春联作文

2021-05-06 对联

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的春联作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春联作文 篇1

  上次书法课李老师就通知我们,这节课要学习写春联。今天我们一走进教室,嗬,扑入眼帘的是贴满整块黑板的各种各样的对联,充满了过年的喜庆气氛。李老师写得真好,遒劲有力。

  我不禁跃跃欲试,催促妈妈赶紧买来写春联用的纸和毛笔。李老师介绍:“这种纸叫做万年红,一万年都不会褪色。当然了,一万年我们是看不到了,但是贴上后到明年肯定还是鲜艳的颜色。”说得大家都笑了。我挑选了一副五言的春联,先在元书纸上试写一遍,比较了大小、笔画粗细,然后铺开对联纸,凝神静气,小心翼翼地写起来。这里面的字我们平时都没有写过,我对照妈妈拍下的图片,努力回想每一笔的写法,提按顿挫,尽量做到起顿分明、结构匀称。我一口气写好上联和下联,休息一会儿,又写出横批,终于完成了一副。

  回到家,我和妈妈把春联用磁铁吸在门上细细品评。妈妈跟我交流了写得还不够到位的地方,让我进一步改进。爸爸说,今年过年就用我写的春联贴在大门上了,而且,还让我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上几幅春联。

  最后,妈妈说,今后我们家的春联就由我承包了,让我感到任重而道远,也激发了我平时认真练习书法的决心。相信,明年这个时候,我一定能写得更好!

春联作文 篇2

  今天是农历腊月二十七日,中午我和奶奶去街上买春联。我们来到新华待交叉口,这里卖春联的可真多呀!人群熙熙攘攘的,讨价还价,特别热闹。我和奶奶边走边看,春联的种类可真不少,有大的、 小的、宽的、窄的,还有镶金边的,不同的价钱对应不同的春联,真是各取所需呀。我问奶奶:“为什么过年要贴春联呢?”奶奶笑着说:“春节是咱们国家最大也是最隆重的节日,家家户户通过贴春 联来迎接春天的到来,同时借着春联的美好喻意来祝福自己的生活更加幸福、美好!”听了奶奶的话,我也在不停地念着一副副春联,还不时地向奶奶推荐我认为好的春联,奶奶听了直笑。我们挑呀挑 ,终于选定了两副,我和奶奶都认为写得特别好,新的一年能带给我们更好的祝福和运气。

  买完了春联,奶奶说还要买一副门神。我问奶奶,为什么要贴门神呢,奶奶说:“门神可以把不好的东西挡在门外,震宅辟邪啊!”原来是这样,那我们一定要挑“两个最利害的.人”贴在门上啦,哈哈!接着我又挑选了自己喜欢的小马年画,我希望自己新的一年“快马加鞭、马上进步、马到成功”!

春联作文 篇3

  春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联,使我想起了王安石的诗《元日》:

  爆竹声中一岁除,

  春风送暖入屠苏。

  千家万户瞳瞳目,

  总把新桃换旧符。

  诗中的桃符就是指春联。过年时,每家都要换下旧春联,贴上新春联。

  自从我小学一年级开始学书法起,每年春节,写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

  牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书,去年我又开始练习隶书,用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品,参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习,我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高,对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进,分析和运用基本笔画的技巧更熟练,因而今年春联写得较得体,隶书的特点也表现的较逼真。

  在书写春联中,我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联:上联是“春风惠我财源广”,下联是“旭日临门福寿康”,横批是“吉星高照”。意思是:阳光普照全家,祝老人幸福、健康、长寿,全家快乐。太太高兴极了,笑得合不拢嘴。

  今年我特别注意读春联,在写春联中去解读春联,值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五,下联六七八九,横批为南北”。巧用数字和谐音,补缺的手法,表明了一种意思。字面看上联缺“一”,下联少“十”,横批没“东西”。

  我理解应为“缺衣、少食、 没东西,这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺横批。字面上看,上联很多“壹”可以理解很多为丰富,即丰衣(壹)壹,下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾),“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是:有衣、有食、丰衣足食,生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长,下联是长长长长长长长,”缺横批。

  这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联,他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是:越长(zhang)越长(chang )。

  通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史,是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆,沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙,我爱中华民族文化, 我喜欢学习、书写春联。

春联作文 篇4

  “平为福,居之安”——援引自《庄子·盗拓》《孟子》

  ——题记

  “过年喽!”妹妹喊着。

  然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼:

  “红衣红袄跳红鞋,红福红灯笑满街。

  红香鬓边桃映雪,红竹闹天唱春节。”

  “砰”的一声,旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒,一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花,斜开窗前。

  大年初一就这样走近。

  ——“千门万户瞳瞳日,早把新桃换旧符。”

