春联作文

2022-10-14 对联

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的春联作文,希望对大家有所帮助。

  春联作文 篇1

  正月里,在当涂县的大街小巷,春联是一道迷人的风景,欣赏这些春联,使人如痴如醉,心里充满希望和激情。

  县城街道两旁的春联尤多,超市的春联是“滚滚财源从实起,滔滔生意自诚来。”,介绍的是自己的生意,当然也兼具广告的功能;文化用品商店的春联是“敲锣打鼓迎明媚春光,战天斗地降峥嵘岁月。”,透出商店老板对未来的十足信心;一家私宅门前的春联是“五府过年人丁兴旺,宾客至家烟酒款待。”,体现了普通老百姓的人情礼仪;银行门前的春联是“银行以热情服务用户,人民以存款支援国家。”,此联可谓与实际结合得恰到好处,既说得实在,又说到了点子上---人民群众企盼的正是服务行业诚心而优质的服务。

  有趣的是,春联如今也成为抒发个人情感的一种新时尚。有一户人家的春联是这样写的:“成家立业光景好,保国为民幸福长。”,这幅对联道处了老百姓的心声:有了国家的兴旺,才有小家庭的富裕;在丁字路口有两副风趣幽默、引人入胜的对联,一副是“过一年过一年过了三百六十五天天天过,长一岁长一岁人生究竟能长几岁岁岁长。”,另一幅是“人生于世,重在志气,一切困难暂时的,没啥了不起;掂量自己,勿乱攀比,他骑骏马我骑驴,拼搏出奇迹。”,读起来生动有趣,品起来意味深长。

  听爷爷说,旧时春联的功用是迎春纳喜,祈祝吉祥,兼带有供宾朋观览赏读的性质。现如今,春联的行业联、广告联、宣传联相结合,可谓百家争鸣,各领风骚。如城西农贸市场一带的春联有“金马年光辉前程须靠社会各界,迎新春大展宏图全仗广大人民。”、“新启新开开开心心,货真价实实实在在。”又如县林业公司的春联是:“改革开放森工企业林海春色,只争朝夕林业公司重振雄风。”这几幅春联,既表达了迎春祈福之意,又将店名和行业精神巧妙地编入了春联中,可谓神来之笔。学校和书店的春联也很有意思---“笑看满园芳菲,喜迎群卉烂漫。”,“春联寿联喜庆联,楷书隶书行草书。”。

  在居民家中有一副春联最能反映人民群众对国家的特殊关注:“腐败当随除夕去,文明应新春来。”在提倡精神文明的今天,看到春联这种传统的文化形式发挥出新的作用,相信每个人心中都会感到欣慰。

  喜气洋洋看春联,其乐融融读心声。

  春联作文 篇2

  春节前一次学写毛笔字临回家时,老师送给妈妈一副春联:“笔走龙蛇资雅韵,诗题福寿贺新春。”回到家,大家都对这对春联赞不绝口。我看着春联,心里冒出一个念头:我照着老师的样子也来写一副春联吧!

  那天,爸爸妈妈上街买年货去了。他们后脚刚夸出门,我就飞快的拿出笔、墨、纸、砚,又裁好了红纸。行动正式开始。我找出春联,放在桌上,提起笔,看看那些刚劲雄健的字,我又不敢下笔了。不过,我想起老师说过临帖前先要认帖。我就仔细的观察这些字的结构,笔画的位置,手指也不由自主的比划着。

  我就要临写了。俗话说“万事开头难”第一个“笔”字就给了我一个下马威。几笔下去便“身子长腿短”。我皱紧了眉头。“不行,看来得‘另起炉灶’了。”这张纸就当草稿吧。我干脆把这个字练了很多遍,觉得满意了才接着练下去。“韵”字是14个字中笔画最多的一个字了,我老是掌握不了大小。最后,我还把难字挑了出来单独练习。完全没有老师的气概。

  这下应该胸有成“字”了,我端正姿势,深吸一口气,写下了第一笔。我越写越顺:横、竖、撇、捺、勾、挑……笔笔到位,一气呵成。我用力的把字吹干,放在老师的字的旁边。哈,几乎可以乱真!我把老师的字藏起来,妈妈咋么会发现这是张“盗版”字呢?

