在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的畅游书海作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
畅游书海作文 篇1
我有一句座右铭,是引用毛泽东主席的一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”我觉得这句话简直是说到我的心坎儿里了。我是一个嗜书如命的女孩,对书,我珍若稀世之宝。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我爱读书,因为书啊,全身是宝。
最开始,小小的我只会囫囵吞枣地读一些故事书、童话书,也只顾注意里面的一些我感兴趣的情节,那些精华的东西、优美的佳句、作者的情怀……我都只是粗劣略过。但,后来我一天天掉入书的温柔乡里不能自拔了。书,像一位无言的良师,一个忠实的挚友,更像我们女孩子生活中不可或缺的“好闺蜜”。书所给予我的东西太多太多,是书,教会了我如何为人处世,如何在这个竞争激烈的世界立足。
我为自己的`变化而惊奇!从前那个邋遢、大大咧咧、讨厌学习的女孩如同脱胎换骨一样,变得独立、爱学了。我不再迷恋动画、贪图安逸,在月光如水的晚上,在阳光明媚的午后、在白雾迷蒙的清晨,手捧一本自己心仪的书,任凭那淡淡的墨芳香萦绕鼻尖,再用心好好地品读,那感觉真是妙不可言。图书馆、阅览室里常常会出现我的身影,不管地方多么狭窄、人潮多么拥挤,只要一书在手,什么苦都烟消云散了。
是啊,在书中畅游的日子多么快乐,在书中畅游的感觉多么美妙,在书中畅游的好处数不胜数!所以,厌学的你不妨在某个无聊的时段,试着拿起一本书阅读一下,说不定会有别样的感受哦。
畅游书海作文 篇2
我是个爱看书的男孩,常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。
我穿着白色的泳衣,来到知识海滩,淡淡的书香扑面而来,我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽贝壳,便津津有味地欣赏起来,这贝壳能带给我许多知识,因为它是“知识贝壳”。在和“知识贝壳”交谈之后,全副武装的我做了一个深呼吸,便一头扎进了大海,畅游在知识的大海里。
一进入知识的`大海里,我就遇见了“故事鲨鱼”,它给我讲述的故事扑朔迷离,我还到了水草那里,水草讲述的故事惊天动地;我又和“故事鲸”亲切交谈,它讲的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。书海的每次旅行,听到的故事都会让我感觉奇妙无比,好像进入了一个神奇的故事世界,让我赞叹不已。我心想,我也要学习用文字讲述故事,让我的读者看了也能心随“文”动,也能够感觉到故事的有趣和新奇。
在知识的海洋中,我还遇到了“诗词虾”,它引领我进入了诗词世界,带领我认识了许多的诗人,我看到了李白“举头望明月,低头思故乡”,我看到了骆宾王在写“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我还看到了许多许多……
每次知识海洋的游玩都会让我收获很多,让我感受到语言的魅力,感受到知识的重要,感受到故事的有趣,我喜欢这样融入知识的海洋,更喜欢这样自由自在的畅游书海!
畅游书海作文 篇3
如果,没有书,就不会有知识的海洋。如果,没有海洋,我就不能在里面畅游。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我也愿意多花点时间在书上。
我可是个十足的“小书虫”,只要进入了书的世界,那我就无法自拔了。不过在成为无法自拔的小书虫之前,我可是个暴脾气且还不能静心的“书虫”呢!
记得有一次,我正在楼上安安静静地看着妈妈刚给我买的作文书,只听楼下一声巨响,我立马脾气上来。“咚咚咚~”跑下楼,原来是楼下在装修房子。我气急败坏地跟他们说别影响了别人。刚回到房间,楼下又开始了。我撸起袖子准备去“讲理”,结果被妈妈拦住了。妈妈说:“楼下虽然吵闹了点,但你不应该被外界的事物所影响,只要静心读书,外界的声音就散了。”听完妈妈的话,我不禁感到了惭愧。就这样,我又一次回到房间看书。我按妈妈说的摒弃一切杂念,不去想楼下的`响声,安安心心畅游到我的书海里。果然,等我看完整本时,楼下还有响声,可我在看书的过程中却什么也没有听见。我终于明白“静心”的道理,我也终于进入了无法自拔的境界。
古人曾说:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”我们有这么好的学习条件可不能浪费,到了没有机会学习的时候再后悔就晚了。让我们一起跳进知识的海洋里畅游吧!
