在各个领域，说到手抄报，大家肯定都不陌生吧，借助手抄报可以有效培养我们的动手动脑能力。什么样的手抄报才经典呢？以下是小编帮大家整理的文明礼仪手抄报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪手抄报内容
| 【1】文明礼仪具体内容 | 【4】文明礼仪名人名言 |
| 【2】文明礼仪的基本礼仪 | 【5】文明礼仪口号 |
| 【3】如何做一个有文明礼仪的.人 | 【6】文明礼仪作文 |
文明礼仪具体内容
一、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
二、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
三、文明用语：1、您好！ 2、请坐！3、请问…… 4、请稍候！ 5、对不起！6、请原谅! 7、很抱歉！8、没关系！9、不客气！10、谢谢！11、请不要着急！12、对不起，让您久等了。13、您请讲！ 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的。16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作。18、再见。
四、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起” 就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。
其次，学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的'个体发展上发挥重要作用。 再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
文明礼仪的基本礼仪
仪容仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音最好不要太大，对人口沫四溅。
2、穿着服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的'各方面。
言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”等，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。如今，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天，否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
如何做一个有文明礼仪的人
1、待人要谦虚和气，生活总教育我们待人要谦虚和气做事要和好相处。不要有傲慢心理，更不要讽刺他人。这样你才能从别人身上学到更多东西，才不会跟他人结仇。
2、谈吐文明有礼，谈吐文明有礼是一种与尊重为本地理念、让你学会友善与平等。见到亲朋好友应礼貌性地说声“你好，再见。”不说粗话或脏话等。
3、举止端庄大方，做人应大方不小气，不要因小事就跟他人计较。行为规律不轻浮，坐要有坐像，站要有站像。衣裱应合适不夸张，不要穿着邋遢就出门。
4、不乱扔垃圾，要想文明就得自我做起。在家在外不要乱扔垃圾应放到垃圾箱或垃圾桶内。在没有垃圾箱情况下应随身带走，不要有依赖他人心理或认为这些是环保阿姨事。
5、维护国家利益，要想成为文明人不要贪图小便宜已国家利益占为己有。要爱护国家公共财物不要随便采摘花草损坏公物。
6、不要大吼大叫，文明人要学会控制自己情绪不应大吼大叫，大吼大叫不仅影响他人还影响自己形象，还让人觉得你没有修养与家教。当你想大吼大叫时站在他人角度想，慢慢就能变得能文明。
文明礼仪名人名言
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2、不学礼，无以立。——孔子
3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
5、无礼是无知的私生子。——巴特勒
6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁
8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备
9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 ——张衡
10、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 ——申涵光
12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来
13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 ——郭沫若
14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 ——德谟克利特
15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 ——高尔基
16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 ——契诃夫
17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 ——马克思
18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 ——卢梭
19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 —邹韬奋
20、知耻近乎勇。 ——孔子
21、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。 ——谢觉哉
22、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 ——德谟克利特
23、静以修身，俭以养德。 ——诸葛亮
24、君子忧道不忧贫。 ——孔子
25、贫而无谄，富而无骄。 ——子贡
26、强本而节用，则天不能贫。 —— 荀况
27、侈而惰者贫，而力而俭者富。 ——韩非
28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮
29、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。 ——白居易
30、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。 ——魏徵
31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 ——李商隐
32、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？ ——王安石
33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。 ——司马光
34、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪
35、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。 ——孟德斯鸠
36、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 ——管仲
37、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。 ——苏轼
38、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇
39、礼貌是人类共处的金钥匙。 ——松苏内吉
40、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 ——萨迪
41、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 ——约翰·洛克
42、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 ——孟德斯鸠
43、礼貌经常可以替代最高贵的感情。 ——梅里美
44、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —冈察尔
45、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔
46、礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
47、头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生
48、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
