在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的手罢工啦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
手罢工啦作文 篇1
“人有两件宝，双手和大脑。”手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的部件。但是，顽皮的手指们却发生了矛盾，这个事情还要从星期天说起。
星期天，人们都在家里休息。“我最大!我最大!谁也没有我大。”突然，从房间传出一阵吵闹声。这是怎么回事呢?原来是手指们在玩排队的游戏。这个游戏需要有一个队长，带着大家一起锻炼。大拇指说：“我最大，我来当队长。”中指却说：“你们不知道队长都是个儿最高的`吗?你们看看我个儿多高，所以我来当队长。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀!现在最讲究能力，能者居之。”无名指和小指也不甘示弱，使出了浑身解数来证明它俩也能当队长。可是它们争了半天，也没有争出个所以然来。于是，它们决定用行动来证明自己的能力。
一天，豆豆的书掉在了地上，他想把书捡起来，可手指怎么不听话。因为呀，手指们觉得到了证明的时候了。大拇指先去捡书，半天也没有把书捡起来。接着，食指出马，它用尽力气才使书的一个角离开地面。剩下的手指纷纷出马，也都失败了。连穿衣服、梳头发、写作业、吃饭都很不方便。
豆豆觉得很不对劲，便去问小拇指。小拇指把经过详细地说了一遍。豆豆听完，语重心长地说：“你们是好兄弟，只有团结合作才能发挥更大的作用呀!”
手指们听了豆豆的话，都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误，和好如初，并且更加团结了。
手罢工啦作文 篇2
小军有一双布满伤疤，脏兮兮的手，他还喜欢用手推别人。
手开始有点不习惯他的主人了，因为小主人这么不爱护他，手想：我一定要让小主人痛改前非。
第二天，小军一起床，就发现了异常——手不能动了。小军只好用嘴巴叼起衣服给自己穿上，然后让妈妈匆匆忙忙地给自己喂了几口饭就直接跑去上学了。
学校里，同学们是用手打开书本的，二小军却是用嘴巴打开书本的，同学们惊奇地看着小军：“小军，你的.手怎么了，为什么不能动了？”小军摇了摇头表示自己也不知道。
第一节是英语课，老师让同学们练习写26个英文字母，老师来检查的时候，小军才写了6个。下课了，小军问道：“手，你为什么不帮我写字呢？”手没有理睬他。
中午吃饭的时间到了，同学们都用勺子大口大口地吃饭，而小军呢，只能把头伸进饭碗里，使劲用嘴巴去吃饭。
到了晚上该睡觉了，“手，”小军纳闷地问，“为什么你不帮我吃饭写字了呢？”手终于开口了：“主人，你想想平常是怎么用我的，不仅把我弄得浑身是伤，脏兮兮的，而且还用我推小朋友，他们都说我不听话，不讲卫生，我不为你工作了！”小军听了手说的话后，惭愧地低下了头，红着眼说：“对不起，从今天开始我一定会保护好你的。”刚说完，小军发现自己的手可以动了，高兴得直欢呼。
从此，小军有了一双既干净又听话的手。
手罢工啦作文 篇3
清晨，小明从梦中醒来。“啊”，小明大叫一声，原来他发现，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，没有手，怎么做作业？怎么开门？怎么玩游戏啊？……”小明跳下床，在家里东找找、西找找，这时，一只手从小明的玩具盒里蹦了出来。小明急忙问：“你不在我身上呆着，跑到外面去干吗？”
手很生气，说道：“你想想看，你玩游戏用我，做作业用我，开门用我，做手工用我。还有你们那些老师，天天布置那么多作业，每次我都忙不过来。今天，我想出来休息会，玩会游戏，不可以吗？”
小明听了，心里有点不舒服。他想：我每次写完作业，都会玩上一小时手机游戏，或者折纸、剪纸啦，从没有考虑过手累不累。于是，他真诚地对手说：“是我不对，不该让你这么劳累，我向你道歉！”
手听了，有点疑惑，问道：“真的.吗？”小明回答道：“真的。”手这才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
