无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的春联作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春联作文 篇1
过年时当然要贴春联，不过，以前都是爷爷或姥爷来写的。现在中国富裕了，都不用写了，直接可以到街上去买。今年，我进了学校的书法社，决定亲自去写春联。
今天，我和妈妈一同上街去买所需准备的东西。买齐东西后，正要出店门，我一拍脑袋，才想起家里的墨水用完了，还没买，我们又转回去买墨水。在回家的路上，我问妈妈：“买来红纸谁来帮我裁？”妈妈笑了笑，回答道：“你爷爷可是裁红纸的高手。”
回到家，我趁爷爷裁红纸的时候，洗好毛笔，倒上墨汁，铺开毛毡，等待爷爷裁红纸爷爷裁的红纸横批是四个字，上联和下联各是七个字。
我写了两幅，其中一幅上联是：大顺大才大吉利，下联是：新春新喜新世纪，横批是：万事如意。另一副春联是：事事如意大吉祥，下联是：家家顺心永安康，横批是：四季新隆。
写完之后，我们用浆糊把春联贴在了大门上。如果你不信，就来我家看一看。
春联作文 篇2
放假了！终于放假了！我的假期计划马上就可以进行了！我像刚飞出笼子的鸟儿，欢快地向家跑去。今年的寒假可不同寻常，为什么呢？因为我将要和好朋友黄海伦一起去街上写春联。
写春联、贴春联可是中国的传统习俗。早在北宋年间，大文豪王安石就在《元日》中写到“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们柳州，这一传统习俗可是得到了很好地传承和发展，每到新年，家家户户都要洒扫门庭，张贴春联的。
一月二十九日上午，我左手抱着一卷红纸，右手握着一把毛笔和海伦还有我们的家人早早就来到文笔路上。喝！这条路上洋溢着浓郁的节日气氛，街道两旁摆满春节用品：有贴在门上的发财兔、有贴在窗户上的镂空窗花、有红底烫金的“福”字、有包含人们对来年生活期盼的大红春联。这浓浓的中国红点燃了每个人的激情，整条街像着了火一样。汽车的喇叭声与街上行人的谈笑声融为一体，小贩们拉着过往路人买这买那，好不热闹！
我们自然也不甘落后，很快架好了桌子，铺开纸提起笔蘸好墨，写了起来。不一会儿，人们就把我们俩围了个水泄不通。他们指指点点七嘴八舌地议论着。这个说写得不错，哪个说小小年纪真不容易，可就没一个肯出钱买下对联的。我不甘心，为什么前面那个老爷爷写的春联卖得这么好？我仔细看着老爷爷写的春联，豁然开朗，就像拔开云雾见到了星星，很快悟到了其中的奥秘。原来写春联不像写书法作品那样讲究章法，写好春联关键在于把字写得有力、大气，笔画粗壮，龙飞凤舞，洋洋洒洒，那才令人喜爱呢。我回到桌前提笔练起字来。
一个叔叔拍了拍正发呆的我，说：“小妹妹，别灰心！那个婆婆不懂欣赏，咱们不和她计较。你帮我写对联吧！两幅三米三的对联。”叔叔拿出对联内容。我望着他，心里直打鼓：你真的相信我吗？我可是第一次写这么长的对联呢！他似乎猜透了我的心思，笑着说：“有了第一次才会有信心写第二次，我相信你能写好春联的！”看着他真诚的笑脸我终于又有了信心。我盯着前面那位老爷爷悬挂在墙上的春联，心里默默想着写字的诀窍然后提起笔，深吸一口气，胸有成竹地写好了第一个字。叔叔连声称赞“很好！很好！继续写！”经过十几分钟“顽强拼搏”这副长长的春联终于完成了，从那位叔叔的面部表情可以看出他十分满意，我悬着的心终于放下了。他拿着补回的钱，抱着春联走了一两步，又转身回来对我说“明年我还买你的'春联。”听着叔叔的话，我默默地想：“叔叔，我会好好练字的。”渐渐的，春联的顾客多了起来。我在忙碌中增强了信心，字也越写越好了。
傍晚回家时，我耳边还回响着那个叔叔说的话。是呀，万事开头难，但只要你有勇气面对各种挑战，你就会不断进步。这短短的一天里我体会到了赚钱的艰辛，体味了人间百态，虽然经历了一些挫折，但也有了不小的进步。妈妈说：“人的一生是一个不断磨砺自己的过程，只有强者才能坦然地走过困难，走向成功。”我决定第二天还来写春联，我要在磨砺中成长！
春联作文 篇3
春联，想必大家都熟悉吧?因为每逢春节，家家户户都会贴春联。别小看了小小的春联，它其实也是
看，今年过年，我们家的春联是“新春福旺财运到，佳节吉祥平安来”，横批“万事如意”。寓意着在新的一年里，我们一家有财有福又平平安安，做任何事都会顺顺利利，心想事成。看着挺有意思的，我不由想在
