下围棋作文

2024-04-26 好文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的下围棋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下围棋作文1

　　今天下午，太阳懒洋洋的将阳光撒下大地，而我正“思考”着玩什么呢。忽然，弟弟抱着棋盘和棋子正准备收起来，我灵机一动，脑海里浮现出一个有趣的.游戏—下棋。

　　我连忙纵身一跃，跳下了床，穿好衣服，向弟弟说出了这个游戏，弟弟一听，就欢呼雀跃起来了，因为我们俩都喜欢下棋。

　　围棋是由19横线和19条竖线组成，共有361个交叉点，围棋的规则是：围棋是黑先白后，而且围棋四面八方都被包围就叫“位”或“弃”。

　　比赛开始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中间的点上，可是弟弟趁我一个不留神，就用“位”将有我包围的“水泄不通”，我只好投降，我心想着：“可恶，刚开始就这么出师不利，以后可得谨慎了”。

　　第二场，我刚开始留给弟弟一个“下马威”，原来我趁他不注意将他放棋子包围了，弟弟只好“弃”了，就这样，第二场的胜利是我。

　　经过这次下棋比赛，我明白了做什么事情都需要清晰地头脑，善于动脑筋，面对变化多端的事情需要多种方法来解决，不能过于死板，做什么事情都要有认真的态度。

下围棋作文2

　　围棋是我国历史悠久的文化了，至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。

　　有一次，我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方，她先后带我看了三门棋类，一个是中国象棋，一个是国际象棋，还有一个就是围棋。思考后，我选择了围棋，从此和它结下了不解之缘。

　　当时，教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”，很简单，只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后，老师教我们“打吃”，就是把敌方的棋周围的'气都紧住，只剩一口气，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住，使其不得逃脱，即为“枷吃”。

　　有时我们还对局，有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了，有时因为一些烂手输了，还有时开局占优势，但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!

　　总之，我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了，我们都已二段水平了。

　　通过围棋，我知道了只要努力，就能成功。

下围棋作文3

　　9岁的时候，我在电视中看到两个围棋大师对着一个大棋盘厮杀，好有趣的样子，于是央求妈妈带我去棋苑学围棋。

　　棋苑的李老师不仅向我传授了执棋姿势、礼仪、常规、绝招等知识，还让我和小棋友在课堂上对战。回到家，我还要跟电脑进行人机对弈，加强、巩固。我学到的绝招有不少呢：气、提子、打吃、双方互打、倒扑、枷、征等，各有各的`厉害，一旦使用就杀敌无数。

　　前两天，李老师说：“学了这么多绝招，考验你们的时候到了。”于是，他安排我跟一个大哥哥下围棋。一看到大哥哥，我就在心里嘀咕：这个哥哥比我高两个头，他一定会赢的……可我不能这么快就认输……输就输，没什么大不了的……想到这儿，我硬着头皮应战。下着下着棋，我看见哥哥居然把白棋下到黑棋的虎口里面，“哈哈，真是天助我也！”我毫不客气地把一只白棋给提了。接着，越杀越勇，提了他好几只子。老师看见了，摸着我的脑袋说：“安安真棒，学会下棋了。不过，你可不要骄傲，路还长着呢！”我认真地点了两下头，心里美滋滋的，比喝了蜂蜜还要甜。

　　虽然我基本学会了下棋，但还要继续努力，争取成为一名真正的小高手！

下围棋作文4

　　寒假我们围棋班去了韩国，我们在韩国玩的真高兴啊！可是苗老师说：“你们一会儿，就要和韩国的小朋友下围棋了。”“这没什么，”我骄傲地说：“我们跟那些韩国朋友下围棋一定我们赢！”可老师说：“他们都能下过我，你们不可轻敌啊。”我们就当没听见一样。

