团队的力量作文

2024-04-10 好文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的团队的力量作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　团队的力量作文篇1

　　自从王老师推荐了“跨步”游戏后，它立刻在我们班刮起一股“时尚”风。在课间，在体育课上，时时都能看见有我们班的同学灵活跳跃的身影。

　　这不，晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同学聚集在了侨中，开启了新一轮“跨步之潮”。

　　首轮我所在的队伍。我尽可能地迈开大腿向前飞跃，起步是3步，我大跨步了两步后，又小心翼翼地迈出一小步，我不求跨太远，还是“保命”为好。芷汀也是我们队的，只见她的腿迈弓字步状，跨出起点，左一下，右一下，像只摇摇摆摆的`鸭子向我撞来。她借助我的手臂之力到了我旁边，但我却重心不稳，身体成“大”字形，经过一番激烈的排山倒海后，我终于稳住了。等队员们都站定后，“捕捉队”出发了。他们队派出了一位实力干将来抓我和芷汀。只见她三步并作两步向我冲来，接着伸出“邪恶”的小手，我身体尽量往后倾，她的手往前延伸，我一直努力地保持镇定，但我那我位“神助手”队友芷汀却又发起了一阵又一阵的声音攻势。她那又尖又细的“啊”声山崩地裂，气壮山河！我的耳膜都被震得不行了，但她依旧喊着，那声音简直可以和女高音歌手一起同台演唱了。

　　终于，我还是支持不住，与“捕捉手”同归于尽”了。最后在队友们的努力下，我们队获得了胜利。

　　虽然只是一个小小的游戏，却让我感受到了团队的力量是多么的强大。一个人不一定能取得胜利，但通过队员之间的互相合作，胜利的概率就会远远超过一个人。

　　团队的力量作文篇2

　　有一次，我吃的面包掉在了地上，我觉得不卫生，就没有把它捡起来。不一会儿，就有一个黑色的点在地上移动，我蹲下一看，哟，是一只小蚂蚁。我十分好奇，想看看它面对比自己大数千倍的东西，会如何处理。

　　小蚂蚁来到面包边，用它的两条触须摸了摸面包，大概是觉得搬不动，只取下了一点面包渣，搬着向窝中去。一路上，它又遇到了其它蚂蚁，就用触须去碰另一只蚂蚁的触须，这应该是在传达信息吧！接收到信息的蚂蚁会沿着这只蚂蚁走过的路来到面包边，重复上一只蚂蚁的行为。就这样，越来越多的蚂蚁也来帮忙，面包很快被包围了。

　　仅仅是将近十分钟的功夫，面包就被蚂蚁们搬进了窝中。看来，一只蚂蚁的力量虽小，但成百上千只蚂蚁的力量，却是惊人的呀！细细想，蜜蜂、大雁这样的动物，不也是利用团队合作的精神生活在地球上的吗？那么，它们究竟是怎样合作的呢？

　　经过又一段观察，我发现蚂蚁的窝分为好几个房，不同职位的'蚂蚁在不同的房间进进出出，它们互帮互助、分工明确、工作专心，才得以利用团队精神生活下去。蚂蚁这种生物同恐龙生活在一个时代，仅种类就有一万多种！

　　我从心里就佩服蚂蚁，更佩服团队合作这种强大的精神。通过观察蚂蚁，我认识到了团结合作的重要性。

　　团队的力量作文篇3

　　现在我们已经四年级了，在语文下册的三单元中我们学习了许多关于大自然启示的知识，学完本组课文后，我们将开始一次“大自然的启示”综合性学习，老师让我们找一找还有什么动物给人类带来了其它的启示。

　　在老师留下这份作业的时候，我就急忙做了一张关于仿生学的小报，并在微信中组群发给大家并让大家一人做一份小报，但妈妈说我有些太自私，作为组长不能这样，应该跟组员商量后再做决定。后来大家都积极讨论决定做PPT，并分为仿生学的五大板块，分工后我们认真的选材，我选的是老鹰和白鸽，老鹰非常凶猛，白鸽可以送信。

