法制故事手抄报内容资料

2024-08-06 板报大全

  在日常学习和工作中,大家或多或少都接触过一些经典的手抄报吧,手抄报字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的法制故事手抄报内容资料,希望对大家有所帮助。

  法制故事手抄报内容、资料:青少年法制故事一

  16岁的小兴,自打接触网络游戏CS后,就着了迷,经常往网吧里钻。苦于家里管得严,小兴就想出这么一招:每天一大早打着上学的旗号,背着书包直奔网吧,差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间,小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧,还因为钱不够,不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末,小兴拿不回成绩单,父亲起疑找到学校,才知道儿子竟然已经半年没有上学,学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候,又传来另一个“噩耗”:小兴因为上网缺钱,从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱,结果被少年法庭判处缓刑。

  法制故事手抄报内容、资料:青少年法制故事二

  身患残疾的母亲病重在床,父亲是普通工人,年仅15岁的儿子小刚品学兼优,还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里,他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间,街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚,对他说有办法能弄到钱,并向小刚保证,只要跟他一起混,一定可以发财。孝顺的小刚动摇了,憧憬着“要是能弄到好多钱,就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计,目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩,由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后,在明明父母在场的情况下,邻家孩子掏出事先准备好的菜刀,大声宣布:“抢劫,把钱拿出来!”明明的父亲将其制服,傻在当场的小刚也被送进了派出所。

  做个守法小公民手抄报内容:如何做个守法小公民

  一、自我带头,推广法律。我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。

  二、不做违法事,不学恶风习。我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做还是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯有的有益于光的群众,一贯有益于青年,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。

  三、不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。在自己的身边的人,都有可能在一个人生的转折点,在以霎时间作出无知的行为。我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。

  我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

  让我们行动起来,争做一个遵纪守法的小公民。

  法制安全知识:什么是安全带?

  安全带是运用在设备上的安全件,乘坐飞机等飞行器,或在高空作业与进行技艺表演时,为保障安全所用的带子。主要原料是涤纶,丙纶,尼龙。安全带不单指织带,除了织带,安全带还有其它零件组装而成。理想的安全带作用过程是:首先,及时收紧,在事故发生的第一时刻毫不犹豫地把人按在座椅上。然后,适度放松,待冲击力峰值过去,或人已能受到气囊的保护时,即适当放松安全带。避免因拉力过大而使人肋骨受伤。

  法制故事

  相传春秋时期,鲁国制定了一道法律,如果鲁国人在外国看见同胞被卖为奴婢,只要他们肯出钱把人赎回来,那么回到鲁国后,国家就会给他们以赔偿和奖励。

  这条法律执行了很多年,很多流落他乡的鲁国人因此得救,因此得以重返故国。

  后来孔子有一个弟子叫子贡,他是一个很有钱地商人,他从国外赎回来了很多鲁国人,但却拒绝了国家的赔偿,因为他自认为不需要这笔钱,情愿为国分担赎人地负累。

  但孔子却大骂子贡不止,说子贡此举伤天害理。祸害了无数落难的鲁国同胞。

  孔子说:“万事,不过义、利二字而已,鲁国原先的法律,所求的不过是人们心中的一个义’字,只要大家看见落难的同胞时能生出恻隐之心、只要他肯不怕麻烦去赎这个人、去把同胞带回国,那他就可以完成一件善举。事后国家会给他补尝和奖励。让这个行善举的人不会受到损失,而且得到大家的赞扬,长此以往,愿意做善事的人就会越来越多。所以这条法律是善法。”

  孔子还说:“子贡的所作所为,固然让他为自己赢得了更高的赞扬,但是同时也拔高了大家对义’的要求。往后那些赎人之后去向国家要钱的人,不但可能再也得不到大家的称赞,甚至可能会被国人嘲笑,责问他们为什么不能像子贡一样为国分忧。圣人说,子贡此举是把义’和利’对立起来了,所以不但不是善事,反倒是最为可恶的恶行。”

  自子贡之后,很多人就会对落难的同胞装做看不见了。因为他们不像子贡那么有钱,而且如果他们求国家给一点点补偿的话反而被人唾骂。

  很多鲁国人因此而不能返回故土。

  短评:法律职业者是否应该站得高,看得远,有谋全局、谋万世的意识呢!

