初中文明礼仪教育手抄报内容

2022-11-04 板报大全

  在学习和工作中,大家都看到过许多经典的手抄报吧,手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。那么你有真正了解过手抄报吗?下面是小编为大家收集的初中文明礼仪教育手抄报内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初中文明礼仪教育手抄报内容1

  (一)形象礼仪

  01、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。

  02、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

  03、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

  04、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  05、保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

  06、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  07、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

  08、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

  (二)课堂礼仪

  09、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

  10、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

  11、不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  12、上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

  13、积极思考老师和同学提出的问题,举手发言。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

  14、别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  15、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  16、下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

  (三)课间礼仪

  17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。

  18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。

  19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。

  20、校园内应随时保持整洁、卫生,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。

  (四)活动礼仪

  21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

  22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。

  23、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

  24、出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

  25、参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

  26、观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

  27、在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

  (五)集会礼仪

  28、参加学校各种活动都要遵守礼仪规范。应提前做号准备,按时集合。

  29、集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。

  30、参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。

  31、听讲话、看演出,要做到神情专注,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。

  32、在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

  33、上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

  34、报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;要听从指挥有序退场。

  (六)交往礼仪

  35、进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,微笑致意。

  36、上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

  37、出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。

  38、要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。虚心接受老师的批评教育,认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师得人格和习惯,不要对老师评头论足。对学较里所有教职工,都要一视同仁,尊敬有礼。

  39、尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

  40、向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  41、男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。

  42、言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

  43、孝敬长辈,逢年过节要向长辈表示问候和祝福,要牢记父母的生日。对父母长辈不直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、妈妈、奶奶、外婆、叔叔等。

  44、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。

  45、到亲戚、同学或朋友家拜访,应事先联系,征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁,谈吐文明,举止大方得体,不大声喧哗;未经他人同意,不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时,应双手承接。

  46、与人交谈神情专注,自然大方,音量适度,不摇腿,不翘二郎腿,并尽量不要打电话、看书报等;听别人讲话要耐心认真,不随便插话,不左顾右盼。

  47、对他人有意见时,应该在适当时候、适当的场合当面委婉提出;与人有不同意见时,应该心平气和地沟通;不背后议论别人的缺点或缺陷。自己做错事时,应主动真诚致歉,得到别人帮助,应该及时致谢。

  (七)同学之间礼仪

  同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  (八)校内公共场所礼仪

  学生在校期间应该自觉保持校园整洁,不在教室、宿舍、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚,不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  (九)尊师礼仪

  学生与老师相遇时,应主动向老师行礼问好:“老师好”。学生进老师的办公室或宿舍时,应先敲门,喊“报告”,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。特别要尊重保安和宿舍管理人员,服从他们的管理。

  初中文明礼仪教育手抄报内容2

  一、入校、出校礼仪

  1、禁止学生骑自行车上学。

  2、所有同学均应按学校要求配戴好校徽,少先队员佩戴红领巾或队徽。

  3、所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:

  A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。

  B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。

  C、不化妆,不佩戴首饰。

  D、不留长指甲,不纹身,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。

  4、尊重门卫和执勤师生,自觉接受他们的检查。如有失误,应虚心诚恳地接受他们的批评教育,不许有粗暴言行,更不可顶撞。

  5、进出校门时,按要求刷校讯通卡进出学校。

  二、课堂礼仪

  1、预备铃响后,老师到达教室后,应用敬语向学生问好:“同学们,您们好”或“同学们,您们早”。

  2、全班同学在预备铃响后,做好课前准备工作,同时用标准坐姿等候老师。

  3、老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。

  4、值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。

  5、老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。

  6、迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。

  7、遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。

  8、上课不得吃任何东西,喝水等。

  9、学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。

  10、答问时,站姿、表情大方,不搔头弄姿,更不做滑稽动作引人发笑。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。

  11、别人回答问题时,不随意插话;倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。

  12、对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。

  13、下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道:“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。

