答谢中书书复习知识点

2020-11-14 答谢中书书

　　【人教版答谢中书书复习知识点】

　　答谢中书书

　　原文：

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓(tuí)，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐(lè)以来，未复有能与(yù)其奇者。

　　文学常识：

　　本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文•全梁文》。陶弘景(456-536)，字通明，号华阳隐居，著有《陶隐居集》。南朝梁时人。丹阳秣(Mò)陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”.作品有《本草经集注》、《集金丹黄白方》、《二牛图》等。　卒谥贞白先生。南朝梁时期的道教茅山派代表人物之一。

　　翻译：

　　山川景色的美丽，自古以来是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存(/都有)。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;太阳快要落下的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。(这里)实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。

　　理解性背诵：

　　1. 统领全文的句子是：山川之美，古来共谈。

　　2. 写出山水交映之美的语句：高峰入云，清流见底。

　　3. 写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。

　　4. 写出晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓(tuí)，沉鳞竞跃。

　　重点字词：

　　美：美丽，美景。之：的。古来：自古以来。共：都，共同。谈：赞叹。高：巍峨。入：耸入。清：明净。流：溪流。交辉：指交相辉映。青：青葱。林：树林。翠：翠绿。竹：竹丛。四时：四季。俱：都。　　将：将要。歇：消散。乱：此起彼伏。颓：坠落。实：确实。是：这(是)。自：从。未：没有。与(yù)：参与，这里指欣赏。奇：奇丽的景色。　山川：山河　竞：竞相，竞争。跃：跳跃者：的人。

　　欲界之仙都：即人间仙境。欲界，佛家语，佛教把世界分为欲界，色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都：仙人生活在其中的美好世界。

　　康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为康乐公。是南朝文学家。

　　五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。五色，古代以青黄黑白赤为正色，交辉，指交相辉映。

　　沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞，潜游在水中的鱼，(这里用了借代的手法，鳞指代鱼)

　　整体把握：

　　《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。

　　文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。

　　接下来的十句，作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”，又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的`竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”，由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际;夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，又为画面增添了灵动感，传达了生命气息。这十句作者择取有代表性的景物加以组合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象。

　　【答谢中书书练习题】

　　1、《三峡》选自__________________ ，作者__________________， (朝代)地理学家。

　　2、重点字词

　　略无：__________________阙()：__________________ 亭午：

　　夜分：__________________曦()：__________________ 襄：

　　沿：__________________溯()：__________________ 奔：

　　疾：__________________素湍()：__________________ 回清：

　　绝yan：__________________ 飞漱()：__________________ 晴初：

　　霜旦：__________________ 属( )引：

　　3、翻译句子

　　(1)自非亭午夜分，不见曦月。

　　译：

　　(2)清荣峻茂，良多趣味。

　　译：

　　(3)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

　　译：

　　4、默写

　　(1)写三峡连绵、高耸的山势的句子是______________________________________________________

　　(2)默写描写三峡四季景色的内容。

　　5、《答谢中书书》的作者__________________ ，字___________ ，号__________________，___________ 时期思想家、医学家、文学家，著作__________________。

　　《记承天寺夜游》的作者__________________ ，字___________ ，号__________________ ，___________朝文学家。

　　6、重点字词

　　交辉：_____________________________四时：_____________________________ 歇：_____________________________

　　颓：____________________________________ 沉鳞：_____________________________ 竞跃：

　　与( )：__________________念：_____________________________ 相与：

　　空明：_____________________________但：_____________________________ 闲人：

　　7、原文填空

　　(1)《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是_____________________________，___________。

　　表现色彩配合之美的句子是__________________，__________________ ，__________________ ，_____________________________ 。表现晨昏变化之美的句子是__________________，___________ 。

　　(2)《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是____________________________________，_____________________________ ，____________________________________。

　　8、翻译句子

　　(1)自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　译：

　　(2)但少闲人如吾两人耳。

　　译：

　　9、《观潮》的作者是朝___________ 。

　　10、重点字词

　　既望：_______________________________________________ 方其远出海门：

　　仅如银线：______________________________________________________ 沃日：

　　玉城雪岭际天而来：

　　杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

　　艨艟：__________________ 尽：__________________ 弄：__________________标：

　　略不相睹：____________________________________ 一舸()无迹：

　　逝：_____________________________ 吴儿善泅( )者数百：

　　文：_____________________________ 鲸波万仞：

　　溯迎：_____________________________出没：__________________倏尔：____________________________________

　　江干：_____________________________ 倍穹：

　　珠翠罗绮溢目：

　　僦()赁()看幕，虽席地不容间也：

　　11、《湖心亭看雪》选自《__________________》，作者是__________________，字___________ ，又字___________ ，号___________ ，又号__________________，是___________ 时期的散文大家，著有__________________ 、__________________ 。

　　12、本文用清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的___________和游湖人的__________________ 。

　　13、读到“_____________________________，_____________________________ ”，我们就不由得想到了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的诗句，读到“____________________________________”一句，我们就发出了“酒逢知己千杯少”的感慨。

　　14、重点字词

　　更定：____________________________________ (___________)rao：

　　毳()衣：_____________________________

　　雾凇()沆( )砀()：

　　一白：____________________________________ 及：___________

　　焉得更有此人：____________________________________ 强(___________)：__________________

　　客此：____________________________________ 舟子：_____________________________

　　13、原文填空

　　(1)描写西湖雪后水天一色的景色的句子是______________________________________________________________________________________________________________________________

　　(2)借舟子之口，含蓄地表达文章主旨的句子是______________________________________________________

　　14、课文在写西湖雪景时用了白描手法。请默写出用白描手法的句子。

　　15、翻译句子

　　(1)余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

　　译：

　　(2)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

　　译：

　　16、(1)陶渊明，名___________，字__________________ ，___________时期著名诗人。《归园田居》(其三)，叙述了诗人的躬耕生活和归隐的决心。诗中__________________ 、__________________、___________ ，达到了有机统一。

　　(2)被誉为“诗中有画，画中有诗”的唐代山水田园诗人__________________，字__________________ 。

　　《使至塞上》描绘__________________ 风光，反映了__________________ 生活，是千古传诵的名篇。

　　(3)李白，唐代诗人，字___________，号__________________ ，是我国文学史上伟大的

　　__________________ 诗人。

　　(4)陈与义，字__________________，号__________________，__________________著名诗人。《登岳阳楼(其一)》抒发了诗人辗转江湖、颠肺流离之苦，家国破碎、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。

　　17、重点字词

　　晨兴理荒秽()：_____________________________

　　荷锄：_______________________________________________但使愿无违：

　　征蓬：_______________________________________________候骑()：

　　大荒：_______________________________________________月下飞天镜：

　　怜：_______________________________________________ 夕阳迟：

　　徙倚()：_____________________________凭危：