  围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。

  奶奶磨了墨,爷爷递了笔,父亲手一挥,便是一年的新气象。

  “好呀,好一个‘花开富贵,竹报平安’!”我依稀记得那是中堂的联。

  姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副,小鸟似得飞到厅里,高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到,笑着与姐姐们挤着推搡着,赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。

  ……

  回忆到这儿,不禁莞尔——现在,我仍旧最是中意春联。

  喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤,喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲,喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变,跃上门楣,平添一对儿灵气。

  客厅里可以贴个“花开富贵,竹报平安”。那么一点贪谗的期待,像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早,春风喜雨草长迟”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春”;厨房里找一个长对儿吧:“紫气东衍乾坤朗,笑迎人间烟火更盛;绿意北行江山明,喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云,徒手拔紫电”;大门外福字两旁再翻翻新意,——歌一歌太平盛世,念一念华夏文明,横批点睛一笔,这春联组曲也便大功告成了。

  这么有趣的文化形式,究竟是哪个聪明人的奇想呢?

  实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了,不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符,显然,桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧,人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语,写尽了多少祝福与期待!

  又有许许多多的小故事里捎带了春联:祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子?文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人;解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白,更在今日与今时。

  中华的国风萃取了春联以为神,中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化,足迹遍踏大江南北,舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩,明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿,言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。

  祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一,不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐,然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”

  “春服美,春联趣,春喜普天同庆;

  红烛摇,红灯照,红福寰球共祈”

  又是一年春好处,谨以此文赠之诸君。

春联作文 篇5

  快到春节了,可能很多同学想着穿新衣服、长辈给压岁钱这些事吧!但我一直想的是帮家里写春联。学了《春联》这篇课文后,我就和爸爸约定,今年我们家的春联由我来写。我可是学校书法兴趣班的一名成员哦!寒假里,每天写完作业,我都苦练毛笔字,有时一练就是几个小时呢!

  农历腊月二十九的晚上,爸爸把买来的红纸用线拆开,他怕我把字写歪了,用铅笔把春联内容写在纸上,让我按他的铅笔字来写。

  开始写了,我一笔一画,竖粗横细,挥毫泼墨。写到“心”字,我手心有点冒冷汗了,这是因为“心”字的卧钩我总是写不好。我静下心来,深吸了一口气,按、转、提、出锋,“心”字左边一点跃然纸上,略微润笔后,中锋起笔,渐行渐重,行至卧钩处,笔尖微抬,收笔、回锋、上提,一个苍劲有力的卧钩呈现在眼前,接着我一鼓作气,一顿一提出锋后,顺势一个短捺回笔出锋,两个顾盼点,似乎有一线牵着,互相呼应,终于把这个字写完了。爸爸直夸我,写得苍劲有力,很有笔锋。

  一个多小时过去了,我写出了三副对联,准备家里一幅,舅奶家里一幅,平山老家一幅。我把春联放在地上,认真欣赏自己的作品,不由得感到十分开心,因为我为家里过大年出了一份力。

  这次写春联,使我的毛笔字水平提高很多。到现在你们还不知道春联的内容吧?有机会到我们家门上看看吧!也欢迎你们到我们家作客。

春联作文 篇6

  春节的前一天,我把我的书法老师刘老师请到家里和我一起写春联。早上八点钟,刘老师到了我家门口。爸爸告诉了我,我迅速地跑到门口,迎接我的书法老师刘老师。刘老师到了我家,和我一起吃了早餐。早餐里面有鱼。刘老师告诉我“鱼”与“余”同音,代表年年有余,大吉大利,是喜庆的象征。吃完早餐后,刘老师在红纸上一笔一划的写着“福”字,我就在旁边聚精会神地看着。轮到我写之后,我写了一个“福”字,刘老师夸我写的“福”字很好看。到了春节那天,我把自己写的“福”字贴在门上。妈妈告诉我说,福字要倒着贴。我很疑惑,问妈妈为什么福字要倒着贴,正着贴不是更好看吗。妈妈笑着跟我讲,倒着贴福,“到”与“倒”同音,代表着“福到了”。我感慨着对妈妈说,汉字真是博大精深。这就是我的写春联。

春联作文 篇7

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石这一首《元日》勾起了多少人在春节之中的回忆。当我读到这首诗时想起了我在春节期间写春联的事情。

