一. 培养学习兴趣
对于刚刚接触一门新语言的小学生来说并非易事。可能短暂的新奇感容易引起小学生的注意，教师这时就可以利用课堂教学激发学生的求知欲，从而培养学生的学习兴趣。例如定期举行英语歌唱比赛、英语故事会、英语游戏等环节。尽量让全员都参与进来，这样可以激发小学生学习英语的兴趣。
二. 激发学习动力
喜欢被表扬和竞赛可能是小学生的年龄特征之一，因为他们会感到成功带来的自豪感和被表扬的喜悦感。所以适当时机可以开展英语竞赛，去激励他们更加努力学习英语，在英语竞赛获奖的小学生，还可以得到小奖品。小学生会因为这些小奖品更加去努力争取，从而激发学习英语的动力。
三. 学会课后自觉
经常有心留意的人会发现周围处处充满英语的影子。像走在马路上时不时会看到各家银行或酒店的英语写法；在停车场会发现各家汽车品牌的英语写法；在地铁上看到一串串英语标志。所以细心多留意，也能在日常生活上找到英语知识。另外家长还有老师要多督促孩子课前预习、课后复习的好习惯。预习能为新的一堂课做足功课，学习压力也会减小。课后复习能加深记忆，巩固已学过的知识。
四. 重视学习过程
很多学生和家长都认为学英语不就是为了应付考试吗？所以成天让小学生多做题，增加他们的学习压力，减小他们的课外时间。其实这样做是不对的。对于英语本身学习而言，没有在英语学习中感受到语言学习的乐趣和异国他乡文化的魅力。英语学习的质量和英语学习的效果取决于学习英语的过程。所以要多让孩子遵照科学的学习英语的规律和方法，一步一个脚印的学英语。
学习英语本身就不是一件易事，何况对于大部分小学生贪玩好动的心理素质就更加不容易了。所以小学生怎么学习英语，首先要把学习兴趣作为前提，利用科学的学习方法，逐渐培养良好的英语学习习惯才是关键。不仅仅是小学生自身需要付出努力，作为教师和家长更应该在后面推一把劲，尽量多提供给小学生一个好的英语学习环境。让他们学习英语不再是苦学，而是转变为乐学。