踮起脚尖作文

2024-04-28 好文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的踮起脚尖作文，希望能够帮助到大家。

　　踮起脚尖作文篇1

　　母亲身材矮小，可能是由于那个时代家庭贫困所致。

　　想到母亲，自然而然的会联想到过去一些破碎的记忆，记忆中的美好与感动在每次大脑放映时显得多么心酸。

　　那年，我进了中学。开学时母亲同我一阵报名，可我却先走了，因为我不想让陌生的面孔看到我有一个既矮小又满脸皱纹的母亲，学校离家较远，我骑车先行，留下母亲孤独一个行路。

　　报名的宣传品挤挤攘攘，且多数是身材高大的学生家长。母亲来了，我又与她隔了一定距离，观望她如何在尴尬的境地为我报名，母亲钻挤不进去，只好闲等一旁，老望着她的身影，我的'心有一种隐隐的不安，是不是太过分了。而后也没多想。

　　不知时间过去多久，报斪人渐少了，母亲才可以在旁边观摩里边的情景。这时，我才发现，报名的窗口与母亲的肩膀齐平，母亲显得不些难堪，到她报名了，我不由自主地离母亲近了，原为可以帮得什么。

　　母亲轻轻地踮起脚尖，可还是与窗口难搭手膀，这时我却退却了，“我可不想碰到这难堪的事情”，我心里默默念道。当母亲高举着手臂，同时又踮起脚尖给里面的人报告情况时，我一下子怔住了，不知所措。当母亲同里面的人搭话时，脸上总是带着慈善的面容，我虽不知道他们都说了些什么，但我清楚看到母亲那又破旧的解放鞋踮了多长时间。我不知道母亲强忍脚尖之痛到底是为什么，那痛不亚于在我脸上打一巴掌。

　　而后，母亲缓缓放平了脚板，十分缓慢得挪动着双脚，见到这一切，心里那个愧疚不由而升。母亲见我低着头，无话可说，母亲想说终未说，这是母子之间最尴尬的时候。

　　事过多年，每当看到别人踮起脚尖时，我都会想到此事，想到母亲不辱人格，高大无私的一面；想到自己那时的举动竟如此低卑和可笑。

　　母亲给我上了一课。我不会忘记。而今，生活中的我也有许多时候会踮起脚尖观摩局势，而更重要的是，心灵上的我不会再为难堪的事低头逃避，我会“踮起勇气，踮起信念，踮起曾经的一世面对现在一切。

　　而今，母亲年过半百，也许她淡忘了此事。但我呢，不会。和母亲差不多的身高的我，时常会引来阵阵笑声。我决不会感到难堪。生理的身高，我失去了，心灵上的身高我决不会能比别人低。

　　我会踮起脚尖，踮起心灵上的脚尖，踮越自卑、自负和难堪，我将看到自信和希望。

　　踮起脚尖作文篇2

　　时间悄悄地在生活的隧道中流逝，繁杂的世界尽是关怀的足迹。奶奶今年七十岁了，岁月的痕迹在她的身上刻得越来越明显，奶奶一年比一年矮小。

　　在我小的时候，奶奶一直在家照顾我，那时候家里有个大书柜，书柜顶上总是放满了好吃的，那时候的奶奶尚还年轻，每次我馋嘴的时候总是会撒娇地拉着奶奶的衣角，哀求着奶奶拿东西给我吃，奶奶站在衣柜旁，轻轻地抬一下手，就可以够着衣柜，那时候我觉得奶奶高大极了。

　　不知不觉，我长高了许多，足足比奶奶高出了一个脑袋，再也不用叫奶奶帮忙拿东西了，而我却发现奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶为了收拾书柜里的书竟在脚下垫了一张板凳才勉强够得着。我不禁捂口暗笑起来。

　　那个时候发现奶奶瘦削的脸庞在灯光的照耀下会变得迷离模糊，微微眯起的眼睛传递着难以掩饰的哀怨和怅然，那曾经是一双最明亮最直指人心的眼睛，现在却是这样凄切地散发着幽幽的散乱的光。

　　一次，正在上课，我总感觉窗外有什么东西在晃悠，但每次朝窗口望去却没有看见人影，心中难免惊恐不安。过了好久，才发现一双褶皱的双手扒在窗台边，满头银丝一闪一闪地掠过窗台，我的心开始纠紧，正疑惑是谁会在窗边鬼鬼祟祟的。又过了好久，我竟发现人还在窗外摇晃着，我如坐针毡，再也按捺不住内心的好奇，扔下手中的钢笔，向外探去。

　　眼前的一幕使我吓坏了。窗下的奶奶身穿着一件泛黄的马褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱边，有些皱痕的衣背沿着弯曲的背部显现出伛偻的线条，踮起的脚跟微微地在发抖，垂肩的.白发恰好处地挽到了耳后，露出泛着油光的脸颊。奶奶努力前倾着身子，保持着踮起的姿势，夕阳温柔地勾勒出她金黄色梦幻的轮廓，余晖在她精致的睫毛上轻盈地舞蹈。

