我的新学期手抄报内容

2020-08-05 板报大全

  又是一年开学时,作为一个新学期的开端,努力培养孩子的习惯,再督促帮助提高孩子的成绩,为大家分享了我的新学期手抄报,欢迎借鉴!

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  新学期,先抓习惯,再谈成绩。

  认真预习的习惯

  有效的预习,能提高学习新知识的目的性和针对性;可以提高孩子课上听讲的效率,改变被动学习局面;同时也是培养自学习惯,提高自学能力最有效途径。数学学科的学习,要十分重视课前预习习惯的培养。家长可以让孩子自己在上课前看书、去发现问题,让他们课前对新知识有所了解。

  认真听课的习惯

  这里的听"课",应包括两方面的意思:一是指在课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的'点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

  认真回顾的习惯

  为避免遗忘,刚刚学过的知识或多或少会存在一些疑问,这些疑问一定要尽快解决,不能抱着“明日复明日”的态度去应对。同时,即便是课上听懂了,但课下不做回顾和练习,也很容易遗忘,造成基础知识薄弱,分数自然就上不去。所以一定要让孩子定期回顾,比如睡觉前半个小时回顾当天的学习内容,周末回顾一周的学习重点等。

  认真完成作业的习惯

  作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。完成作业,是学生最基本、最经常的学习实践活动;强调独立完成作业也是孩子养成良好习惯的好机会。

  (1)规范书写,保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。

  (2)良好的行为习惯。要独立思考,独立完成作业,不要跟别人对算式和结果,更不要抄袭别人的作业。

  认真审题习惯

  审题是正确解题的前提,养成认真审题的习惯是提高学习成绩的保障,所以读题审题要认真,切忌一目十行快速读完,而应该做到咬文嚼字,发现设问和题干条件之间的关系,有思路了再去动笔,而不是乱套公式。

  小学低年级的父母可以先示范读题方法,孩子边指边读,强调多读,弄懂题目具体有几个已知条件和问题,遇到不懂的及时作上记号,养成用符号标记习惯,同时指导分析对比的方法。

  认真计算的习惯

  计算是中小学生数学学习中最基本的技能。一个从小就能慎重对待计算的人,在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。尤其是一些基础题,算错的学生大有人在,所以计算要细心,不管题目难易都要认真对待。

  检验改错的习惯

  在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤,养成检验的好习惯。平时家长建议孩子对一些判断、选择、改错等类型题进行训练,每当作业本、测验题发下来以后,都应认真检查错的原因,及时改正,逐步养成良好的学习习惯。

  此外,错题本一定要备好。(有关错题本的使用方法,可长按下方二维码关注“极客与数学”后,回复“错题本”了解。)

  自信的学习习惯

  自信心是创新者不可缺少的良好心理素质,自信作为一种个性化的学习习惯,在个人的一生发展中起着不可替代的作用,透过自信的学习习惯培养过程能使孩子敢于对自己提出高要求,在失败中看到成功的希望,鼓励自己不断努力,获得最终成功。

  在平时生活中家长要提倡孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常使用"我认为"、"我的想法是"、"再让我来试一试"、"我还有更好的方法"等提出意见的方式,从而唤起孩子的主人翁意识,培养他们克服困难的能力和不怕挫折的精神。同时在学习中也要善于联想、想象,敢于假设,任何创造都离不开这种思维习惯,从小掌握这种方法终身受益。

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