贴春联五年级作文600字

2023-01-14 对联

  在社会一步步向前发展的今天,大家都知道一些经典的春联吧,春联的颜色又与当地民俗相关。普遍能够见到的就是红色,红色代表喜迎。那要怎么写好春联呢?下面是小编为大家整理的贴春联五年级作文600字,欢迎大家分享。

  贴春联五年级作文600字 篇1

  冬天还没有过去,春天的脚步就悄悄来临。寒霜夹杂着火红的炮竹,揭示着春节的欢庆,喜庆的气氛仿佛在空气中都凝结成水。在春节里面有着许多的民俗,像什么吃腊八粥、吃年夜饭、守岁、拜年…?但我最感兴趣的还是贴春联。

  家里的大柜子上面堆放着大红的春联,这是不让小孩子去碰的。外公总是对贴春联这事特别在意,我们小孩子都猜测,这是因为外公在过年这一天,他能帮上忙的,只有贴春联这回事吧。外公先从柜子里拿出冷却好的糨糊,再随手抽出一对春联,反面朝上,正面朝下,再拿起毛巾往糨糊里一沾,轻轻地涂在春联上。当时外公的动作是那么的小心翼翼,生怕一个下手重了,把春联给弄破了。小妹跑了过去,外公连忙绷着脸把她唬走,吓的我们都不敢靠近了,只是远远地躲在一旁看着外公。

  一张春联的背面涂完后,就会变得湿漉漉的,仿佛轻轻一碰就会把它扎破。外公双手张开,两根手指夹着春联的两头,向门外走去。这时候外公总是需要我们的,他把我们叫过来,问我们这张春联是贴左边还是右边。这时候我们才有了用武之地,一个个争先恐后地说出是贴左边。

  每次贴春联的时候,我可以看到外公的表情总是十分的严肃,好像是在做什么非常重要的事情一样。外公先把春联的头贴上去,再顺着春联的两边缓缓地把整张春联贴在墙上,在这个过程中他有时候会皱皱眉头或者把春联往上拉一点点,再往下贴。贴完后,他总是习惯性的从板凳上下来,再往身后退退,看看春联的整体效果。对于一些稍稍有点皱的地方,他会过去把那展平,进行一番修改。一直到外公满意为止,他才会去贴下一张春联。

  看着那贴好了的大红春联,我总会忍不住往它身上点一下,就会破一个口子。吓得我连忙向四周看去,没有人,就偷偷掩盖一下痕迹,最后溜之大吉。

  春节里有着许多民俗,但我最感兴趣的还是贴春联,也许是因为外公不让我们去贴春联吧。毕竟不能做的事情比那些能做的事情更加有诱惑性。

  贴春联五年级作文600字 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

  今天是年三十,明天就是春节了春节是中国及一些亚洲民族一个古老的传统节日,因为相传年兽怕红色,怕火光和怕响声,所以人们便有放鞭炮、贴春联等习俗。现在人们为了保护环境,已经不怎么放鞭炮,贴春联的习俗却流传至今。春联,源于古代的桃符,后来才慢慢演变成现在的春联。所以每年春节,家家户户都要贴上大红的春联,不仅是因为从古至今的习俗,更增添了喜庆。

  这不,今天下午我和爸爸就开始贴春联。首先,我拿出春联,铺平,贴上双面胶,稍等一会儿,,撕下双面胶的外壳。紧接着,我和老爸接来一盆水,把旧春联撕下,将抹布浸湿,把门擦的干干净净。爸爸拿来春联,站上小板凳,让我站在下面看贴的位置对不对。可老爸不是太偏左,就是太向右,弄得我这个“指导员”抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁一般,只好上前帮忙。可是我并不太会贴,我一去帮忙,反而是帮倒忙,搞得爸爸更手忙脚乱。

  经过一番周折,春联终于贴好了,我看着红彤彤的春联整齐地贴在门上,心里有说不出的高兴。低头一看,我的手却被染成了红色,心情立刻“晴转多云。”“这是什么春联呀!质量真差,还掉色!”我气呼呼地向爸爸望去,却发现爸爸脸上也染上了“春联红”,俨然是个活包公嘛!我幸灾乐祸地笑起来。

  “你会背王安石的诗吗?”爸爸问我。我说:“当然会啦。‘炮竹声中一岁除,春光送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。’”

  贴春联五年级作文600字 篇3

  春节到,处处喜洋洋。城头禁放烟花爆竹,就挂上了红灯笼,而热闹的乡下灯笼不多,却布满了新年的爆竹声,盛放着绚丽的烟花。

  大年三十,终于等到爸爸妈妈休假了,一家子一大早就出发回了老家,拿出买好的对联,端出熬好的糯米浆糊,还没等我坐在老家的椅子上休息几分钟,爸爸就已经招呼我,快点帮忙贴春联了。

  这也难怪我爸急了。老话说啊,对联贴得好,这新一年里都是平平安安、一帆风顺的。对联上的很多字,就是作祝福和保佑用的。对联也分许多种,祈福的、赞美的、迎春的,反正都是一串串的吉祥话。比如我手里拿着的:上联一干二净除旧习,下联五讲四美树新风,横批辞旧迎春;上联五湖四海春色,下联万水千山尽得辉,横批万象更新……都是一派喜气洋洋的美好祝愿。

  板凳搬到大门前,对联铺满院中央。爸爸端着浆糊就爬上长凳,拿刷子,蘸浆糊,刷门框,等那门边的红砖上有了白白的、黏糊糊的一层,再蹲下身子,把浆糊往长凳上一放,侧着脸给我一个眼神,我立马心领神会地递上一张对联。爸爸接过对联,高高举起,隔着墙两三厘米的地方比对着,上挪,下挪,左挪,右挪……提着对联顶,把对联往墙上一按,双手贴着对联顺下来,翘着的边角就拿一本旧书抹平。

  贴完对联,还得贴大门上的门神。门神有很多,其中一对十分有名,尉迟恭和秦叔宝。历史传闻中,李世民弑兄夺位后,常常出现梦魇,梦到太子和弟弟化成厉鬼前来索命,夜不能眠。长孙皇后便出了个主意,命人将大将军秦叔宝和尉迟恭的画像贴在寝宫大门之上,太宗皇帝果然好转。百姓纷纷效仿,就有了门神的典故。而贴门神时,秦叔宝为左,尉迟恭为右,两人相对,既是除邪,又是不闹别扭的寓意。

  大门贴完小门贴,不偏不倚水端平。而这小门贴的“福”字,也有讲究,必要倒过来贴,谐音“福”到了。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”看着家门口这红红火火的对联门神小福字,这过年的味道,又浓了一分。

  贴春联五年级作文600字 篇4

  今天是除夕,到处一片忙碌的景象。吃过早饭,我们跟外公去赶集,买了许多烟花爆竹。回到家就听见一阵“噼里啪啦”的声响,我站在门口,看见几个淘气的小男孩正在燃放鞭炮。“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”……听,邻居家的小妹妹正在唱歌呢!听着听着,我也情不自禁的跟着唱了起来。就在这时,突然飘来一阵香气,我寻着香气来到厨房。噢,原来是舅妈正在包饺子呢!再一回头,就看见舅舅拿着春联一边走进来,一边喊道“贴春联啦!贴春联啦!”。我听了很兴奋,赶紧带着剪刀、胶带走到门口等候。

  姥爷家住的是北方地道的四合院,我和爸爸负责贴大门,舅舅和表哥负责贴堂屋、厨房的门窗。我小心翼翼的打开春联,挑选出上联递给爸爸,忽然发现门框太高了,根本够不到上面。怎么办呢?我想了想,只好搬来一张椅子,让爸爸踩着椅子,不一会儿功夫,上联、下联、横批全贴上了。这时,妈妈走过来,我赶紧上前问道:“我们贴的怎么样啊?”。“左边不错,右边有些低了”妈妈笑呵呵的回道。我和爸爸立刻将右边调整了一下,再请妈妈帮忙审视一遍。妈妈认真的看了看然后说:“这回两边一样,很对称,干得不错!”哇,太棒啦,我们任务圆满完成了,偷偷瞥一眼舅舅和表哥,见他们还在手忙脚乱的贴着,我淘气的向表哥吐了吐舌头,以此炫耀一下!

  姥爷看着贴好的对联,也连声称赞,还兴致勃勃的跟我讲了许多关于对联的知识。当然我也毫不示弱,当即背起了伟大诗人王安石写的诗。

  元日

  爆竹声中一岁除,触摸风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  这次的贴春联活动真的很有趣,不但让我学会了自己动手,体验了浓浓的民俗,同时也收获了许多快乐!

  贴春联五年级作文600字 篇5

  春节是中国最热闹的传统节日,象征着家人团圆,人民团结,国家兴旺。

  春节到了。我和爸爸妈妈弟弟一起到超市里去买一些年货。超市里的人真多呀,都是准备年货的。我和爸爸去买一些干货,如花生,瓜子,开心果,碧根果,松子。爸爸装好,我就拿去冲。妈妈和弟弟去买了一些菜。买好了,我们一起又到楼上去。妈妈说给我们买一些吃的。我和弟弟挑了一些饼干薯片,面包,红薯干等等,爸爸又买了好多话梅。买的差不多了,我们准备下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又买了一些香梨。和香蕉。还有大西瓜。满满的一大推车。

  爸爸又买了好多炮竹。又给我们买了好多小孩子,玩了各种各样的炮竹,有旋转的,有彩色的,还可以冲天的。还有的会叫的。爸爸问店员又买了几个开门炮,真是好看极了。走到别人家去玩都是在杀鹅,过年了就是不一样。有的在贴春联。还有的剁肉,香味扑鼻。

  守岁是我最开心过的。新的一年一到,我们开始去给长辈拜年,长辈就会给我们压岁钱,用红包包着。钱不分多少,表示长辈对我们的祝福。

  我来给你们讲一讲夕的来历吧,以前有一个凶恶的怪兽叫夕,每到年末便出来害人。后来来了一个神仙,叫年,他告诉人们夕怕红色和炮竹。在腊月30成功地杀死了夕,于是年三十家家户户都贴着红色的春联,燃放炮竹来驱除夕,以求一年的安宁,这种习俗之后越传越广,最后传承了下来,所以这一晚,叫做除夕。

  不说啦,我要赶紧出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!