　　下午，我们和韩国棋手见面了，我第一局，就对一个小哥哥。他很凶，连续杀我的棋，我好不容易才跑了出来。我点了一下空，差不多脱险了。可他总是骚扰我，最后我还是输了。

　　看来不能小看他们。第二局，我和一位小姑娘下棋，听说她只有二段，这我就放心了。结果又太大意了，又输了一盘。我又向她挑战，这盘我没有大意，轻松就赢了。

　　我的战绩是1胜2败，我们的总战绩是2胜12败。这个战绩让我吃惊。当初没有听苗老师的话，要不然就3连胜了。我真后悔呀，如果世界有后悔药就好了。

　　这次失败，让我懂得了一个道理，不要小看对手，否则你要吃失败的`苦头。以后在韩国的日子里我每天还是继续下棋，但是我开始不小看每一个对手。即使是四连胜，我也没有骄傲，还是一心一意下棋，最后我取得了九连胜的好成绩。

下围棋作文5

　　我学围棋到现在已经准备三年。当初学围棋，谈不上喜好。主要是爸爸喜欢下围棋。看他整天看围棋书、打围棋谱和上网下围棋。在我读一年级的时候，他和妈妈就给我报了围棋班，让我学围棋。

　　说实话，学围棋有乐趣，也有点枯燥，也带点苦恼。

　　赢了棋，特别是赢了以前赢不了的对手，那种赢棋的喜悦，已经无法用言语来形容，总之是特别的开心。

　　但是也有点枯燥。每周除了上围棋课，课后还得在网上下，做围棋作业。现在爸爸还要求我尽量每天打谱，了解前人高手的'精妙招法，好累啊。爸爸总是一再鼓励我，没有谁可以随随便便成功，要想有收获，就要有付出。

　　苦恼的是不断赢棋的同时，也遇到越来越强劲的对手挡在我的面前，需要我一个一个去战胜他们。

　　随着时间的流逝，我渐渐开始喜欢下围棋了，以前无论是上围棋课，还是做围棋题，不过就是在学习。现在我有点喜欢，可能开始是为了兴趣爱好而学。有一天早上，我自己打开电脑，上网下棋，爸爸在睡意中听到落子的声音，看到我在下棋，很惊喜很惊奇的样子。

　　我笑了笑，心想：或许以后会让爸爸妈妈更加惊喜、更加惊奇，因为我开始喜欢下围棋了。

下围棋作文6

　　在许多有趣的活动中，我最喜欢下围棋。

　　下围棋可以提高我们的思考力、记忆力、计算力……还可以让我们的大脑变得更发达。下围棋的时候我总是非常认真，如果不认真，就会一招不慎，满盘皆输。

　　有一次，我和赵浦成下棋。开局我们双方旗鼓相当，可是，他马上出现了一个巨大的失误，被我包围了一条“巨龙”，虽然赵浦成使出浑身解数做活，但还是逃不出我的“魔掌”。赵浦成的棋犹如被“如来”紧紧握住的一条巨龙，动弹不得。此时，他像一个英勇的战士，要和我决一死战。但在我的`步步紧逼之下，他毫无回击之力，又一块棋被我“吃了”。但是，赵浦成最终活了一块棋，还是打劫活，代价就是被破了一个角。该查子了，我大胜。

　　下围棋有输有赢，非常有趣，下围棋还可以让我们承受挫折，更提醒我们取得成绩的时候不要骄傲。我还知道，今天的胜利可能是明天的失败，今天的失败可能是明天的胜利。

下围棋作文7

　　好久好久都没有下围棋了，今天终于找到一个能和我下棋的伙伴了。那就是杨帆哥哥。

　　杨帆哥哥是杨老师的`儿子，我在杨老师家补习。王佳乐看见了棋盘就说：“方镇宇你敢不敢玩下棋啊?”我说：“只要老师答应，我就玩。”然后杨帆哥哥就说：“你们玩吧!”我和王佳乐异同声的说：“谢谢!”就开始玩了起来。王佳乐说完五子棋，我就答应了，王佳乐玩不过我就喊杨帆哥哥来帮他，可是杨帆哥哥要我和他玩围棋，这下我可乐了我还愁着没人陪我下围棋呢，没想到杨帆哥哥会下啊!我们就下了起来，第一局杨帆哥哥让我先走五个子，什么让我先走五个子，我肯定遇到高手了。我们两下的不分上下然后我的妈妈来了可是我还不想走，然后妈妈说她马上就下班了，等她把的东西拿来，在来接我，我答应了。最后我和杨帆哥哥打了个平手。然后我恋恋不舍的跟妈妈走了。