  法制故事

  当我的父母知道我的意图后,他们立即从家里为我订购了货物并寄给了我。在澳大利亚,这些东西比中国贵好几倍。从学校的通讯录到戈德曼的家庭住址,他把他的圣诞帽直接送到了邮局。

  过了圣诞节,廉署的车辆在学校门口突然停了下来。

  他们在这里干什么?调查谁?每个人都在谈论它。不久,一位消息灵通的学生说:“他们要来高盛了!”我的一个同学直截了当地告诉我:“她因受贿正在接受调查。”

  这消息使我大吃一惊。“高曼是一个多么好的老师啊,他怎么可能接受贿赂呢?”当我感到困惑时,校长板着脸把我叫了出来。我紧张地走进校长的房间,看见两个警察坐在那里等我。

  我花了很长时间才弄明白戈尔曼的贿赂案与我有关。我已成为廉政公署的一名“贪污疑犯”。最初,澳大利亚政府规定,为了防止学生受到不公平的对待,教师接受学生的礼物不应超过5澳元,并应退还相应价值的礼物。高盛不仅接受了这顶价值25澳元的圣诞帽,也没有给我任何礼物作为回报。这种行为显然是贿赂,贿赂!

  听警察的清晰叙述。我焦虑得几乎要哭了。我反复向他们解释:“这顶圣诞帽在中国只卖26元!”而且,我是在戈德曼不知情的情况下寄出的,而她事先并不知情。

  “好吧!也许她真的不知道。一个警察低声说。

  目前,戈德曼刚刚度假归来。幸运的是,经过详细的调查,戈尔曼刚刚收到礼物,因为他回南方和家人一起过圣诞节,并不知道礼物的具体价值。

  警察找到了她,她解释说:“今天下课后我要和那个学生谈谈。”

  她看着站在一旁的我,认真地说:“我要付给你25澳元。”

  法制标语

  1、法是铁,律是轨,不循法律要出轨。

  2、共谱法制文明曲,共奏普法和谐歌。

  3、世界那么大,我们要守法。

  4、人无礼无以立人,事无法无以成事。

  5、心中常有法,才能不犯法。懂法知法执法,利我利你利他。

  6、以遵纪守法为本,谨慎履行个人准则。

  7、执法律之剑,保社会稳定。

  8、少一点套路,多一些守法。

  9、人人以法自律,齐齐走向美好明天。

  10、法制建设,你我参与;花都和谐,人人受益。

  11、听说社会主义社会,依法治国与国泰民安更配哦!

  12、依法治国,兴邦之道。

  13、学法懂法事事讲法,用法守法人人普法,法在我心。

  14、知法存于心,守法律于行。

  15、守护人生绿灯,不闯法律红灯。

  16、国以民守法致胜,民以国法治和谐。

  17、与法同行,社会更和谐。

  18、伴法随风而行,知律奏曲慢走。

  19、违法不可行,守法在我心。

  20、国无法则不立,民无法则无天。

  21、学法、知法、守法、护法,为你为我为大家。

  22、守法护法,始于足下。

  23、反腐倡廉,为官不腐。依法行政,风有所正。

  24、一法在手,谁与雄辩?

  25、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。

  26、人人守法,法守人人。

  27、与法同行,和谐在望。

  28、守法之心,伴我同行。

  29、以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

  30、法律是惩恶扬善的利剑,法律是驱逐黑暗的明灯。

  31、法律是通向人类文明进步的阶梯。

  32、钢臂扛法制,铁肩担道义。

  33、明律崇法,笃行致知。

  34、举法治大旗,倡文明新风,走小康之路,建和谐社会。

  35、法律树人心,守法立于行。

  36、法理塑造人性,条律照亮人生。

  37、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。

  38、知法于心,用法于行。

  39、法治建设靠大家,执法守法不落下。

  40、建设社会主义法治国家,安享民主文明和谐生活。

  41、遵纪守法,和谐万家。

  42、繁华三千,唯取合法之芳华。

  43、学法、懂法,让法一路相伴,平安一方。

  44、做守法公民,建法制国家。

  45、遵法守法,人人有责。

  46、普及法律知识,构建和谐社会。

  47、法网恢恢疏而又漏,我心谨慎利刃高悬。

  48、学法以明道,用法以立身。

  49、一人学法,全家受益;全家学法,社会受益。

  50、人生行万里,法律记心中。

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