　　选材之后我们开始了制作PPT，在信息课上我们学了不少有关PPT的知识我都用到了这次实践活动中。我用妈妈的手机把资料发到电脑上复制在白板上，然后找到了一些背景，就这样我轻轻松松地做完了PPT。后来大家发现做出来的文稿各种各样无法结合在一起，我们只好求助家长，我们把查找的资料发给了昊威妈妈，让阿姨进行合并，后来在阿姨的帮助下我们成功的`做好了PPT并在微信群中进行排练，一开始大家说得都不太流畅，可后来渐渐地变得非常通顺了。

　　第二天我们开始了汇报，虽然和别的组汇报的内容有些重复的，也有一些不太完美的的地方，但是我觉得我们的团队合作是不错的！

　　通过这次活动我知道了团结就是力量，只要每人出一个好主意就会成为一种强大的力量，最终就会成功！

　　团队的力量作文篇4

　　4月30日，我们来到南汇军事园进行社会实践活动。名枪展览、影片欣赏开拓了我们的视野，使我们了解了更多的课外知识。乘汽艇、越高空绳网、过勇敢者道路等项目锻炼了我们的意志，使我们在身心两方面都得到了磨练。

　　在众多项目当中，最令我难以忘怀的是拉竹艇这个活动。30多位同学站在一艘竹艇上，拉着同一根绳子，一起用力，每一位同学都很投入，使出自己浑身力气，众志成城。水面上划出的一道道涟漪是我们团结一致，万众一心的见证，额头上的汗珠仿佛在为我们的齐心协力而欢呼，这就是团队精神。短短的竹艇给我留下了深刻的印象。通过这次活动，我们亲身体验了解到团队合作的重要性一个人的力量是渺小的`，但当所有人组成一个团队，把这星星点点的力量聚集在一起，就能形成无比巨大的能量。个人的价值也只有在团对的前提下才能得到真正的体现。不仅仅在活动中是如此，在学习方面，在日常生活中也是如此，这就是我们的收获。实际上，一个企业的发展，乃至一个国家的长治久安，又何尝不需要这种精神呢？

　　这次社会实践考察锻炼了我们的身心，开拓了我们的视野，更重要的是让我们明白了和他人团结合作的重要性，使每个人都获益匪浅。

　　团队的力量作文篇5

　　这周一我们迎来了去基地军训的日子，这次离第一次去基地军训已经有两年的时间了，但回忆起来还是像昨天过去似的。

　　周一，我们举行过升旗仪式后，前往基地的大巴车已经在校门口等候着我们，听过老师的一番嘱咐后，我们这群小顽皮蛋高高兴兴的上了车，在车上还是商量着到基地后要和谁一个寝室，晚上要干什么。不知不觉我们就到了训练基地，“认领”了自己班的教官——寇鹏。寇教官带我们分配好自己的寝室后，我们就在寝室里玩耍，接着就是吃中午饭、晚饭。这五天嗖——的一下就过去了。

　　为什么过得这么快呢?我觉得是因为我们快要毕业了，时间不等人，所以匆匆飞逝了。但最后一天，我过的非常慢长，教官举行了拔河比赛让我们参加。

　　同学们都为我们加油，打气。第一场我们和6.6班对战时，老师说了赢了就没有作业，搞的同学们都异常兴奋，可是我们的一员大将在激烈的奋战当中不慎跌倒，但他不顾衣服的感受，就趴在地上打滚，往地上拉绳子，同学们立马喊了一声:“没作业!”绳子就像着了魔似地跑向了我们的.这边，让我们取得了第一。但是后来我们和6.1班比的时候，我们就不占上风了，不管我们怎么用劲，绳子就是不听使唤，跳过我们就飞到了6.1班的身边，我们取得了第三名。

　　虽然我们取得了第三名，但是我们依然很快乐，因为:团队的力量是强大的!