49、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任——培根
50、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感——洛克
51、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
52、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯
53、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情——乔·斯威夫特
54、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
55、礼者，人道之极也——荀子
56、安上治民，莫善于礼——孝经
57、道之以告德，齐之以礼——论语
58、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——左传
59、礼，天之经也，民之行也——左传
60、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁——荀子
61、人有礼则安，无礼则危——礼记
62、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也——左传
63、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子
64、衣食以厚民生，礼义以养其心——元·许衡
65、礼义生于富足，盗窃起于贫穷——汉·王符
66、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。
67、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
68、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
69、明德尚美，求真扬善。
70、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
71、天空是广阔的，而比天空更广阔的.是人的心灵。
72、校园从此而美丽，从我做起. 闪光的青春，从文明起步。
73、拥有一颗豁达、开朗、文明之心，能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
74、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子
75、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮
76、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
77、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
78、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
79、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
80、博学于文，约之以礼。——孔子
81、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜 元
82、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美.爱迪生
83、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
84、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
85、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯
86、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
87、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德
88、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄.赫尔岑
89、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
90、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑.希尔
91、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——[英]托.卡莱尔
92、心诚气温，气和辞婉，必能动人。——[明]薛宣《谈书录》
93、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔．富勒
94、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯．福特
95、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
96、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
97、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。（法·拉罗什福科）
98、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（俗语）
99、真、善、美，是文明社会的三大特点。——周海中
100、万物之中，文明是最脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。——埃利斯
101、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
102、我们是新一代的接班人，为了中国改革的中国梦而继续努力奋斗。
文明礼仪口号
1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、讲文明，重礼仪。
3、讲文明语，做文明事，当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
5、文明礼仪，从我做起。
6、不学礼，无以立。
7、文明礼仪，从我做起。
8、病从口入，祸从口出。
9、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
11、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
12、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
13、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
14、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
15、争创文明城市，构建和谐社会。
16、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
17、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
19、人生关键的几步是12至18岁。
20、不好学的人、无知的人是最危险的人。
21、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
22、道德是永存的，而财富每天都更换主人
23、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
24、讲文明，信科学，防非典，同行动。
25、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
26、科学、健康、环保、文明。
27、革除陋习，战胜非典。
28、告别陋习，健康文明。
29、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
30、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
31、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
32、克服不良习惯，养成文明行为。
33、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
34、创建文明城市，建设文明新沂
35、创建文明城市，共建美好家园
36、献出你的爱心，共创温馨家园
37、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
38、加强道德建设，共建美好家园