  14、体育课应在预备铃响后由体育委员整好队,等候老师到来。

  15、所有的实作课均应在预备铃响后进入实作室,做好上课准备,其他与前同。

  三、升旗礼仪

  1、集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,佩戴好校徽,少行队员应佩戴好红领巾或队徽。

  2、升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。

  3、主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。

  4、路过其他单位,正遇升国旗时,也应立即停止走路,立正,行礼,等升旗完毕后方可行走。

  四、开会礼仪

  1、会前。

  A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证准时进行。

  B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。

  2、会中。

  A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。

  B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。

  C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。

  3、散会。

  A、主持人未宣布散会,不得离开会场。

  B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。

  C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。

  五、进教师办公室礼仪

  1、进门前先轻呼“报告”,待老师允许后,用标准规范的行姿进入办公室。

  2、和老师交谈时,敬语在前,语调轻柔,交谈过程中站姿或坐姿,姿态端正,双目凝视老师的眼鼻三角区,认真和老师交谈,不顶撞老师。

  3、不可随意翻阅老师的资料。

  4、离开办公室应主动向老师说再见或敬礼致谢。

  六、教学区礼仪

  1、上下楼梯靠右行,应慢步轻声,遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让。

  2、保护教室、楼道、校园的整洁;进入图书馆、阅览室要保持安静;不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。

  3、爱护课桌椅、校舍和公物,用学校的公物及时归还,损坏公物照价赠偿。

  初中文明礼仪教育手抄报内容3

  目标:

  1、了解田三对仪表礼仪的具体要求。

  2、了解校园礼仪的具体内容。

  3、了解外出活动时的礼仪。

  4、了解家庭礼仪。

  一、仪表礼仪

  l、穿戴整洁,朴素大方。佩戴红领巾、团徽,队干部佩戴标志。校内穿校服。不佩戴首饰。

  2、头发、面容干净整洁。男生不留长发及染发,女生不烫发不披肩,不化妆,不染发。

  3、语言举止文明,不说脏话粗话,不骂人打架。经常使用“请,你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语。