　　“奶奶……”

　　奶奶转过头来注视着我的眼睛，空气中仿佛氤氲着德彪西的《月光》，她的瞳孔是那样的澄澈且熠熠发光，可以一直望进去，没有尽头。

　　“哎！乖孙女儿，奶奶早上去山上采了些野果，赶着给你吃，可新鲜着呢！”

　　说话间，我看见奶奶额头上布满了汗珠。几丝头发顺着汗水贴着，脚不停地打颤。

　　奶奶老了，老得够不找柜顶拿东西了。奶奶老了，老得再也踮不起脚尖了。

　　秋天的雨寒冷彻骨，映在地上发着亮亮的光，落叶凝结成一种固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐树上的那些夹杂细小的琐碎在这个时刻——这个属于想念的季节里毫无防设地侵入我的思绪。

　　时间悄然的流逝，带走了奶奶，却永远带不走奶奶给我的永世温暖。

　　踮起脚尖作文篇3

　　同事J有一次问我，说他胖么。我说那要看和谁比，你和韩红比，你自然就瘦，你和何炅比，你当然就胖。那我也是这样的情况，说起来我不高也不矮。

　　公交车的扶手，按照大众比例，人性化设置，我一抓就行，再不行，我扶着杆也成，干嘛非得踮脚抓那个扶手，还四处晃，一不小心结果更糟，说不定就闪了腰，费力不讨好。我也不是芭蕾舞演员，不需要踮起脚尖旋转，虽然有点羡慕那飞翔的感觉，但还有几分自知之明，对于这样的高难度动作，还是不会也没资本身体力行、积极效仿。我很少需要踮起脚尖干嘛以前看到最多的踮脚尖行为是为了晾衣服，现在有了自动晾衣架，这现象也不多见了。还有小时候因为贪吃，想去拿高处的饼干盒什么的，也曾踮起过脚尖。但是很遗憾，踮起脚尖仍旧够不着，只能借助其他外物，梯子凳子或者竿子一用，伸手即可。踮起脚尖，增高的也就那么一点点，欲穷千里目，更上一层楼就是。除非贪心，还想再穷一点目，踮起脚看。惦脚的时间很短暂，一会脚尖就得酸，不如搬把凳子来看。凳子上再踮脚尖，就再摞凳再踮，如果凳子摇摇欲坠了，还想踮脚，那只能选择别的高地。

　　比如说去世界第一高楼，比如说去珠穆朗玛峰……如果还是不甘心，只能是脚离开地面，因为你无论怎么踮脚，都不如一跃的高度高。大走有一网名叫踮起脚尖看世界，很好玩。可是看世界不能总踮起脚尖啊，难道只有高处才能看得多看得远么？身处低谷，四处走访，脚踏实地，走遍世界，不比踮起脚尖看得更丰富多彩？踮脚只能多看到脚高度的那一点。既然想看了，走过去就是。走不过去，借助外物，用望远镜，用直升机，用3G手机，不比踮脚看得多？哪怕没有外物，我纵身一跃，虽然很快落地，但怎么也比踮起脚看得远吧？当然大走不是这样意思，踮起脚尖是一种精神，一种境界，而且也更安全，比纵身一跃安全多。

　　纵身一跃接下来的事一般是跳入悬崖，或者扭了脚伤了筋什么的。总之是不安全。纵身一跃看世界，似乎是轻生的'一种行为，容易教坏小朋友。我很少需要踮起脚尖干嘛，说起来的时候，似乎还是弯腰屈膝的情况多。年少轻狂四处碰壁，不得不低头。昂首挺胸雄赳赳气昂昂，也只是以前跨过鸭绿江唱唱。更不用说踮起脚尖晃荡，轻浮的行为，肯定挨批。还是自然点实际些，常能有开心颜。不踮脚尖也不弯腰，说到底这两者都不利于身心健康。

　　踮起脚尖作文篇4

　　每天不足六小时的睡眠，两天用完一支的中性笔，无数杯速溶咖啡下活蹦乱跳的我们……当我穿过黑暗的黎明走向写字台时，我在想：“我们是不是在透支生命？”但是命运给了我一巴掌说：“这些都不算什么，如果你想赢！”

　　清晨，当第一缕阳光透过玻璃窗铺撒在我的面庞，我便努力的睁开惺忪的睡眼，又情不自禁地闭拢起来。只是潜意识感到有人来到了我的身边，晃动着她那俏皮的身躯。于是当我再次苏醒时，在我的书桌上又看到了另一番别具风味的美景。