  中午,妈妈把春联贴在了门口。我指着字,大声说:“这是我写的!”妈妈的眼睛睁得老大,笑容渐渐溢上脸……

  这个春节,我的这幅“盗版”春联迎送着客来客往,带给我们别样的快乐和幸福。

  春联作文 篇3

  今天,我和写作中心的老师与同学一起写春联,我的心情紧张又快乐。

  首先,于老师给我们讲了一些关于写春联的知识:写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”,“万世岁月”对“千古江山”。

  当我知道了这个有趣的知识时,我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联,看看老师教的是不是真的。结果发现,果然都是真的,这太神奇了!写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联,末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联:上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字,但它们的读音却有些不同。没想到,写春联还有这么多的快乐。

  接下来,我们就要开始自己写春联了。来到大厅,同学们争先恐后地把位子都占满了,大家都跃跃欲试,准备“动手”了。

  我们先从水缸里拿出毛笔,轻轻地把笔上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑,犹如没有星星和月亮的夜空;墨是那么香,虽然没有玉兰花那般香甜,但也有它的一番独特的韵味。

  我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着,就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常轻松,仿佛自己就是一位大书法家。因为,在上海的时候,我一直坚持练书法。终于,今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人,很快,我写完对联,老师同学都夸我写得好。

  一旁的老师在为同学们拍照留念,写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联,大家都特别兴奋。最后,老师给大家拍了一张集体照,同学们都拿着自己写的春联,大家都高兴极了。马上要过春节了,我们都不用去买春联了,把自己写的春联贴在家门上更有意义。

  写春联是一种传统文化,让我们继续传承下去吧!今天的写春联,真是让我难忘。

  春联作文 篇4

  春节到了,人们脸上洋溢着幸福的笑容,家家户户都在忙着贴对联。

  一大早,我兴高采烈地来到作文班。

  一进作文班,只听老师说:“今天我们有个春节晚会。”我想:“怪不得今天早上听到喜鹊叫。真的是好事!”不一会儿,又来了两个学生,我们三个,用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“联欢”三个字。过了一会儿,学生们陆续来到作文班,每个人都用不同颜色的粉笔在黑板上写了一个带有“鸡”的成语。有些同学还在黑板上画了漂亮的花和其他图案,特别是那些漂亮的小星星,特别吸引人,好像在顽皮地嘲笑我们。一切准备就绪后,陈佳琪宣布:“春晚开始!”

  第一个表演者是王健。作文课上,王健被我们称为“小诗人”。我看到他大模大样地走到台前,用洪亮的声音念着自己写的两首诗。我真的很佩服他。

  第二个节目,轮到我了。老师叫我的时候,我还有点胆怯,但是老师说:“大胆一点。”我自信地走到舞台前,跳着拉丁舞。刚开始很紧张,但是跳了一会儿就放松了,精力越来越旺盛。跳完后,学生们鼓掌。我心里很高兴,但我后悔了,因为我没有再跳一会儿。

  接下来是牟表演,她一口气念了18个“鸡”字成语。她看完之后,我心想:“以后我要向她学习,积累很多好的词汇。”这时,我发现有些学生也在他们的书上抄成语。

  春联作文 篇5

  除夕那天早上,我们吃完早饭,爸爸让我给他贴春联。

  我们拿出昨天买的`春联。爸爸说:“儿子,你知道怎么贴春联吗?”我说:“贴就好。”爸爸说:“春联不是随便贴的。春联分上下对联,但不能贴错。如果他们错了,别人会嘲笑我们。”我说“你怎么区分上下环节?”爸爸说:“区分上联和下联之前,先要搞清楚上联和下联怎么发音。”我说:“看春联是有规矩的!”爸爸说:“当然,我们有个习惯,先看年份右边,再看左边。”我说:“我明白了。右边贴对联,左边贴下联。”爸爸说:“真聪明。哪些春联是顶联,哪些是底联?”我说:“不知道,老师没教过我。”爸爸说:“春联讲究平,平,就是我们四声中的一两个,甚至,就是四声中的三四个。一般上联最后一个字是平仄的音,这样才能读得通顺。”我说:“我明白‘时运亨通,年复一年’才是顶级联盟;“欢迎来到百福与和平”是下一个环节。”爸爸说:“没错,那我们开始发帖吧。“我和父亲很快就把它挂上去了。我们还贴了“门神”、“福报”、“窗花”、“挂钱”。爸爸也给我讲了他们的故事。下次我会告诉你的。

  第二天我们去拜年。我们在路上发现很多人贴春联贴错了,肯定不知道春联精致。

  今年春节学会了贴春联。我好开心!