  过年真好!可以吃好多好吃的,还可以放鞭炮。可真美啊!

  贴春联五年级作文600字 篇6

  过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联。说起对联,我有一种说不出的喜爱。我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义。说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染得红红的,心里却偷偷乐着,别提多高兴了。

  今年三十,我和爸爸、小叔一起贴对联,今年贴对联,我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联,还知道了关于对联的一些知识。大年三十早上,爸爸大声喊:“快起来了,今天贴对联!”一听贴对联,我从被窝里赶紧爬起来。吃完饭,我们就贴起对联来。啊!对联好多呀,真令我目不暇接。爸爸让我分一下类。我在那分类,爸爸一本正经地说:“来,我给你讲一讲关于对联的知识吧!”我举起双手同意。“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆,嘉节号长春。’用红纸写春联始于明朝,春联的种类很多,有街门对、屋门对、短春联、大春条。每幅春联都有横批和一个‘福’字,还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。”

  爸爸得意洋洋地对我说。爸爸又灵机一动,说:“由你帮对联找家吧!”我信心十足地说:“好!”春联找家开始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爷旁的;“一庭多乐事”是哪的?噢,是餐厅的;“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的;“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿,我就给春联找到家了,爸爸抚摸着我的头,笑嘻嘻地说:“嗯,关于春联的知识没白讲,我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌!”

  今年贴对联,真是快乐和知识一网打尽。我希望每个春节都充满快乐的气氛,每个人都懂得更多、更深的知识。

  贴春联五年级作文600字 篇7

  每年春节,许多人都要精心挑选一副火红春联贴在家里的大门上,或者厅堂的正中央,看上去特别喜气。据说,贴春联的习俗已经有两千多年的历史了。寒假的一天,我们“蓝精灵”假H小队组织了一个活动,就是到敬老院去贴春联,为老爷爷老奶奶带去节日的快乐。

  那天早上,我们全体队员在水湘苑小区门口集合后,就直奔社区管理处,到叔叔阿姨那里领取了两副春联。一副足“玉兔迎春到红梅祝福来”,横批“吉祥如意”;另一副是“新春富贵年年好佳岁平安步步高”,横批“吉星高照”。我发现两副对联虽然字数不同,但意思都非常接近,都表示了对新年到来的诚挚祝福,老人们肯定十分欢喜的。

  接着,我们来到了社区附近的松龄苑敬老院。这里有一幢三四层高的楼房,房子前面有一个很大的院子,中间两个大花坛里松柏常青。我们一商量,打算把五个字的春联贴在大门兀。今年是兔年,春联上就讲到了兔予,人们一走进敬老院首先就能看到它。另一副呢,就贴到屋予里去,这样不就满园喜庆了吗?

  大门两边的春联很快就贴好了,可是贴横批却碰到了困难,闪为大门实在太高了,我们根本就够不着。大家先想了一个办法,试着一个人抱着另一个人去贴,可摇摇晃晃,还是不行。我们都急了,怎么办呢?这时,敬老院里一位老爷爷看到了,他搬来一张高椅,请我们个子最高的同学站在椅-卜,高举横批,总算把它贴好了。大家高兴得跳了起来,老爷爷也乐呵地十分开心!

  天虽然很冷,但我们心里却热乎乎的,都希望贴春联这一传统习俗能捎去我们对敬老院中老爷爷老奶奶们的衷心祝福,希望他们在新的一年里事事顺心、吉祥如意!

  贴春联五年级作文600字 篇8

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我与爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联与“福”字。我找来两把铲子,自己与爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边与四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  贴春联五年级作文600字 篇9

  话说得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕,刚起床,整个人都感到精神,整个村子也比平时热闹了许多,李大爷家正在杀鸡,王妈家正在宰羊,跑到厨房一看,爸爸正在扒兔子,大人们忙吃,孩子们忙玩的,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在玩甩鞭,不是传来咯咯的笑声。

  时间过得真快,转眼间,到了吃午饭的时间,吃完午饭,家家户户有开始忙碌起来有的人家忙着挂灯笼,有的人家忙着贴对联,看着爸爸贴对联那娴熟的动作,我羡慕不已便情不自禁拿起对联就贴。

  我学着爸爸的样子,将春联翻过来,用刷子弄点面糊涂在春联的背面 , 然后站在凳子 , 将春联贴在门板上。我开心的贴着对联,尽管妈妈总在一旁说:“小慧 , 站稳了,千万别摔着。”每贴一副春联,她都会担心地重复同一句话。当所有的春联都贴完时,我赶紧让爸爸来看,爸爸看着高度适中,不偏不斜的对联,满意地点着头说:“不错!不错。我家小慧蛮能干的嘛!”可是,爸爸很快发现了问题,春联都被我贴倒了。正常春联都应该从左往右读,可我却将春联贴成了从右往左读。爸爸很是生气,抡起拳头就要打我。妈妈见状,忙为我求情“孩子也是第一次贴对联,谁不会出错啊!”我也哀求道:“爸爸,请原谅我,下次我再也不会出错了。”“啊——你还想有下次,我可不敢再让你有下次了。”爸爸吃惊地说。我调皮地吐了吐舌头,笑着跑开了。

  没办法,由于我家离街上比较远,再加上下雪路滑,爸爸只好小心翼翼 地把贴好的对联揭下来,让我帮他重新张贴。等我们把所有的对联张贴好了,我已累得腰酸背痛,尽管如此,我仍然很快活。第一,我学会了贴春联。第二,我明白了生活中不能小视任何事。第三,不懂要问,不能盲目行事。

  俗话说得好“吃一堑,长一智。”我想,明年再贴春联的时侯,我就再也不会出类似的差错,我期待着明年的除夕 ......

  贴春联五年级作文600字 篇10

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。又听到了鞭炮的声音,又想起了儿时的诗谣,爆竹声中我们又长大了一岁。

  春节大概是小伙伴们最喜欢的节日了吧,到这时候亲朋好友们都放假了,大家都聚在一起聊天玩乐,讨论过去发生的种种趣事。而我觉得春节最有趣的就是除夕前贴春联了。

  按我们那里的习俗,贴春联是在腊月二十九的下午。这一天的中午吃完饭后爸爸先用面粉做一些浆糊用来贴春联,和浆糊可是要讲究分量和火候的,这个不是我能够办的了的,所以只能够作壁上观。

  和完浆糊后我便把春联都拿出来放到簸箕里和爸爸出去贴。以往在贴春联的时候都是爸爸爬上梯子,我在下面递上春联和浆糊,然后走远些看春联是否歪了,距离是否合适。那时候我处于好奇也想爬上去,但爸妈都生怕我摔着,所以我只能够在下面打下手。现在我长大了,爸爸却慢慢变老了,腿脚也已不如从前利索,担心的人又变成了我。所以现在变成我爬上梯子贴春联,爸爸在下面给我打下手。但爸爸却不走远去看我是否贴正当,爸爸只是紧紧的扶住梯子……这时我想到的是:爸爸并不在意春联是不是贴歪了,他只关心自己的孩子是不是安全。这种关心无论我是个孩童或是已经长大,他只会默默的流淌在爸爸的血液中,默默的看着我关心我……

  春联贴到这里我已经不再在意贴春联的乐趣,只是默默的享受着爸爸的关爱所带来的温馨。我想春节的具体意义并不在于我们所做的有趣的事情,而是享受亲人们在一起的温馨!

  贴春联五年级作文600字 篇11

  春节的习俗有很多,大扫除、吃团圆饭、守岁、拜年……而今天我想跟大家说说贴春联。每年家家户户都会把自己饿新春联贴在门上,既代表美好的寓意,又显得喜庆。我们都会吟“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,可你们知道最早的春联是什么吗?我记得应该是五代十国蜀国国君孟昶的“新年纳余庆,嘉节号长春”,真是对仗工整,愿望美好啊!

  这次我也参加了我们全家的贴春联活动。首先,我们来贴大门。辞旧迎新,我们先把去年贴的春联撕掉,然后贴上新的。我是打下手的,给爸爸搬来了椅子,准备好剪刀和胶带,然后指挥到“往左边一点……不对,再高一点……好啦,这下都对齐”,看着爸爸新贴的“迎新春吉祥如意,贺佳节富贵平安”,我觉得满意极了。然后,我们又去贴后门。后门的对联是我从南京带回老家的“好好学习,天天向上”,是不是专门说给我们小学生听的?

  其实,我觉得贴“福”反而比贴春联更有意思。在我们老家,贴正福和倒福也是有讲究的。在大门口的时候,我准备贴一个倒福,被把爸爸打住,说:“大门口可不能把福贴倒了,必须贴正福。”于是,我按照爸爸的方法贴好了。到后门,我正准备再贴一个正福德时候,奶奶又说:“贴倒的好,福到了吗?”这可把我弄晕了,一会儿正,一会儿倒,究竟是为什么啊?我现在还是没有弄明白。

  除夕,我们这儿还要祭拜祖先,就和《寻梦环游记》里的一样,但是我们烧的是纸钱和元宝;之后,我们会把做好的饭菜端到祭祀台,到门口叫逝去的亲人回家吃饭。我们还要一拜、二拜、三拜,心里还可以默默地对他们说说话,许许愿,请他们保佑我们。

  这就是我们靖江部分春节习俗,不知道你们老家的呢?哦,对了,我还有一件事没有说,就是“春节快乐”!