　　今天太高兴了。下次我还要跟杨帆哥哥下围棋

下围棋作文8

　　我的课余生活非常的多姿多彩。但是，我最喜欢的还围棋。

　　每到星期三和星期六的晚上，我都会去江南棋院学围棋。那里的徐老师很严格。但是，他上一段时间的课都会让我们休息十分钟，或者看一下电视，或者喝水，小便。所以，每次去学棋，我们都是开开心心的。

　　围棋带给我很多快乐。每次跟小朋友下棋，都觉得自已就是指挥千军万马的.大将军。我的战场就是那星罗棋布，黑白相间的棋盘上。

　　当然，这样的感觉是慢慢出来的。刚开始可没这种想法。有时，我像勇敢的战士，把他们杀的片甲不留。有时又像一个笨拙的狗熊被对手打的落花流水。

　　有一次，对局刚开始，我的几个子就要被吃掉了。我非常着急，赶紧不断的派兵去救它们。一点也没留意到大局。等注意到的时候，对手已经把我的一条&ldqu;大龙给杀死了。而他自已已经在棋盘上建起了&ldqu;万里长城。就这样，我捡到了颗芝麻丢了一个大西瓜。这时，我才想老师千叮咛万嘱咐的逢危需弃。后来，我才明白了舍小取大道理，懂得了在得和失之间要不断的衡量和叛断。

　　围棋不仅充实了我的课余生活，还让我的思维变的更加的灵活。更让我明白许多的人生道理。

下围棋作文9

　　说起我和围棋的不解之缘，还得从去年国庆节说起。

　　国庆节过后，妈妈想让我报个兴趣班，让我自行挑选，我想了想，觉得黑白相间的围棋应该会很有趣，于是就选了围棋。

　　到了围棋班后，感觉一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可爱，老师讲怎么下棋很有趣，就连那普普通通的棋盒都变得可爱起来。

　　还没学围棋时，觉得围棋就是一堆黑黑白白的`棋摆在棋盘罢了，可学了围棋之后，我才知道，围棋并非我想象的那么简单，围棋博大精深，我不知道的多得很呢。

　　开局时要讲究定势、布局，否则后面全没戏；进入中盘后，双方剑拔弩张，开始全面交锋。到了收官时，同样要认真对待，实力相当的对手，往往一决胜负的时都在收官，收得好就赢了，要是这时被对方抢先，即使前面下得再好，赢的机率照样很小。

　　我下过一盘棋，先前和对方实力相当，但收官没收好，被对方领先了0.5目，后悔莫及。

　　至今已经下了一年多了，现在，我越来越喜欢围棋了。

下围棋作文10

　　早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。

　　到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。

　　开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的'有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。

　　叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！

下围棋作文11

　　今天下午，姥姥送我去上围棋课。

　　我们骑车子赶往围棋辅导班，我们到了的时候，都晚了十分钟，我急急忙忙的上了楼，老师让我和一个二段的.对弈，我认认真真的下起棋来。我慢慢的下着，结果我输了，过了一会儿，下课了，我于是去看别人下棋，一开始是白棋有优势，可后来黑棋又用了冲、打等一些手段，最后反败为胜，赢下了这场比赛。

　　第二节课是下棋，我来当老师，我认真的看着别人下的对或不对，就这样，时间一分一秒地过去了，不一会，我看完了二十多道题，在这时候，下课了，我去第一教室玩去了。

　　第三节课是讲课，我认认真真地听着，听老师讲这盘棋，我明白了以后下棋的时候，要围而不攻，敌人的棋也会不知不觉的死掉，还要认真的下，不出现计算错误的情况。

　　就这样，一节快乐的围棋课结束了。

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