  春联作文 篇6

  走进我的房间,我尖声说:“陈,我的兄弟,快起来!”一边扇我耳光。我当然不会趁她还在睡觉的时候给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头埋了下去。突然听到父亲的脚步声,一个幽灵跳起来,匆匆穿好衣服。这时,父亲也进来说:“来帮我贴春联。”说着,他下楼了。我听了,打了个哈欠,不情愿地下去做了个“小二”。

  爸爸早早准备了春联。我一手拿着剪刀,一手拿着胶带,像跟屁虫一样跟着父亲走来走去。但是贴春联难倒了爸爸这个“老手”。好巧啊,不管我爸拿的是哪副春联,都是先念的好。父亲急忙走向妹妹,妹妹却挥手道:“不知道,不知道。”然后进屋看电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我看了。哎,真是难倒我了,不过我还是假装学有钱,摸了摸脑袋,然后假装看了看,随手指了一个。这时,奶奶刚好从厨房出来。看到这种情况,她幽默地说:“我家陈莲刚刚长大。让她二儿子贴在春联里!听了这话,我得意地不停哼着,然后摇摇头,去帮爸爸。来,给我一片胶带。”一时没贴大胶带,不小心粘掉了,闹了一场。爸爸很着急,他很着急的拿了一块。我也跟爸爸学了,又拿了一块递给爸爸。爸爸退了几步,继续贴春联。我呢?总是表现的很匆忙,但是带子的“头”又没了,让你大汗淋漓。

  最后春联贴好了,我擦汗。看到红色的家,突然感觉到了春节的繁华。

  春联作文 篇7

  春节是孩子们最喜欢的节日。春节不仅有漂亮的新衣服穿,还有很多好吃好玩的东西;春节探亲访友,长辈,可以得到很多压岁钱。所以,我也很爱春节。

  到了腊月,家家户户都要炒丸子,填腊肠,蒸馒头,贴春联,放鞭炮。其中,我最喜欢的是贴春联。

  除夕那天,午饭后不久,我和爷爷贴春联。我准备春联,爷爷把浆糊拿出来。我们先从门口把它竖起来。爷爷用刷子蘸了蘸浆糊,然后均匀的涂在门上。我赶紧拿起一副春联递给爷爷。爷爷把春联拉直贴在爸爸妈妈卧室的门上,用手捋平春联的边缘,让春联更加柔顺。“你知道你为什么要贴这副春联吗?”爷爷笑着问我。我心领神会:“这是因为我父亲是商人,我希望他能赚很多钱。”爷爷夸我:“多聪明!”他又像是在考我:“你奶奶的卧室里放了什么春联?”我赶紧拿出一副“万事如意,万事如意”的春联:“祝爷爷奶奶万事如意!”爷爷笑得很开心。轮到我坚持我的门了。发现了一副春联《学海无涯》,想用它来激励自己好好学习。

  贴完门,就该贴外门了。爷爷搬了一把椅子,站在上面,问我:“亲爱的孙子,大门口应该贴什么春联?”我笑着回答:“这个好办。”我拿了一副春联,上面写着“一个勤劳的家庭有一个美好的春天,一个和谐的家庭有很多幸福”送给爷爷,说:“祝我们全家和睦幸福。”爷爷乐呵呵地说:“孙子学到了很多东西”。

  看着红色的春联,我们不禁喜形于色。春联拉近了全家人的心。

  春联作文 篇8

  窗外,太阳尽情地发挥自己的热量,寒风时强时弱,背阴的地方是积雪唯一的藏身之地。今天是除夕,家家户户都要贴春联。

  下午,我和二哥骑着电车去老家贴春联。路上,曾经空荡荡的街道一下子热闹了起来,天空是格外的蓝,空气是格外的新鲜,人们脸上都充满了笑容,红灯笼,红春联,红衣裳……啊,真美!

  到了老家一看,唯有我们家的大门前空荡荡的。我们刚分好工,便马不停蹄地开始贴春联,搭好梯子,透明胶准备,春联拉好,二哥站到梯子上,一边贴,一边看春联歪不歪,我是一边递胶带,一边扶梯子,配合默契。我们刚贴了一半,我家西边隔壁家老奶奶走了出来,她看了看她家的大门,又扫视了地上一圈,对我们大喊:“诶,俺家今儿早上大儿子刚贴的出门贴儿跑哪去了?”说完,她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出门贴,说得像是我揭走了她家的出门贴似的,哥哥从梯子上下来说:“奶奶,我们家的出门贴是新的,不信,你看看,贴过的总会有痕迹的。”我拿起出门贴让奶奶看,奶奶说:“哦,确实是新的,那俺家的跑哪儿去了?”哥哥掏了掏口袋说:“要不这样,我再给您买个新的,给您贴上。”说完,就骑车去买新的了,回来时,他脸都被风刮得通红,还没来给我们家贴,就先给奶奶家贴上了。