从此，小明再也不熬夜玩游戏了，每天做完作业，稍微休息一下，就上床睡觉，让手也休息。手想：主人对我太好了，我以后要天天在他身上呆着，不再跑出去玩了。
手罢工啦作文 篇4
我们班小强是一名调皮的学生，他的手总是很脏，因为他从来都不洗手。今天正好有一节体育课，老师一让同学们解散，他就又去，做危险的事情，不料，他的手摔伤了，手现在开始宣布：“我罢工啦！”
手罢工的这几天，给小强带来了许多的不方便。
小强早上起床，因为手摔伤了，所以只能用嘴叼着衣服，虽然他把衣服穿上了，但是这样很难穿。
小强来到了学校，老师让写作业，可是小强正好伤的是右手，所以他只好用左手写字，小强用左手写出来的'字特别难看，老师刚一看就批评了他。
老师又让读书，小强只好用左手指着字，右手扶着书，老师看见小强读书的姿势不对，就又批评了小强。
放学了，老师让收拾东西，准备放学，小强因为右手伤了，所以只能用左手收拾东西，同学们都收拾完了，可小强却还没有收拾好，等他下楼的时候，全班同学都站在那儿等着他一个人，老师又对他说：“以后收拾东西一定要快一点，不然全班同学就都走不了。”
这几天小强都是这样，每天都被老师批评，而且每次放学的时候都是最后一个下楼。
手罢工啦作文 篇5
有一天，主人把手给烫伤了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放进烫水里啊！主人眼瞎了么？手又想，不行，这样下去的话，那我就要伤痕累累了！于是，手向长官大脑写了辞职书，大脑郑重地和手说：你可是人很需要的部位，你可是手没听完，就跑开了。这可不得了了！主人没了手，干什么都很困难，写字写不了，吃饭也只能用嘴啃，跑步时，重心不稳，摔了一跤又一跤！简直是丑态百出！可是，尽管大脑长官和头脚以及其他小伙伴一直焦急地等着手回来，可是迟迟不见手的踪影。
有一次，主人又摔了一跤。终于，主人忍不住哇哇大哭起来，一边哭一边说：我保证再也不把手烫伤了！手，快回来吧！大脑长官更着急了！他马上给手打了个电话：手，你快回来，小主人他他手这时才知道主人没有他吃了不少苦！心想，虽然主人有时不太爱惜手，经常让手受伤，但是我独自离开也是不好的.行为，缺乏整体感。于是，他十分惭愧地说：我会回来的！说完，他马山启程回到了主人身边。主人破涕为笑，说：手，你终于回来了！手说：主人，我们是一个团结的整体，要互相爱惜、互相体谅。今后，我再也不会离开你了！
手罢工啦作文 篇6
星期一清晨，叶明正在办公室里被训斥，他已经无数次殴打同学，无数次未完成作业了，无数次被请家长了。这时他回到了教室，大家都离他远远的，而他却在心里默默地说：“哼！分明就是手的错，是手自己不听我指挥嘛！为什么要我来挨骂呀！
星期二清晨，叶明依然在办公室里挨骂，他心里想：为什么每次手犯了错，却总要我来挨骂，真气人！他一脸的不服气。
星期三清晨，叶明还是在办公室里挨骂，他如同之前那样，总觉得是手犯了错。
就在这天夜里，手不想再继续这样下去了，于是它们悄悄地罢工了。
第二天，叶明睁开眼睛，当他想掀开床单时，发现自己的手不能动了。“呀！这是怎么一回事？”他尖叫道，“我的手怎么不能用了？！”此时，他的`眼泪哗哗的流了下来。现在，谁也没有办法帮他了。
之后每次洗脸，要用嘴叼着毛巾，每次吃饭要用脚拿着筷子吃，每次穿衣服要用…他终于知道没有手是多么不方便了，他默默地在心里许愿道：要是手能回来该多好呀！我一定会好好珍惜它，不会像之前那样的。手听到他的愿望后，决定再给他一次机会。
这天晚上，手又悄悄地归位了。
第二天早上，叶明发现自己的手又能动了，他决定以后都要保护手，爱护手，直到今天也一样。
手罢工啦作文 篇7
一个新月斜挂的夜晚，一层薄薄的雾笼罩在嫩绿的草丛上，小主人利利也安然入睡了。
窗户里传来了利利身体各部位的对话。眼睛自大地说：“我的作用最大！如果没有我，小主人就看不到美好的世间了！”耳朵又争辩：“我的'作用才最大，如果没有我，小主人听不到任何声音！”嘴巴讽刺道：“对，我们的作用都很大，不像某些人只会睡觉，什么也不会！”说到这里，手迷迷糊糊地说：“你们怎么还不睡觉？明天还要为小主人服务呢！”眼睛耷拉着眼皮：“我看你只会睡觉，其他什么都不会干！”手工作一天了，早已疲惫不堪，并没有再理睬他们。手心里想：“哼，既然说我没用，我就罢工！正好累了，就当放假。”