  二、校园礼仪

  1、校园里讲普通话,使用礼貌用语。

  2、早晨遇见师长,主动行礼问早;平时遇见师长,主动问好;放学遇见师长。主动说再见。

  3、同学间用点头、微笑、问候、挥手等方式打招呼。

  4、预备铃响后,静候老师来上课,上下课起立向老师致敬,上课发言先举手,经老师允许后方可起立回答,下课请老师先行。

  5、进老师办公室先敲门喊“报告”。经允许方可入内。

  6、课间文明休息。不大声喧哗,不吵闹,不互相追逐。

  7、文明用餐。排队取饭、舀汤,在自己座位安静用餐。

  8、自行车要按指定地点停放上锁。进校、放学不争先恐后。

  三、外出活动礼仪

  1、外出活动要遵守公共秩序。

  2、尊重工作人员的劳动,与兄弟学校学生及其他人员友好相处,礼貌待人。

  3、听报告,看电影,看戏要保持安静,不大声说话,不随意走动,不吃带壳食物,不吃冷饮,不喝饮料,不乱扔杂物。

  4、退场有序,不蜂拥。

  四、家庭礼仪

  1、早起问早,临睡问安。

  2、上学时与家长说再见,放学回家要问好。

  3、吃饭用餐要让父母长辈先入座。

  4、对父母长辈的称呼要用尊称,不能直呼其名或用不敬的称呼。

  5、接待来访客人要热情、大方、主动问候,请入座。递茶送物要用双手,客人告辞要起身相送,对年迈的长者要主动搀扶,主动远送。

  6、与客人共餐应先让客人入座,再让客人先动筷,学会敬菜。餐毕要打招呼方能离座。

  7、关心父母长辈身体健康,主动问候,以适当方式祝贺父母生日。

  8、主动为家长分担力所能及的冢务,对家长的劳动能适时表示感谢。

  初中文明礼仪教育手抄报内容4

  1、如果你不学习礼仪,你就无法忍受。

  2、讲礼仪,知礼仪,练高雅文明。

  3、非默读超越心灵之名,非冥想超越。

  4、安全与文明相辅相成,健康与美丽相辅相成。

  5、献出你的爱,创造一个温馨的家。

  6、讲文明,讲卫生,改陋习,树新风。

  7、有道德,有理想,有文化,有纪律。

  8、让我们团结起来:爱护集体,爱护公共财产,保护环境。

  9、路的拐弯处,人生的转折点。

  10、走进商务礼仪,演绎非凡品质。

  11、珍惜自己,关爱他人,改掉坏习惯,从我做起。

  12、积极行动,为建设文明城市贡献力量。

  13、讲文明的语言,做文明的事,做文明的人。

  14、泥土可以支撑墙壁,美德积淀为厚。

  15、贪图安逸是一种耻辱,参加工作要积极主动。

  16、仪式,由国家,国家的秩序,人民,继承人。

  初中文明礼仪教育手抄报内容5

  1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  2、除陋习,讲文明,树新风。

  3、讲究社会公德,爱护公共环境。

  4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

  5、讲文明,信科学,防非典,同行动。

  6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

  7、万众一心抗非典,众志成城保畅通。

  8、科学、健康、环保、文明。

  9、革除陋习,战胜非典。

  10、告别陋习,健康文明。

  11、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

  12、大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。

  13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

  14、克服不良习惯,养成文明行为。

  15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

  16、请勿乱倒垃圾污水

  17、不准打架骂人斗欧

  18、人人有礼貌,个个爱学校

  19、好好学习,天天向上

  20、请自觉遵守纪律

  21、请保持室内卫生

  22、请勿乱扔果皮纸屑

  23、请讲普通话

  24、上下楼梯靠右行勿喧哗

  25、讲文明 讲礼貌

  26、请保持安静

  27、讲文明讲卫生人人有责

  28、请爱护公共卫生

  初中文明礼仪教育手抄报内容6

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——佚名

  礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

  谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯。福特

  礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——西班牙女王伊丽莎白

  一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

  礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸。——约翰逊

  礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

  礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传

  人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。——佚名

  待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。——《史典》

  性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作

  学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。——赵书

  道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁

  礼貌是人生习惯的第一件大事。——美洲

  礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

  初中文明礼仪教育手抄报内容7

  1、学校是学习之所,文明是成功之本。

  2、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。

  3、文明桥梁,沟通你我。

  4、尊重你我他,快乐靠大家。

  5、讲文明话,做文明事,当文明人。

  6、文明礼仪,从我做起。

  7、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

  8、轻轻地来,缓缓地走。

  9、学道德建设纲要,扬文明行为新风。

  10、与文明同行,与礼仪相伴。

  11、活力校园新气象,莘莘学子文明风。

  12、与礼仪牵手,和文明同行。

  13、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  14、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

  15、认认真真做事,踏踏实实做人。

  16、因小事而晓事;因文明而闻名。

  17、文明是彼此沟通的桥梁。

  18、言出惊人不必,谈吐文明一定。

  19、谦和为本秀新风,文明校园我先行。

  20、校园是我家,文明创举靠大家。

  21、礼仪体现细节,文明展现素质。

  22、礼貌用语挂嘴边,文明新风遍校园。

  23、言出不必惊人,谈吐一定文明。

  24、播下文明的种子,盛开幸福的鲜花。

  25、讲礼仪知礼仪,习风雅行文明。

  26、行文明路,做高雅人。

  27、创健康安全环境,建文明和谐校园。

  28、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

  29、挥手告别陋习,并肩走向文明。

  30、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  31、创造一份文明,收获一份温馨。

  32、遵循文明法则,开拓人生疆土。

  33、礼貌诚信,为人之本。

  34、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  35、奉献一份爱心;收获一份喜悦。

  36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  37、文明礼仪时时有,和谐校园代代传。

  38、文明礼让,平安出行。

  39、让文明成为习惯,让城市有序和谐。

  40、崇中是我家,文明靠大家。

  41、让文明成为你我的名片。

  42、美是文明,美是智慧,美是奉献。

  43、文明马拉松,今天起正式开赛。

  44、文明生活靠大家,齐齐欢乐笑哈哈。

  45、建书香校园,造文明学堂。

  46、展礼仪丰采,做文明学生。

  47、文明你我他,和谐三水靠大家。

  48、雷锋在我心中,文明与我同行。

  49、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

  50、文明你我他,幸福千万家。

  初中文明礼仪教育手抄报内容8

  1. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子

  2. 衣食以厚民生,礼义以养其心——元许衡

  3. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷——汉王符

  4. 礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

  5. 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

  6. 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

  7. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

  8. 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

  9. 博学于文,约之以礼。——孔子

  10. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮

  11. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易

  12. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵

  13. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐

  14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光

  15. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

  16. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼

  17. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

  18. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

  19. 礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

  20. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美

  21. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —冈察尔

  22. 礼仪周全能息事宁人——儒贝尔

  23. 头衔愈大,礼仪愈繁——丁尼生

  24. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生

  25. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根

  26. 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

  27. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元

  28. 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

  29. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

  30. 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

  31. 礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

  32. 生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

  33. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

  34. 不学礼,无以立。——孔子

  35. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

  36. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  37. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  38. 生命因你而美丽,世界因我而精彩,村庄因文明而美好!