  二哥刚锁上大门,准备走时,我突然看到我家东邻居家门口的花椒树上挂了张出门贴,我想那定是奶奶家的。

  春联作文 篇9

  “二十八,贴花花”,腊月二十八一大早,我和爷爷打好了糨糊、备齐了用具,开始贴春联。

  爷爷说:“春联资料讲究上下联对仗,横批与上下联的资料要密切相关。两联张贴的左右位置不能错位,上下位置也要对齐,否则不但影响外观,还会闹出许多笑话。”看来,写春联、贴春联可不简单呢。

  我们先选择了单元门上的春联,上联是“财源滚滚随春到”,下联是“喜气洋洋伴福来”,横批是“财源广进”。爷爷说这副春联反映了改革开放以来,国家经济快速发展,人民过上了小康生活后的完美心境。大门中间,我选择了色彩鲜艳的门神,左侧是手握宝剑的“尉迟恭”,右侧是挥舞大刀的“秦叔宝”,这两个门神横眉怒目,看起来十分威武。爷爷说,这是我国古代传说中的两位除暴安良、驱鬼祛邪的武将。新春到来时贴在门上,反映了人民群众祈求平安吉祥的完美愿望。贴完了单元门上的春联,我们又把上下联为“出门大吉行鸿运,进宅平安照福星”和横批“迎春接福”的春联贴在了住室门上。住室门中间我贴了一个倒着的“福”字,爷爷问我福字为什么倒着贴?我说:“‘倒’是‘到’的谐音,‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爷爷点头笑了,还夸我爱动脑筋。

  贴春联让我学到了许多知识,春联不仅仅营造了春节的喜庆气氛,它还包括很深的含义,春联是中华民族的古老文化,经过千百年的演变,此刻变成了反映时代潮流,体现民情、民意的现代文化。我为春联博大精深的文化内涵而感叹!

  春联作文 篇10

  春节已经到了,这本是简便的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

  1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,因为爸爸在昨日晚上吃饭的时候,对我说今日要贴春联,要我一起帮他的忙,我兴奋极了,因为我从出生到此刻,还没有贴过春联呢,今日我可要大显身手了。

  经过几番准备,立刻要贴春联了,课最终还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一起烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,最终做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

  全家总动员,可我却不能自己贴春联,这是我感到十分悲痛,爸爸看出了我的心思,便拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎样办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自己动手做出来的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

  春联作文 篇11

  今天,我们回奶奶家去贴春联。在回老家的路上,我就猜春联可能是蓝色的,因为过牛年的时候贴的就是蓝色的。

  我们到奶奶家后,没想到春联是黄色的。

  我问妈妈:“为什么要贴黄色的?”

  妈妈说:“这是对逝者的敬重,也是我们这边的习俗。春节是个团圆喜庆的日子,但对于那些失去亲人的家庭来说,心情是非常沉重的,所以不能够贴表示喜庆的红色春联。”说完,我就开始想念我的老太太了。

  好了,开始贴春联吧!

  首先,我们来分配任务,妈妈和我贴胶,爷爷来贴春联。然后,来找贴春联的位置。

  妈妈说:“上联贴右边,下联贴左边。”

  我问妈妈:“妈妈,为什么上联贴在右边,下联贴在左边?我们平时看书写字都是从左边开始的呀!”

  妈妈说:“因为古代人读书写字都是从右往左的,这也是一种文化的传承。”我恍然大悟。接着我和妈妈在春联的背面贴上胶,再把春联给爷爷。爷爷就把春联贴在大门的两边,最后,春联就贴好了。

  同学们都知道过年都会贴红春联,贴红春联是辞旧迎新,增加节日热闹喜庆的氛围。但春联不是只有红色,除了我奶奶家贴过的蓝色和黄色,妈妈说别的地方还会贴绿色的春联,这些都是近两年家里有亲人去世,缅怀亲人的,你们知道了吗?

  春联作文 篇12

  时光飞逝,日月如梭,我们迎来了一年一度的春节。春节写对联是中国的传统习俗。在这段时间里,我亲自写了几副幸福的对联。

  我报了一个课外毛笔班,临近春节。毛笔班的老师让我们写对联,我很高兴。要知道,这是我第一次自己写春联。班里的同学也在整装待发,跃跃欲试,准备充分。

  老师给了我们每个人一张鲜红的宣纸,并给了我们单词。在文字上,老师煞费苦心地用刀子描绘笔画,这样我们就可以很容易地追踪到痕迹。我开始做了!先把单词和宣纸整齐的夹在一起,然后用马克笔把老师的单词画下来。我们都一丝不苟,不敢有丝毫的轻视。我写完的时候,小心翼翼的把字去掉,这时候,我把字打得整整齐齐。

