我的校园作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的校园作文，希望对大家有所帮助。

　　我的校园作文 篇1

　　学校是我们每个人人生的必经之路。在这里，我们走过了天真无知的童年；在这里，我们走过了活力四射的青春……在这里，我们收获了满满的同学情；在这里，我们学到了满满的知识。而在这一路上，陪伴我们的只有——老师、同学。

　　老师

　　那有着一头黄色微卷的长发，身材略胖的是我们的班主任宋老师。她是我的数学老师兼班主任，尽管她没有那些年轻女老师婀娜的身材，但是从她身上总能透露出一股强大的气场，让你无法阻挡。任你的各种“花招”都会在她面前“原形毕露”。她十分懂得如何管理班级，多数时候，她会让我们自主管理。上个月，我们班被评为“优秀班集体”呢！

　　一张正宗的“国字脸”，一对正宗的“剑字眉”，一头乌黑笔直的头发，再配个正宗的“方”形眼镜，那就是我们的语文老师罗老师——绝对是正宗的“中国老师”。不论你从哪个角度去看他，那就一个词——方正。他有一张能说会道的嘴巴，倘若与他辩论，你定会分分钟被逼的“哑口无言”。他也十分幽默风趣，记得那次，因为上一节是体育课，再加上天气又炎热，所以成了全班集体打瞌睡（好吧，总会有那么几个学霸从不打瞌睡）的一节语文课。正当大家都快要进美美的梦乡时，老师突然一个重音，（当时老师正在读课文），吓得大家顿时睡意全无，有的甚至被吓得从板凳上摔了下去，这可谓是“老师一声吼，地球都要抖三抖。”他工作十分踏实、认真。他还常告诫我们——要以诚信为本的做人道理。

　　同学

　　说起我们班，那用“群英荟萃”来形容一点儿也不为过。演讲高手、舞蹈高手、全汇我班，学校倘若组织演讲比赛、舞蹈比赛，冠军必定非他们莫属。

　　我们班还是一个团结友爱的'集体。记得那是一场校篮球比赛，这方面并不占优势的我们，却并没有选择放弃。反而更努力的去迎接近十场比赛。每场赛中，没有参赛的同学便组成了一支庞大的啦啦队。赛场上，总会有同学受伤，操场上是我们团结互助的身影，有的同学递上湿纸巾，有的则细心地为他们喷药……几场比赛下来，尽管有时一场也没赢，但是团结一词却在我们身上体现的淋漓尽致。

　　也有幽默搞笑，集所有幽默细胞为一身的——小涛。此人尤其善于篡改诗词。什么“人生自古谁无死，千死万死我不死；黄四娘家花满蹊，千朵万朵臭臭滴……”他还喜欢在全班一起朗诵课文时，穿插几句地道方言。惹得众人捧腹大笑。

　　有这样的老师，这样的同学，老师就像我们的父母，同学就如我们的兄弟姐妹，学校就是我的家，我们在这里也能感受到家一般的温暖。

　　我爱我的学校，我爱我家。

　　评语：文章主要抓住学校的人物之间的亲切和睦，来突出校园给人以家的温馨和感受。人物特点在寥寥数笔中跃然纸上。

　　我的校园作文 篇2

　　人生如一张白纸，需要你去写，去画，但不同的是这纸每个人只有一张，你绝对没有写草稿的机会，所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过：“活过来的人生如果是一页草稿，能够把它再誊写一次该多好！”

　　我走过了十九个春夏秋冬，在校园生活了十三个年头，这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽，可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误，我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学习生涯。我的校园生活像下象棋一样，除了黑棋，就是白棋。

　　“起床了，起床了，再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样，手机闹钟不醒，宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床，甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子，这叠被子也是有讲究的，不仅要整齐，而且像豆腐一样，这是要经过训练。然后我才能洗漱，每天最令我讨厌的就是打扫卫生，这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的`。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地，舍友拖一遍到两遍，然后我要用扫帚再扫一遍，最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊，简直就是清洁工，这项工作至少要十分钟，真是吃力不讨好。