  39. 天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

  40. 村庄美丽,从我做起,闪光的青春,从文明起步。

  41. 拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

  42. 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

  43. 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

  44. 人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

  45. 心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》

  46. 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的--贝尔奈

  47. 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐

  48. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

  49. 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭

  50. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的'是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果

  51. 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金

  52. 不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

  53. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲

  54. 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺

  55. 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦

  56. 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

  57. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

  58. 忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的。——卢梭

  59. 学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人

  60. 上善若水,厚德载物。——老子

  61. 给人玫瑰,手留余香。

  62. 非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

  63. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)

  64. 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白

  65. 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光

  66. 入污泥而不染,站河边而不湿。

  67. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若

  68. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特

  69. 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基

  70. 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

  71. 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

  72. 无礼是无知的私生子。——巴特勒 惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

  73. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡

  74. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 — 邹韬奋

  75. 知耻近乎勇。 —— 孔丘

  76. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉

  77. 静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘

  78. 贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡

  79. 强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况

  80. 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非

  81. 礼者,人道之极也——荀子

  82. 安上治民,莫善于礼——孝经

  83. 道之以告德,齐之以礼——论语

  84. 不学礼,无以立——论语

  85. 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣——左传

  86. 礼,天之经也,民之行也——左传

  87. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子

  88. 人有礼则安,无礼则危——礼记

  89. 礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传

  90. 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)

  91. 头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)

  92. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)

  93. 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

  94. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)

  95. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)

  96. 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)

  97. 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)

  98. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)

  99. 礼者,人道之极也(荀子)

  100. 安上治民,莫善于礼(孝经)

  初中文明礼仪教育手抄报内容9

  《关于文明的诗歌》

  早睡早起身体健,跑步整齐号声亮;

  每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。

  上课听俺老师讲,不看闲书不瞌睡;

  师生互动同进步,莫让青春付流水。

  实训设备多又齐,操作实习我欢喜;

  安全文明要牢记,遵守规章保平安。

  我的桌椅我管理,学习用品摆整齐;

  乱涂乱画要杜绝,小心呵护不损坏。

  走廊卫生勤打扫,公共财物应爱护;

  洗手间里保清洁,节约用水成习惯。

  吃饭慢走莫乱跑,乱跑伤肺又伤胃;

  相互谦让队排齐,餐具放好桌抹净。

  开会集队进会场,椅子离地手中提;

  静心听讲勤鼓掌,演出活动喝彩响。

  绿茵草坪环境美,随意践踏花落泪;

  垃圾入箱不落地,校园貌美人更美。

  寝室卫生人人讲,熄灯睡觉不影响;

  千年修得同室友,我爱我家多和美。

  感恩父母养育情,感念老师关爱情;

  感谢同学友爱情,感激学校培育情。

  抬头挺胸迈大步,笑脸相迎问声好;

  满面春风我自信,学在中专我自豪。

  文明之花满园春,文明成果同分享;