  贴春联五年级作文600字 篇12

  新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开對聯并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的對聯映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

  贴春联五年级作文600字 篇13

  除夕,爸爸开着车来到爷爷家,要来完成一个重要的任务贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中,我和爸爸也开始忙碌起来。

  我们先把福字给拿出来,分好类,随后我来到厨房,帮爸爸打浆糊,自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住,不容易掉下来。

  随后,我来到大门口,要把两扇门上的旧春联给撕下来,这两幅旧春联的颜色由深到浅,已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我,旧春联一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春联贴上去的时候,会有一个超大的鼓包,非常的丑。我认真地撕着,如果要平整的撕下来,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一会儿,终于撕完了。

  去客厅,我把红彤彤、发着红色光芒的新春联,平整地铺在桌子上,将春联反面的四条边上涂上浆糊,再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我,贴春联是有讲究的,要分清上下联,正规的对联,只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联,尾字为平声的是下联。其次,对联沿用古老的书写方式,所以贴的时候,右侧为上,贴上联;左侧为下,贴下联。哦,原来如此。如果爸爸不告诉我,我会贴错的。

  贴完大门对联后,我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央,这样家里会显得更加喜庆。

  贴完后,我又来回转悠了一下,发现新的春联真是新鲜,营造了浓浓的年味儿!我挨家挨户去看看,发现那些不同的福字、春联,虽然各不相同,但都蕴含着同一个概念喜庆、平安、祝福,也就真的好像春联里说:岁岁平安,年年好运。我们这一年里都会平安幸福的。

  贴春联五年级作文600字 篇14

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和爸爸翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和爸爸各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,爸爸拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?爸爸似乎看透我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等爸爸说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”爸爸拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。爸爸笑笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的习惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过一会儿,春联就牢牢的贴在门上。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满!”我望玻璃门,颇有成就感。

  吃年夜饭,我就12岁。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  贴春联五年级作文600字 篇15

  贴对联是家乡春节必不可少的活动。无论在城市还是在乡下,家家都要在门上贴上红色的春联,用来辞旧迎新,增添节日的喜庆气氛。

  春联,据说起源于桃符。桃符的最早用意是求平安。据古书记载,五代十国时期,宫廷里就有人在桃符上提写联语了。宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。渐渐的,制作桃符的材料便由桃木板变成了纸张。贴春联这一习俗到明代开始盛行。据说明太祖朱元璋当时十分喜欢大户人家每到春节时贴的桃符,于是想推广,边要求每家每户都将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙而没来得及贴春联,大年初一的清晨,被微服出巡的朱元璋见到了,朱元璋得知原因后亲笔题写了一副春联送给这户人家。但这户人家不舍得贴,就把它当成“限量版”春联珍藏了起来……随着时间的流逝,春联的内容不断丰富和拓展,除了表达新春祝福以外,也融入了对美好生活的赞美之情。

  写春联有讲究。春联的上下联字数要相等,对照要工整。同时上联结尾字的音调应该是上声或去声,下联结尾的音调应该是平声。比如,“春满人间花吐艳,福临小院四季常安”这副对联,对联字数相同,对仗工整,“艳”是去声,“安”是平声,所以“春满人间”句应为上联,“福临小院”句则为下联。

  贴春联也有讲究。上下联的位置不能贴错,先看横批的书写方式,如果横批是从右往左写的,上联就应该贴在右边,反之则贴在左边。

  贴春联,不仅是为了营造出新年喜庆祥和的气氛,更是承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。

  贴春联五年级作文600字 篇16

  今天,我们回奶奶家去贴春联。在回老家的路上,我就猜春联可能是蓝色的,因为过牛年的时候贴的就是蓝色的。

  我们到奶奶家后,没想到春联是黄色的。

  我问妈妈:“为什么要贴黄色的?”

  妈妈说:“这是对逝者的敬重,也是我们这边的习俗。春节是个团圆喜庆的日子,但对于那些失去亲人的家庭来说,心情是非常沉重的,所以不能够贴表示喜庆的红色春联。”说完,我就开始想念我的老太太了。

  好了,开始贴春联吧!

  首先,我们来分配任务,妈妈和我贴胶,爷爷来贴春联。然后,来找贴春联的位置。

  妈妈说:“上联贴右边,下联贴左边。”

  我问妈妈:“妈妈,为什么上联贴在右边,下联贴在左边?我们平时看书写字都是从左边开始的呀!”

  妈妈说:“因为古代人读书写字都是从右往左的,这也是一种文化的传承。”我恍然大悟。接着我和妈妈在春联的背面贴上胶,再把春联给爷爷。爷爷就把春联贴在大门的两边,最后,春联就贴好了。

  同学们都知道过年都会贴红春联,贴红春联是辞旧迎新,增加节日热闹喜庆的氛围。但春联不是只有红色,除了我奶奶家贴过的蓝色和黄色,妈妈说别的地方还会贴绿色的春联,这些都是近两年家里有亲人去世,缅怀亲人的,你们知道了吗?

  贴春联五年级作文600字 篇17

  贴春联

  “二十八,贴花花”,腊月二十八一大早,我和爷爷打好了糨糊、备齐了用具,开始贴春联。

  爷爷说:“春联资料讲究上下联对仗,横批与上下联的资料要密切相关。两联张贴的左右位置不能错位,上下位置也要对齐,否则不但影响外观,还会闹出许多笑话。”看来,写春联、贴春联可不简单呢。

  我们先选择了单元门上的春联,上联是“财源滚滚随春到”,下联是“喜气洋洋伴福来”,横批是“财源广进”。爷爷说这副春联反映了改革开放以来,国家经济快速发展,人民过上了小康生活后的完美心境。大门中间,我选择了色彩鲜艳的门神,左侧是手握宝剑的“尉迟恭”,右侧是挥舞大刀的“秦叔宝”,这两个门神横眉怒目,看起来十分威武。爷爷说,这是我国古代传说中的两位除暴安良、驱鬼祛邪的武将。新春到来时贴在门上,反映了人民群众祈求平安吉祥的完美愿望。贴完了单元门上的春联,我们又把上下联为“出门大吉行鸿运,进宅平安照福星”和横批“迎春接福”的春联贴在了住室门上。住室门中间我贴了一个倒着的“福”字,爷爷问我福字为什么倒着贴?我说:“‘倒’是‘到’的谐音,‘福’倒了寓意是‘福’到了。”爷爷点头笑了,还夸我爱动脑筋。

  贴春联让我学到了许多知识,春联不仅仅营造了春节的喜庆气氛,它还包括很深的含义,春联是中华民族的古老文化,经过千百年的演变,此刻变成了反映时代潮流,体现民情、民意的现代文化。我为春联博大精深的文化内涵而感叹!

  贴春联五年级作文600字 篇18

  春节已经到了,这本是简便的一天,可家家户户都在忙着一件重要而又古老的事情,那就是贴春联。春来时我国传统文化之一,古时候,人们通常把春联叫成桃符,过了好一段历史,才从当代的桃符变成如今的春联。

  1月22日早上,也就是春节的早上,我早早的就起来了,因为爸爸在昨日晚上吃饭的时候,对我说今日要贴春联,要我一齐帮他的忙,我兴奋极了,因为我从出生到此刻,还没有贴过春联呢,今日我可要大显身手了。

  经过几番准备,立刻要贴春联了,课最终还是发现没有浆糊,心想这下可惨了,爷爷立刻拿出面和水,把他们放在锅里一齐烧,烧开后又搅啊搅,做了好久,最终做成了浆糊,开始贴春联了,爸爸拿着一张大大的“福“字,我原以为会正着贴,可爸爸却把”福“倒过来贴,这可就怪了,妈妈在旁边帮着刷浆糊,爸爸贴春联,我只好跑来跑去递春联。

  全家总动员,可我却不能自我贴春联,这是我感到十分悲痛,爸爸看出了我的心思,便拿出一幅小春联让我贴,一下子我头上的阴云就消失了,又想没有刷子怎样办,就找来一个小木棍充当刷子,经过准备,我就开始了,我先把春联的反面涂上了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不是那么的完美和工整,但这也是我自我动手做出来的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可却在心里深深地留下了印象。

  贴春联五年级作文600字 篇19

  窗外,太阳尽情地发挥自己的热量,寒风时强时弱,背阴的地方是积雪唯一的藏身之地。今天是除夕,家家户户都要贴春联。

  下午,我和二哥骑着电车去老家贴春联。路上,曾经空荡荡的街道一下子热闹了起来,天空是格外的蓝,空气是格外的新鲜,人们脸上都充满了笑容,红灯笼,红春联,红衣裳……啊,真美!