　　上课铃一响，全班必须到班，五分钟内到迟到，五分钟后处旷课，这项规定很严明，所以基本上敢有人五分钟后到班，在课堂上，我认真听讲，不开小差，也不讲话，老师布置的作的作业及时完成，做到课前预习，课后复习巩固，在第二节不上课间广播操，全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情，除非天气原因，否则每天的课间操是必须的，然后上两节课，12点放学吃饭。

　　中午放学，一个个跟饿死鬼似的奔食堂，去得早要排队，去得迟，没我想吃得菜，我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟，食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天，时间也过得特快。

　　1点40开始上课，基本上每天都上四节课，除了星期三上三节课，第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球，或许我不是他们的对手，但我也学会了不少技巧。通常5点15下课，去食堂吃饭啦，或回宿舍打水啦。在10分钟后，上晚自习。三节自习把作业写写，书看看，然后9点05下晚自习回宿舍睡觉。

　　每天都是重复前一天的生活，日复一日，也就司空见惯了，这三点一线的生活，从宿舍到食堂再到教室，或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学习不会没事做，也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学习，也只有学习。

　　既然选择了这样的生活，既然生活只有黑白，那么我也要把它活得精彩，过得充分，我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画，不在乎它的色彩，而是它对轮廓。

　　我的校园作文 篇3

　　中国的江苏省泰州市姜堰区东桥中心小学，无论是中天校区还是北校区，一直都是乡下孩子和泰州市中一些城镇的孩子们所向往的学校。东桥小学的中天校区和北校区，风景都很迷人。其中，最引人注目的还是中天小区。那儿风景宜人，因为它是新建的，所以，里面的装饰以及建筑都要比北校区漂亮、美观一些。分校时我就被分在中天校区。

　　东桥小学的中天校区的每一个建筑或设备都比北校区先进的多。一走进校门，正对着自己的那扇大门的上方有一个显示屏，各种各样的图案显示在上面，每个图案上都有不同的字体和文字。再环顾一下四周，有一个大东西上有几个坛子，上面种满了五颜六色的鲜花，有紫色的、黄色的、粉红色的等，这些花都有绿叶扶持。

　　大门右边是车库（棚）。穿过正对着自己的那扇大门，便有一条石子路，这条路所用的石头，是鹅卵石。踏上这条石子路，那一个个鹅卵石像一个个刺石，扎着你的脚收到长久的按摩。再看看周围，有一些干枯的草坪，上面种着各色鲜艳的.花朵，瞧，那些花儿正在互相比美呢！这块草坪里，不仅中了鲜花，还种了树。这些书对我来说不稀奇，但是，我的一个好朋友看见这些树，不由得惊叹不已，因为它的确很漂亮！过了这条路，你离开了这条石子路，你便觉得不舒服。我曾走过这条石子路，一踏上这条石子路，便觉得脚底一阵麻木，但不一会儿就好了。走完这条石子路，便觉得脚底很痛，走起路来感到无力、像要倒，但好像有力气走路。

　　过了这个道便看见了篮球场、足球场和跑道，很气派吧？

　　篮球场是我们班早上阳光活动或下午阳光体育的活动场地。我们女生站在这条线上的一半，经常充满了欢笑声和“耶！球进了！”的声音。欢笑声就是同学们在一起讨论童年趣事。而“耶！球进了！”的是我们女生中的一些投球高手把球投进了，女同学为此而欢呼不停，有些没有投或没有投进的女同学，都希望自己能有个好运气、投进去都能百发百中。我投球不是100%的，所以，我也希望我的投球也能百发百中！

　　足球场很大很大，这是所有同学来做操的地方。在这个足球场上，有几个罗塘小学和几个东桥小学的学生比赛过。这里还可以上体育课或阳光体育，这个操场（足球场的另一个名字），在这儿可以玩游戏、打排球、打羽毛球、跳长绳、踢毽子等做些运动。

　　而跑道就是学生们赛跑的地方，阳光体育时，我们班可以在跑道上跳长绳，有时还可以跳很长很长的绳子，可以8个人跳。

　　我们学校的景点还有很多，中天校区的景点很美很美。

　　总之，我觉得我们的中天校区不是一般的美，而是特备般的美。我希望噪音减少，这样可以更利于帮助祖国的栋梁———小学生们的成长、学习。

　　我的校园作文 篇4

　　——交往的剧场，成长的舞台

　　从父母的羽翼下走出来，步入青春的校园，迎来成长中的第一道彩虹。

　　在那片蔚蓝的天空下，有一个散发着芳香，洋溢着欢声笑语的乐园，我把它叫做“糖果校园”。走进它已经有几年了。在这里，有你、有我、有老师。“你”是我的同伴，也是我最亲密的知己；“老师”既是我的良师，也是我最真挚的.朋友。我们手牵手，漫步在这糖果般的国度里。我们结伴而行，走进美好的青春，走向幸福的人生。

