漫长的学习生涯中,许多人都接触过很多经典的文言文吧?文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式,却不会非常困难的沟通方法。你还记得哪些经典的文言文呢?以下是小编为大家整理的文言文《答谢中书书》和《与朱元思书》节选阅读题,欢迎大家分享。
原文:
两篇文言文,完成下面题目。(10分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来,未有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》
【乙】 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
——吴均《与朱元思书》
阅读题1:
【小题1】仁者乐山,智者乐水。【甲】【乙】两文都是写给友人的信,都描绘了山川之奇异美景,但所表达的感情略有差异,请说说。(2分)
【小题2】下列句中划线词意思相同的一项是( )。(2分)A.奇山异水,天下独绝。猿则百叫不绝。B.实是欲界之仙都予独爱莲之出淤泥而不染 C.急湍甚箭,猛浪若奔。虽乘奔御风,不以疾也。 D.康乐以来属予作文以记之
【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【小题4】【甲】【乙】两文在描绘山水之景上很有相同点,都是开篇总括山水之景,如【甲】文“ ”、【乙】文“ ”,然后再具体描绘之。(2分)
答案:
【小题1】【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。【乙】文自明本志——蔑视追求利禄之徒,爱慕美好自然;或婉言相劝朋友,希望他早日离开官场过隐居生活
【小题2】C
【小题3】横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时候能见到太阳。
【小题4】山川之美,古来共谈。奇山异水,天下独绝。
解析【小题1】学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。比较二者的思想主题,说出不同点。
【小题2】C中二者都是“飞奔的马”。
【小题3】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如“柯、蔽、犹、交映”译错一个扣半分。
【小题4】学生提高对文本的理解能力,找出二者写景的相同点,学会用原文理解和概括内容。
阅读题2:
1、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
2、用现代汉语写出下面文言句子的意思。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
②鸢戾天者,望峰息心。
3、【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是: 。【甲】文写到“猿鸟乱鸣”,【乙】文中具体描写猿鸣声的句子是: 。
答案:
1、热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。
2、①自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
②那些极力追求名利的人,看到这雄奇的山峰,也就会平息他们那热衷于功名利禄的心。
3、负势竞上,互相轩邈,争高直指;猿则百叫无绝
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