畅游书海作文 篇4
我是个爱看书的女孩,常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。
我穿着白色的连衣裙,走在金黄色的沙滩上,淡淡的书香扑面而来,我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽海星,便津津有味地欣赏起来。这海星带给我许多欢笑,因为它的名字叫“漫画海星”。
我换上游泳衣,戴上游泳眼镜。哦,可别忘了,最重要的是要带上“笔记氧气瓶”。全副武装之后,我做了一个深呼吸,便一头扎进了书海,畅游在知识的海洋里。
一进到海里,我就遇见了“侦探鲨鱼”,它给我讲述的故事扑朔迷离,跌宕起伏;下一站,我要去“情感水草”那里,“情感水草”讲述的故事惊天地、泣鬼神。它呀,每一次都让别人哭得稀里哗啦的`。我心想,往后呀,我也要发挥自己文字的优点,把它们缀连起来,让读者看了也能身临其境,心随“文”动。
快看!快看!“散文鲸群”出来了,我想看看“自清散文鲸”有什么好故事要讲。哦,它讲的是《你我》。原来,“自清散文鲸”是专门讲朱自清散文的。
眼看着时间不早了,我该检查自己消化了多少“精神海鲜”了。明天,我还会畅游书海,说不定还能看见“诗词虾米群”呢!
畅游书海作文 篇5
语文是万千书海里的情书,是万千星河里的明星,语文有着古人的思想,未来的畅想,有着深深浅浅的学问,有书香伴随的日子总是温馨的。也许,每个人对语文的定义是有所不同的,学习语文的方法不应该局限,语文,可以是一篇篇应试作文,可以是笔尖写下的诗书情怀,也可以是口语下的生活实践。
鲁迅,是中国的大文豪,我想没有人不知道,鲁迅笔下的作品,清新隽永,吐露着语文的芳香,多少日日夜夜的努力,鲁迅“弃医从文”才获得了赞同。我们从小读着鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》长大,幻想着可以有《少年闰土》似的伙伴,渴望着也有讲《美女蛇》的故事,这些少年的幻想,是由鲁迅先生牵引着我们前进,这些都是鲁迅先生带给我们的语文憧憬。
还记得东晋著名诗人陶渊明的`《桃花源记》吗?那时候我们都渴望拥有属于自己的一块“桃花源记”,可是殊不知,这只是陶渊明笔下的幻想,用语文给我们描绘了一方净土,一次遨游,这次绮丽的幻想,带给我们多少乐趣,给我们多少学习的乐趣,可是我们却不知道,语文的魅力远不止于此。
当我们需要帮助时,语文就是梦想的象牙塔,芬芳迷人,牵引我们寻找世间最清贫的财富;当我们感到痛苦时,语文又像温暖的明灯,指引我们前进的方向。
在浩瀚的书海里,我愿意以语文为船舶,尽情遨游徜徉。
畅游书海作文 篇6
自从我搬家以来,唯一的两个好处就是离超市和浙江图书大厦比较近,其余的对我来说都是缺点了。
刚才说了两好,其一就是离浙江图书大厦,也就是俗称文二路博库书城近了。我骑自行车最多十来分钟就到了,这不,今儿个我就去了趟博库书城。
刚进入书城就有一阵凉风袭来,接着就是琳琅满目的书籍了。我乘着手扶电梯上到三楼,首先映入眼帘的就是关于怎样教育小孩子的书籍,不过我没兴趣,。再往后走,一些早教书出现在我的.视线里,可没我中意的。我的目光扫描四周,忽然锁定目标,就是你啦!