　　在校园里，同学们的一句话让我感受到无比的温暖；一个动作让我悟出人生哲理。我们互相帮助，一起学习，并肩克服生活中的种种困难，携手创造出辉煌的未来，我们共同生活的朝朝暮暮都令人难忘。在这里，我有了许多知心朋友。

　　朋友是肩膀，可以让我依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令我热情高涨；朋友是一口井，可以让我放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把我从绝望中拉出来。

　　我知道了：学校是我的第二个家。在这里，我同样感受到了兄弟姐妹般的情，父母一样的爱，我在这无微不至的关爱中快乐的成长。

　　朋友带给我温暖，给我支持和力量，让我感受到了生活的美好，她就像我的影子，形影不离。在成长过程中，我们有福同享，有难同当。我们的友谊是用真诚、善良、开朗、友好编成的情感纽带，彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。

　　在校园里，我学会了善良、学会了努力、学会了奋斗、学会了坚强、学会了认真听讲、学会了诚信待人、学会了勤俭节约、学会了积极进取……我知道我是这个大家庭中的一员，应该为它的更加辉煌贡献自己的力量。

　　老师在传授我们知识的同时，还教我们如何做人。老师是我们成长路上的引路人。在我失败的时候，老师鼓起我前进的风帆；在我成功的时候，老师和我一起分享成功的喜悦；在我犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我前进的航向；在我因取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我的清醒剂。老师经常教育我要：胜不骄，败不馁！

　　这句话我一直牢牢的记在心里，它一直鼓励着我，激励我前进，助我成长。我们互相理解、互相沟通，一起快乐的笑着，愉快的度过这美好的校园生活。

　　让我们用自己的手，将人生这部大书写好。让我们以诚信作催化剂、作五线谱、作调色板，使生活的酒更醇、歌更好、画更美！

　　让我们荡起双桨，在这成长的舞台上，展示自我，超越自我，绽放出最可爱的笑。让我们珍惜友情，尊敬老师，在人生旅途上携手共进，让爱照亮我们的生活之路。让我们创设出更加和谐的校园生活氛围，让我们一起举杯说：“我们是幸福的！”共享青春，走向成熟，画出一道最美丽的彩虹，尽放光彩！

　　我的校园作文 篇5

　　我眼中的校园很美丽，很温馨。如果说校园是广阔的天空，那么同学就是可爱的小鸟，在蓝天中自由自在地飞翔；如果说校园是一望无际的大海，那么同学就是一条条鱼儿在知识的海洋中游来游去；如果说校园是无边无际的大草原，那么同学就是一匹匹骏马，在草原上驰骋。我们的校园就像一个温馨的大家庭，同学们在这里开心地生活，愉快地玩耍，快乐地学习着！

　　走进校园，首先来迎接我们的是一栋高大气派的教学楼，构成了学校一道靓丽的风景线。走进校园有健体园、求知园和修身园。健体园和求知园里种满了花花草草，它们生机勃勃，中间有一条弯弯曲曲的小路，这条路上铺满了小石子。站在这条小路上，闭上双眼，细细聆听，你会发现，你正处于一个美丽的大自然当中。修身园里有用轮胎雕塑成的小猫、小鱼、斑马等。瞧，小花猫眯着眼睛，像是在和同学们热情地打招呼；快活的鱼儿游来游去，就像纯洁可爱的小仙女，用魔法棒，为校园充电呢！多可爱呀！这些可爱的小动物为我们的校园生活点缀了一幅幅的生动的画面，使我们的人生路上充满了欣喜。修身园里还有一个五彩六色的跑道，也是同学们做游戏的小天地。每次下课，同学们都会不约而同地来到这里，开心地玩耍。我觉得最有意思的就是用轮胎做成的跷跷板了。同学们一会儿高，一会儿低，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落！