  师生友爱情意浓,和谐校园乐融融。

  初中文明礼仪教育手抄报内容10

  《关于文明的诗歌》

  红绿灯,像妈妈,小朋友,请注意,小小卫士本领大。

  行人车辆要听话,交通安全要牢记,交通规则记得牢。

  红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门。

  车辆行人不打架,别从我的肩上过,不吵闹来不奔跑。

  大马路,像爸爸,路灯阿姨告诉我,过马路走人行道。

  奔驰宝马也靠它,晚上天黑要当心,遇见红灯停一停。

  路不熟,地还疏,红绿灯,提醒我,绿灯亮了往前行。

  开车可要小心啦,我的眼睛用处多,遇到汽车靠边行。

  人让车,车让人,睁开绿眼大步行,乘车礼让有礼貌。

  交通安全靠大家,睁开红眼都停下,尊老爱幼讲文明。

  车撞人,人撞车,一眨一眨黄眼睛,小朋友,莫忘了。

  警察叔叔生气啦,告诉大家准备啦,交通规则记心头。

  大家遵守交通法,小朋友,请珍惜,安全幸福千万家。

  兴国安邦振中华,生命安全最重要。

  人人遵守交通法,争做安全小卫士,小卫士。

  初中文明礼仪教育手抄报内容11

  《校园美》

  教学楼,真热闹。

  杨柳青青花儿俏。

  同学们,蹦又跳。

  讲文明,懂礼貌。

  见老师,问声好。

  见同学,问声早。

  爱环境,出新招。

  有垃圾,专人管。

  见废纸,弯腰捡。

  护环境,人有责。

  校园美,齐欢笑。

  初中文明礼仪教育手抄报内容12

  《礼貌礼仪伴我行》

  礼貌是一朵花,

  一朵永久芳香的花。

  我们用真诚去浇灌,

  用热情来哺育,

  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

  礼仪是一首诗,

  一首淡雅清晰的诗。

  我们用理解去融化,

  用关爱来抚慰,

  让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

  我们是跨世纪的少年,

  我们要做新时代礼貌的代言。

  雨露下,我们播撒礼貌的种子;

  阳光里,我们装扮心中的春天。

  带给别人一个微笑,

  别人给你快乐无限。

  带给别人一个温暖,

  别人给你灿烂情绪。

  带给别人一片真诚,

  别人给你深深思念。

  送给别人一份谦让,

  别人给你敬重万千。

  让我们把春雷藏进队鼓,

  敲响时代的鼓点。

  告诉祖国,告诉妈妈,

  礼貌礼仪伴我长大。

  让我们插上礼貌的翅膀,

  飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,

  告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

  做礼貌的使者,让我们用微笑铺设礼貌路;

  做礼仪的少年,

  让我们用真心搭建礼仪桥。

  礼貌礼仪伴我行,中华美德放光芒。

  礼貌礼仪伴我行,到处盛开礼貌花。

  初中文明礼仪教育手抄报内容13

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教人教求真,千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,仅有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  能够毫不夸张地说,生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明文明地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以,我们必须要养成讲文明文明的好习惯。

  为了做一个讲文明文明的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明文明的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明文明的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣,道德是文明的内涵,所以,我们要认清哪些是我们应当做的,哪些是我们不应当做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不必须是故意违反,所以,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明文明,争做社会小标兵吧!

  初中文明礼仪教育手抄报内容14

  中国具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。而如今,文明礼仪却正在被人们遗忘……

  镜头一: 记得有一年的暑假,我来到上海参观“世博”,放眼望去,那真是人的海洋,由于世博远近闻名,有许多游客不顾路途遥远,千里迢迢地前来参观。再加上太阳火辣辣地烤着我们,使人们感到炎热、拥挤又无奈。我们好不容易挤进了大门,然后就奔向“日本馆”。“滋——”我不由得吸了一口冷气:人真多啊!我们开始排队,但是人群就像是蠕动的蜗牛,排了两个小时的队还是没有进去展馆。就在我和妈妈正排的不耐烦的时候,两个人不由分说地插到了队伍里面,我一愣。天哪!这两个人真是没有文明心啊,看到别人辛辛苦苦的在排队,自己却理直气壮的插队!仔细一闻,他们身上散发出一股臭味,真是不注意礼仪!这时候,队伍里已经开始了争吵:“诶,你们这两个人怎么回事啊?”“怎么插队啊,你们…”更令人气愤的是,这两个人居然还不理会众人,真是固执啊! 我想,如果每个人都遵守秩序,注意礼仪,并且有耐心的听取别人的意见和建议,这个世界就会和平许多,少些争吵吧。

  镜头二: 我去同学家回来,推开小区的大门,一眼就看见了有一个阿姨正在草地上遛狗,人与狗的和谐景象,再加上蓝天白云,构成了一幅美好的图画。就在这个时候,我发现那只狗开始拉屎,看到这里,我心里小小的恶心了一下,觉得这只狗狗真是随便啊。我觉得主人也许会觉得有些丢人,但无论如何,我认为她肯定不会清理的。 但是看到那一幕,我震惊了。只见那位阿姨不顾众人的眼光也不顾恶心,只见她拿起一个塑料袋,弯下身去,用塑料袋小心翼翼的把狗屎包起来,然后丢进了垃圾桶。 这位阿姨真是令人敬佩啊,也许她心里也觉得很恶心,不过又觉得这样做不对,自己心里过意不去,于是又将其收拾干净。如果每个人在生活中都能像这位阿姨一样注意文明,那我们的地球不就干净了许多了吗?

  文明礼仪在我们生活中处处都有出现,如果你成为了一个文明礼仪的小公民,那么你将被人们所尊敬、所敬佩。那么,就让我们一起行动起来,做一个受人尊敬的人吧!

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