第二天小主人利利听见闹铃响了，想用手关掉才发现手动不了，想起床，可没有手的帮助，只好躺在床上。这时，妈妈气冲冲地跑过来，说道：“你的耳朵聋了，闹铃响了半天了！还不起床！”耳朵委屈极了：“这也不能全怪我吧！手他一动不动，扯到我身上来了！”上学了，利利来到学校，李老师让同学们抄黑板上的笔记，同学们都拿起笔写板书，只有利利没有动笔。李老师走过来严厉地说：“我让抄笔记，你眼睛睁这么大，看不见吗？”眼睛噙着泪说：“手啊，我们再也不会说你没用了，请你工作吧！”手听了说：“我们应该团结协作，把小主人服务得更好！”他们听了这话，都惭愧地低下了头。
手罢工啦作文 篇8
主人有一双灵巧的手和一双圆溜溜的眼晴。
一个清晨，眼睛骄傲地对手说：“你实在太没用了，我可以帮主人看到美丽的世界，可以让主人看到老师黑板上写的丰富的知识，而你却没有任何用处。”
手谦虚地回答说：“我并不是完全没有用处，我可以帮主人吃饭、穿衣服、洗衣物……再说……”
“住嘴！”眼睛恼怒了，“你怎么能和我相提并论？主人一定会因为你没用而厌恶你的。”
手沉默了。
晚上，十根手指商量好准备罢工，让眼睛看看自己的用处。
第二天，主人从梦中醒来，看见妈妈给自己准备的新衣服，高兴地蹦了起来。可他发现手不能动，只能穿着睡衣去吃饭。来到餐桌前，看到美味的'早餐眼睛直发亮，可是手就是动不了。主人不得不把头栽进碗里吃，再把头伸出来。等吃完饭的时候，他已经成了一只“大花猫”。背上书包来到家门口时，发现门开不了。他绞尽脑汁，终于在嘴的帮助下走出家门。之后，主人无奈地扫了一眼门口的自行车，走路去上学。
来到学板，已经迟到了许久了，老师批评主人，并让主人罚抄课文。主人委屈极了，眼眶慢慢地湿润了，盈满了泪水。这时眼晴什么也看不清了，它意识到自己的错误，马上向手求助说：“对不起，我错了！我太自以为是了。每个人都有自己的长处和短处。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原谅了眼睛。它抹去了主人的泪水……
从那以后，眼睛和手互相配合让主人变得更加优秀。
手罢工啦作文 篇9
手罢工啦！你们肯定会问手为什么要罢工？因为人们工作的时候都在用双手，可把手掌给累坏了。手掌们齐声对人们说：“我们要罢工了。你们可把我们给累坏了！”“罢工就罢工，谁怕谁呀！”人们说道，“终于不用受累了。”手叫了起来。
手罢工了，人们什么事也做不了，比如说：
没有了手，人们连灯也打不开，人们只能用嘴巴开着。
没有了手，小伙伴们打招呼的时候，等会被误会成要和小伙伴打架的样子，最后回家脸上一块青一块紫的。
没有了手，人们吃饭的时候也只能把头低得很低很低，一起身脸上沾满了米饭，让人笑得合不拢嘴。
没有了手，妈妈们也只能用嘴巴做饭或者用脚做饭，就别说端饭了，连洗菜、盛饭也不能做，看着美味佳肴也不能用手去拿，口水流着数也数不清。
没有了手，学生们也只能用嘴巴叼着笔，写的.字东倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一样。
没有了手，人们开着车，都会出好多好多场的交通事故，连交警也没有办法管这么多长的交通事故。
人们去和手求情：“你们别罢工了，不然我们什么事也不能做了！”“好吧，我们有一个要求。”手们说道，“你们说吧，什么要求？”人们问道。手说道：“你们要好好珍惜我们，不要把我们又给累坏了。”人们回答道：“好的，我们同意。”人们和手就从此好好的生活在了一起。
手罢工啦作文 篇10
有一天早上一醒来，我突然发现自己的手不听我的使唤，它们自己跑向了洗手台洗手。我使劲一拉，才把手拉住，手对我大喊到：“你不爱惜我们，不配做我们的主人，我要罢工了！”说完，手自己飞走了。
我起床以后，想像往常一样用手打开门，可是，我却开不了门，因为我的手已经罢工了！我想用手像往常一样，都不行，因为手罢工了！
我只好用身体去撞门，好不容易打开了门，只见爸爸妈妈唉声叹气，爸爸看见我来了，对我说：“牧牧，今天我的手罢工了，不能和你一起折纸了！”妈妈伤心地说。“今天妈妈的手也罢工了，不能做早饭给你吃了！”这时，电视上开始播放紧急新闻，紧急新闻上说：“大家好，紧急通知，今天我们全部人类的.手都罢工了，因为我们太不爱惜自己的双手了，每次吃完饭、做好作业，我们都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干净整洁的火星球生活。”