　　一个傲然挺立着的用鸡蛋壳精心制作的不倒翁小人。阳光铺洒在她的'身上，给她穿上了金色的铠甲，大大的笑脸很是让人赏心悦目。再次靠近，没想到还有附带的粉色便签，上面书写着这样一句话："只要他不倒，你就要永远努力的坚持下去。我们先各自努力，然后高处见。老姐，生日快乐哟！——你亲爱的表妹"

　　寥寥数语，却道尽了我们之间真挚的情谊。表妹和我同样面临着升学考试的压力。但重要的是她一直以来都是一个意志力坚强的女孩，而我却不以为然。

　　之后，在近一个月的学习生活中，虽然同在一个屋檐下，却一次又一次的擦肩而过。甚至都没有说上过几句话，感觉她的生活就像是白开水那样，平淡、乏味和无趣，每天除了吃饭就是学习。但我深刻地明白，她也在悄悄努力，然后惊艳所有人。

　　"上课了！"远处传来母亲的提示声。我急忙打开手机，匆匆加入到老师组织的课堂会议里。看了看时间，长舒了一口气，幸好，还没有迟到。时间一分一秒的流淌着，我盯着手机屏幕上一个个跳跃的字幕和播放的丰富多彩的课件，耳边还时不时的传来老师们一句句的谆谆教导。难搞的化学题，背不完的历史考点，还有那些一想起来就头痛的数学作业。理智告诉我：再坚持一下，大家都在努力，就算是隔着屏幕也抑制不住那股强烈的气息。我明白在这场没有硝烟的战争中会出现两种人：冲出的黑马和坠落的星星，愿我们都能成为前者。

　　八百米再累也就三四分钟，题再难也就初中水平，中考也就剩下三个月的时间了。早上起得再早，你也睡过了。老师再严也就是最后几个月了，能学就学点，收收心吧！考完中考假期很长，疯狂玩，到时候把没睡的觉补回来啊！你通宵打游戏也无所谓了，再坚持最后几个月就熬出来了，加油！别再让你的父母在你面前看不到半点希望！愿我们都能在六月超常发挥，七月收到录取通知书，九月听到她的那声"好巧"。

　　我也有诗和远方，虽然诗很烂，远方很远，但我也会努力踮起脚尖眺望，因为那个姿势最美！

　　踮起脚尖作文篇5

　　有些回忆，只能缅怀，无法重来……

　　---题记

　　仰望星空，才发现，天很高，很蓝，伸出手举向天空，虽然抚摸不到，但离幸福真的近了，近了……

　　最想念的还是儿时的大院，虽说没有现在的住的那么舒适，但还是很怀念的。

　　每天有温暖的阳光照耀着我，有长长地小溪在吟唱，美丽的鸟儿婉的歌唱，这种温馨的画面岂能用我平凡的语言描绘出来？

　　大院的那棵杨树，很高大很壮，我们院子里的一大群孩子，就会在树下嬉戏，玩耍。

　　那时的欢乐要比现在多好多啊！

　　有时我们都会踮起脚尖抓叶子，比比谁伸的高，因为我是这院子里比较大的吧，所以我总是赢，然后他们就鼓掌……

　　都远去了，回不去了，每每回忆起都觉得那时好幸福

　　，那些画面，真的好温馨啊！

　　记得刚来城市的时候，还很小吧，很多都是陌生的，天天吵着要回家，父母就会说，回哪去，这就是你的家。

　　从此就把这里当做自己的家，但总觉得缺少了些什么……

　　继续重复以前一样的'奔跑，一样的踮起脚尖，但再也没有从前的欢乐和幸福。

　　最难以忘怀的时刻依旧是全家一起在夏夜的星空下，一起数星星，我和弟弟总是争着说，我多我多，现在想起来，会笑，会开心的笑。

　　那时是那么天真，那么童真，思想是那么单纯，真想回到那个早已逝去的童年时代，只可惜…。.

　　还会记得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小脚丫子，蹦蹦跳跳的，看谁高，但总比爸爸低一大截。

　　妈妈会说，你们跟爸爸比还嫩点呢？

　　我和弟弟使使眼色，我会抱着爸爸的脖子，然后弟弟会起到爸爸的背上，我和弟弟就会欢呼着我们赢了，我们赢了。

　　爸爸就说，好好，你们赢了，爸爸输了，好不好。

　　那时的我们真的好容易满足，便是这样就好开心，好快乐……

　　如今，多少次的踮脚，都换不来那些美好的画面了，过去的再也不可能重新上演了吧！

　　即便是这样，我仍旧还在幻想着，也许有一天，我可以回到过去，重新演绎一番又一番的精彩，温馨的画面。

　　偶尔有一天我问凌说，你说回到过去好不好。

　　她说，不好啊，那时小孩子哎。

　　我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回忆……过去的，回不去了。

　　最后的最后，我们还是要面对现实的，以后的以后，还是会长大的，不管曾经的曾经，会有多么的幸福，那已经成为了过去式，也许可以把它当做一种刻骨铭心，不可磨灭的美好记忆吧！