　　我爱我们的校园，爱这里美好的一切！我们学校两侧的上下楼梯特别新颖，一侧是关于植物的.，一侧是关于动物的。动物和植物都是我们人类的好朋友，同学们都会小心翼翼地爱护它们。就像在家照顾弟弟妹妹一样，生怕自己一不小心弄疼它们。老师说让我们多读书，学校给每个后楼道都配备了精美的书架，上面摆满了各种类型的图书，迎接那些热爱读书的同学。来到这里，就像是走进了书的海洋，在书中遨游……很多同学下课后，都会坐在小凳子上去翻阅自己喜欢的书，楼道里形成了浓厚的读书气氛。

　　我们的校园是一个温馨和谐的校园，这里的和谐不仅展现于此，而且还展现在同学与同学之间的友谊，老师对我们的关爱等方面。每天早晨上学时张校长都会站在学校大门口面带微笑，迎接同学们的到来，和每个进校门的同学热情地打招呼，随时倾听同学们的心声。当上课铃响起，同学们要回班级时，两侧的楼道都会有志愿者在无偿奉献，告诉同学们要慢步、轻声、靠右行。校园的每个角落都充满着温暖，充满着爱意……

　　校园对我们来说，已成为了第二个家，一个温暖亲切的家！校园多么美丽，多么可爱，守护着我们的健康，见证着我们的成长，处处充满着爱的气息！

　　我的校园作文 篇6

　　我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。

　　进了学校的大门，首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面写着九个金光闪闪的大字瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身红通通的，中间夹着一颗金色的打球。从正面看，这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰，侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙，显得分外刺眼。

　　绕过校牌，就是宽广的大厅。大厅里有六根银色的大柱子，能照出清楚的人影来。大厅上方的墙壁上挂着很多金灿灿的'奖牌，一行行，一列列，十分整齐，它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛劳苦取得的荣誉，是我们的自豪呀！大厅左右两方是字画廊，这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻，一股淡淡的墨香扑鼻而来，沁人心脾，使人沉醉，使人赏心悦目。更引人留意的是左侧的书法廊，廊内挂满了苍劲有力的羊毫作品，有行书、草书、楷书，吸引着老师、学生驻足观看。

　　走出大厅，就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖，四个角上是四个呈三角形的花坛，载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中心有一个圆形的小水池，里面有几座高低不同的假山相互依托着，假山上满是绿树小草。池里的水是那末的绿，绿得恍如那是一块无瑕的翡翠。偶然，从水里跃起一条小鱼，水面就出现层层涟漪，吸引了好多一年级的小朋友来观赏。

　　穿过书声琅琅的南教学楼，就来到了南花园。瞧，地上的小草睁开了眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依托着集体的气力，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥着一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。这里种满了花草树木，那葱茏的树丛中，偶然会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树，高大挺立，似乎是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立，它的枝叶茂盛，树叶挤在一起，只露出了一点空隙。

　　沿着笔挺的小径，能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台，主席台旁是国旗基座，五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场，250米跑道既平坦又宽广。 我们的学校不但风景优美，更是书声琅琅，有机会请你好好来参观。

　　我的校园作文 篇7

　　校园生活就如一个五味瓶—————酸甜苦辣咸，样样俱全。 ————题记

　　“酸”，“苦”何处不在

　　“唉，有道了体育课了”。我垂头丧气的小声的嘀咕着，你知道为什么吗？如果你想听的话，就让我给你讲讲吧！

　　那是一个炎热的日子，火辣辣的太阳像一团火死的，仿佛要向我们砸来，站在太阳下背上都快要被“烤熟”了，因为那时正值中午，是最热的时候，更讨厌的是，还要50米乘8考试，真是“暑”中送炭啊！“噩梦”还没开始之前，我们现在操场上跑了整整三圈，在平常，跑步三圈算的聊什么呢？可是，在这酷暑之中，跑步三圈也显得异常漫长。等跑完时，个个都已经是汗流浃背了。考试开始了，每个人都考完之后都口干舌燥，有的甚至都反胃了。这节体育课中，让我们尝尽了苦的滋味。回家后，腿也全都酸痛无比，这就是“酸”。

