反正“福到头”不怎么吉利。”“嗯?”姥姥一愣,连饺子都忘了捏了,自言自语道:“福到头了,不就是没有”福“了吗?嗯……”“姥姥,”我乘机反守为攻,“这”福字朝上,全年顺当;福字不歪,财源进来。您说,是倒贴……”“让你当回家,作回主!”姥姥笑了,向我父亲指挥手,“正贴,正贴……”
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