　　幸福的枝头总是闪闪发光，果子挂的在高又怎样，只要踮起脚尖，我就可以靠近阳光，就可以靠近幸福一点点……

　　踮起脚尖作文篇6

　　浪漫的春意被冰冷的高墙扼杀在窗外，只有那一丝少的可怜的阳光得以侥幸从缝隙中偷溜进来，用那点温存的微热企图照亮这黑暗狭小的天地。

　　我也没在意窗外的景物，以为头顶上明亮的白织灯足以填补心中的空缺。

　　慵懒的午后，温热的阳光覆盖着每一寸大地，硬是把冰冷逼到墙角，活生生的给吞噬了，好像是不能容忍任何一处存在阴冷气息。教室后的饮水机持续而平和的发出“咕隆-咕隆-”的声音，好像是想用这个来派遣心中难以磨灭的寂寞。

　　早已厌烦的数字再次摆在眼前，给我添了一股睡意，加上这闷热气氛的催眠，使我不得不用手支持住脑袋，这就像在支撑着一根精神支柱，好像一个措不及防，这脑袋就会重重地和桌子来个亲密接触，然后一睡不起。“这美好的午后本该是来睡午觉的啊！”“就是，要是现在能躺在床上，我保证一闭眼我就能睡着……”身后传来一阵接一阵的吐槽。

　　可总算是熬到了下课。那根精神支柱好像是因为听见了下课铃声“啪—”的一声，断了个粉碎。我直接一头栽在了桌上。脸挂在桌上的感觉可真好…就在我迷迷糊糊快睡着的同时，突然仿佛有一股力将我推起。睁眼，原来是她正抓住我的手，“陪我出去走走，教室里太闷了！”“不去不去，我宁愿闷死在这里！”可没等我说完，精神和肉体就来了个痛快的分离，思想还在美美的睡觉呢，可身体早就被她拉到了走廊上。

　　实在没办法，为了不让我的肉体的太痛苦，我的精神只好极不情愿地离开舒适的桌子，去找我的肉体。

　　睁着半开的眼，看着楼下的景象，是有够热闹的嘛。“这些人还真有精神！”耳边是一阵持续不断的哄闹，彻底的把我整醒了。外面的世界，好像真的还挺不错的。羽毛球在空中划过一个完美的弧线，又是一记完美的扣球，“漂亮—”她兴奋的大叫，全然不顾我耳膜的感受。好像他才是那个胜利者，真的.是被他的活跃给打败了。

　　不经意的一瞥，才发现那长年干枯保持深棕色的枝干竟被绿叶环绕了，还有几簇优雅的小花装点着。这一发现，让我整个世界都开阔了。学校仿佛是被绿色包围了，各形各色的树上都长满茂盛的叶片。阳光通过叶片间的缝隙变成了许多奇形怪状的影子投射在了地上。

　　学校的午后怎会如此不同？是春天的到来吗？

　　是啊，春天来了！之前的睡意通通被眼前浪漫的春色给打消没了。回到教室，打开窗户，踮起脚尖向窗外望去，春天的姿势尽收眼底。

　　春天都进来了，以为我那踮起的脚尖。

　　打开冰冷的窗户，给春天让条道，给心中的美好让条道！

　　踮起脚尖作文篇7

　　踏上落满枫叶的秋瑟，走过干枯劲裂的秋霜，斜抚柔和灵动的暇光，踮起脚尖。

　　NO 1

　　红的、绿的爬满了行道树，父亲的身影从霓虹灯中渐渐清晰，哦！是爸爸回来了！我欣喜若狂，。我用我稚弱的小手揪上父亲肩头，那般的喜悦。

　　临近三十的气息暖暖的，让我没有一丝的'寒意，更多的是从我心血中涌出的狂欢与天真。父亲立在我旁边，我揪着父亲的衣角说：“我要比你高！”然而我踮起了脚尖，还是差了许多，我又哭又闹。父亲拿出那沧桑布满老茧的双手，把我举的老高老高，于是我又呼又喊，“哦！我比老爸还高！”

　　而今我已长大，父亲的背有些许弯曲，头也上了银光，和我走在同一水平线时，父亲或许要踮起脚尖与我同齐，然而他没有这样。他只把他自己的一切默默的赋予于我，我真有些许心伤和“胆怯”。