　　体育课，是我认为最让我们尝尽“苦”“酸”的课，在体育课上，酸，苦可无处不在！

　　唉，还有“辣”和“咸”呢！

　　体育课中的“酸”和“苦”无处不在，可是当你被老是批评时，你又能尝到“辣”“咸”中十足的滋味。

　　有一个星期一的早晨，我一去就开始交作业了。哎呀！我竟然有张试卷没有做，一片空白，而我的脑子里，跟这张试卷一样，顿时一片空白，不知道该怎样做。这是，组长来到了我的身边，问：“怎么了？”“我·····我的试卷没····没写。”我断断续续的回答着组长的话。“那····你去跟老师说一下吧！”组长说。下课后，我慢吞吞的走向办公室，我跟老师说我的试卷没做，没想到，老是却严厉的对我说：“为什么没做！”“我·····我忘记了·····。”我哽咽的说这。听到老是这样的话，我感觉脸上火辣辣的，情不自禁的留下了眼泪。眼泪流到嘴里，咸咸的。

　　作业中的“辣”“咸”让我“吃一堑长一智，”使我写作业不敢有丝毫的马虎。

　　“甜”总是人的知心朋友

　　在人的一生中，“甜”有很多种，在这些甜里，有一种最能使我感受到这种滋味。

　　记得那是一个下课，老师让我们自己出去跳绳，和我对跳的人由于不小心，用绳子刷到我的'手臂，我手臂上出现了一条深深的痕迹，我一旁的同学注意到了我，立刻冲上前来，问我疼不疼，我点了点头，因为疼的说不出话来了。这几个同学到那个同学的面前，去跟他说明了情况，让他给我道歉，这是，我心里充满了甜甜的心情。我们班的同学竟然可以为我打抱不平，虽然我来这里只有还不到一年，但我们已经把对方视为“亲人”了。

　　校园中的生活五味杂陈，五彩缤纷，总是让人回味无穷，流连忘返。

　　我的校园作文 篇8

　　从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。

　　晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……

　　放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！

　　一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。

　　石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的`呢？

　　食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。

　　多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了……

　　但愿，回忆时，它依旧是美的……

　　但愿，每个人都能记住它！

　　我的校园作文 篇9

　　时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。

　　在那里，有欢笑，有泪水；在那里，我们有自我的天堂，自我的小秘密；在那里，我们无拘无束，自由自在……我们的生活处处充满了阳光。

　　我们刚刚升入六年级，感觉有些不适应。每一天早早便来到学校，有时连早饭也顾不上吃，来到学校，就拿出书本读书。下课了，本该开开心心，尽情玩耍，却只能够坐在椅子上，抱着书本不放。就这样，我们生活增加了一点点紧张的气氛。

　　班级里，我们是一副“书呆子”的面孔。一到操场上，我们便生机勃勃，一副“疯丫头”、“疯小子”的样貌。

　　看，男生们飞奔向前，争先恐后地跑向篮球场，恐怕一会儿没有位置；瞧，女生们也不落后，“一个，两个，三个……”跳起了大绳，身手是那样矫健、敏捷。一连跳上百八十个儿不成问题；听，低年级的小同学唱起了欢快的歌谣，那动听的声音，为我们鼓了一把气，又像是在为我们高声喝彩。

　　我们的生活充满阳光。在那里我们载歌载舞，我们因获得荣誉而欣喜，我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活，让我们在母校留下了永恒的`足迹。

　　我爱丰宁实验小学——我的母校。因为那里像一个永远醒不来的美妙的梦，那里像一曲编不完的青春舞曲，那里使我们的生活充满了阳光。

　　我的校园生活作文（四）：

　　四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。此刻我已经是四年级的小学生了。

　　记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下方拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

　　我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

　　二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

　　有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

　　三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

　　有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

　　我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

　　怎样样？我在校园的生活很是幸福吧？

　　我的校园作文 篇10

　　校园生活是多姿多彩的，有让你难忘的、快乐的事……其中有一件事让我深深感受到了同学间的友谊。

　　有一次，我发烧生病了，整整一天都没去上学，心里一直为上课的事操心。第二天上学，我就急着问同学借昨天的上课笔记抄，但他们一个个都只顾着玩，没注意我在说什么。我想：亏我们还是同学，连这点小事都不帮我……这时，我最好的朋友武志伟走了过来，关心地问我：“黄凯文，你昨天怎么没来学校？”“噢！我生病了。”“噢！你昨天没来，我把上课的笔记借给你抄吧！”“好的。”