  然后,我拿起毛笔,蘸上黑色的墨水,在墨水盘边舔了舔,站起来,把脚平放,把毛笔竖着,集中在做工精良的宣纸上,一张张写着。不久之后,我写完了一副对联。上联:和谐号永远在春天;下联:和顺有百福;横向认可:前途光明。随着时间的推移,我写了两副对联和两个大大的“福”字,加上上周写的一共三副对联。

  我要把这些喜庆的春联送给我亲爱的奶奶家,送给我和谐的奶奶家,送给我自己温暖幸福的家。想象一下他们收到我自己写的春联的时候有多惊讶。我忍不住笑了。这真是一举两得,既让他们收到我的祝福,了解我学习毛笔的进度,又让我们家家户户贴上漂亮的春联,真好!

  我写的对联给原本的春节快乐平添了几分。希望今年春节一切顺利!

  春联作文 篇13

  春联又称“门对”、“春贴”、“对联”、“对”,在中国历史悠久。它兴起于五代十国,兴盛于明清,发展了一千多年。春联,工整、对偶、言简意赅,刻画时代背景,表达美好祝愿,是中国特有的一种书写形式。每到春节,无论在城市还是在农村,家家户户都要挑选一副大红春联贴在门上,给节日增添节日的气氛。

  春联种类繁多,可分为“门心”、“架对”、“横批”、“春条”、“斗方”等。“门芯”附在门板上端的中心;“框架对”附在左右门框上;“横向批准”附在过梁的横杆上;“春吧”根据内容不同贴在相应的地方;“斗方”是一种方形钻石,经常附着在家具和屏风墙上。

  春联不仅是节日的装饰,也是人们未来的寄托和春节的庆祝。在旧社会,商店门前的春联也起到了广告的作用。各行各业想尽办法吹嘘自己的生意,吸引顾客。不同行业的春联有不同的特点。看看春联就知道这家店是干什么的了。比如绸缎庄常用的是“此有锦缎多,外无经济”;酒店用“闻十里春无价,饮三杯梦甜”.都有赞美春天的感觉,和自己的事情息息相关。大多数人只是在门上贴一副春联来庆祝除夕。如“每天都很美,没有春风无处不在”、“年年平安,年年快乐”等。表达人们对未来的憧憬和对生活的热爱之情。

  春联作文 篇14

  春节到了,大街小巷挂着红灯,家家户户贴着对联,鞭炮齐鸣,人们的脸上洋溢着幸福快乐的笑容。

  一大早,心情特别好,天气好像特别好,因为要去参加作文班的过年晚会。

  一进教室,我惊讶地发现教室里布满了彩色的气球,黑板上笔直地写着“联欢”三个字。看上面,很多带“鸡”的成语都是用彩色粉笔写的,黑板两边挂着各种颜色的纸带,闪闪发光,光彩夺目。教室里充满了欢乐的气氛,我仿佛进入了一个童话世界。

  过了一会儿,两位主持人走过来宣布春晚正式开始。此刻,雷鸣般的掌声突然响起。

  这时,王健来到面前,背诵了两首自己写的诗。这首诗很美,把各种风景描写得恰到好处。同学们都称赞王健是我们班的“小诗人”。

  第二个表演者是李乐,他表演拉丁舞。她的动作太美了,大多数人都做不到。

  第三个表演是牟芷玄,他用“鸡”形象地朗读了18个成语。当她大声朗读时,许多学生把习语写在了自己的书上。

  然后,刘洋读了自己的诗《十五的月亮》,这是一首让同学们久久不能忘怀的动人诗篇。

  精彩的节目,一个接一个。

  最后晚会在《春节好》的歌声中愉快的结束了。

  在回家的路上,我边走边想:“这个聚会让我很开心,所以让明年的聚会早点来吧!”

  春联作文 篇15

  春节在不知不觉中来临,转眼间,便已经腊月二十九了,明天,便是大年三十。俗话说:新年新气象。每当过年时,家里总要换掉许多东西,像去年贴的窗花、春联什么的,这种东西也是有时效性的,不能一直保留。就比如我家大门上贴上的两只小老鼠,而今年是牛年,这自然不能一直保留。

  晚上,妈妈带了几副对联回来,准备今晚将家里去年所贴的对联什么的,都换下来。她也不知从哪弄来了一张超大福字,于是乎,妈妈便想着把它贴到厨房来。随着妈妈一声呼唤,我立即赶来,本想着是让我干点什么事来着,结果只是让我帮她推荐个好位置罢了,虽说不是什么大事,但我也乐于从命,更仔细地打量起厨房来……