人类决定亲自去火星球向双手承认错误，接回自己的双手。我们乘火箭来到了火星球，找自己的双手，在我们的再三请求下，双手们终于决定不罢工了！同时他们警告我们，如果我们还不爱惜手，下一次，手就永远不回来了。
手罢工直是太可怕了，从今天开始，我再也不会不爱惜手了，因为手也是我们生活的好帮手，我们做什么都离不开它。
手罢工啦作文 篇11
小明是一个经常做错事的人，他经常在手上乱涂乱画，把手弄得又脏又臭，这让手很苦恼。它天天想着罢工，但它又不能违抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的时侯，被大脑听见了，于是问手:＂你怎么啦？"手叹了一口气说:"唉！我老是被主人折磨，每天身上伤痕累累，大脑兄弟，能不能给我休息一次，让主人好好反省。＂大脑想了想点头答应。
第二天早上，小明醒来，想穿衣服的时候都发现手抬不起来了，小明很着急，就只好叫来妈妈帮忙穿。吃早饭的时侯，小明想用手拿筷子夹东西吃，可是手却怎么也抬不起来。当他想叫妈妈的时候，妈妈却急急忙忙地说:＂小明你自己吃，我去上班了。"说完就走了。小明就只能用嘴对着盘子吃，可是吃得很费劲。上课的时候，小明想举手发言，手怎么也举不起来，他只能呆呆地坐在位置听其他同学精彩的发言。放学了，小明无精打采地走在回家的路上，突然听到一阵轻轻的`说话声，"只要你不在手上乱涂乱画，我就让你的手再次动起来。＂小明答应了。果真，小朋回到家准备写作业的时候，手动起来了，小明高兴极了！
从此，小明的手变得干干净净，不像以前那样又脏又臭，手再也不罢工了。
手罢工啦作文 篇12
昨天晚上我做了一个奇怪的梦，梦见我的手居然罢工了！
早上醒来的时候，感觉手动也动不了，我的手真的罢工了！我的手说：“主人，我太累了，我要罢工一天！”天呐！我的`手居然真的罢工了！
怎么办呢？我只好翻滚到床边，利用脚的力量很不容易地站起来，走到客厅正想告诉爸爸妈妈我手罢工的事情，谁知道爸爸妈妈的手居然也罢工了，真是太不可思议了！
没有手的帮忙那我们怎么吃东西？怎么刷牙洗脸？怎么写作业呢？我每天起床后都要喝一杯温水，可是没有手的帮忙要怎么才能喝到水呢？妈妈告诉我可以借助嘴巴帮忙。我恍然大悟，想到用嘴巴咬着杯子到饮水机那里接水喝的好办法。妈妈看到我终于喝到水了，夸我真能干。
上学的时间快到了，我突然想起怎么背书包呀？在爸爸妈妈合力帮助下，总算把书包的肩带套在了我的肩膀上。我背着沉重的书包去学校，边走边想，还好只是手罢工，脚还是没问题的，要不然就更惨了。
好不容易到了学校，发现班级教室里一个人也没有“咦？人呢？”我放下书包，四处看了下，刚好看到老师低着头用下巴夹着两本书往教室走来。老师说：“唉！我手罢工了，好不容易才来到这里，可能你是唯一一个来到课室的同学”。“啥？”
我被老师的话惊醒了，发现自己还躺在床上。“主人，你怎么了？”我看了看我的双手，又试着动了动，呼！原来是个梦呀！还好只是一场梦，双手不能行动那真是太不方便了。
手罢工啦作文 篇13
吴迪是一个特别聪明的小男孩，每天要做很多很多的作业，光是口算题卡就有一个书架。
有一天，他为了快点写完作业，他用手居然写出了“180迈”的速度，突然“呼哧”一声，作业本被划破了，他的右手也不能继续完成它的任务——手！罢！工！啦！
扫兴的“无敌”在没有右手的'帮助下，他只好“启动”了左手，可是左手一点也不灵活，写的作业总是龙飞凤舞的。
他因为此事苦恼了一个月。
苦恼了一个月后，他发现苦恼是没有用的，有一些事是必须靠自己解决的。可是，怎样才能让手重获“自由”呢？
他因为此事又苦恼了一个月。
这种苦恼终于引起了长辈的注意。妈妈说：“如果一个人连续工作十天十夜，就会晕倒的。”吴迪有些没听懂。爸爸赶快讲解到：“呃……你妈妈的意思就是：你的手……虽然现在用不了……不对，你虽然可以长期写作业……也不对，你写作业的时候得适当的……休息一下。”吴迪终于听明白了。
这天，爸爸妈妈带吴迪出去玩，吴迪高兴得像小鸟一样。回家后，他的手重获了“自由”，而且比以前还要好用呢。
吴迪再也没有让手罢工过，因为他每天都要适当地休息一下。
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