　　中午休息的时候，他一直伴我左右告诉我昨天上课的内容。如果我不懂，他就像小老师那样耐心地教我，一直到我懂了为止。还帮我一起做昨天的作业，他放弃了自己下课玩的时间，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地对他说：“谢谢你放弃了自己休息的时间，来帮我。”可他一脸真诚地对我说：“没关系，帮助好朋友是理所当然的事，谁叫我们是铁哥们呢！”这时一股暖流流便全身，让我感到非常幸福。

　　通过这件事，我感受到了同学之间真挚的友谊，我要珍惜这来之不易的友谊。同时也要去结识更多的知心朋友。我已经五年级了，通过五年的朝夕相处，我和同学们已建立了深厚的感情，可我跟武志伟的感情特别深刻。我们要珍惜这份深厚的友谊，让友谊伴随着我们的成长。

　　我的校园生活

　　现在我是换河路小学三年级的一名学生，学校的生活是丰富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今难忘。

　　记得有一天上午，刚上完语文课，下一堂是音乐课。课间，外面下着很大的雨，在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上。我发现它的腿被踩伤了，处于同情，我找来布条将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回教室，这时被同学李欣雨看到了，她说：“这能行吗？”我说：“没事。”

　　上课铃声响起，音乐老师来了。老师先让我们复习一遍学过的歌曲，大家一起唱。这时我低头瞧着书桌里的小青蛙，它还挺老实，下颌一鼓一鼓的`。过了一会儿，我们同唱到：“你认识我，我认识你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，边笑变咬嘴。又唱到第二遍：“你认识我，我认识你，呱呱！”偏赶上老师在我身边走过，小青蛙又开始了独唱“呱呱！”全班同学一阵笑声。完了，我只好站起来，将事情一五一十地向老师讲了一遍，老师被我对小青蛙的同情心感动了，并有责怪我，而是对大家说：“这位小同学做得对，青蛙是人类的好朋友，我们应当保护它。”我决定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。这一堂真是有趣而有意义。

　　在校园里有许多有趣的事情，让我的生活变得丰富多彩，校园的生活真美好啊！

　　校园生活永远是最美好的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

　　校园生活美好，温馨，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。

　　期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

　　我的校园作文 篇11

　　我爱我的校园。校园，是为生活，成长，求知的地方，校园的生活，是我们学习阶段最为快乐的时光……

　　——题记

　　昔日的我，总是憧憬进入中学。我苦苦的等待。终于，我如愿以偿了。我毕业了，作别往日生活的学校，我感慨万千。离别的愁思，如同一杯馥郁浓烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。

　　踏入中学两年有余了，无忧无虑的岁月已离我们远去。现在，我早已适应了中学的环境。中学，对我来说，这座亲切备至的校园，已经成为我心中的圣殿。周末，我独自漫步校园，这时的学校，没了往日的喧闹，空旷清幽，在秋日午后微风的陪伴之下，我回忆着美丽的校园。

　　春花

　　春天的校园美丽非常，春的使者，带着绿色，迈着轻盈的步伐悄然而至。从古至今，多少文人墨客，无不对春天的秀美做过赞誉和精辟的描绘。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”新的一年，新的气象。焕然一新的校园，春意盎然，生机勃勃。和煦的春风，吹过草坪，拂过树梢，……就像温柔的母亲轻轻唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。柳树抽芽，沙枣泛青，远远望去，朦朦胧胧的一片绿色，淡雅，美丽。花坛里的青草，探出脑袋，四处观望着美丽的校园。大地一片嫩绿，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，和着春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美丽的春天的校园！

　　夏雨

　　品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的.泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱雨中的校园！