　　今年街道亦上了霓虹，草坪上落叶已瑟满心伤，朗月过往，你却还在异乡迷忙。我踮起脚尖。能否看见你熟悉的脸庞。

　　NO 2

　　“今年过节，你们回来吗？”寄于我对哥哥姐姐们的思念。

　　他们肩上的担子越来越重，我无法去想象，我只记得他们没有了和我一般的情趣。电话里的他们能言善道亦能担起重任，而我也只是沿着你们走过的大学之路追逐。

　　走在枯干凝满秋霜的晨光下，我似乎想看看你们都在做什么，于是我踮起了脚尖……然而我看见的只是大山和溪流。我开始讨厌温我长大的绵绵大山，真不知道我何时才能越过你，和他们在那边会和。

　　晨光挥挥洒洒，云朵逸逸遐遐，轻风扑扑哒哒，心雨滴滴答答。你们牵走了我的心扉，我盼着你们，想着你们，我踮起了脚尖，注视着。

　　NO 3

　　天边的红日升的高高的，秋色激荡着我沉重的双眼，呵！秋高气爽，而我心伤。

　　一次次的“战争中我总是败下阵来，而且重蹈覆辙，似我再也没有勇气拿起我的“长矛”冲上去，我总萎缩着，有些胆怯。我包袱似乎很沉重，我的父母，亲人，都希望我成才，而我呢，无以言对。看着祖国越来越繁盛，我也不想碌碌无为，平平庸庸。我只希望献出自己的一份力量，于是我常常踮起脚尖，幻想着未来。

　　走完曲径小路，折上一条老长老长的街道，我的心落满了秋瑟，我要把它们带回家，把曾经都经历的一切默默藏在心灵的深处，我愿意从此，开始我艰难的旅途。

　　我再也不要踮起脚尖，这样很累。

　　踮起脚尖作文篇8

　　房间柜子旁边还放着一个小凳子，只不过我再也不需要它了，我长大了。

　　在柜子的第三层，放着一个淡紫色的小盒子，我已经很久没有打开它了。

　　那盒子里的花花绿绿闪闪发光的小玩意，也失去了原有的光泽，就如一个被皇帝遗忘在冷宫的妃子，即使曾经有多么光彩夺人，那也只是曾经。现在，皇帝有了新宠，不再需要她了，也不再理睬她了。

　　它们彻彻底底失宠了，被时间残害。

　　从前，那个只有一米三多一点的小个子女孩，已经不复存在了。

　　一个盛夏，一个小女孩小心翼翼地打开房门，蹑手蹑脚来到书柜前，轻轻将整齐摆放在墙角的小凳子推到书柜旁。凳子脚与地板摩擦发出一阵阵刺耳的声响，吓得小女孩赶紧住了手，慌里慌张地四处张望，见爸爸妈妈仍在大房间里休息，便放下心来，扶着墙，踩着凳子，踮起脚尖，颤抖着双手，从柜子深处托出一个小盒子，迫不及待地打开，细数里面的奇珍异宝。

　　那只是一些普通的不能再普通的小玩意儿：

　　幼儿园老师奖赏的贴纸都细心贴在一张小卡片上，小女孩用手细细的数着，得知数量无误后，又端详着欣赏着了一会儿，才将它放回何种；

　　大大小小的`装饰物琳琅满目，一个个都发着光，虽是塑料之物，在小女孩眼中却胜似金银，每当衣服或其他东西上掉下这些装饰品是，小女孩总会细心收好，珍藏着；

　　还有很多数不胜数，花里胡哨的发卡，发饰，头绳，胸针，手链，项链，小女孩都一样一样看好，收好。

　　随后，小女孩又从口袋里一模，摸出一个洁白如玉，无瑕光滑的鹅卵石来，那是她在小河边捡到的。她并没有多想，只是单纯的认为它好漂亮啊，不应该不被收藏起来，于是，她将它带回了家，用清水洗净，放在那个淡紫色的小盒子里。再次站到小凳子上，踮起脚尖，放好盒子，离开。尽管她忘了将小凳子复原回去，但她心里还是美滋滋的，轻快的蹦哒起来，像只欢快的小麻雀。

　　时间飞逝，转眼，那个小女孩长大了。

　　她再来到那柜子旁，已经能轻松伸手够到柜子最顶层，不用小凳子，也不用踮脚。尽管能如此轻松够到那个小盒子但她却在没有光顾。

　　那天，她，也就是长大了的小女孩，在整理柜子的时候，没用小凳子，也没有踮起脚尖，一伸手就拿到了那个曾经装满她童年记忆的小盒子，淡紫色不再是淡紫色了，它上面积了一层灰。那思潮起伏，记忆涌出大门之时，女孩擦干净了那个盒子，重新，像小时候一样：