这是一本《查理九世.恶魔医务室》出现了,我好久没看这种书了,我饶有兴趣看了起来,但是这种一看到开头就能猜到结尾的书,很快就被我看完了。我的目光又停留在了科普类图书上,一本《奇妙的身体》虽然有点小儿科,但是却让我重新认识了人类的身体;接着,我在三小时里漫游了神奇的宇宙,翱翔在碧蓝的天空中,藏进龙卷风的风眼里,探索龙卷风的秘密,我又去了浩瀚的海洋里,和浮游生物一起舞蹈,还钻进了地壳,滚滚的岩浆带着我从火山口喷涌而出,经历了8.8级大地震,做了无数次旅行,而这些都是书籍带给我的。在这里引用高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。
当我回到家时已经下午五点多了,但此次看书让我流连忘返,回味无穷!
畅游书海作文 篇7
又是一个休息天,真好,空气中洋溢着暖暖的味道。作业终于写完了,想找同学玩,可同学不在家,哎,无聊……
坐在床上,把玩把玩手中的小玩意儿,整理整理小女生的贴贴纸,哎,还是百般无聊。我像一只癞皮狗似的趴在床上,随手拿了一本被我遗落在角落的书,不经意地翻阅着。一开始,觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬,看到后来竟慢慢被吸引,仿佛书里暗藏了一块神秘的`磁石,觉得这一行行字也灵动起来。看到入情处我时而眼圈泛红,喃喃道:“怎么会这样”;时而嘴角上扬,为书中的人物开怀大笑;时而眉头紧锁,主人公的曲折遭遇让我牵肠挂肚……
“吃饭啦!”妈妈喊道。“哦。”我嘴应着,行动却无。
几分钟后……
“吃饭啦!扬琳!”妈妈声音整整提高了八度,高分贝裹挟着一股强大的气流,一下子把我从书海中弹出来。
我身随妈妈来到了餐桌前,可心还在书中。我一边心不在焉地扒拉着饭,一边想着主人公接下来会怎么样,是勇闯难关呢还是半途而废……
“呸呸呸,啥东东那么难吃?”原来是姜片!妈妈笑得下巴都抖动起来。哎,身心分离的下场啊!
匆匆扒拉完毕,赶紧沉入书海,一圈,两圈,游得不亦乐乎!
林海音的国文老师说:“人不光要吃饭长大,更要读书长大!”我想说,人不光要在泳池里游泳,更要在书海里畅游,这样才能长得更好!
畅游书海,快乐无极限!
畅游书海作文 篇8
尤安艾肯曾经说过:"你喜爱的书,就像一个朋友,就像你的家。"朋友与家,这两个可以带给你温暖的港湾被形容成书,对于不爱看书的人说,他们会非常惊讶,但对于我来说,这句话形容的再贴切不过了,每次去书店,都会带给我不一样的感受,但有一样是相同的.,那就是丰富的知识......
车子拐过一个个路口,穿过一个个大街小巷,终于到了。那是哪儿?没错,就是充满书香的书店。我游过一排排书架,望着琳琅满目的书籍,有情结千载的《红楼梦》、动人心弦的《荆棘鸟》、风趣横生的《父与子》。我的眼睛里闪烁出贪婪的目光,好似一匹饥肠辘辘的饿狼,我踮起脚尖,侧着身子,历尽千辛万苦,终于来到了,那个书架拿了一本我爱看的书,坐下来,细细品尝着一词一句,考虑作者的写作目的。我轻轻的翻转着书页,享受着读书的乐趣,就在书看到一半的时候,我想:是不是每个人都可以静下心来看书,体会其中的乐趣吗?我又沉思了一下,其实,在这个浩如烟海的世界里,不是每个人都可以停下手中的笔或电脑,把自己的脑子放空,端起一本书,品味其中的道理,一直沉浸在书中,无法自拔,不是每个人都有精力和充沛的时间去看书,无论这本书是多么出名,多么引人注目,他都不会去看。
书籍,可以哺育我们的灵魂,它不仅让我们收获知识,还让我们更加快乐,只要你抽出时间,就可以向我们一样爱上每一本书。
畅游书海作文 篇9
依依不舍地告别了丰富多彩的寒假生活,吃年夜饭的欢笑,拜年的喜庆,放焰火的尽情,读书的乐趣……让我历历在目,回味无穷。其中,寒假在书海畅游,让我最快乐!