  到了老家一看,唯有我们家的大门前空荡荡的。我们刚分好工,便马不停蹄地开始贴春联,搭好梯子,透明胶准备,春联拉好,二哥站到梯子上,一边贴,一边看春联歪不歪,我是一边递胶带,一边扶梯子,配合默契。我们刚贴了一半,我家西边隔壁家老奶奶走了出来,她看了看她家的大门,又扫视了地上一圈,对我们大喊:“诶,俺家今儿早上大儿子刚贴的出门贴儿跑哪去了?”说完,她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出门贴,说得像是我揭走了她家的出门贴似的,哥哥从梯子上下来说:“奶奶,我们家的出门贴是新的,不信,你看看,贴过的总会有痕迹的。”我拿起出门贴让奶奶看,奶奶说:“哦,确实是新的,那俺家的跑哪儿去了?”哥哥掏了掏口袋说:“要不这样,我再给您买个新的,给您贴上。”说完,就骑车去买新的了,回来时,他脸都被风刮得通红,还没来给我们家贴,就先给奶奶家贴上了。

  二哥刚锁上大门,准备走时,我突然看到我家东邻居家门口的花椒树上挂了张出门贴,我想那定是奶奶家的。

  贴春联五年级作文600字 篇20

  当我充满信心地拿着春联准备贴的时候才发现门的高度远远超出了我的想象,我根本够不着,就在我束手无策时,爸爸扛来了一个庞然大物——梯子,并站在下面做“总指挥”。

  我一手拿着春联,一手扶着梯子小心翼翼地往上爬,总感觉梯子摇摇晃晃的,一不小心就得掉下去。爬到梯子中间,我拿出刚被爸爸“加工”过的春联,正准备往门框上贴的时候,爸爸急忙喊着:“不行,歪了,再向左一点,!”谁知,我一紧张,左右不分,向右移了一大段,刚准备往上贴,爸爸急了,大声叫道:“你左右不分啊,我说向左!”我这才明白过来,暗自庆幸:幸好还没贴。不然······一张春联大功告成!我兴奋极了,手舞足蹈的欢呼着,竟忘了自己站在梯子上,梯子抖得厉害,如果不是爸爸在下面扶着,后果不堪设想。

  终于,一副对联贴好了,我兴奋地从梯子上跳下来,扑在爸爸怀里,颇有成就地欣赏着自己的作品,虽然还是有点歪,不过还是很美啦!这时,爸爸考验我:“你知道什么字倒着贴比正着贴好?”我歪着脑袋、眨巴着眼睛,使劲地想着,突然一张火红的福字映入我的眼帘,“对,就是福!”我眼睛一亮,肯定地喊道,经常听人们说“福倒,福到”,一定不错!果然不出所料,我答对了!欢快的笑声又一次回荡在了院子里。

  以前过年,我总感觉不到贴春联的意义,今年,我终于亲身体验了,并感受到了新年的气氛,家家户户贴春联,新年新气象,预示着来年的生活将会红红火火,多姿多彩!

  贴春联五年级作文600字 篇21

  走进我的房间,我尖声说:“陈,我的兄弟,快起来!”一边扇我耳光。我当然不会趁她还在睡觉的时候给她好脸色:“哼,真讨厌。”说着,把头埋了下去。突然听到父亲的脚步声,一个幽灵跳起来,匆匆穿好衣服。这时,父亲也进来说:“来帮我贴春联。”说着,他下楼了。我听了,打了个哈欠,不情愿地下去做了个“小二”。

  爸爸早早准备了春联。我一手拿着剪刀,一手拿着胶带,像跟屁虫一样跟着父亲走来走去。但是贴春联难倒了爸爸这个“老手”。好巧啊,不管我爸拿的是哪副春联,都是先念的好。父亲急忙走向妹妹,妹妹却挥手道:“不知道,不知道。”然后进屋看电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我看了。哎,真是难倒我了,不过我还是假装学有钱,摸了摸脑袋,然后假装看了看,随手指了一个。这时,奶奶刚好从厨房出来。看到这种情况,她幽默地说:“我家陈莲刚刚长大。让她二儿子贴在春联里!听了这话,我得意地不停哼着,然后摇摇头,去帮爸爸。来,给我一片胶带。”一时没贴大胶带,不小心粘掉了,闹了一场。爸爸很着急,他很着急的拿了一块。我也跟爸爸学了,又拿了一块递给爸爸。爸爸退了几步,继续贴春联。我呢?总是表现的很匆忙,但是带子的“头”又没了,让你大汗淋漓。

  最后春联贴好了,我擦汗。看到红色的家,突然感觉到了春节的繁华。

  贴春联五年级作文600字 篇22

  春节是孩子们最喜欢的节日。春节不仅有漂亮的新衣服穿,还有很多好吃好玩的东西;春节探亲访友,长辈,可以得到很多压岁钱。所以,我也很爱春节。

  到了腊月,家家户户都要炒丸子,填腊肠,蒸馒头,贴春联,放鞭炮。其中,我最喜欢的是贴春联。

  除夕那天,午饭后不久,我和爷爷贴春联。我准备春联,爷爷把浆糊拿出来。我们先从门口把它竖起来。爷爷用刷子蘸了蘸浆糊,然后均匀的涂在门上。我赶紧拿起一副春联递给爷爷。爷爷把春联拉直贴在爸爸妈妈卧室的门上,用手捋平春联的边缘,让春联更加柔顺。“你知道你为什么要贴这副春联吗?”爷爷笑着问我。我心领神会:“这是因为我父亲是商人,我希望他能赚很多钱。”爷爷夸我:“多聪明!”他又像是在考我:“你奶奶的卧室里放了什么春联?”我赶紧拿出一副“万事如意,万事如意”的春联:“祝爷爷奶奶万事如意!”爷爷笑得很开心。轮到我坚持我的门了。发现了一副春联《学海无涯》,想用它来激励自己好好学习。

  贴完门,就该贴外门了。爷爷搬了一把椅子,站在上面,问我:“亲爱的孙子,大门口应该贴什么春联?”我笑着回答:“这个好办。”我拿了一副春联,上面写着“一个勤劳的家庭有一个美好的春天,一个和谐的家庭有很多幸福”送给爷爷,说:“祝我们全家和睦幸福。”爷爷乐呵呵地说:“孙子学到了很多东西”。

  看着红色的春联,我们不禁喜形于色。春联拉近了全家人的心。

  贴春联五年级作文600字 篇23

  春节在不知不觉中来临,转眼间,便已经腊月二十九了,明天,便是大年三十。俗话说:新年新气象。每当过年时,家里总要换掉许多东西,像去年贴的窗花、春联什么的,这种东西也是有时效性的,不能一直保留。就比如我家大门上贴上的两只小老鼠,而今年是牛年,这自然不能一直保留。

  晚上,妈妈带了几副对联回来,准备今晚将家里去年所贴的对联什么的,都换下来。她也不知从哪弄来了一张超大福字,于是乎,妈妈便想着把它贴到厨房来。随着妈妈一声呼唤,我立即赶来,本想着是让我干点什么事来着,结果只是让我帮她推荐个好位置罢了,虽说不是什么大事,但我也乐于从命,更仔细地打量起厨房来……

  但,发生了一点小争执。我觉着合适的位置,妈妈却觉得不合适;相反,妈妈觉得合适的位置,我也觉得不合适。无奈,我们只好请姐姐来帮忙,然后,便得到了三种不同的答案。没办法,由于三人意见不合,我们便先放弃了此方案,去贴春联了。

  将门外的旧对联撕下来时,不知为何,莫名觉得有些解压在这种心态的驱使下,旧对联很快便“下岗”了。剩下的,便没什么好说的了,无非是将新对联贴下胶带,然后再粘上去罢。看着焕然一新的对联,过年的气氛便出来了。

  明天便是大年三十,劳累了一年的人们,将迎来短暂的放松。最后,那我就提前祝大家:新年快乐啊!

  贴春联五年级作文600字 篇24

  快过新年了,家家户户都打扫起了卫生,贴起了春联。

  今天上午,我和奶奶去“宜客隆”,那里开展了“迎春节’’的活动。只要凭小票就可以免费获得一副对联和一个“福”字。

  吃过午饭后,我和奶奶就贴起了对联。我们费了九牛二虎之力才把门上的旧对联撕下来,正当我想贴新对联时,奶奶拦住我说:“这门上那么多灰尘,怎能贴得上去?必须先把灰尘擦干净才能贴得上去。”我非但不听奶奶的,反而还和奶奶顶嘴:“我贴的是对联,关灰尘什么事?怎么贴不上去?”我还是坚持自己的想法,可是我怎么也贴不上。奶奶告诉我门上有灰尘如果再用胶带纸贴灰尘就会粘在胶带纸上,所以就不能把对联贴到门上去。

  我恍然大悟,按照奶奶说的办,先用湿抹布把灰尘擦干净,然后用干抹布擦干。

  擦干后我又用胶带纸来贴,但不知道什么原因,还是贴不上。后来,奶奶拿来胶水,让我试一试能不能粘得上。我在对联的4个角上涂了胶水,往门上一贴,可是被我贴歪了。我又重贴了几次,可还是觉得有点别扭。我让奶奶帮我看着。在两个人的合作下,终于把对联贴上去,并且还是贴正的。接下来该贴“福”字了。奶奶告诉我“福”要倒着贴,这意味着——福倒(到)了。

  这次贴春联不仅让我学到了许多知识,而且也印证了“不听老人言,吃亏在眼前”这句老话。贴春联可真是让我大开眼界啊!