39、服务人民、奉献社会，传承文明
40、积极行动起来，投身文明城市创建
41、有话好好说，有事按法办
42、积极行动起来，为创建文明城市增光添彩
43、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市
44、创建文明城市，构建和谐社会
45、我的家园，你的花园，大家共同的乐园
46、做文明市民，创文明城市
47、加强道德修养，提高文明素质
48、创建温馨社区，服务千家万户
49、文明从细微处做起
50、文明是城市之魂，美德是立身之本
51、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风
52、遵守市民守则，弘扬文明新风
53、举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。
54、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
55、别跑，别跑，小心摔倒！莫急，莫急，安全第一！
56、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的.事情。
57、恶语伤人三春寒，良言一句暖一冬。
58、礼仪自千古传来，文明从现在做起。
59、行文明路，做高雅人。
60、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
61、保护水环境，节约水资源。
62、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
63、关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。
64、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
65、污染环境，害人害己。
66、文明是快乐的源泉。
67、今天努力学习，明天为国争光。
68、文明天天讲，新风日日树。
69、建书香校园，造温馨学堂。
70、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
71、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
72、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
73、讲礼仪知礼仪，习风雅行文明。
74、学校是学习之所，文明是成功之本。
75、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
76、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
77、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
78、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！
79、言行举止有礼仪，文明住在我心里。
80、让我们告别不文明的行为。
81、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
82、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
83、上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。
84、节约，从一滴水开始。
85、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
86、爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。
87、礼貌诚信，为人之本。
88、不学礼，无以立。
89、让我们的心灵像花一样美丽。
90、做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。
91、绿色的生命需要我们的共同呵护。
92、海洋，需要江河的汇集；文明，需要大家来共建。
93、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
94、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
95、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
96、别压我！别压我！请让我挺直腰杆接受阳光！
97、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
98、共建花园式学校，树一流校风校纪。
99、学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！
100、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
101、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
102、保护环境，功在当代，利在千秋。
103、文明能美化人的心灵。
104、崇尚文明，告别陋习
105、展礼仪风采，树文明形象
106、普及礼仪知识，促进礼仪养成
107、做文明市民，建文明城市
108、德育重在坚持，文明贵在行动
109、倡导文明新风，共建温馨家园
110、拥有文明礼仪就是抬高了自己的身价。
111、讲文明从身边做起，树新风从现在开始
112、天天讲文明，礼貌伴我行
113、人人文明，处处和谐
114、我参与、我奉献、我快乐
115、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境
116、人人讲文明，处处显礼仪。
117、文明在你的举手投足之间。
118、自觉排队，文明礼让
119、没有礼貌的人就像没有窗户的房子。
120、争做文明邻居，共享社区温馨
121、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居
122、社区连着你我他，美化家园靠大家
123、和谐邻里，文明社区
124、倡导公共文明，杜绝乱吐乱扔
125、文明乘车，文明行车，文明走路
126、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明
127、过路请走斑马线，行人请走人行道
128、花草有生命，人人要珍惜
129、校园文明，让我先行
130、微笑是我们的问候，文明是我们的语言
131、见到别人问声好，文明礼仪不可少
132、我文明、我优秀，礼仪文明你做到了吗？
文明礼仪作文 1
礼仪它时刻都在我们身边，陪伴着我们。我们上课要有礼仪。着装要有礼仪。就是去吃西餐，也会有许许多多的礼仪。
书本向我们介绍了学校礼仪。家庭礼仪。涉外礼仪等等。我们在学校中，与同学们相处时，要懂得谦让，帮助别人。而在家庭中也要把首座让给长辈。如果我们每个人都能做到和故事中说得一样的话，那我们不都是一个个好学生吗？
我国领导周恩来总理十分重视穿着，他喜欢在重要场合穿村衫和长裤。他穿衣服也只选择青色。灰色。兰色。白色。黑色这五种颜色的.。周总理也特别讲究服装的整洁，不允许衣服上有任何脏物，即使有了，他也会小心翼翼地把它擦掉。无任是什么时候，周总理他从不随便解开衣服扣子，就连夏天也不例外。周总理的这些生活小节更体现了总理的修养河内涵。外国人吃西餐也非常讲究。刀。叉。勺各有它们的用处，不能代替或混着用，应由外而内按顺序摆放，不能发出声音。位置摆放又有一番学问，刀叉放在垫盘中呈八字形。刀口朝内，叉尖向下。如果刀叉摆成四点种，就表示用餐完毕。
而我们作为一名学生，更应该从小树立起文明意识，如“敬老爱幼”。“女士优先”。“爱护公物”。让文明礼仪在我们心中生根发芽，并在成长的道路上和日常生活中结出丰硕的果实。
文明礼仪作文 2
我们的祖国繁荣昌盛，我的家乡安康发生了巨大的变化。
在公共汽车上改变微笑
有一天我坐公交车去上课，一个老奶奶领着一个三四岁的小女孩上车，但是车上没有座位。这时，一个哥哥急忙站起来说：“奶奶，请坐！”“来，孩子们，和我坐在一起！”一个戴眼镜的妹子坐在哥哥旁边，起身拉着小妹妹坐下。“好！好的。谢谢！”奶奶笑得合不拢嘴。就在这个时候，突然紧急刹车，兄妹打了个趔趄，周围的叔叔阿姨急忙伸出手扶住，大家相对而笑.
改变洱海大桥的'美景
傍晚，汉江大桥灯火通明，倒映在水中。河风一吹，就成了河中碎金银；来往的车辆从来不会像河流一样停止。不时有车靠边停下来，车里的人微微向外眺望，欣赏美景；有些人干脆停下车，车里的人干脆下来欣赏一条河的美景.来自南方的汽车声、河流声、风声和赞美声，奏响了安康加速发展的进行曲.
街道变宽了，变干净了
自“双创”春风席卷安康角以来，文昌路、南环路、香溪路相继重建。街道宽敞，很少堵车，人也没那么暴躁和谩骂。快看！路边军的绿色垃圾桶就像一个警卫，时刻监督提醒着人们：不能随便扔垃圾！
放学后，一位家长把垃圾扔在地上。一个戴着红领巾的孩子跑去捡垃圾，惭愧的是家长满脸通红.