因为今年是鼠年，我便首先想到要有“鼠”字，但我马上就否决了——在我的印象里面，老鼠是个坏东西，所以关于鼠，我想不出任何表愿望的春联。于是，我重换思路，我盯着自家春联上那个“万事如意”成语反复地看，希望有所启发和创新。可思来想去，足足想了十来个，结果不得不承认，还是家里的这一副好。我急得抓耳挠腮，恨不得啃笔。忽然，我的目光落在刚刚从外地回来的爸爸妈妈身上，不由眼前一亮，有了灵感：父母常年在外工作，很少回来过，只有过节放假时才会回家，“合家团圆”可是我最大的愿望，对了，我就写一副与此相关的对联就好了。我想到每当父母回来时，家中总是欢欢乐乐、开开心心的，于是我一下子想到了上联和下联的前四个字，分别就是“欢欢乐乐”与“开开心心”，然后，再想到我们全家聚在一起，共度新年。于是我再添加了一下，就变成了“欢欢乐乐度新年，开开心心齐聚堂”;横批就是“合家欢乐”，寓意着新年到来家人们齐聚一堂过大年，其乐融融。自己品味品味，我觉得很不错。
接着就开始写了，我拿出毛笔，蘸上墨，小心翼翼地一笔一画地慢慢写，上联的前四个字很快写好，但那个“度”字，我费了好大力气才将它写好。不过，其它的字对我来说都是小菜一碟。家里人看着我写的春联，他们都笑得合不拢嘴，又张罗着把春联贴到了门上。看着自己辛勤劳动的成果，我心里真是美滋滋的。
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。是啊，新年新气象，好联好彩头。红红亮亮的春联不但增加了节日的喜庆，也寄寓了我的美好愿望——希望我们全家新年快乐，团圆幸福。
春联作文 篇4
早晨起床，爸爸神秘兮兮地对我说：“儿子，今天，妈妈交给我们一项任务，走我们出发，一起去完成吧。”我好奇地跟在爸爸的后面出发了。爸爸把我带到集市上，到这个春联摊前看看，到那个 春联摊前瞧瞧，哦，我知道了，爸爸说的任务是来买春联呀！
来买春联的人真多呀！大家围在春联摊前看来看去，挑选着自己喜欢的春联，那场面人山人海，热闹极了。我发现这些春联有一个共同的特征：都是红纸上写着金光闪闪的大字。我问爸爸为什么春 联都这样设计。爸爸说：“红色代表吉祥、喜庆，金色代表富贵。家家都贴春联就是希望在新的一年里吉祥、喜庆、富贵。”我和爸爸精心挑了一幅春联，上联是：好运接来平安财。下联是：和顺迎进 吉祥福。横批是：万事如意。
我们拿着满意的春联，圆满地完成了任务，高高兴兴地回家了。
春联作文 篇5
寒假的一天上午，我和同学们冒着刺骨的寒风来到中天风帆广场，为爷爷奶奶们义务写对联。
刚开始，围观的人很多，我有些紧张，写的字有些不协调。当第一副春联被一位老爷爷拿回家时，我顿时就信心倍增了。
渐渐地我有了点经验：字应随着格子尽量放大，这样的字看上去才高大挺拔，舒展美观。我们写得很认真，博得了大家的一片喝彩。“这些小朋友写得真好！”“你看，这些孩子写的字多有精神呀！”“现在的孩子，真不简单啊！”围观的人你一言我一语，赞不绝口。
一位老奶奶亲切地对我说：“孩子，你帮我写几幅对联和四个‘福’字。”我信心满满地说道：“奶奶，我这就来写，谢谢您对我的认可！”说罢，我一笔一划地书写起来。
天空阴沉沉的，气温继续下降，冻得人瑟瑟发抖。参加写春联的同学大多数都回家了，只有我和另外两个同学还在写。我想：爷爷奶奶们还在寒风中等着，我怎么能现在就回家呢？
终于写完最后一个笔划，听着爷爷奶奶的夸赞，我的心中一股暖流喷涌而出，这就叫“幸福”。
春联作文 篇6
今天，我怀着高兴的心情去“读者图书廊”书店门口参加学校组织的写春联活动。一到图书廊门口，我就看见店门口已经摆着整齐的桌椅。旁边的树上挂着一条红色的宣传条幅，上面写着：“免费为您挥春” 。
这时，老师已经给我们调好了金油，准备好纸笔了。我开始认真地写起来。我写的春联上联是：“庆佳节满堂欣荣”，下联是“迎新春平安如意”，
横匾是“万事如意”。我写完了第一幅春联，心里想着：我写的并不是最好的，不知能不能送出去？这时候，旁边一位老奶奶说：“这些孩子年纪这么小，就会写春联，真是了不起啊！”还有个叔叔问：“老师，这些春联可以送给我吗？”老师笑着说：“当然可以，这些都是免费赠送的。”叔叔高兴地把我写的春联带走了。听到这些话，我的心里美滋滋的，又充满信心地写起了第二幅春联……
这时，天空下起了小雨，但同学们仍然兴致勃勃地写着，丝毫不受影响。春雨给人们送来了春意，而我们的春联给人们送去了美好的祝福。
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