　　搬来小凳子，扶着墙，踩着凳子，踮起脚尖，将盒子重新锁回记忆深处。

　　微笑，然后离开，头也不回。

　　那个盛夏，便是我的童年，那个盒子，便是我的记忆，那个女孩，便是我。只是——

　　时间逝去，踮起脚尖，已成过去。

　　踮起脚尖作文篇9

　　又是一年的中秋佳节，这年的月儿似乎特别地圆，特别地亮。月光倾洒在繁华的城市间，也照在门前踮起脚尖的奶奶身上。

　　爷爷几天前又病了，病得进了医院。这可苦了奶奶，自从爷爷在奶奶的目送下离开了家后，奶奶每天都会站在门前踮起脚尖远眺着市区的方向，嘴里还不停地重复着一句话：“老头子啊，你什么时候才能回来啊……”这似乎已成为了奶奶每天必须要执行的任务，不管是阳光猛烈还是风吹雨打，也不管我们对她的一句句安慰，她硬是坚持要在门口日夜给爷爷祈祷，盼着他哪一天能在自己眼中出现。

　　这一天是中秋节，我们如往年一样在自家院子里一家人围起来边赏月边吃月饼。奶奶是最喜欢月饼的，她说这种甜甜的味道总是能让她回忆起以前每一年发生的快乐的事。但这天她却只轻咬了一口，转眼间又放下了。我们问她怎么了，奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句：“老头子不在哪有什么中秋节啊……”说完便慢慢推开椅子，用颤抖着的手撑着桌子站了起来，又在桌面上拿起一个爷爷最喜欢吃的五仁月饼小心翼翼地放入口袋，接着蹒跚着走回房间。我们想去扶她，但她却举起枯瘦的`手像我们轻轻挥了一下，自己继续一步一步地向前迈去，经过门口时还时不时踮起脚尖向远方望去。看着奶奶孤独的背影，我们谁也说不出话，就静静地坐着……

　　中秋节的后两天，爷爷回来了。这天奶奶还是靠在门旁时不时踮起脚尖看着远处，突然一个日夜担忧的身影出现在了自己眼中，开心得就这样直直地站在门口，浑身颤抖着不知该如何是好。直到爷爷走到了面前奶奶才回过神来，伸出刻满了岁月痕迹的双手在忙乱地拂去爷爷身上的灰尘，嘴里激动地说道：“回来的好，回来的好啊！我再也用不着踮起脚尖了！”爷爷只是笑骂道：“我身子可硬朗了，你担心你自己吧！”奶奶没说什么，只是一个劲地激动。

　　不料，奶奶在之后一年的暑假就永远离开了人世。爷爷没说什么，只是含着泪安慰悲痛欲绝的我们，其实爷爷的心里是撕裂的痛啊！

　　后来的一个深夜，我感到口渴难耐，便到客厅想倒杯水喝。正在我走到门口时，我忽然看见一个浑身枯瘦的背影靠在门旁，右手夹着一根香烟，时不时踮起脚尖望向远处的星系。这种海枯石烂的、逾越生与死的爱啊，借助着踮起的脚尖，透过了尘世的烟雾，互相连接着彼此，直到有一天的再次相见……

　　踮起脚尖作文篇10

　　岁月不知何时压弯了你的背，我知道那是你忍不住担忧；流水不知何时带走了你的颜容，我知道那是你忍不住操劳；时光不知何时染白了你的秀发……而我也忍不住踮起脚尖，想给你劳累时的一个依靠。

　　还记得，那幼年时的快乐！

　　“哼，谁说我矮了，你看我比你高！”我站在床上跟爸爸比着。“那你下来，我们比一比！”爸爸嘴角上扬25度，眼睛闭合15度。“好吧！”我走下床，轻轻踮起脚尖。微微一笑“我都到你腰上了，我不矮吧！”爸爸眼睛向下看，略带迟疑的说道：“哦！是吗？”我见情形不对，欢快地跑开了。嘴里吱吱地笑着，为自己的阴谋得逞而开心。

　　幼年时，爸爸是高大的，就算踮起脚尖也无法与他一样高。

　　还记得，小学时的捉弄？

　　“老爸，你头上有根白发，我帮你拔掉吧！”我蒙着嘴巴说着。“哦！是吗？我都白发了，还是我宝贝好，你拔吧！”爸爸略带迟疑，但还是做出了决定。我双手搭在爸爸头上，充满笑意地说：“我比你高了哦！”爸爸这才恍然大悟，想抓住我，却被我逃脱，在半路，我突发奇想踮起脚尖，向爸爸比了个手势，然后嬉笑着躲开了。

　　小学时，爸爸是挺拔的，就算我踮起脚尖，才足够碰到他。

　　还记得，中学时的发现？

　　我站立在校门口，等待着妈妈来接。突然，一个身影进入我的眼帘。“那是爸爸？”我脑海中一闪而过。可是，爸爸应该比他高一些，头发也没有这样啊？他向我走来，果真是父亲。那天，我坐在车后，细细打量，父亲没有了记忆中的高大，那背也不似从前那般挺拔了。