  贴春联五年级作文600字 篇25

  春节到来之际,街上车水马龙,张灯结彩。家里阖家欢乐,其乐融融,在除夕这一天人们的活动,更是丰富多彩,不一而足。

  清晨,曚昽的东方如鱼肚吐白,一轮红日逐渐升起。家乡的人们早已开始忙忙碌碌地准备除夕的年夜饭了。街上的道路已有人给它们换了“盛装”,干净的路面,鲜红亮丽的红灯笼高高地悬挂在苍劲挺拔的树杆上……小院里,家人们也忙得不可开交。妈妈、奶奶、堂姐负责做午饭;堂哥、姐夫负责洒扫庭院;而我和爸爸、爷爷负责贴春联。爸爸将少许面粉做成浆糊,爷爷把一幅幅写好的对联,精心地对折、裁剪、摆放,那动作就像身经百战的水手使舵一般,熟练自如,一丝不苟。爸爸和爷爷整理完毕后,我催促他们和我一起去贴对联。

  春联看似平常,却蕴含着人类历史的奥秘。春联很有讲究,字体是又黑又粗的仿宋体,主体色是红色,红色代表吉祥、安康。但是,传说在以前春联可不是为了图个喜庆,而是说有一个叫“年”的怪兽专吃小孩,人们为了吓跑它,就在它来的那一天放鞭炮、贴春联……

  爸爸在上联的后面均匀地涂抹上浆糊,随即贴在了右边。“爸爸,上联为什么要贴在右边呢?”“这就是古人的文化呀。因为古人读文字一般是从右往左的,所以上联在右边,下联在左边。”

  贴好了春联,以示庆祝,爸爸还放了鞭炮,贴春联便是新年这首欢快曲子的前奏。村庄里那一个个跳跃的“音符”激起人们的快乐,那红色的春联萦绕在我的心头,带来的只有那挥之不去的幸福!

  贴春联五年级作文600字 篇26

  年三十这天,也就是除夕夜,我和爸爸妈妈一起贴春联,增添过年的喜庆气氛。

  爸爸告诉我,春联原来叫桃符,是挂在门两边的长方形桃木板,上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪,王安石的“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联,贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。

  听完介绍,我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的四个边上,然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下,撕不下来,又狠狠地刮了一下,哇,差点把春联撕破!我心想:看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的中间划了一下,从里往外撕,这方法果然有效,不一会就撕好了。

  下一步,就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去,我犹豫了,我害怕,害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。

  “别怕,爸爸在,你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关,慢慢地骑了上去,让妈妈看好位置,拿起春联,先把上面的两个角对齐,沿着门框稳稳地贴了上去,再从上往下把春联抹平。

  “宏图大展前程远,吉星高照事业新”,我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着,新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意!

  贴春联五年级作文600字 篇27

  中国的传统节日各有各的习俗。端午节吃粽子,重阳节登高远望,中秋节吃月饼,而作为中国最盛大的节日一春节,我们则需要贴上红艳艳的对联。

  诗人王安石曾在《元日》中写到:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”没错,除夕正是贴对联的日子。爷爷一大早就忙着做浆糊,我们去看看吧!只见爷爷一边把面粉倒入锅中加热,一边不停地搅拌,还意味深长地对我说:“做浆糊可是很讲究的。水如果太多就会变稀而没有黏性,水如果加得太少,又会因为粘稠而无法刷在对联上,所以要控制好水和面粉的比例。”

  看着爷爷刷浆糊的样子,我也忍不住尝试了下,刷浆糊就像画画刷颜料一样,要均匀,还要把边缘位置全部刷到,否则就无法粘贴牢固。爷爷还告诉我,原来贴对联是为了驱邪,辟邪,现在主要是为了增加喜庆的气氛,欢欢喜喜过大年。我听了,不禁点头称赞,原来中国的传统文化那么有趣呢。我拿着对联,认真地将对联平铺在门上,再用手指把对联的边缘仔细按压一遍,一副对联就粘贴完成了。贴福字是最特别的了,为什么要倒着贴呢?原来它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的对联应该贴在不同的地方:车上贴“一帆风顺”,门上贴“开门大吉”,墙上贴“恭喜发财”。

  有钱没钱,回家过年,春节已经成为中国最有代表性的节日,贴对联这个习俗也将继续传承下去。

  贴春联五年级作文600字 篇28

  春节就要到了,爸爸妈妈从深圳回来,给我们全家都带来了礼物,家里一改原来单调的生活模式,顿时热闹起来。奶奶在厨房煮得香喷喷的,妈妈打扫房间,爷爷从文具店买来两张红纸,正在桌上裁纸写对联,我给爷爷牵纸。

  我对爷爷说:“姑姑带来了一幅春联,您何必自己写呢?”

  爷爷说:“春联自己写,可以表达自己的.心愿和自己的才华,只有那些不会写毛笔字又不会作对联的人才去买对联。”

  爷爷把纸折好,把毛笔饱饱的蘸满墨水,落笔写下:“东风煽动桃花雨。”下联写着:“芳气调和燕子泥。”横批是:“春意盎然。”

  爷爷叫我和爸爸来:“你们两个来贴对联。”

  说完爷爷把他手里的对联给我们,我问爷爷:“哪一联是上联?”,爷爷说:“最后一个字是仄声的联是上联,”“什么是仄声?”“上声、去声都是仄声”。“那上联贴在那一边呢?”爷爷说:“那就看横批了,古时候的人写横批都是从右往左写的,那上联就贴在右边,现在的横批一般是左往右写,上联就该是贴在左边。”我先用胶水涂在对联的背面,爸爸拿来一个凳子,他站在上面,先把横批贴在门楣上,接下来贴上联。上联贴在门框的左边,下联贴在门框右边。一个美丽的对联就在我们家门口了。我们看着崭新的红对联是那么漂亮,更加了春节的气氛。

  贴春联五年级作文600字 篇29

  今天是大年二十九,是中华民族的传统节日——春节,家家户户都热闹起来了。有的贴春联、有的放鞭炮、有的给亲朋好友送去祝福……家家户户一片喜气祥和的景象,我家也不例外。

  今天,我也跟着爸爸妈妈一起在忙碌着,一会和妈妈包饺子,一会和爸爸挂灯笼,可是最令我开心的是我和爸爸一起贴春联。首先我准备了胶带纸、一把小剪刀、一副春联和一个“福”字,做好了准备工作,我就叫爸爸一起开始贴春联,爸爸边和我贴春联,边和我讲过春节贴春联的意义和由来。原来贴春联由古到今意义也都是人们向往来年五谷丰登,事事顺意,以驱鬼辟邪,同时也增添了节日喜气的气氛。

  我边听爸爸的讲述边把福字顺手拈来正要粘贴,爸爸突然说福字要倒着贴,寓意是福到了,我哈哈在和爸爸开玩笑,爸爸你也这么迷信啊,虽然我是这么和爸爸开玩笑的,但心里也在默默的祈福,福到了,福到了,是家家户户对新一年的希望和愿景。

  我和爸爸贴好春联后,爸爸又告诉看春联是先右边再左边最后是横批,我按照爸爸说的不禁读起了我家的春联,上联“春迎平安夏纳福”,下联“秋接吉祥冬生财”,横批是“新春大吉”读起来朗朗上口,多么美好的新年愿景。

  我心里也在默默的想,新的一年到了,我在新的一年一定也要加倍努力学习,尽自己能力做好每一件事情,就像我和爸爸贴的春联一样要有美好的计划和打算!

  贴春联五年级作文600字 篇30

  大年三十的早上,我正在暖和的被窝里会周公呢,就听见妈妈在喊:“小懒虫,别睡了!快起来写春联了!”。

  在妈妈的催促下我睁开惺忪的眼睛,洗漱吃饭。一切打理妥当之后,爸爸已经把笔墨纸砚都摆上了桌子,我坐下来正正身子,拿起毛笔蘸了一些墨汁,三下五除二就写好了两副对联。分别是“犬过千秋留胜迹,猪肥万户示丰年”和“人逢盛世情无限,猪拱华门岁有余。”横批都是“猪年大吉”。

  妈妈仔细看了看我写的对联说:“对联写得真不错,那接下来贴春联的任务也交给你了!”我拍着胸脯说:“请妈妈放心,保证完成任务!”可是刚说完大话,我立刻就犯了难。我拿着春联来到大门前心里开始嘀咕:“到底是上联贴左边,还是下联贴左边呢?”去问问爸爸吧!可是一想到刚才听说我要贴春联时爸爸不信任的目光,我就偏要贴好给他瞧瞧。我脑子一转,对啦!可以问“度娘”嘛!经过百度查询,我知道了上联应该贴左边,下联贴右边,横批贴上面。我喜滋滋地贴好了对联,爸爸妈妈看了之后,都对我竖起了大拇指。

  妈妈说:“小朋友真能干!过年了,你的书房也应该有新气象,再写一副贴在书房的门上吧!”我说:“妈妈,你和我想到一块去了。”我又写了一副“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,横批是“学业有成”,我把它们贴在了书房的门上。

  忙活好后,我欣赏着自己的“大作”,还是很有成就感。贴春联让我了解到了中国传统节日的习俗,感受到了浓浓的年味儿,真有趣!

  贴春联五年级作文600字 篇31

  过年啦!过年啦!新年的脚步渐渐近了,大街小巷都洋溢着节日的气氛,商场里人山人海,不管是老人还是小孩,脸上都露出快乐的笑容。

  今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起来,爷爷奶奶正在蒸馒头,杀鸡宰鱼,切羊肉、牛肉……满屋子的美食令我垂涎三尺。

  妈妈拿着灯笼,我看见了说:“妈妈,你是要挂灯笼吗?我来帮你吧。”妈妈将灯笼递给我,我拿着灯笼,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看见我差点要摔下来,叫我下来,让他来挂。妈妈把我叫去贴春联,我找出对联和“福”字,妈妈站在凳子上,把旧的对联撕下来新的贴上去,意味着辞旧迎新,日子越过越红火,这让我想起了王安石的诗句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。先贴横批,我指挥着妈妈贴,这边有些歪,左边有一点低……在我的指引下终于摆正了,现在要贴上下联了,我家的上联是:黄金宝地财源广。下联是:富贵门庭家业兴。呵呵,这其中的寓意大家都应该知道吧。

  对联贴好了,该贴福字了,我站在凳子上让,把“福”摆正,让妈妈帮我摁住,我用胶带把四个脚给粘住,一个福字就贴好了,我们喜欢把“福”字倒着贴,福倒着贴,谐音就是“福”到了。

  春联,原名叫桃符,是用来驱灾避邪的,传说是用来驱赶一只叫“年”的怪兽,“年”也很怕火和红的东西,所以人们每年都要挂灯笼,贴春联。

  挂好了灯笼,贴好了春联,院子里红彤彤的,充满了喜庆的气氛。过年真好!

