在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春联作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春联作文 篇1
前几天，我们的书法老师教我们写春联，那也是我在书法班最难忘的一次书法课！
那一天开始上课时老师先给我们讲述了一些有关春联的故事：春联在以前叫作桃符，桃符上面都会画着一些画，古代王安石的诗句中就有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这个诗句，直到宋朝才开始出现春联，到明朝开始流行……老师又给我们讲了说：“我们写春联的，由于以前的红纸比较贵，所以一定要写对，一定不要出现错字，一定要认真。”
老师开始先教我们折纸，老师先教了五个字的叠法，要先留出一点位置写第一个字，老师告诉我们折第一个字宁可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四个就好叠了，依次推出4、5、6、7、8、个字的叠法。
学会叠纸后，我们就开始写字了我们首先要找到一副自己认为比较好的春联，之后开始叠纸，叠好之后在练字书上找到你要写的字，将它们写下来，每一笔都要依照练字的方法去写，上下联写完后要去春联书上找到一个适合给春联的横批，我写的春联是：“先天之忧而忧，后天下之乐而乐。国富民安”
当写完一副自己写的春联时，心里总感到一股神圣感，这就是自己的作品，这就是自己经过这么长时间努力的成果！
春联作文 篇2
今天，晴空万里，太阳火辣辣地照耀着大地。
下午，我闲着没事干，就准备帮哥哥贴春联。哥哥先用抹布把墙壁擦干净。然后他就开始做面糊，他把热水慢慢地倒入装着面粉的碗里，用筷子把面粉搅拌均匀，就这样热乎乎的面糊就完成了。我俩就一起贴春联。我用面糊把春联的反面涂满，之后，我小心翼翼地把春联交给哥哥，他站在梯子上贴春联，而我在下面看着春联有没有贴正。
这真是快乐的一天啊！
春联作文 篇3
“铛！”新年的钟声响起，我又长了一岁。马上又要过年了，我要为家里选一幅春联。
经过赵老师的细心教导，我对春联有了了解。春联有许多要求，比如必须要有“春”字，上下联不能有重复的字，在如此苛刻的条件下，还要遵守平仄韵。我得坚强的面对，于是，我毅然选择了……别写了，还是选一幅吧！
最早的春联是由公元964年孟昶做出的：新年纳余春，佳节号长春。我的春联可不是这个，经过深思熟虑，决定我的对联是：迎新年年年添喜，下联：辞旧岁岁岁有余，横批：连年有余。“年年添喜”是指每年都喜庆，“年年有余”是指余下的不仅是财富，还有这一年中最美好的回忆。横批是指每年都会这样剩下了各种东西，美好的东西。
至于我为什么选它，理由很简单，它的内容还有：爷爷奶奶过年时虽然欢喜，但他们其实并不愿意过年。过年，我们长大了一岁，而他们又老了一岁，也就是他们离……近了一步。这幅对联不一样，它们能让爷爷奶奶感受到：一年又增添了喜厌，每一年都不止有坏的一面，旧的不去，新的不来嘛！
我们家的对联就是用这个了，如果去买，好像一点情义也没有，那就自己写出来吧！家里的春联我已经选好了，就这么定了。
对了！光把大门贴上了春联，其他的地方会不高兴的，再给厨房来一个：园蔬调出千般味，盘食烹来万里香。毕竟我们家有大厨老爸。给爸爸妈妈的.卧室也来一个吧：久坐不如春在室，推窗时有蝶飞来。这么接近自然，那是必须的！爸爸开车不安全，给车再来一个：一路顺风迎福到，万事如意财运来。
嗯，春联问题OK了！看着自己为家里选的春联，心情就是不一样啊！
春联作文 篇4