文明礼仪作文 3
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女，我们正理解着更多的知识。应当知书达理，举止文明，谈吐得体，提高自身素质与道德。“有理走遍天下，无理寸步难行。”别人能够从你的仪表，仪态，仪容中看出你自身的修养，来评判你的礼仪和文明。
升旗仪式上，最为庄严，鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸，小声讲话，因为这是对过期的不尊重，也证明了你十分欠缺礼仪这门功课。
在课堂上，文明礼仪也很重要，因为它体现了班级的凝聚力，和班风班貌。那么，学校礼仪就更重要了。我们在课余时间里，不应随地吐痰，乱扔食品袋和其他一些垃圾，上下楼梯应互相谦让，见到教师要问好，要服从教师和值日生的管理，受到帮忙，应说声多谢。
同学之间也离不开礼仪，如果我们嘴上多挂一声“多谢”，“没关系”，“对不起”等话语，拉近同学之间的距离，就能够化解同学之间的.矛盾，才能和同学和睦相处。使班级更团结，友谊地久天长。
同学们，让我们共同努力，共创安全，文明，和谐的情感基础和完美学校，让文明礼仪融入每个人的生活之中，讲文明，讲礼仪，从小事做起，从一点一滴做起！
文明礼仪作文 4
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境；相反，如果我们养成了文明的'行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：仅有同学们具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕，班级要举行联欢会，大家踊跃报名参与。在布置教室时，许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上，可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上，之后再细心翼翼的站上去，临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕，我感动了许久，也思考了很长时间，一向以来，人们把文明看得很重。文明，其实就仅有一张纸的厚度，甚至只是一句话的感动。一句“你好”，绽放了你我的笑容；一声“对不起”，融释了心中的冰雪；一句“您先请”，换得了他人的赞许；一语“我帮你”，架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德标准，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开。
文明礼仪作文 5
自“文明礼仪伴我行”活动开展以来，班上的同学有了明显的变化，大家比以前讲文明了，都注意文明用语了。学校花坛里以前堆满了垃圾，什么胶袋、空瓶子、果皮纸屑等垃圾，覆盖在小草上，甚至把小树压死了。嘿嘿！现在这些所谓的垃圾，全部都不见了。那是因为，同学们看不惯这些垃圾在那里胡作非为，动手起来收拾干净了，而且其他同学也再没有往花坛丢垃圾了，如今的小花坛芳香扑鼻，那才是真正的`迷人小花园呢！
以前，同学们之间常有争执，动不动就说粗言秽语，甚至于打架。最后两人哭哭闹闹，谁也占不了什么便宜，而且还严重影响了学校的校风、班级的形象。但在开展“文明礼仪伴我行”活动以后，同学们都变了，变得文明了。不但垃圾销声匿迹，而且连那些粗言秽语也不见踪影了。同学之间和谐共处，见到老师主动打招呼，整个校园洋溢着文明、欢乐的气氛，同学们学习起来更加舒适啦！
地球上若是没有了文明，不敢想象会是多么的混乱；所以，大家行动起来讲文明，懂礼仪，我们的世界就一定会更加的美好啊！
文明礼仪作文 6
“文明礼仪”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和妈妈来到超市买东西，我们第一个来的地方一定是，知识的殿堂——图书角，那是我们必来的地方，在那儿可以看到、学到许多知识，可有些人为了看书时的方便，竟将超市里的'选购篮当做椅子来坐，而他们看完书后，不管什么 ， 一走了之，也不将蓝子放回原处，就走了，而在这样的情况下，原本干净、整洁的图书角，变得杂乱无序，可一般人看到了如此的情形，就当做没看到一样，从旁边绕道而行，我边走边想来到了图书角，就在这时，一个十多岁的女孩映入了我的眼帘，她有一头乌黑的长发，长着一双水灵灵、乌溜溜的大眼睛，穿着一条蓝色的波点裙，只见她走到一个选购篮前，将它扶了起来，拎在手上，又走到了一个篮子前，将它重叠到原来的篮子里，她把所有的篮子收好并放回了原处。篮子全部整理好了，她又将所有放错位的书本放回了原来的书架上，就这样，图书角又变回了原来的整洁，让人赏心悦目！
虽然这是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看书的同时，也要注意文明礼仪。让我们从小事做起，做一位光荣的文明使者！
文明礼仪作文 7
最近我读了一本好书，书的名字叫做《文明礼仪教育读本》。你别看它薄薄的，却使我懂得了许多道理。