  但,发生了一点小争执。我觉着合适的位置,妈妈却觉得不合适;相反,妈妈觉得合适的位置,我也觉得不合适。无奈,我们只好请姐姐来帮忙,然后,便得到了三种不同的答案。没办法,由于三人意见不合,我们便先放弃了此方案,去贴春联了。

  将门外的旧对联撕下来时,不知为何,莫名觉得有些解压在这种心态的驱使下,旧对联很快便“下岗”了。剩下的,便没什么好说的了,无非是将新对联贴下胶带,然后再粘上去罢。看着焕然一新的对联,过年的气氛便出来了。

  明天便是大年三十,劳累了一年的人们,将迎来短暂的放松。最后,那我就提前祝大家:新年快乐啊!

  春联作文 篇16

  快过新年了,家家户户都打扫起了卫生,贴起了春联。

  今天上午,我和奶奶去“宜客隆”,那里开展了“迎春节’’的活动。只要凭小票就可以免费获得一副对联和一个“福”字。

  吃过午饭后,我和奶奶就贴起了对联。我们费了九牛二虎之力才把门上的旧对联撕下来,正当我想贴新对联时,奶奶拦住我说:“这门上那么多灰尘,怎能贴得上去?必须先把灰尘擦干净才能贴得上去。”我非但不听奶奶的,反而还和奶奶顶嘴:“我贴的是对联,关灰尘什么事?怎么贴不上去?”我还是坚持自己的想法,可是我怎么也贴不上。奶奶告诉我门上有灰尘如果再用胶带纸贴灰尘就会粘在胶带纸上,所以就不能把对联贴到门上去。

  我恍然大悟,按照奶奶说的办,先用湿抹布把灰尘擦干净,然后用干抹布擦干。

  擦干后我又用胶带纸来贴,但不知道什么原因,还是贴不上。后来,奶奶拿来胶水,让我试一试能不能粘得上。我在对联的4个角上涂了胶水,往门上一贴,可是被我贴歪了。我又重贴了几次,可还是觉得有点别扭。我让奶奶帮我看着。在两个人的合作下,终于把对联贴上去,并且还是贴正的。接下来该贴“福”字了。奶奶告诉我“福”要倒着贴,这意味着——福倒(到)了。

  这次贴春联不仅让我学到了许多知识,而且也印证了“不听老人言,吃亏在眼前”这句老话。贴春联可真是让我大开眼界啊!

  春联作文 篇17

  今天,是大年三十,我们一家一起床就开始忙碌起来了。

  我和弟弟刚吃完饭,爸爸就对我们俩说:“今天,我来教你们糊春联吧!”我和弟弟听了高兴极了。可我纳闷,不是叫贴春联吗?爸爸怎么却说糊春联呢?于是我就问了爸爸。爸爸回答说:“因为在以前‘贴’是贴本的意思,而在过年时不能说不吉利的话,所以叫糊春联。”我听了之后,点了点头。

  开始糊春联了,只见爸爸手上拿着春联上联是:福星高照,下联是:鸿运常临配对是:福星高照人财兴旺和多财多福庆平安。

  看完春联,爸爸就问:“你知道怎么分别上下联吗?”我摇了摇头说:“不知道”爸爸又说:“那就让我告诉你吧,分别上下联要用‘仄起平收’的方法。”爸爸看着我们疑惑不解的样子,接着说:“仄起平收就是末是三四声的是上联,末尾字是一二声的是下联。”我听了,恍然大悟。

  接着,爸爸分别吧上下联和横批贴到门上后,又对我说:“玉洁,你来分辨配对的上下联吧!”我爽快的答应了。我看了一下配对,就对爸爸说:“爸爸,我知道了,你看,大吉大利迎好运的运是四声,所以是上联,而多财多福庆平安的安是一声,所以是下联。”爸爸听了连夸我:“你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  今天,我太高兴了,因为春联不仅意味着春天的到来,而且我还学到了许多关于春联的知识。

  春联作文 篇18

  当我充满信心地拿着春联准备贴的时候才发现门的高度远远超出了我的想象,我根本够不着,就在我束手无策时,爸爸扛来了一个庞然大物——梯子,并站在下面做“总指挥”。

  我一手拿着春联,一手扶着梯子小心翼翼地往上爬,总感觉梯子摇摇晃晃的,一不小心就得掉下去。爬到梯子中间,我拿出刚被爸爸“加工”过的春联,正准备往门框上贴的时候,爸爸急忙喊着:“不行,歪了,再向左一点,!”谁知,我一紧张,左右不分,向右移了一大段,刚准备往上贴,爸爸急了,大声叫道:“你左右不分啊,我说向左!”我这才明白过来,暗自庆幸:幸好还没贴。不然······一张春联大功告成!我兴奋极了,手舞足蹈的欢呼着,竟忘了自己站在梯子上,梯子抖得厉害,如果不是爸爸在下面扶着,后果不堪设想。