　　团队的力量作文篇6

　　前几天，我读了《蚁国英雄》这本书，这本书是教我们在面对困难时，要和蚂蚁一样，要有条理、学会团队协作，才能找到解决问题的办法。

　　书中的大致内容是这样的：有一天，草丛中突然燃起了熊熊大火，火势越来越大，不一会，就把许多蚂蚁包围住了。在这种危险和紧急的时刻，所有的蚂蚁抱成一团，向河边滚去。虽然能不断的听到外层的蚂蚁被大火烧焦的声音，但外层的蚂蚁没有一个放弃自己的“岗位”，也正是这样，蚁群中多数的蚂蚁才存活了下来。这些蚂蚁小英雄们，在困难和危机时候不退缩、不犹豫，组成一支强大的团队克服困难。而且外层蚂蚁舍己为他，让蚂蚁家族世世代代繁殖下去。我们也要向蚂蚁小英雄们一样，面对困难和挑战，沉着冷静，凝聚成一支团队攻坚克难。

　　这个故事给我们的.生活中带来很大的启示，记得一次在校外活动中，老师让我们分成几组制作风筝。各组在领到制作风筝的材料后紧锣密鼓的开始了，而我们这一组不慌不忙的进行着，在队长的领导下，我们首先把材料分类，然后安排每一个人做特定的工作。不一会儿，风筝的骨架、纸板的拼接和颜色涂抹的工作很快就完成了，最后我们这一组的风筝第一个飞上蓝天的。

　　团队协作让每一个个体的力量可以达到最大限度的发挥；团队精神让我们每一个人在面对困难和危机时勇敢去挑战；小小的蚂蚁英雄们在危机时刻不顾生死团结在一起延续了整个族群，过着平凡生活的我们更需要向蚂蚁英雄们学习。

　　团队的力量作文篇7

　　今天，我随着小伙伴来到了上海市科技馆，在车上，老师就说那的人很多，要小心，果然，离老远就看到一片人海。我们好久才挤进了科技馆，一进门，我就看到许多科技模型，有动物的、机器人的、还有手工制作的。我们来到了“科技之光”展厅进行体验，我和小伙伴体验了眼镜投球、反光魔镜、和洒水开鼎等众多好玩的项目，但是，我最忘不了的就是“洒水开鼎”这个项目了。 “请先按下红色按钮，再开鼎。”我边读着规则，边上到前面开鼎，我轻轻一拽就打开了第一个鼎，但第二个就不那么顺利了，怎么拔也拔不开，我试了一次又一次但都无济于事。怎么办？我有点不知所措，脑子里一片空白。这时，一旁的小伙伴可按耐不住了，挽开袖子就过来帮我：“让我们来帮忙吧。”说完，我们一起开始拔第二个鼎。一次，两次，三次。。。。。。。多少次我们失败了，但又多少次我们一起努力着！希望能用团队的`力量来打开第二个大鼎。老天不负有心人。

　　最终，我们的团结战胜了困难，打开了一个又一个大鼎。我擦着头上的汗水，高兴的望着对方，欢呼着、雀跃着。通过这项活动，我懂得了“团结就是力量”我一定会在今后的生活中做到这点，让所有坎坷和困难全部消失的！

　　团队的力量作文篇8

　　“三、二、一！三、二、一！”一阵整齐而又响亮的口号响遍了永和恒山农庄。其实，那是我们在小记者农场运动会上玩“不倒森林”。随着整齐划一的口号，每个同学手中的管子像是一个个听话的孩子似的，从这个同学的掌心移到下一个同学的掌心。

　　一开始游戏并不顺利。“哎呀，又掉了！”一个小男孩没有成功接棒，大家你一言我一语地责备他。旁边的.教官似乎看不下去了：“他还没准备好，你们就喊‘三二一’，当然没法成功啦！”我想了想，觉得也对。于是我们每次开始训练时，都要先问他：“准备好了没？”等他点了头，我们才开始。这样一来，训练效果好了很多！