  贴春联五年级作文600字 篇32

  今天是春节的前一天,我和爸爸妈妈一起贴春联。

  妈妈把买来的春联分给我们,让我们把它们贴得漂亮点儿。大家生怕把它们给弄坏了,恨不得“四手”捧着。妈妈就去弄浆糊去了。

  爸爸个子高,可还够不着,于是,我端来了椅子,爸爸站了上去,可谓是巨人,妈妈负责贴福字和挂子,我和妹妹也不能闲着,我们负责拿东西,我和妹妹从厨房里拿来浆糊,开始贴了,爸爸先用毛刷子把浆糊抹在墙上,然后,把春联贴上,不过为了平整,还要用手拍几下。好了,一个漂亮的春联就贴好了。我看完后,心想:“原来贴春联这么简单,我也能贴。”

  我把浆糊抹在墙上,贴挂子,可是一步小心,弄了满手浆糊,浆糊黏黏的,在手上可难受了,两只手分开了,一条长长的线就拉了出来,有点儿像“蜘蛛丝”。看来,贴春联还真是不容易。看来爸爸贴得这么好,妈妈也不甘示弱,把福字和挂子贴的整整齐齐,真是“老将出马,一个顶俩”。看到这儿,我又跃跃欲试,妹妹也想试一试,我把小福子和心想事成分别贴在了烟囱上合厨房的房梁上,我自以为我和妹妹贴得也不错,最起码是端端正正的。现在就剩下“年年有余”没贴了,我和妹妹商量来商量去,最后决定把它们贴在大板凳上,只要我们一起吃饭,就能看见它。

  贴完春联,我的手都脏了,但是心里一点也不觉得累。下一年,我还要和家人一起贴春联。

  贴春联五年级作文600字 篇33

  贴春联是中国人的传统习俗。每逢春节,家家户户都要在大门上换上新的春联,寓意避邪除灾,迎祥纳福。这一习俗据说已有好几千年了。

  农历腊月二十八,是贴春联的好日子。一大早,爷爷就让我跟他准备一下贴春联。我说:“贴春联还不简单吗?用透明胶把春联贴在门上不就完事了吗?”爷爷笑着说:“没你说得那么容易,贴春联可有不少大学问呢!”接着我们俩一边准备,一边讲起了贴春联的道道。

  首先说春联吧。春联分上联和下联,还有横批。上下联要字数相等、词性一致、平仄相调;位置不能贴错,根据格律规定,上联最后一个字必须是仄声字,下联则是平声字结尾。贴春联时要将上联贴在右边,下联贴在左边。之所以这样张贴,是因为直行书行都是从右到左,所以念春联也是从右往左念。明白了这些,我把爷爷提前准备好的春联工工整整地贴在了大门上。我们家春联上联是:全年顺景家兴旺;下联是:四季平安满福堂;横批是五福临门。

  接下来在家里贴“福”字。“福”字有正贴或倒贴两种。大门上的“福”字应该正贴,因为大门是出入之地,应该要庄重和恭敬。而箱子柜子上的“福”字应该要倒贴,表示福气和财气会来到屋子里和柜子里。说到这儿,我在大门上又工工整整地贴了一个“福”字,爷爷则在室内的柜子上倒贴了一个“福”字……

  我和爷爷贴了一次春联,懂得了许多以前不知道的知识,收获可真大啊!

  贴春联五年级作文600字 篇34

  往年过春节时,我总发现不少人家门上的“福”字都倒着贴。今年贴春联我当家做主,把红红的“福”字堂堂正正地贴在我家门上。

  大年三十那天,妈妈贴春联,我当助手,外婆在旁边包饺子,边兼任我和妈妈的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们别忘了“福”字要倒着贴,我问好好的福字为什么要倒着贴?”外婆笑着说:“傻丫头,你没听人家说‘福’字要倒着贴,代表‘福’到了,图个吉利呗!”妈妈笑笑说:“是呀是呀。”她拿着“福”字,抹着浆糊就要倒着贴。“慢,代我问外婆个明白”我生气地说。妈妈住了手“行,听谁的都是‘福’”。“怎么不贴了”?“顾问”粘着满手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴”。我急了,嚷起来。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“过大年的,小孩子不要乱说,倒着贴……”只会装迷糊的妈妈向我做了个鬼脸:“倒着贴就倒着贴……”

  “慢着,”我拦着妈妈,急中生智,给外婆来了个将计就计,“外婆你想想,‘福’字倒着贴不就是‘福’到头了吗?反正我觉得‘福’字倒着贴不怎么吉利。”“嗯,”外婆一愣,连饺子都忘了捏了,“福”到头了,不就是“福”没了吗?“嗯……”外婆,我趁机反守为攻,“这‘福’字朝上,全年顺当,‘福’字不歪,财源广进,你说是倒着贴还是正着贴。”“这回你当家,你做主!”外婆笑了,向妈妈挥挥手,“正贴,正贴……”

  贴春联五年级作文600字 篇35

  廿八贴花花,说的是每年到了腊月廿八这一天,家家户户都要在大门上贴上春联,表示辞旧迎新。

  我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑着说:“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子,在爸爸妈妈的帮助下,开始贴春联了。

  我从来没贴过春联,所以连上联和下联都搞不明白,妈妈走过来,对我说:“一般情况下,上联的尾字是三、四声,下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示,我马上找出了上联和下联。

  爸爸帮我撕胶带,我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联,还没等我下凳子,对联一下子就掉了下来。这是为什么呢?爸爸笑着说:“贴春联的时候,要先拿一条干毛巾把要贴的地方擦干净,不然胶带上就会沾满灰尘,自然就粘不牢了。”

  于是,我又拿了一条毛巾,把要贴的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道:“上联和下联可以竖着再贴一道胶带,这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。

  这次春联不仅贴得很漂亮,更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事,只要亲身实践就会有收获!明年春节我还要贴春联,相信我会越干越有经验。

  贴春联五年级作文600字 篇36

  不知不觉春节已悄然而至,家家户户都在忙着一件充满仪式感和传承意味的大事儿,就是贴春联呀!贴春联是我国渊远流长的传统文化之一,春联又叫挑符,经过漫长的演变才成了当今的一条条春联。

  2月5日早晨,也就是春节的早晨,我不同往常一样,而是早早到就起来了。因为父亲昨晚告诉我今日要贴春联,我要帮忙,十分高兴,因为从生到今我还未贴过春联,今日,我要大显身手了!

  经过几番准备,马上就要贴春联了,可没有浆糊,心想这下可完了。爷爷马上拿出面、水把它们放在锅里烧,烧开后搅了半天,终于做成了一大堆浆糊。开始贴了,爸爸拿着一大张“福”字,我本以为应该正着贴,可父亲却把“福”字倒了过来贴在了墙上,可这就怪了,原来是因为祈求福到的意思呀!

  母亲在边上帮着刷浆糊,父亲贴春联,我只好去递春联。

  虽然是全家总动员,可我因为不可以去贴春联感到无比伤心。爸爸看出了我的心思,便给了我一小张春联,我的伤感全消失了。突然想起自己没刷子,只好用棍子充当刷子。经过准备,我就开始了,我把春联反面涂了浆糊,然后贴在门上就大功告成了。

  瞧着我心爱的作品,虽然不太完美,但也是自己动手制作出来的呀!

  只要勇敢去做,即使不够完美,也可以留下美好的回忆。以后我还要贴,因为不仅可以学到知识,也让我获得了快乐!

  贴春联五年级作文600字 篇37

  没有了期末考试带来的压迫,寒假也在不知不觉地走近我们,这是我们步入中学后的第一个寒假。

  假期中最忙的应该是年前两三天了。大采购、打扫卫生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天贴对联了。除夕,家家户户都随着笑声,在自己的门上贴上了春联,准备迎接新的一年,我们家自然也不例外。

  在我“死皮赖脸”央求了妈妈半天后,她终于同意让我尝试了一下。我拿起了春联,放在桌上。拿来了一把小刷子和糊浆。准备工作就绪了,我开始对春联伸出了“魔爪”,在对联背面涂上了糊浆,再往门上一贴,接着又贴上另一张和横批。

  拍了拍手,看着自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我简直就是个天才鸭!”“天上掉下来的蠢才!”在我正得意时,脑袋上突然吃了个“爆炒栗子”。心里正恼火:谁想害朕?转头一看,妈妈正站在背后,用无语的眼光看着我,还翻了个大白眼,我的气焰一下子就像被一桶水给浇灭了。还没等我回过神来,妈妈指着被我贴得歪歪斜斜的春联说:“这就是你贴的?上下联都还没对齐。”

  在妈妈的严格要求下,我费了九牛二虎之力才把春联完好无损地撕下来。接下来,我在妈妈的指导下重新贴春联!我小心翼翼的拿起重新用糊浆涂过的春联,笨手笨脚地将春联贴好,再用手轻轻的抚平。看着被贴好的春联,心中满是成就感。

  做事要多学,多练,才能够做好!