时光匆匆，转眼已是年关，大人忙忙碌碌，小孩欢天喜地。一天上午，妻子说：“还没买春联呢。”“哦！”我连忙点点头走上街头。
广场四周摆满了小摊，遮阳伞搭成的小棚里挂满了火红的灯笼，烫金的立体“福”字，还有款式各样的春联。我俯身细看，老板不时热情地介绍着，一副副精美的春联真是令人爱不释手。我挑了几副印着花边的金字春联，几个大“福”字返回家。
一卷胶带，几分钟的时间，对联便贴好了，家里一下子充满了喜庆。望着漂亮的字迹，我陷入了沉思。
不知从何时起，这些精美的年货走进了百姓家里。遥想小时候，每逢过年，写春联，贴春联可谓是一件大事。母亲从村头的商店里买回几张红纸，合计着数量和规格，细心裁好。父亲将纸卷起到村里的老孟家去写。老孟何人？其祖上是秀才，年近六旬，村里少数几个读过书的人，写得一手好字，虽没有书法家的遒劲，却也不失几分钢骨。每个年关，老孟家便门庭若市：戴棉帽的，缩脖子的，满脸微笑的，都守在火炉旁，胳膊下夹一卷红纸。老孟盘腿坐在炕上，面前一大方桌，桌面早已摆好笔墨。大家谈谈家长，论论年事，屋子里一片暖意。
轮到我家的春联了，父亲双手将红纸恭敬地奉上，还有一支已经卷好的旱烟卷。老孟也不客气，接过烟卷夹在耳后，扶扶黑框老花镜，翻开一泛黄的春联书，选好内容，按字数将春联轻折，然后左手按住，提笔凝神，手腕微沉，笔尖轻扬，刚劲的楷体大家便流淌了出来。写完一联，父亲双手接过，轻轻一吹，让墨迹干掉。写完之后，父亲将纸重新卷好。我自告奋勇抱上，使劲嗅着香味，心里充满无限的好奇与羡慕：什么时候，自己也会写这么好的字呢？
写好春联，便开始贴了，贴春联要选成双的日子，诸如腊月廿八，母亲早已熬好浆糊，我和弟弟负责贴。踩着凳子，看好位置，刷子起落，双手轻拍，春联便贴好了。再看看自己，手上粘满浆糊，脸上有黑有红，简直成了小丑。但儿时的心哪顾得上这个，高兴地念了起来。门上贴“福”，柱廊上是“冬去山明水秀，春来鸟语花香。”猪圈上是“牛羊满圈，肥猪多多。”喜庆溢满了老屋。
春联贴好，还不尽兴，于是将母亲裁剩的红纸拿出来，找来毛笔一本正经地写了起来。真想将自己的“杰作”展示，却又怕人笑话，只好作罢。
如今，快节奏的生活将一切都成了模板，按钮下去，色彩更多，但温情渐少，这些往事只好存在于记忆的影像中，任由时光去追忆！
春联作文 篇5
明天就要过春节了，我们这里有一个习俗，就是贴春联。家家户户都挂起了红灯笼，贴起了红对联，像一条条红丝带悬挂在大门两边。我家也开始贴了，爸爸很快就把门口贴完了，我看着挺简单的，就说：“爸爸，我也要贴。”爸爸说：“你行吗？”“这谁不会呀！”我胸有成竹地说，这时爸爸正贴门上的“福”字，可是爸爸怎么把“福”字贴反了，我问爸爸：“你怎么把福字贴反了？”爸爸就告诉我：“这个就应该倒着贴，给你，去贴吧。”爸爸给了我一条上面写着“春光满园”，让我贴在院子里的墙壁上。我就把这个对联倒着贴上去了，这时，爷爷站在旁边笑了起来，爸爸也笑了起来。我感到莫名其妙，难道这个不是倒着贴吗？那刚才爸爸怎么把“福”字倒着贴。爸爸就告诉我，“福”字倒着贴是因为福可以来到我们家，就是福到了的意思，妈妈和弟弟听到笑声也出来了，看见我贴的春联，就哈哈大笑起来，我也笑了起来。真是快乐极了！这时，奶奶喊：“吃饺子了。”大家围着饭桌，有说有笑，真是幸福极了。
春联作文 篇6
春节即将来临，千家万户都准备过春节，特别是家家户户门前都要贴上一幅红艳艳的对联，贴上一幅对联象征着祥和和幸福。