　　泪在眼中打转，车子突然停了下来。我回过神，下了车，跟在父亲后面，细细打量，比较着我和他的身高。我忍不住踮起脚尖，想去触摸父亲的肩，拍在父亲的肩上，告诉他，以后，女儿是他的依靠；我忍不住踮起脚尖，想去细数他的头发多了几根愁思；我忍不住踮起脚尖，想要抚平他的背。眼泪早已充满眼眶，而爸爸也早开始了他的忙碌，我忍不住踮起脚尖，比划着你我之间的身高。

　　随着时间的轮回，女儿早已进入花样年华，像从前的你一样挺拔，而现在的`你却不再挺拔，我知道那是因为女儿的成长，所以我忍不住想要踮起脚尖，成为你劳累时的依靠。

　　幼年时的快乐，小学时的捉弄，中学时的发现，你的背渐渐弯曲，我也不再需要踮起脚尖，就与你同高，但我仍旧忍不住踮起脚尖，想让你依靠。

　　踮起脚尖作文篇11

　　暖暖的午后，她踮起了脚尖，在金色耀眼的阳光下，翩翩起舞，那舞姿是多么得优美，是多么令人赞叹……

　　天有不测风云，一场不幸的车祸让她失去了跳舞的机会，整天不耐烦地坐在轮椅上，想站却站不起来，那是一种怎样的煎熬啊，要知道，她花了多长的时间，费了多少的精力，吃了多少的苦，才换来的成功啊!如今，简单的站立对于她是多么奢侈啊!每次看见她，都是坐在轮椅中，不再有神采的双眼中满是无奈、悲伤、绝望的泪水，一滴一滴地顺着脸颊滑落下来，双手吃力地滚动着车轮，一步一步向前滑去，站起来，却怎么也不行…… 因为这场车祸，她成了残疾人，生活受到了很大的打击。

　　曾经，她是那么的优秀，成了许多人羡慕的对象，同时也成了某些人妒忌的对象。现在，她成了一些同学冷嘲热讽的对象，有的说：看你以后如何得意吧!还有的叉着腰，向她吐着舌头，兴灾乐祸地说：走也走不了，跑也跑不了，真没用啊!……听着这一切，她低下头，心如刀绞，又好像落入了水中，浑身凉嗖嗖的，眼眶里早已满是泪水，“为什么?……我会这样?” 好强的她决定，自己不能再消沉了，无论如何都得重新站起来，不能再让自己的自尊受到打击，哪怕一次也不行。晚上，她打开台灯。望着父母已熟睡的面孔，便轻轻地穿好衣服，关上房门，来到一间小房里，偷偷地开始练习。

　　相信自己!她拍了拍胸脯，让紧张的心逐渐地平静下来，坚定地点了点头。一次，两次……她的衣服被汗水浸湿了，累得大气直喘，但她却一点儿也不在乎，简单地用毛巾擦了擦，继续练习着。她咬着牙，一遍一遍地摔倒在地，又一遍一遍地从地上爬起，尽管她累得不成样子，疼得眼泪都出来了，她依旧小声嘀咕着，暗地里为自己鼓劲儿：“加油，一定会成功!”她想站起来，她要站起来，为了自己，也为了梦想，她不要让自己的理想化为灰烬，她要让自己的梦想再次成为现实。

　　她又踮起了脚尖，一次又一次，因为那样可以看到希望的光明。

　　一天，两天……时间一分一秒地走了过去。

　　经过漫长的努力和不懈的.坚持，这一次，她靠着墙，气喘吁吁，心跳地好快，她倒在了床上，内心的激动早已让她忘记了身体的疲惫，“太好了，我能够站起来了，这是一件多么令人开心的事啊!所有的付出都是那么值得啊!”她稳住心，擦了擦汗，把轮椅往旁边一推，扶着墙缓慢地一步一步迈动着双腿，她再次激动万分地喃喃自语着：“我成功了，成功了!我能站起来了，没错，还能走路呢!”

　　又是一个阳光灿烂的午后，在暖暖的阳光下，她再次踮起了脚尖，伸展着双臂，轻轻地旋转着，一切那么美好，她的舞姿依旧是那么优美，依旧是那么令人赞叹……

　　踮起脚尖作文篇12

　　在我的童年有二件关于踮起脚尖的趣事让我终生难忘。

　　我的小学时代是在一个较为原始的山区度过的，在上三、四年级的时候，很多次的放学后，我和几个要好的同学就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的杨梅是我们的最爱。通常树上的杨梅分二种，一种是欠熟的，颜色带青，味道偏酸，一般长在较低的树枝；一种是已熟的，颜色带红，味道偏甜，一般长在较高的树梢。为了采摘更多更好的杨梅，我们所有的人都踮起了脚尖，并且越踮越高，越踮越起劲，篮子里的杨梅也就越来越多。尽管每个小朋友摘的多少不一，但看着属于自己的杨梅，个个脸上都乐开了花。

