学雷锋的手抄报内容

2024-03-01 板报大全

　　阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了，人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。下面就是学雷锋的手抄报内容知识，欢迎大家阅读与了解。

　　发言稿

各位尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。

　　学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。

　　如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做？(主动把它捡起，放进垃圾筒 )；当发现某同学心理不愉快时怎样做？(主动去劝说)；当某同学身体不舒服时怎么办？(即使向老师汇报)；当同学遇到困难时(主动去帮忙)；当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师)；当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议)。

　　当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好！”、“老师，再见！”、“爸、妈，我回来啦！”)，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

　　另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。

　　雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。

　　老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

　　“雷锋精神”的核心是为人民服务。

　　它体现着中国共产党人的最高党性标准、崇高使命和奋斗宗旨；内涵无私奉献的共产主义道德精神，恪尽职守、刻苦钻研的“钉子精神”，甘于平凡的“螺丝钉精神”和艰苦奋斗的传统美德等优秀的政治品质、道德品质、职业美德和人格力量。

　　“雷锋精神”有着持久的意义和价值

　　与人类社会在物质文明上的不断更替性进步有所不同，其精神文明、尤其是作为人类社会精神文明之核心的道德有着持久的意义和价值，“雷锋精神”就是这样。

　　作为国民道德的模范，雷锋短暂的一生充分体现了中华民族优秀传统美德与社会主义现代公民美德的高度统一。

　　他忠于祖国，热爱人民，爱憎分明，对待同志“像春天一样温暖”，对待个人主义则“像秋风扫落叶一样无情”；他忠于职守，热爱事业，干一行、爱一行，兢兢业业，勤勤恳恳；他始终恪守艰苦朴素、艰苦奋斗的本色，对自己严格要求，节俭自律。

　　同时，雷锋同志又有着极高的共产主义觉悟，时时以共产党员的高标准严格要求自己，是一位真正具有共产主义道德品质的优秀共产党员、新社会道德典范。

　　关于雷锋的名言

　　1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

　　2、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

　　3、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　4、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。