  贴春联五年级作文600字 篇38

  今天是中国传统节日——春节,每个小朋友都喜欢这个节日,每个家庭都不一样,有的在做年夜饭,有的在贴春联,还有的……而我家呢?妈妈忙着卖货,爸爸忙着送货,姐姐在做家务。我能替爸爸妈妈做点什么呢?我问爸爸妈妈:“我能做什么呀?我也想帮你们分担点事情。”妈妈说:“你可以帮我贴一贴春联。”“太好了!”

  妈妈把把她弄好的浆糊递给我。我和姐姐开始动手了。先把一些连在一起的对联剪开,背面朝上,平放在桌面上,我和姐姐就动起手来,用手开始抹浆糊,哎呀粘糊糊的真不舒服,我咧咧嘴。姐姐笑着对我说:“我来用刷子刷。”我和姐姐分工明确姐姐刷浆糊,我在旁边帮忙扯着,然后我们一起去贴。都刷完了之后,我和姐姐去贴了。贴对联也是很有讲究的,上联在左,下联在右。我问姐姐:“上联和下联怎么区分呐?”姐姐说:“按时间先后分为上联和下联,还有好多是因果关系的。”姐姐给我讲了很多这里的知识,我和姐姐楼上楼下跑了好多次,终于贴完了,把我的小手都冻僵了。妈妈看见我冻僵的小手说:“我老姑娘都长大了,现在都可以帮我干活儿了,真听话呀,真是爸爸妈妈的贴心小棉袄啊!”我开心的笑了。

  从那天起,我知道爸爸妈妈的辛苦啦!平时我都会帮爸爸妈妈,做一些家务了,因为我现在已经长大了!

  贴春联五年级作文600字 篇39

  今天,爸爸对我说吃完中午饭后,我们一起贴春联。我重来没有贴过春联,所以十分的好奇。吃中午饭的时候,我比以前吃饭的速度快了两倍。吃完饭后,爸爸出去买完春联后回来,我早已迫不及待的在门口等爸爸回来。

  我们准备的材料有:浆糊、春联还有一支废旧的牙刷。材料准备好后,爸爸就教我怎么贴。爸爸说:“首先把浆糊用牙刷涂在春联的四边,然后在贴上去。”我想:原来就那么简单,根本不必废我吹灰之力就能完成。简直比喝水还简单。可是不试不知道,一试吓了一大跳。地板上、我的衣服上、裤子上全是浆糊。那浆糊粘粘的,真恶心。

  好不容易涂完了。我立刻把春联贴在了每个房间的门上,边贴边自言自语的说:“老少平安贴在爷爷房间,这样爷爷会身体健康的。心想事成贴在电脑房上,这样子妈妈买的股票就能心想事成升高了,我玩电脑的时候也可以心想事成玩赢了…”爸爸听了后说我做的周到,我也十分高兴。

  终于到了贴门外的春联了。我刚把春联扶好,才涂了一点点,春联像跟我玩似的一样,一下子卷了过来,弄的我衣服和裤子上的浆糊“升级了”。最后终于在爸爸的帮助下涂好了。

  下一步开始贴,我把春联举的老高老高然后贴了上去。再贴另外一张。可是我看了看,这两张春联一张上一张下的,最后只好重贴了。

  春联终于贴好了,我现在明白了,原来春联也这么难贴呀!

  贴春联五年级作文600字 篇40

  新年即将到来,家家户户都忙着喜迎新年,其中一项重要任务就是贴喜庆吉祥的春联。

  对联,我早已准备好了。我学书法已经三年了,刚刚拿到书法八级证书。奶奶规定,我们家的春联今后就由我负责了。今年,我在书法老师的指导下一口气写了九副春联,爸爸妈妈选中了其中一副。他们邀请我贴春联。

  “往左往左,右移一点点。”在我的指挥下,爸爸把横批左移右移,忍不住抱怨道:“农阳,你在耍猴吗?”听了这话,妈妈忍不住哈哈大笑:“你爸爸就像一只猴。”

  贴上联时,爸爸很自信,对着砖缝,三两下就贴好了。

  移动人字梯,爸爸爬上去贴下联。他对着上联看了又看,还是不确定位置。“农阳,你好好看看,对齐了没有?”我想逗一逗爸爸:“没有没有,你往左移一点。不对不对,应该往右移一点。哦,还要向上移一点,再往下移一点……”

  爸爸好像发现了什么:“到底該怎么移?农阳,你来扶梯子,让妈妈看看。”妈妈一出马,马上搞定,唉,姜还是老的辣。爸爸不屑地说:“我就知道,你肯定在耍我。”我说:“不对不对,我耍猴呢!”

  对联贴好后,爸爸拍拍双手,双眼盯着自己选定的对联,念念有词:“春风入喜财入户。”“岁月更新福满门。”妈妈顺口念出了下联。我大声喊道:“新春大吉。”念完之后,我们都笑了起来。

  贴春联五年级作文600字 篇41

  腊月三十,家家户户都贴春联,我家也不例外。但是今年可不一样呢!因为今年是闰年,没有年三十,只有年二十九,所以我们家都在年二十九贴春联。

  以前,对联都是爸爸的工作,可今年爸爸就把这个任务交给我了。对联一般分上联和下联,怎么才分得出上联和下联呢?爸爸告诉我:“对联的上联末字是仄声,下联末字是平声,按这个规律去贴就不会错的啦!”我想:贴对联,这么简单的事,原来里面也有这么多的学问呀!

  我把对联打开,看到第一张“和顺一门有百福”的‘福’字是仄声,这一句是上联,那么第二张“平安二字值千金”的‘金’字是平声,就是下联。弄清楚后,我就开始贴春联了。我先把浆糊均匀地抹在对联的反面,当我准备贴上墙的时候,问题又来了:上联应该贴在左边还是右边啊?我又问爸爸。爸爸说:“古人习惯从右边到左边,所以对联也从右贴到左。”“哦!我终于明白啦!”爸爸又提醒我:“贴的时候,我们还要注意两边贴得都要一样高,最后贴横批。”我按照爸爸的提示,小心翼翼地把春联贴好。我得意洋洋地说:“爸爸,你看我贴得怎么样?”爸爸说:“嗯,还可以,以后每年贴春联的任务就交给你啦!”我信心十足地回答:“没问题,就交给我吧!”

  贴春联,不但让我学到了知识,更让我加深了对中国传统文化的认识和了解。我希望每个中国传统的节日我们都过得更快乐、更幸福!

  贴春联五年级作文600字 篇42

  在西安,大年三十的下午,总是贴春联的时间,我外公外婆家也不例外。

  从那天上午起,我就不停地粘着妈妈和外公外婆问:“什么时候贴春联呀?”可我得到的回答不是“现在”这个答案,而是什么“等一下”、“下午”、“一会儿”……大家都在忙着准备年夜饭,没人顾得上贴春联。锁在沙漏中的时间控制着焦急的我,在我眼中,每一粒沙子的落下,似乎都是那么漫长。

  终于,在太阳快落山时,外公给了我一个令人兴奋的答案:“好了,我们去贴春联吧!”我立刻跳了起来,跑进房间,搬出早已准备好的椅子、春联、剪刀和胶带。外公笑着对我说:“你别太兴奋,可不要太着急了,站在椅子上可要小心点。”“嗯!”我点点头说。我们通过十分钟的讨论,决定不把原来的春联撕掉,直接把新的贴上去。我站在椅子上,外公把“福”字和胶带递给我,我撕下四段胶带,把福字的四个角贴上胶带,一下子把它贴在了原来的福字上,一个“福到”就完成了。我有用同样的方法贴好了所有的对联。红红的纸上,金色的字在落日的最后一束光芒下熠熠生辉,我和外公得意地欣赏着自己的作品。这时,窗外响起了爆竹和烟花声,这声音是年的脚步声;门缝中飘来了诱人的饭菜香味,这是年的气味。

  天黑了,对联也贴好了。看着红红的对联,我觉得这个家充满了浓浓的年味。

  贴春联五年级作文600字 篇43

  大年三十早上,妈妈叫我和弟弟一起贴春联。只见妈妈把旧联揭了下来,又把门两边擦了擦,准备贴新联。我想起了《元日》中的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这句诗。

  开始贴春联了,贴春联是有讲究的:面对着大门,右边是上联,左边是下联;上联的最后一个字是三、四声,下联的最后一个字是一、二声,读时要从右往左读。妈妈让我把上联递给她,我看了看手中的对联,“喜居宝地千年旺”“旺”是四声,所以是上联;“福照家门万事兴”是下联,我把上联递给了妈妈。妈妈把胶布贴在春联的背面,紧紧的粘到门框上,我用手压一压,把下边压平整,边压边想:为什么要贴春联呢?一副普普通通的春联为什么还要定规则呢?我把问题告诉妈妈,妈妈认真地回答:“春联最早又被称为‘桃符’,是用来辟邪的,现在是用来‘祈福’的。”

  贴好春联后,该贴“福”字了,我对妈妈说:“把‘福’倒着贴,就是福到了。”但妈妈还是正着贴上去了,我问妈妈为什么呀?妈妈说:“屋外正‘福’,屋内倒‘福’。”很快的,贴好了。我们下楼去看别人家的春联,各式各样:有的春联上有一头黄牛,角上有几朵小花;有的是卡通版的小奶牛,手捧爱心;有的“福”是半立体图形,非常可爱……

  这次贴春联不但有趣,我还学会了许多知识。春联不仅好看,还给我们的节日带来了喜庆的气氛,明年我要自己贴春联。

  贴春联五年级作文600字 篇44

  “新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好……”伴随着歌声的响起,新年到来了。

  在不同的人眼里,新年的乐趣是不一样的,有人喜欢做灯笼,包饺子吃年夜饭……然而我最喜欢的是贴春联,装饰家门。

  贴完了吉祥喜庆的红色春联,我便开始装饰家门了。瞧,那两只呆萌可爱。一公一母的两只小鸡,我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公鸡的鸡冠红通通的,好似一团熊熊的小火焰;它翅膀上的羽毛五彩缤纷,好似天空中的雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艳丽;它的手里还拿着“恭喜发财”字样的迷你版春联……这只小公鸡是不是很可爱呢?当然啦,一向。爱美的小母鸡哪里肯服输?她头上戴着粉红桃色的特大版蝴蝶结;精致小巧的小脸上抹了粉红桃色的蝴蝶结一样颜色的腮红;脖子上系着碧绿色的围巾;羽毛五颜六色,色彩艳丽;尾巴好似彩菊,引人注目。

  我还在阳台的玻璃上贴了和家门上一样的小公鸡和小母鸡呢!他们是不是和家门上的一样可爱?

