小学生法制手抄报内容

　　随着社会的不断发展，社会环境发生了很大的变化，学校也不例外，在改革开放发展的大潮中对学生的教育引导也发生了很大的变化，在学校由应试教育向素质教育转化的过程中，应把法制教育放在学校工作首位，不可忽视。下面我们为大家带来了小学生法制手抄报内容，希望能够帮到大家。

　　法在身边

　　王先生在外地工作，离家较远，平时回家较少，大多是通过电话与家里联系。有一天，他正在单位上班，父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。”过了几天，父亲又来电话：“自留山的事没有摆平，新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓，连问咋回事，父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了，我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。

　　王先生赶紧说：“你这次无论如何也得听我的，不能急。”父亲说：“你快讲，废话少说。”王先生告诉他，打人是要负刑事责任的，打伤了还得承担损害赔偿责任，兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴，但里面还涉及到《继承法》的有关法条，一时半会儿在电话里很难说清楚，于是，王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去，希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。

　　两个月后，父亲来信说：“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的，大家都没啥异议。近些日子，我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后，父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣，村子里发生什么事，他总会打电话向王先生咨询。

　　这个故事说明：法律看似遥远，其实非常贴近生活，解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情。

　　法制小故事

　　俗话说：没有规矩，不成方圆。法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的井然有序，如此安定。

　　比如说交通法规与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们的生命安全。记得有一天，爸爸带我出去玩，快到一个十字路口时，只见那里围了许多人，旁边停着好多辆电动车，原来是在查非机动车违章。我们的车刚到十字路口，就被一位志愿者拦住了，爸爸惊奇地问：“怎么了?”那名志愿者指了指我说：“电动车不许带人。”爸爸感到莫名其妙，说道：“你是不是搞错了，非机动车可以带一名12周岁以下的小孩，你不知道吗?”志愿者一愣，这时交警过来了，交警对志愿者说：“12周岁以下的小孩是可以带的。”志愿者一脸的不好意思连着说：“对不起对不起。”爸爸笑着说：“没事，都怪现在的小孩长得又高又大，你们也是为我们好。”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩，等我满了12岁就只能坐公交车了。后来上网一查，才知道骑车带人的危险，应为自行车的载重量有限，制动性能差，带人后方向不易掌握，在遇到紧急情况容易发生危险。我还知道了12岁以上就允许自己骑车了，看来我要提前学骑车了。

　　社会是一个大家庭，法律是一个国家的根本。我们人人都要进行法制教育，让我们每位小学生都从自身做起，严于律已，遵纪守法，认真学习法律知识，做一个知法，懂法，守法的好学生。

　　法制安全报告有感

　　别走，抓住我的手

　　生命如此短暂，如花开花谢。不要让别人在你最美丽的时候把你带走，朋友，抓住我的手。

　　在这个交通飞速发展的时代里，交通事故成了在背后掐住你脖子的黑手，我们时时刻刻都被危险所包围，如果不注意这一点，不加以防范，就随时可能凋谢，不管是在什么季节。

　　在我们身边就有不少血的教训。有一位小学老师在车祸中受重伤，至今还是植物人，他可能一辈子都要这样躺在床上了;还有今年，卫生所的一个卫生员醉酒后开着自己刚买的新车撞到了树上，当场死亡，一时间，人财两空;就在几个月前，我的一个邻居在上班途中出车祸死亡，而且现场惨不忍睹，家人悲痛欲绝。我们是不是该好好想想，这血淋淋的事实告诉我们了什么。

　　对于每个人来说，生命只有一次，而且相当的短暂。在这短暂的时光里，我们应该好好把握自己的生命，而不是让别人来操控自己的命运。据统计，大约已有4000多万人在车祸中丧生，平均每年有120万人死于交通事故，损失约1500多亿美元。不知道那一天，你我也会成为那群不幸的人当中的一员，希望不会，但怎样才能避免呢?在报告会中总结了以下几点：

　　1.出门行走不乱行，各行其道是保证

　　2.横过公路要记牢，一慢二看三通过

　　3.年龄不到莫乱开，遵章骑车才安全

　　4.酒后开车咱不做，家庭团圆才和谐

　　5.时时刻刻想安全，方能健康保平安

　　为了避免悲剧的发生，我们必须要遵守交通规则，珍惜生命，万不可拿生命当儿戏，要记得，生命健康是无法用金钱来买卖的。

　　我们是祖国的花朵，正到了蓓蕾初绽的时候，越是这个时候，就越是显得娇艳美丽，请不要让人随意的采撷，因为生命只有一次，如果你不想过早的枯萎，如果你还想开出最绚丽的花朵，如果你还想让空气中弥漫你的芳香。

　　小学生法制课课件

　　一、导言：

　　保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

　　二、过程：

　　1.出示案例：

　　案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。

　　半路上，他企图*污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被机关捕获。

　　案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，案子破获后，人员既愤怒又惋惜。

　　案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃;明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊恐万状，在长达三个小时里，任歹徒欺侮，实在令人痛心。

　　2.讨论案例：

　　通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。

　　前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。

　　3.案例三：

　　学生袁帅遭绑架后，机智与歹徒周旋，最后得以逃生。并协助机关将歹徒抓获。

　　4.讨论案例：

　　青少年年龄小，身单力薄，在面对身高力大，用心险恶的犯罪分子，不仅要勇敢斗争，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧，机智巧妙地战胜敌人，保护自己。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的伤害。所以，“智勇双全”，才是预防和对付侵害的正确原则。

　　5.怎样预防侵害

　　学会自救，就是要最大限度地保护好自身的安全，尽量减少所受的损害，不要轻易付出生命的代价，不要错过任何逃生的机会，更不能放弃求生的信念。这就要求当事人应当按照环境的变化，沉着应对，设法周旋，冷静处理，从而达到保护自身的目的。

　　预防侵害的手段和方法：

　　(1)义正辞严，当场制止。

　　(2)处于险境，紧急求援。

　　(3)虚张声势，巧妙周旋。

　　(4)主动避开，脱离危险。

　　(5)诉诸法律，报告。

　　(6)心明眼亮，记劳特点。

　　(7)堂堂正正，不贪不沾。

　　(8)遵纪守法，消除隐患。

　　教学反思：

　　同学们通过这节课的案例分析，学生懂得了作为未成年人，当自己身心或生命受到威胁时，应该如何去面对并充分发挥自己的聪明才智与歹徒周旋，以保护自身的安全。

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