房前屋后的邻居都准备上街去买春联，因为我学过书法，所以我准备自己买一些纸自己写对联，还可以帮房前屋后的邻居写一些对联，当我写王安石“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”时，大家都赞扬我，小小年级书法功底都这么好，大家都夸我是一个乐于助人的好孩子，我听后心里乐滋滋的。原来书法有这么大的用处，我一定要把书法练得更好，争取在下一年写出更好、更完美的对联。
春联作文 篇7
嗨，大家好，我是众人皆知的春联，是代表喜庆的使者哟！
说说我的由来吧。最开始我叫桃符，相传这个名称源于我的祖先，他们生活在中国历史上时间最长的朝代一周朝。那个时候在一个海岛上种着一棵桃树，树下住着两位仙人，他们是管理怪兽的，所以人们非常的敬畏他们。于是人们就砍下桃树的一个部分，画上这两位仙人的画像，悬挂在门上，以此来祈祷希望鬼不进，兽不闯，民间把这个东西就叫做桃符一这就是我们的祖先。
日月如梭，光阴流逝，到了明朝，明太祖朱元璋称帝之后，他喜欢热闹的排场也喜欢桃符，于是他下了一道圣旨：家家户户都要用代表喜庆吉祥的红纸来写祝福语，以此来祈祷愿望，就这样红纸代替了桃符，初具毛坯的我一春联诞生了。随着时间的推移，人类文明的进步，我们越来越被广泛使用，也越来越得到完善。现在到了春节，家家户户都有了我们的身影。
现在我们家大业大，也一直传承着严谨的家风：工整、对偶、简洁、精巧。希望我的家训可以一直传承下去，永远为人类所欢迎。
春联作文 篇8
今天秋游，一大早我便来到学校，大概是大家兴奋的缘故吧，同学们都来齐了，。我们八点钟就出发了，开始同学们都拿着自己的零食唱着歌儿一路上说说笑笑，可是到了体育场，这一阵阵的歌声渐渐小了。到了水西庙，便鸦雀无声了，唉！快到地震台了，只能听见同学们的喘气声了。我们休息了一会儿，就进门参观了，我在黑板报上还学到了一个小知识呢，你们知道怎样测量地震吗？不知到就让我来告诉你吧！
地震可以用专门的地震仪器来测量我国是世界文明发达最早的国家之一。早在公元123年，我国古代科学家张衡，就发明了世界最早的记录地震的仪器，叫张衡地震仪，它比外国的第一个地震仪还要早一千七百多年呢!
离开了地震台，我们来到了山上，在这儿我们度过了一段美好的时光，眼前是一片绿色，苍翠欲滴、郁郁葱葱，顿时我们精力充沛，快速爬上山，在山上我们欣赏了鲁岚吹的葫芦丝，这次秋游在乐声中结束了。
哈哈！我今天在知识海洋里又捡到了一颗小石子了！
春联作文 篇9
大年三十早上，我和爸爸早早地来到爷爷奶奶家，帮他们贴春联。我们贴春联用的可不是胶水，而是奶奶用面粉和水熬的浆糊。
我抱着一堆对联。福什么的跟在爸爸后面。到了大门口，只见爸爸熟练地用刷子沾上浆糊，在大门中间画出一个菱形，再从我手上拿出一张福字倒过来贴了上去。“咦，老爸你怎么贴错了呀 ?倒过来了。”我大声提醒道。“就知道你一定会问，等我慢慢道来。”老爸笑眯眯地看着我，“你千万不要以为这是贴错了，‘福倒了’跟‘福到了’读音相同，把它倒过来就是‘福到了’的意思，喻意明年有福气，一切顺利。”“哦，这样啊。”我明白了。
十二个“福“在我和爸爸的共同努力下很快就贴好了。接下来该贴对联了，这个稍微有点困难，首先要区分上下联，一般来说最后一个字是三四声的为上联，最后一个字是平声的为下联，上联要贴右边，下联要贴在左边。我查了下电脑现学现用，不一会儿就贴好了对联。
“金童玉女"这个词大家都知道吧！可我真服了我爸了，把“金童玉女”贴成了“金童金童”。原本是一边贴“金童”，一边贴“玉女”的，结果贴成了两边都是“金童”，还好被我发现了否则就闹笑话了哟。 看着那鲜红的对联，倒过来的“福“字，我可激动了……过年了！
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