《文明礼仪教育读本》这本书告诉我们，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一个人的道德品质。“孔融让梨”这是大家都知道的故事，四岁的'孔融已经懂得谦让，懂得要让别人快乐了。读到这里，我不禁想到了自己。我已经是三年级的一名少先队员了，可在家里，我还是饭来张口，衣来伸手。每天早上，总是要妈妈不断的催促，我才慢条斯理的起床、上学。家里有好吃的，总是让我吃，可我从来没有想到要分一半给长辈吃。读着孔融让梨的故事，我不禁脸红了，觉得自己真是很惭愧，连四岁的孩子也不如。读了这本书，我懂得了作为一名少先队员，应该从我做起，从每一件小事做起，做一个重礼仪，懂礼貌的好孩子。
《文明礼仪教育读本》真是本好书，它还教会我在学校应该做到尊敬师长，上课认真听讲，同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，关心长辈，要懂得感恩。在公共场所应该讲秩序，守纪律，举止文明，轻声细语，要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命……
读了这本书，我受益很大，它让我更注重文明礼仪了。
文明礼仪作文 8
当我读了第一个故事，我就受到了深刻的教育。记得内容是这样的：
新学期开始了，我们班新来了一位班主任。当新班主任张老师走进教室的时候，同学们安静的坐在自己的座位上，用微笑的目光注视着张老师，默默地表达着对老师的'欢迎与尊敬。张老师上课的话音刚落，便响起了班长清脆的声音：“起立！”全班同学迅速地站起身来，然后向旁边横跨一步，齐刷刷地站在课桌间的过道里。大家的动作又轻又齐，没有一个人碰响桌椅。张老师满面笑容地站到讲台上，亲切的喊道：“同学们好！”并向学生们深深地鞠了一躬。同学们一边鞠躬还礼，一边用心底发出的声音答道：“老师，您好！”张老师又说：“请坐！”大家向课桌内跨回一步，轻轻地坐下。
师生亲切而热情的相互问好声，如同一首美妙的开始曲，使大家怀着愉快的心情投入新学期的学习生活。
在这个故事中的学生们都是非常尊重老师的，可想起我们班级的有些同学是很不尊重老师，而且在课堂上闹轰轰的，一点纪律也没有。
这个故事教育我们要尊重老师，还有一些故事教育我们要互相帮助，上课时要安静等等。
这真是一本好书，我建议大家去看看。
文明礼仪作文 9
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯，例行《中小学文明礼仪》读本上每一条规定。
首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。在平时的生活中，父母下班回来后，热心的递上一杯热茶，送上一句亲切的问候，减轻爸妈上班的'疲劳。记得有一次妈妈病了，躺在床上，发着高烧，我十分着急，连忙端来热水，递上药，妈妈看着我，欣慰地笑了……
其次，我们要友爱助人。人与人之间要友爱相处，当别人有困难时，应该伸出友爱之手。记得一次上体育课，女同学摔倒了，膝盖破了，留了很多血，她大哭起来，我和同学们急忙背起她，向医务室跑去……在去年四川汶川大地震中，有许多受灾的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同学们都十分揪心，大家热心的捐款捐物，捐出我们的零花钱，童话书，还有我们的一片爱心……
要学习和遵守的文明礼仪还有很多很多，我们是新时代的小学生，让我们从小做起，从现在做起，让漂亮的文明礼仪之花开满我们的校园吧！
文明礼仪作文 10
我们身边有许许多多关于文明礼仪的小故事，它们看起来似乎微不足道，但又是那么的重要。
《孝经》曾提到过“曾子避席”的故事。当曾子知道孔子是要指点他最深刻的道理时，立刻从坐着的席子上站了起来，走到席子外面，请老师把这些道理教给他。曾子懂礼貌的故事被后人传诵。
古人都能这么做，我们如今也是这样。
有一个风和日丽的'周末，一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来，女儿一不小心，手中的饼干一不小心掉在了地上，母亲立刻停下车，轻轻地对女儿说:"来,乖乖,快把它捡起来扔到垃圾桶里去,别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了。”可是，小女儿却喃喃地说：“妈妈，反正都掉在地上了，就不要了吗！你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗？”说着便想向妈妈撒娇。可是，妈妈却一脸严肃地说：“小宝贝，你知道不知道你这样会城市环境的！”小女孩似懂非懂得点点头，便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来，扔到垃圾箱里。这只是生活中普普通通的一件小事情，却又体现出了我们21世纪的人的素质。
同学们，我们要从今天做起，从现在做起，当一个懂文明、讲礼貌的21世纪的小学生！
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