  终于,一副对联贴好了,我兴奋地从梯子上跳下来,扑在爸爸怀里,颇有成就地欣赏着自己的作品,虽然还是有点歪,不过还是很美啦!这时,爸爸考验我:“你知道什么字倒着贴比正着贴好?”我歪着脑袋、眨巴着眼睛,使劲地想着,突然一张火红的福字映入我的眼帘,“对,就是福!”我眼睛一亮,肯定地喊道,经常听人们说“福倒,福到”,一定不错!果然不出所料,我答对了!欢快的笑声又一次回荡在了院子里。

  以前过年,我总感觉不到贴春联的意义,今年,我终于亲身体验了,并感受到了新年的气氛,家家户户贴春联,新年新气象,预示着来年的生活将会红红火火,多姿多彩!

  春联作文 篇19

  邓老师曾经说过:“学本领总要经过一些失败,最后就能学会。”我很赞同这种说法,因为我就是在经历失败之后,终于完成了“写春联”这项寒假作业。

  过年的前一天,爸爸妈妈给我早早地准备好了毛笔和红纸,让我写春联。刚开始,我以为自己一下子就能写得非常漂亮,可是恰恰相反,写出来之后我并不满意,心里很失落。这时,妈妈走过来看了看,鼓励我:“这是你第一次写毛笔字,有这个样子真是出乎我的意外呢!别灰心,多练几遍,一定可以写好的!”

  我又鼓起信心,开始练习。时间一分一秒地过去,我练了一遍又一遍,依然不能写好,哥哥在一边偷偷地笑,我不禁又难过起来,又放下了笔。爸爸看到我这个样子,便走过来对我说:“你不要急,就像你平时写作业那样,一个一个的来,写好每一个字,最好也就写成了。”

  听了爸爸的话,我又继续练习。我有些紧张,担心自己仍然写不好。又满怀期待,期待这次有进步,能够写好。我深呼吸了一口气,然后心平气和地写起来:“节日人人共乐,江山处处皆春”。写得非常慢,写了很长时间,终于写完了,这次感觉还不错。

  我满怀信心地将春联递给大家看。“哇,不错!”“这次写得漂亮多了!”“快快贴上春联吧,以后的春联都交给陶昱婷来写。”大家看着,赞叹着,我的心里简直比吃了蜂蜜还要甜!

  春联写完了,我也终于明白了“失败是成功之母”这句话,并在心里默默地告诫自己:遇到困难,绝不放弃,就能朝着目标前进,再前进!

  春联作文 篇20

  春节到来之际,街上车水马龙,张灯结彩。家里阖家欢乐,其乐融融,在除夕这一天人们的活动,更是丰富多彩,不一而足。

  清晨,曚昽的东方如鱼肚吐白,一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”,干净的路面,鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里,家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊,爷爷把一幅幅写好的对联,精心地对折、裁剪、摆放,那动作就像身经百战的水手使舵一般,熟练自如,一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后,我催促他们和我一起去贴对联。

  春联看似平常,却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究,字体是又黑又粗的仿宋体,主体色是红色,红色代表吉祥、安康。但是,传说在以前春联可不是为了图个喜庆,而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩,人们为了吓跑它,就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

  爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊,随即贴在了右边。“爸爸,上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的,所以上联在右边,下联在左边。”

  贴好了春联,以示庆祝,爸爸还放了鞭炮,贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐,那红色的春联萦绕在我的心头,带来的只有那挥之不去的幸福!