　　我至今还清楚地记得从家里到学校要经过一条小溪，小溪里有一些卵石排着横过河面。在下雨的时候，有些小一点的石头就被水淹没，那些大一点的也只露出上面的一部份。为了不让脚上的鞋打湿，我每步都踮起脚尖，尽量减少脚与石头的接触面，迅速地用脚尖踩过卵石，等到对岸，再看看自己的脚，“真好，鞋子还没湿！”

　　我觉得在这二个故事里，踮起脚尖是一个具体的动作，是一个能帮助人们达到目标的有效措施，是人们生活中不可缺少的动人细节。踮起脚尖不仅给少年带来欢乐，也是少年长大后在人生奋斗中取得成功的一大法宝。

　　我们每一个人在学习和工作中都遇到过困难，是害怕困难，停滞不前？还是利用踮起脚尖的巧妙办法继续前行？在这里，踮起脚尖就不单单是指一动作，而是指一种思维方式，是一种能调整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又实用的方法去解决困难从而达到自己预定目标的工作方式。在困难面前，我们既不能怨天忧人，也不能得过且过，要重新看待事物，要寻找一种更为有利的途径，就像踮起脚尖，只要使劲一跃，胜利就在前方。大家知道，我们当代水文正处在一个机遇和困难并存的'时代，与水文相关的各个行业正在迅猛发展，我们绝不能熟视无睹，一定要踮起脚尖，敢于拚，敢于搏，这样我们的“大水文”才能顺利实现。

　　诚然，踮起脚尖是一种积极有效的方法，但在踮起脚尖的同时，我们一定要把握好它的方向性和稳定性。踮起脚尖是有方向性的，它首先要有一个明确的目标；另外，踮起脚尖也有一个稳定性，尽管是踮起脚尖，但它还是和原来一样有一个重心，只不过这个重心移到脚尖罢了，而脚尖的重心因为接触面的减小，而难以稳定，所以重心稳定与否就是是整个事物发展变化的关健。如果不稳，很可能倾斜，甚至全身而倒，更谈不上踮起脚尖达到目的了。

　　踮起脚尖给了我们有趣的童年，踮起脚尖启发了我们的学习和工作，我相信，在未来的时间和空间里，踮起脚尖也仍与我们同行。

　　踮起脚尖作文篇13

亲爱的鲁迅：

　　又想起了你。

　　我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鲜艳的红色让人感到恶俗，羸弱的绿叶，纤弱的茎让我看起来随风飘扬，小小的花托彰显的只是我的渺小。我孤独，我无助，我害怕。我从小便是自己一花，本有几颗年迈的老草陪在我身边为我遮风挡雨，可是，他们也都不见了……我亲眼看着他们释放出最后一口氧气，亲耳听见对我说最后一句“别哭”。他们走了，安详的走了，留给我的便是那好似涟漪的点点愁绪。

　　幸好，他们走后半个月便有朗朗读书来陪着我了。自从知道这个消息，我心底便洋溢着淡淡喜悦。

　　我清晨一张开眼，我便能闻到那香醇墨香。我最喜欢那些人上语文课了，语文课不比数学要画图，我太矮，看不到，但是语文课上我就可以听着老师学生们的读书声，讨论声。不时的笑了，因为那些都是我所向往的。喜欢语文课不止因为我听得懂，更因为那老师，他的声音像那几颗年迈的老草的'声音。

　　那天，是我第一次听见你的名字。他们说，你的笔名叫鲁迅。

　　我清清楚楚得记得，他们念的那篇课文是《故乡》。我读懂了那是你对回不去的时光而感到的悲哀。闰土早已不是当初那个闰土。物是人非事事休，欲语泪先流。你的闰土变了，我的老草也走了，再也不能为我遮风挡雨了，甚至不能让我再说一句：“我很好，别担心”。那一次，我歇斯底里得哭了。

　　时光如白驹过际。转眼几个月又过去了，我依旧沉浸在悲伤中不可自拔，想着你当年面对闰土的同情与悲伤，想着老草带给我的感动与离殇。可是我知道，我的时间不多了，我也该走了。

　　可是我还有三个心愿，完成了就好。

　　第一个愿望：我还想再听一次那个语文老师的课，听他的教导。

　　终于，我完成了第一个愿望。

　　第二个愿望：我还想再听一次《故乡》。

　　支撑了三天，我已经筋疲力尽，奄奄一息。我终于听到了那梦中的故乡那已变的闰土和你那无尽的悲伤，可是，又有些不同了。你的悲伤中仿佛又多了些什么。

　　是什么呢?等不及我的思考。

　　是否是回光返照，为何我的心忽然清明了，懂了，原来是你那悲哀背后的奉献!