寒假我把一张椅子放在阳台上,端着一杯热乎乎的茶,坐在椅子上陶醉在书香当中,我一头扎进入了童话世界中。《海的女儿》让我看到了一个天真活泼的海的女儿,她是多么善良,但让我最憎恨的人是那个女郎,她是多么的自私,多么的`卑鄙。《卖火柴的小女孩》让我看到了一个多么可怜、善良的小女孩,我真是非常同情她,恨不得马上把她带进我家里吃团圆饭。《白雪公主》里的七个小矮人,让我看到了七个多么善良、多么勤劳的小矮人,他们救了白雪公主,让白雪公主重获新生。
依依不舍离开了童话世界,我又进入了成语故事大观园。《揠苗助长》告诉了我做事一定要按照事情的发展规律。《刻舟求剑》告诉了我要用发展的眼光看待事物……一个个成语故事,让我学到了无穷的知识。
吸收了成语精华,我又翻开了妈妈给我买的《小学生枕边书》,津津有味地看了起来,书中一个个有道理的小故事,让我长大了许多许多。让我明白了很多道理。人可一日不食肉,不可一日不读书。读书使我充实,令我发奋读书,让我快乐着,让我收获着,让我提高着。
畅游书海作文 篇10
我是个爱读书的孩子,从小饱受书的熏陶。我读过的书可多了,科学故事,中外名著,脑筋急转弯。我最爱在书海中畅游了,一天不接触书,我什么也干不好.
小时候,我就很喜欢读书。我常常手捧一本童话书,坐在床上,有模有样地看着。其实那时的我还小,许多字、词不认识,书本内容也不太理解。不懂的问题,会耐心地询问家长和老师,我似懂非懂地点点头,继续开始我的“童话之旅”。爸爸妈妈似乎看出了我很爱看书,于是还专门带我去了书店,精挑细选地为我买了一套《我的妈妈是精灵》和一本《十万个为什么》。我一得到这两本书,便如饥似渴地读呀,如获至宝。我的阅读兴趣就是这样被激发起来了。有的`时候读书竟然忘了吃饭,忘了写作业……
上了小学,我知道了读书的重要性。我开始经常光顾书店,不仅仅是看,有时还买回许多“食粮”,让我在家中也可以饱览群书了。渐渐地,我对这也不满足了。我光顾书店的次数变多了,每次去看书,不看一个下午不罢休。我从书店带回来的书也越来越多。我体会到了书海畅游的快乐。
畅游书海作文 篇11
我和妈妈决定星期六下午一起去图书馆看书,顺便借几本书有意义的书回家看一看,那里肯定有我最喜爱的书类——散文小说。
一到图书馆大门口,我就迫不及待地冲进了图书馆里面,跑到书架旁,上下左右的看,眼睛急切地寻找着散文类的小说。结果,我找了大半天都没有找到这种类型的书。就在我丈二和尚摸不着头脑的时候,我突然随便望了一眼旁边的牌子,发现上面写着五个大字:散文类小说。我顿时恍然大悟了,原来图书馆的书不是乱七八糟横七竖八地堆在一起的,而是井然有序井井有条地放在一起的。
不光如此,不同种类的书还分门别类放地在一起,有寓言故事类、漫画类、历史类、小说类、散文类……当然还有我最喜欢的那一类喽!真是琳琅满目呀!这样分类摆放,能使读者更快找到自己所喜爱的书,沉醉于书海中。就在我心里默默赞扬这个图书馆时,我忽然想起来,我还要借书呢!我赶忙走过去找书,结果我一看,全都是我喜爱的书,真想通通全部借走,但只能拿三本书,我只好拿了我最喜欢的几本书。我简单地翻了几下《义犬》这本书,就感受到了黑狗主人是一个善良,勇敢,充满爱心的'人。虽然当时是下午二点,是人犯困的时候,但我却看书看入迷了,完全没有感到丝毫的睡意。就在我入神的时候,妈妈便喊我要回家了,我便依依不舍地把书放回包里,决定回家再看,对这本书后面发生的故事充满了好奇心。
这个浩如烟海的图书馆真让人无比的陶醉和魂牵梦绕啊!