　　冬雪

　　雪后的校园银装素裹，粉妆玉砌，犹如置身一个绝妙的水晶宫殿。雪后的校园，格外寂静，一片银白，一切花草树木都凋零了，只有干枯的枝干，看见几棵苍翠挺拔的松树，虽然白雪覆盖，却仍巍然挺立。看到这里，我会情不自禁地感叹松树“岁寒，然后知松柏之后凋也。”也有人说这绿色太少，在这白雪世界显得微不足道。可是，我却不然，每当看到这些银白世界中的一点翠绿，我就会从内心生起一丝暖意。尽管冰封雪压，但是，松树它那青春的热血照常流动，生命顽强的力量照样不可抗拒！

　　我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。

　　我的校园作文 篇12

　　在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。

　　脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。

　　校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。

　　校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。

　　三年里，我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜，哭过更笑过。这座校园，容纳我在她怀中肆意奔跑，欢笑，畅想未来。

　　有人说，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善于寻找感动的.人总能在这平淡无奇的校园生活中找到一点幸福，一点收获。行走在校园里，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人骄傲自豪的抬头，一点点地进步。

　　前几天，高三年级举行了二百天誓师大会。老师情真意切的呼唤，同学们热情昂扬的呐喊，还在耳边厮磨，久久不肯淌散。优秀的学长回校演讲，总是引起台下学生的一片羡慕。我们渴望有一天，也能踏进那些高等学府，沐浴着新的风景，新的生活。我的校园，就这样迎接着一届又一届学子，再将他们送往更高等的学府，送往光明的未来。即使这三年过的悲喜交加，苦乐同在，每个学子，都会将这三年牢牢记住。在这校园里的三年，被这好的日月、好的氛围无声地熏陶，好的日月，自然会孕育出好的人。换句话说，透亮孕育透亮，温暖孕育温暖。

　　我的校园——省前中国际分校，就是这样透亮而温暖地存在，将我的心灵慢慢融化，这种温暖，是家，独有的。

　　总有一天，时光会像流水冲刷着我们的脸庞，将昔日的少年变成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂扬或低回的故事都会如各奔东西的同学那样消散在岁月里。但当我们回忆起这个校园，往事便会飞来，乘着梦想，在我的梦中出现。

　　我的校园，在周围的高楼林立中静静地存在；让我自由地呼吸，追逐梦想。我的校园，我的家。

　　我的校园作文 篇13

　　在这个充满友谊的校园里，我结交了许多好朋友，她们平日里对于我的经常性帮助，使我倍感初中生活的纯洁美好，时时体验着的友谊带来的无限快乐。

　　我永远忘不了我的那些好朋友们。

　　我的脾气很躁，因此脸上时常阴晴不定，经常是遇到点小事就发脾气，每当我有不开心的事时，只要告诉她，她总能想出办法让我笑，当我遇到困难，她总能让我顺利地解决问题，而每当我乱发脾气时，她总是默默承受着我倒给她苦水。要么一言不发，要么耐心的安慰我，任由我把烦恼发泄出来，要不就是告诉我更好的解决办法，她对我就像亲姐妹一样，无论什么时候她都在谅解着、支持着我，无论我做什么事，她总是鼓励我大胆去做，她那句“我挺你到永远！”的话永远记在我心上。当考试成绩不好时，我们总是会在一起，讨论彼此的不足，加以改正，给对方打气，下一次就能考出好成绩。这个好朋友我永远都不会忘记她，她就是丽红。即使我们不再是小时的自己，但这份珍贵的友谊，我会把它永远珍藏在心里。

　　当然，还有一个好朋友。她学习非常优秀，长得也很漂亮。不知道为什么，见她第一面的时候，我就对她产生了莫名其妙的好感，在她身边我不会感到压抑，尽管我暴躁的脾气还是没改，还是和原来一样。起初我还担心她到底能否接受我，但后来我们交往的事实证明，她也与我建立起了深厚的友谊。当我生活上有困难时，她总是让我迎刃而解。当我学习上遇到困难时，她也总能给我讲解，虽然每次只是那么几分钟，但却能给我莫大的启发，让我能快速准确地解开问题，这更是让我佩服她！而当我为了某一件事着急时，她也能帮助我。我从她的身上发现了很多闪光点，她没有嫉妒的心理，也没有瞧不起人的意思，这让我感到很庆幸，希望这三年我们永远不会分开！她就是王菲。