　　等我们松了一口气时，另一个麻烦也来了。一个看起来比较瘦弱的男生兴许是累了，总掉棒。我们便停下来让他休息一下再开始，他担心大家责怪，苍白的小脸瑟缩在蓝色的队服里。一个高年级的孩子拍拍他的肩膀和善地说：“没事，我们也应该劳逸结合呢！”

　　没有了互相责怪，每一个人都想把全身的劲使出来。后面的训练越来越顺利，即使汗水湿了衣衫，每个人都是那么聚精会神，失误越来越少，口号越来越响亮。

　　公布结果的时候到了。功夫不负有心人，我们得到了5次连续成功。当然，这功劳归大家！我也因此累计了很高的积分，得到了运动会的铜牌。

　　常言道：“失败的团队没有成功者，成功的团队成就每一个人！”今天，我第一次感受到了团队的力量。

　　团队的力量作文篇9

　　俗话说得好，“人心齐，泰山移”，这句话的意思就是：团队的力量是强大的。

　　一次偶然，我看到一群蚂蚁正在搬运食物，只见最前面的一只蚂蚁艰难地拖着苍蝇的身体，爬向洞里，它每走几步就停下来歇几秒。这时又来了几只蚂蚁帮忙它分别拖着苍蝇的腿，推着苍蝇的臀部向洞里前进，像在助领头的蚂蚁一臂之力。我想很多人都会问：几只小小的蚂蚁为什么能搬动对于它们来说庞然大物的苍蝇呢？因为这是蚂蚁团结起来的力量。

　　记得一次体育课上，老师让我们和四班的同学进行一场拔河比赛。我们都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大赛一场。体育老师点了各班十几名兴致高昂的同学参加比赛，随着体育老师一声令下，比赛开始了。刚开始，我们双方都一直处在不相上下的局势上，很快，比赛进行到了白热化。不过因为我班队员疏忽大意，所以四班的`队员暂时处于领先状态；比赛进行到了最后紧要时刻，我班的啦啦队员全都站起来了，为同学们加油、呐喊。顿时，我班的队员仿佛受到了一股强大力量的支撑，全都使出了吃奶的劲儿，尽管头上满是豆大的汗珠，衣服也湿透了，但是我们并不放弃。当长绳上的红条像红色的小精灵摇摆不定时，我们发现对方似乎有些松懈。机会来了，我们就像猫看见了鱼一样，猛一使劲，终于三米、两米、一米……赢了！就在那一刻，我们都欢呼起来，一蹦三尺高。

　　通过上面的事例，我更加相信了团队的力量是强大的。

　　团队的力量作文篇10

　　一个人的力量是渺小的，也是弱小的！只有发挥团队的力量才会是最强大的。有些成功并不是一个人就能完成的，一个人的力量是有限，而团队的力量就是王牌。

　　要知道“两人同心，其利断金。”虽然团队的.力量很强大，如果没有协调的配合，也是没有用的。一滴水一会儿就会蒸发，可是一滴水融入了大海里，就有了无穷的力量，就能承载万吨游轮。所以团队的力量就是比一个人的力量强大。我们小时候就听过的蚂蚁搬家的故事，当时只知道蚂蚁搬家就会下雨，偶尔有一次我在墙角看见了蚂蚁搬家，看见地上有

　　一团黑呼呼的东西在移动，非常好奇就蹲下来一瞧，是蚂蚁在搬一只死苍蝇，我被眼前的一幕惊呆了。它们齐心合力有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面扛，配合的井然有序。那只苍蝇就这样被蚂蚁们搬到了洞穴。

　　从看过蚂蚁搬苍蝇的这件事以后，我明白了一个道理，一个人的力量是多么的弱小，只有团结在一起齐心协力，在我们中华民族的大家庭里，一个地方有了特殊的困难或灾难，全国各地，各民族的同胞团结一心，都会伸出援助之手，给予帮助，这就是一方有难八方支援，齐心协力，坚不可摧。