  春联作文 篇21

  今天,我和爸爸妈妈一起去买春联。来到总部一看,哇!人可真多啊,简直是人山人海。我们来到卖春联的地方,真是人挤人,人挨人。我们一边慢慢地往前走着,一边看着春联,哎,我看到了一幅我喜欢的:爆竹声声辞旧岁,红梅朵朵迎新春。爸爸妈妈一看,辞旧迎新是挺好的,不过,妈妈说:“这只不过是前面,说不定,后面还会有更好的呢,再看看吧。”我说好。我们走着看着,我发现,有一部分春联都是讲发财的,我问爸爸:“钱又不是万能的,为什么有一部分春联都是写发财的呢?”爸爸说:“虽然钱不是万能的,但是钱也是生活的一部分,只不过有些人太在乎钱了。”我们说着,妈妈又看上了一幅对联是:平平安安福到家,和和顺顺喜盈门,我仔细琢磨了一下,它的意思是,平安就是福,平安进了家门,这一年都高高兴兴的,好事成双。我也非常喜欢,它不但词好,而且,周围的图案也蛮好看的。我们把这幅春联和刚才我们看的那副比较了一下,还是这幅比较好,因为刚才那幅说的只是辞旧迎新,而这幅是祝福语。我们又看了一下后面的春联,没有什么比较喜欢的了,其实,后面也有很多好春联,只不过是因为太喜欢这一幅吗,最终我们还是买了这幅春联,我非常高兴。

  这次买春联让我受益匪浅,我不但学会了很多祝福语,而且还会对简单的春联了。

  春联作文 篇22

  今天上午,妈妈和我一起去龙城前面买春联。因为昨天晚上下了一场大雪,四周的一切都是白茫茫的,所以街上春联市场里红红的灯笼和红红的春联在一起,就像火红的世界,分外漂亮。

  你知道春联的来历吗?让我告诉你吧:春联,俗称:“门对子”、“对联”,它以工整、对偶、简洁的文字来描绘时代背景,抒发美好愿望。每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆的气氛。

  春联,源于两千多年前战国时期的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面刻着灭降福的咒语,以驱鬼辟邪。每逢春节,人们总要用新桃符替换旧桃符,一年一换。

  春联始于五代。公元964年,五代后蜀黄帝孟昶先是叫学士辛寅逊在桃板上题词,又嫌他写得不工稳,便自己动手写了:“新年纳余庆,佳节号长春。”这就是中国最早的春联了。

  至于春联这一名称的正式诞生,则在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后,曾在除夕时下旨:“公卿士庶之家,须写春联一副,以缀新年。”以后,春联得以推广。再后来,由于纸张大量生产,人们逐渐用纸代替桃木板。这便是春联的开始。沿袭至今,每到过年时,各家各户都要贴春联。

  我和妈妈一起畅游在火红的海洋里,精挑细选了几幅春联后高高兴兴地回家了。

  春联作文 篇23

  新年快要到了,家家户户都要贴春联,象征着新一年的美好心愿。我学书法已经两年了,所以今年的春联任务就交给了我。

  今天是立春,我带着书法工具——笔墨纸砚帖来到外婆家写春联。我先翻开书法课本,选了一幅对联“白雪红梅辞旧岁,和风细雨兆丰年”,横批是“春意盎然”。选好素材,我就开工啦!

  我把小桌子搬到院子里,把墨汁倒进砚盘里,毛笔架在笔架上,镇纸放在一旁。由于春联中有几个繁体字比较难,我先在报纸上练了一会儿。然后,拿进红纸,折好格子,才开始上红纸。

  我把毛笔蘸满了墨汁,舔了舔笔,“一撇,一竖,橫折,橫,橫,好啦,”一个“白”字出现在我眼前,我继续念叨着:“提起来,顿下去,回锋……”不一会儿,上联就写好了,再看下联“和风细雨兆丰年”,除了“丰”字外,其余的字都比较简单,但要把握好大小、粗细和位置。又过了几分钟,下联也完成了,只剩下横批了。 正准备提笔,我就纠结了——这横批到底是从右住左还是从左往后呢?我一起,古代人看书写字都是从右往左写,而且对联也是上联在右,下联在左,那肯定是从右往左了。确定了位置之后,我一气呵成,一幅对联就写好了。

  外公外婆不停称赞,马上将我写的对联贴了起来,看着自己的学习成果,我心里甜滋滋的。我下定决心,新年里一定要好好练字,明年的春联一定会写得更好!

  春联作文 篇24

  年三十这天,也就是除夕夜,我和爸爸妈妈一起贴春联,增添过年的喜庆气氛。

  爸爸告诉我,春联原来叫桃符,是挂在门两边的长方形桃木板,上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪,王安石的“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联,贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。

  听完介绍,我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的四个边上,然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下,撕不下来,又狠狠地刮了一下,哇,差点把春联撕破!我心想:看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的中间划了一下,从里往外撕,这方法果然有效,不一会就撕好了。

  下一步,就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去,我犹豫了,我害怕,害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。

  “别怕,爸爸在,你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关,慢慢地骑了上去,让妈妈看好位置,拿起春联,先把上面的两个角对齐,沿着门框稳稳地贴了上去,再从上往下把春联抹平。

  “宏图大展前程远,吉星高照事业新”,我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着,新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意!

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