畅游书海作文 篇12
今天妈妈带我去首都图书馆,那可是我向往已久的地方。首图好大啊!离老远就可以看见那几个金色大字。
馆内安静极了,与外面喧哗的街面相比,简直是另一个世界。连我这个平时大嗓门的人到了那里也不知不觉地悄声耳语。我一直很希望来这里,这里藏书达350余万册,我仿佛置身于一个无边无际的知识海洋中。我们看了一下馆内介绍,就直奔少儿阅览室。
走进少儿阅览室,一排排书架一下子吸引了我的'眼球,我迫不及待地催妈妈赶紧办证。证办好后,我兴高采烈地冲了进去,飞快地走到天文书架前,琳琅满目的书让我眼花缭乱,拿起一本又舍不得放下另一本,经过精挑细选,我选定了一本《天文奇观》,然后找了一个角落,津津有味地读了起来。少儿阅览室与其它阅览室最大的区别就是这里有很多需要父母陪伴的小孩儿,因此环境很嘈杂,我决定借几本书带回家读。因为每次只能借三本书,所以我又挑了一本《资治通鉴》和一本《世界文化遗产——亚洲篇》。
走出少儿阅览室,我央求妈妈也办一张成人卡,因为我不满足于少儿阅览室,我希望妈妈能帮我借到一些成人版历史书及其它我想读的书。
通过这次去首都图书馆,我忽然发现自己读的书太少了,我打算以后一有时间就到这儿来。
畅游书海作文 篇13
莎士比亚曾说:“生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
一本好书犹如一个好朋友,一位名师,在你品味书中的知识时就像与另一个人交谈,从你的心灵走进另一个人的心灵中。
我最早读书,是上幼儿园大班,那时我不认识几个字,所以基本上是妈妈给我读,那时读的书只是一些童话故事,我却听得津津有味!上了小学一年级,我认识了几个字,所以我不满足妈妈光给我读的童话故事,我会自己看或妈妈讲一些学校发的课外阅读了,那时一提到写作文我就头疼,因为我的作文老是写不好。
在大一些三年级时,我又不满足学校发的课外阅读了,我会一个人去看一些短篇小说,这对我的作文有很大的帮助,会在作文中用一些书中的句子,并且第一次得到了老师对作文的表扬。
上了五年级,我读书的生涯才刚刚拉开了帷幕!我读的是作家沈石溪写得《狼王梦》,刚开始读时,看着厚厚的书我无从下手,但我只读了几页,就被吸引了,我对狼王的'死亡而感到悲伤,又对母狼能成为狼妈妈而感到高兴,故事情节有起有伏,有时高兴,有时悲伤,这本书整整伴随了我的一个寒假,让我感到了太多的悲欢离合,又让我感到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思,最后以母狼为了保护孩子们而被老鹰摔死,最终也没有看到孩子们中的公狼成为狼王的悲惨结局。
书,是人类进步的阶梯,人类知识的海洋,让我们醉心于读书,让书伴我们一起成长吧!
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