校园消防安全知识宣传手抄报图片

　　在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，整理校园消防安全知识宣传手抄报图片，欢迎观赏。

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　　导致学校火灾发生的9个主要原因

　　1、违章乱拉临时线路，并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾;

　　2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、热得快。造成电路超负荷引起火灾;

　　3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾;

　　4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾;

　　5、卧床吸烟或将烟头、未熄灭火柴梗乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾;

　　6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾;

　　7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾;

　　8、电气设施设备老化，超负荷用电造成火灾;

　　9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

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　　1.普通教室课堂上进行实验和演示所需的用火、用电或化学危险品，存在很大的火灾隐患。

　　2.视听教室的演播室内所用的吸音材料不少是可燃材料，并且安装了碘钨灯和聚光灯灯照明设备;维修间用火用电多，同时还经常使用易燃液体;电影放映室放映机的.灯箱温度较高，如发生卡片不能及时排除故障，有可能使影片着火，在修接胶片时所用的丙酮，遇明火也极易起火。

　　3.实验室内贮有一定量的易燃易爆化学危险品，如使用和保管不当，极易引发火灾。另外，在实验进程中常使用明火进行加热蒸馏、回流等实验操作，以及使用电热仪器时用电量过大等都可能出现危险。

　　4.学生集体宿舍生活用火、用电不慎极易引发火灾。

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　　(1)打电话时要情绪镇定。

　　(2)听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况。要说清发生火灾的单位名称、详细地点、燃烧的'物质、火势大小、报警电话、报警人姓名。

　　(3)要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要将火灾情况报校保卫处、派出所。

　　参加灭火的注意事项：

　　火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾，必须统一指挥，才能保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好的完成灭火工作。

　　1 、一切行动听指挥;

　　2 、注意自身安全，避免伤亡;

　　3 、用水扑救带电火灾时，必须先将电源断开，严禁带电扑救;

　　4 、使用水龙带时防止扭转和折弯;

　　5 、灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左右扫射，覆盖燃烧面切割火焰;

　　6 、注意保护现场，以利于火因调查;

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