  在腊月二十六的这天早上,因为临近春节,家家户户洗洗刷刷,辞旧迎新,热闹非凡。我家也不例外:爸爸采购年货,奶奶置办过年食物、妈妈搞卫生,一家人忙忙碌碌。写春联的这艰巨的任务就归了我。我也当仁不让。铺好红宣纸,磨好墨,一切准备就绪,我开始写春联了:我挥笔就在红宣纸上写完了几个大字,拿起一看,嗯,还不错,正暗自得意。这时正在搞卫生的妈妈叫我去帮她拿块新抹布,我应了下,跑过去拿了递给妈妈。我浑然不觉正在旁边“蹲点”的小花猫,在我离开之际,趁机扑上了桌子,小爪子打翻了磨盘,然后悠哉悠哉在我写春联的红纸上走了一趟,估计在想:小主人,你写字这么辛苦,我就帮你代劳吧。当我回来时,我看到了红宣纸上印着几个醒目的、黑乎乎的梅花印,还有桌面上的一片狼藉。我火冒三丈,小花猫怎么这样顽皮,我的红宣纸本来就不太够了,他还在纸上“画画”。正当我气急败坏的时候,小花猫“喵呜”一声溜走了。我在那边气得不知如何是好。妈妈从旁边走过来,看了看说:“我知道你很生气呢,可你生气小花猫他也不知道,你要不动动脑筋,想想办法,把春联改造改造,将错就错还能用。”“对呀,我怎么没想到。”于是,我和妈妈拿起小笔在小花猫印着梅花的宣纸上,顺着梅花印勾画出了细细的枝条。

  写完之后,我拿起春联一看,不错,梅花配春联,还挺和谐。谁能想到这样的创意春联是将错就错来的!

  我通过写春联这件事情懂得了:在人生道路上,我们难免会犯“错误”,我们要认识错误、直面错误、化解错误。遇到困难时,我们还可以找另外一条“路”。正所谓:条条道路通罗马。可能还有“柳暗花明又一村”的意外惊喜。

春联作文 篇8

  “瞧一瞧,看一看,春联现写现卖,买一副,送一副。”你一定不知道我们在干什么吧?那让我来告诉你吧。我们五(1)班部分学生在周铁菜场门口举行春联义卖活动。

  张鑫杰是这次活动的“书法大师”,只见他从篮子里拿出几张红纸,用毛笔蘸一点墨水,一笔一划,专心致志地写了起来,写出来的字若脱缰骏马又如蛟龙飞天,结构匀称,笔力遒劲,笔画疏密相间,好一副“福照家门万事兴,喜居宝地千年旺”。他那书写的模样真是帅呆了,看得我们如痴如醉!此时,围观的人越来越多,他们都夸奖张鑫杰同学小小年纪就能写这么一手好字。不一会儿,一位老奶奶走过来,指着刚写好的春联说:“小姑娘,这副春联多少钱?”我看了看,说:“原本6元,给您优惠价5元。”老奶奶点了点头,付了钱,高高兴兴地走了。不一会儿,张鑫杰又写好了几副。一位阿姨走过来,说:“呀,这个小男孩写得真好,我得多买几副。”周姝跑到阿姨前说:“阿姨,阿姨,给您优惠价5元,再送个‘福’字。”阿姨笑了笑,付了钱,高兴地走了。突然,一位老爷爷望了望我们,说:“小朋友,给我来一个福。”王文哲拿了两个福,说:“老爷爷,我们搞活动,买一送一,您付1元就行了。”

  这次义卖活动算是成功吧,虽然收入没有达到我们预期的效果,但也希望我们的这些钱能给山区贫困孩子帮上一点。希望他们都能健康成长,好好学习。

春联作文 篇9

  迎新春,贴春联,这是中华民族的传统习俗。在这个喜庆的日子里,人们总是借着春联表达自己美好的期盼。

  小时候,没有课外班,空闲时间多,而爸爸妈妈上班紧张,所以我大部分时间是在老家度过的。其中印象最深的是太姥爷在的那几年。太姥爷除了种花打台球外还有一大爱好,那便是写毛笔字。太姥爷的字,附近的人都夸好!笔法流畅,如行云流水;遒劲有力,如高峰磐石。每天太姥爷都会教我练毛笔字,而我那时不好好学;太姥爷叫我背对联,我也不认真背,应付一下,便过去了。

  要过年了,太姥爷就在院子里摆上写字用的桌子,笔墨纸砚也样样备好,一切准备就绪便开工了。不一会儿,我与太姥爷便都写出一副对联。太姥爷的赏心悦目,而我写的春联字大小不一,间隔疏密不齐,歪歪扭扭像受惊的蚯蚓。太姥爷又耐心地教我,最后终于写出一副还看得过去的了。然后就准备贴春联儿,姥姥用白面加水熬成浆糊,姥爷踩在梯子上,拿大刷子把浆糊刷到大门两边的墙上。这时太姥爷就站到远点的地方,“高点、低点、好了”地指挥着。

  年年如此。

  但太姥爷走后大门上就空了。

  但一起贴春联的那些琐琐碎碎,总是让我回味无穷。一起准备材料,一起熬制浆糊,一起帖,满屋满院弥漫的都是亲情。尽管直到现在我自己还不会写春联,但每每看到别人家门前贴的手写春联,就会想起那些年自家门前的春联,这时候我在心里暗自说:对比一下,还是我太姥爷写得好!

  哎!后悔呀!当初,我怎么没有好好学呢?

春联作文 篇10

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,接着拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

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