　　还有一个老实巴交的朋友。她的模样可真够搞笑的！蓬乱的头发，狮子头一般，我们因此送给她一个亲切的外号“狮子头”！她却不生气，还笑呵呵的'跟我们说：“别弄乱了我的发型！”这经常令我们开怀大笑，而她毫不在意别人对她的评价，就像她买了一双新鞋，我一看，不解地问她：“你怎么穿拖鞋上学？”她却边说还边捂嘴偷笑，然后纠正：“什么拖鞋，这是靴子！今年最流行的雪地靴！”听她这么阴阳怪气地争辩，我就笑得上气不接下气的，旁边就有位同学说：“喂，你别穿拖鞋来上学了！”她一听，不气也不恼，“切”了一声就继续做她的事。她也很有耐心，总是把题目给我讲明白了才算完，真是一个又搞笑又可爱的：“狮子头”啊！她就是卢伟。

　　我的身边有很多这样幽默的朋友，她们总是能给我带来许多快乐和帮助！这些纯洁的友谊拉近了我与同学的距离，压制了我的脾气，逐渐的使我与以前判若两人，也使我感受到了那些关怀的美好。我珍惜这些友谊，希望它们永远留在心中！

　　我的校园作文 篇14

　　金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

　　今年九月，我成为了执信中学的一名学生。跨进执信中学的校园，首先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木，就像一个个挺立的士兵一样，立在校道旁，给校园增添了几分生机与绿意；再往前走，是一座座别具风格的教学楼，在教学楼旁边，是宿舍和饭堂。第一次跨进执信中学，给我的感觉只有一个字：大。

　　清晨，当清脆的起床铃响起，就像一声声鸟鸣，晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现。太阳才刚悄悄的探出头来，学校已经忙碌起来，学生们都不约而同打开了寝室的灯，陆陆续续地起床了，开始洗漱，整理，新的一天开始了。

　　太阳才刚刚冒出头，探出身，校园里就传来了朗朗的读书声：有“学而时习之，不亦说乎”，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，还有“秋风萧瑟，洪波涌起”。我们沉浸在诗歌的`韵味中，在读书声中，我们开启了一天的读书生活。

　　每天早上一到第四节课，我们就已经饥肠辘辘，迫不及待地想奔去食堂，享受午餐了，等到第五节课的最后几分钟，我们简直就是度秒如年，看着时间一分一秒地过去，下课铃一响，我们准会马上收拾好东西，跑去食堂吃午饭。

　　吃过午饭，我们就收拾好餐具，回寝室休息了。“五楼的宿舍真是对我太不友好了！”我感叹着。不过高也有高的好处，我们常常站在阳台边上，鸟瞰整个学校的风貌，有时候我们还会站在窗台旁，欣赏学校的日出和绚丽的夕阳。

　　中午，艳阳高照，在太阳的照耀下，伴随着我们有说有笑的谈话声，开始了下午的学习。每天下午第一节课，同学们都还意犹未尽，还想再睡一会，但是环境让他们不得不放弃了这种念头，集中注意力听课。

　　下午放学，同学们各自去干各自的事情，有的去上第二课堂，有的会宿舍洗衣服，有的去饭堂吃晚饭。偶尔下午还会有西餐厅，中餐厅，自助餐等。

　　晚自习一开始，同学们都会自觉安静下来做作业，刚开学，我们都觉得两个半个小时的晚自习太长了，可是慢慢的，我们倒开始希望晚自习再长一点，再久一点了。晚自习结束后，我们交了各科的作业，拿了夜宵，就回寝室了。一天繁忙的学习终于结束了。一般来说，回了寝室是该洗漱洗漱，该睡觉睡觉，可是我们专属的五楼宿舍，还多了一项：开会。我们的宿管老师每天晚上都会等我们洗完漱，就叫我们出来开会，扣了分的宿舍就会被陈老师批评一顿，没扣分的就会奖励一瓶饮料，每天晚上开会的时候我都心惊胆战的，生怕自己扣了分。开会一般是开到十点十分，开完会，我们就该睡觉了，可是活泼好动的我们怎么会乖乖睡觉，在晚上，我们都会一起聊天，有时还会被宿管和楼长抓个现行，被批评一顿，才肯乖乖睡觉。匆忙的一天，也在宁静的夜晚中，结束了。

　　这就是我在执信中学的校园生活，尽管平淡但依然充实快乐。