  另外我在各个房间的门上贴了一个小小的“福”字。虽然没有倒着贴,嘿嘿!

  春节过后不久,我们就要开学啦!虽然还是对寒假假期有些依依不舍之情,但是我更加期待欢快的上学时光啦!新学期我要有新的面貌,新的成绩!祝同学们也要进步。

  贴春联五年级作文600字 篇45

  盼望着,盼望着,新年迈着轻松的步伐向我们走来了!

  过新年的习俗可多了:贴春联、放爆竹、包饺子、吃年夜饭等等。其中,最重要的便是贴春联了。

  快过年了,爸爸妈妈带着我回到农村爷爷奶奶家。大年三十一早,我们全家齐上阵,开始贴春联。首先,爷爷负责把去年的旧春联撕掉,贴了一年的旧春联要彻底清除可不是件容易的事,中间部分容易撕掉,边缘部分须先用湿抹布擦至红纸变软,然后用小刀轻

  刮下,最后用软毛刷刷下一些残留的纸屑,这是贴春联的第一步。

  与此同时,奶奶开始在厨房搅糨糊,她先把面粉均匀地搅入凉水中,反复朝着一个方向搅拌,直到面粉全部溶解在水中,不能有小面疙瘩漂浮在水中,然后在电磁炉上慢火煮沸,边煮边搅直到拿起擀面杖出现面丝为止,说明这时有黏性,这时的面汤便成为了糨糊。

  开始贴春联了。爷爷负责找出梯子并为爸爸扶梯子,我负责区分上下联,我们家春联为“迎喜迎春迎富贵,纳财纳福纳平安”。“贵”是仄声,“安”是平声,如此看来,“迎喜迎春迎富贵”是上联。确定上联后,妈妈负责用高梁刷把糨糊均匀地涂抹在春联背后递给站在梯子上的爸爸,爸爸开始找准合适位子贴住春联头部,我顺势轻轻地贴紧春联下部。就这样,我们分工合作,不一会就贴好了整幅春联。

  望着刚刚贴好的红通通的春联,我不禁想起了古诗《元日》中的诗句:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。春联,寄寓了人们多少的期冀和祝福呀!

  贴春联五年级作文600字 篇46

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”说的就是贴春联,春联在我国已有很悠久的历史,,是每次过年必不可少的一项活动,当然,今年也不例外。

  话说这春联还真有些坑人,上下联间没有逗号,这就是我要开始就犯了难,上下联贴反了就会闹出大笑话,我有点不知所措,这时,妈妈走了过来:“贴春联的学问可大这呢,左侧为上首,右侧为下首,对联分上下联通常看最后一字,上联最后一字为仄音,而下联最后一字是平声,当然还可根据因果、时间、空间的分法。”我恍然大悟,我看了一眼眼前这副春联,其中一句是“万水千山尽得辉”,另一句是“五湖四海皆春色”,很明显“五湖四海皆春色”是上联,而“万水千山尽得辉”是下联。我拿起透明胶,粘好春联的四个角就往外跑,到达门前,我又有些不知所措了,对联是贴上边还是下边?是边缘还是中央?我望着别人家的对联似乎明白了什么,我比划了一下,妈妈点点头,我立即把上联贴到了上首,刚刚好,我想趁热打铁,下联也蒙混过关,但很可惜,下联贴歪了,这把我急得像热锅上的蚂蚁,我用小刀轻轻地划着边框,总算划下来了,我要重新粘好,小心翼翼地把它贴好,perfect!这是我第一次贴春联,但能贴到这样,已经很好了。

  春联是我国的传统文化,它在我国有很悠久的历史,至今仍然很流行,春联是我国汉字文化的精髓,我们不能在学习外国文化的同时忘记我国的非物质文化遗产,我们要传承下去。

  贴春联五年级作文600字 篇47

  今天是20xx年2月13日,农历20xx年腊月二十八。一大早还在睡梦中的我被家里的吵闹声震醒,奶奶进来了对我说:“敢紧起床,今天回卫辉贴春联,你要是再不起床我们就不带你去,你一个人在家看门吧。”我说“我马上起床,你们等我一下。”于是,我立刻起床,穿好衣服,刷牙,洗脸,比以前快一倍。我看到妈妈没在家?她原来去上班了。我穿好鞋,就和爸爸、奶奶、爷爷、一起出发了。

  一路上我们欢声笑语,不知不觉就到了卫辉那个家。

  奶奶把大门打开,我们看到了我们家的小院。院里摆满了花,还是以前的气息。奶奶又把屋门打开,我们走了进来。屋里冷冰冰的,爸爸提议:“我们开始贴春联吧。”我和爷爷,奶奶一起上到二楼,爸爸在一楼。我和奶奶一起接春联,爷爷负责刷墙,爸爸负责准备春联,一家人都有自己的事情做,就像一个个勤快的小鸟。过了一会儿,什么都弄好了,我们开始贴春联了,爸爸,爷爷,奶奶在楼上贴,我在楼下贴,贴的时候爸爸还会给我照像。

  最后,该贴大门了。大门是最难贴的,需要拿梯子。梯子很高,但爸爸站得很稳,爷爷给爸爸扶着梯子,奶奶边扶边说:“慢点,慢点,别掉下来!小心点!”贴完大门上的春联。我们就回家了。

  愉快的一天就结束了!

  贴春联五年级作文600字 篇48

  终于,令人盼望已久的春节来临了!

  过春节呀,有很多的传统习俗呢,比如一家人聚在一起吃团圆饭啊,贴春联啊,放鞭炮啊,拜年啊,可多啦。我最喜欢的就是和爸爸妈妈一起贴春联了。首先,我们撕开了透明胶布,用剪刀剪下了一长段。妈妈拉住了左边,我拉住了右边,爸爸拿起春联,一张一张小心翼翼地粘贴。我和妈妈在一旁紧盯着爸爸手中的春联,生怕他贴错或贴歪了。等爸爸把一排春联贴在胶布上,我和妈妈才松了一口气。然后,妈妈在门口放好凳子,爸爸小心地拿着一排春联踩上凳子,仔细地比划好位置,我呢,站得远远的,当指挥,告诉爸爸是不是偏了。我们三个人分工明确,很快就把大门、房门上的春联贴好了,到处都是一片喜气洋洋的红色。我们都露出了灿烂的笑容。突然,我发现还少了一张春联,于是,我急中生智拿出了一张红色的纸,剪下一个长方形,挥起画笔开始自己亲手来做春联。我写下了一个漂亮的大“福”字,把它倒挂着,表示福来临了、福到了!接着,在上面画上一个小长方形,里面写着“恭喜发财”这四个字。然后,我和爸爸用小剪刀剪出各种各样的图案,并用画笔画上漂亮的花纹。不一会儿工夫,一张自制的春联就完成了。最后,我们把这一张春联贴好,爷爷奶奶都直夸我做的春联漂亮呢。

  今年的春节对我来说有着不同的意义,因为,我不仅感到了春节的热闹气氛,还参与到其中,把浓浓的祝福寄托在春联中,把祝福带给每一个人。

  贴春联五年级作文600字 篇49

  一年一度的传统佳节—春节就要到来了,家家户户都在忙着贴春联,当然我家也不例外。

  早晨我拿着春联,好奇地问爸爸:“为什么过年要贴春联呀?”爸爸说:“春联在古代又名桃符,是驱除妖魔鬼怪用的。传说有一只叫年的怪兽经常兴风作浪,危害百姓,后来聪明的人们用桃枝把怪兽赶走了,于是形成了过年在门上挂桃符的习俗。到了五代十国,桃符演变成了春联,现在大家更多的把贴春联当作美好的祝福和对来年幸福生活的愿景。”

  听完了关于春联的来历,我便再问:“那么春联该怎么贴呢?”爸爸回答说:“贴春联是有讲究的,春联分上联和下联,通过每一联最后一个字的平仄来区分,上联的最后一个字一般是仄声,也就第三声和第四声,下联的最后一个字一般是平声,对应的是第一声和第二声。”“好嘞,我明白了。”我兴奋地说,并且很快根据平仄的规律分出了上联和下联。这时候妈妈也已经把浆糊捣好了,爸爸站在梯子上拿着春联开始贴,我在下面帮忙“指挥”高低和左右,好一副其乐融融的场景呀。不一会儿,一副崭新的春联就出现在大门上,恰好这时耳边传来了一阵鞭炮声,浓浓的年味顿时洋溢了出来。

  忽然间我想起了王安石的那首《元日》——“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。一副小小的春联却蕴藏着大大的文化,不得不佩服我们中华文化的博大精深!

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