在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是谁作文 篇1
在家我是“皇帝”,可我谁都怕。我那一大帮“大臣”对我管教严厉,我做什么都没一点儿自主权呀!介绍下各位“大臣”,一“财政大臣”妈妈,“文部大臣”爸爸,“内务大臣”奶奶,还有“劳动大臣”爷爷。我对这四位“大臣”毫无办法,只有顺着他们。他们总是为我出注意,还谁都不服谁,有时还会争论起来,害的我无所适从。
就说上一日,学校通知“明天春游,食品自带,自愿参加”我回家后跟四位“大臣”一说,立刻引起轰动,他们各述已见,谁也不肯让步。
“财政大臣”她在床上坐着,一边织毛衣,一边冲我发布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天买衣服的干活.....”我越看妈妈越像当年对小孩子连哄带吓的日本鬼子。
“你妈妈说的`不对”,爸爸可算是演了一回“正面人物”乐的我都快疯了,“应该跟我去图书馆借书才对”。哎,白欢喜一场呀!
“应该让她去春游,小孩子,应该玩玩闹闹嘛!”我真想高喊,“奶奶万岁!”不过,万一摔着了就麻烦了。还是在家吃我做的“辣子鸡汤”安全。
我看了一旁看报的爷爷,心想爷爷一定会同意我去春游的。在家里爷爷权利最大了,只要爷爷说一,他们肯定不敢说二。想到这里我便向爷爷那边走去,轻轻推了推爷爷,怎么没动?我把报纸拿开一看,原来爷爷睡着了,一丝希望破灭了,这可怎么办?
“当当...”大钟响了8下,我回屋睡觉了,在床上,我绞尽脑子,觉的只有用第三十六计走为上--溜!
第二天,一大早,我就收拾完用具,拿好食物,准备开溜。刚开门,就听见了那四个“大臣”在餐厅里“唇枪舌剑”。开溜吧!再不溜可就来不及了。你们慢慢吵,“小女”走也!我一溜烟似的跑下楼,向学校奔去..........
我再也不能什么都听“大臣”的了,哼,我是“皇帝”我怕谁嘛!
我是谁作文 篇2
他的身份很特殊,他是个文人,但又是个皇帝。迫不得已的皇帝。
他多么想像李白一样无忧无虑,兴致来了就写诗写词,但是身不由己。
敌军就离他数十里之外,但他已不想再做任何抵抗。他想完结这他本不想这样过的一生。
谁知,他又迫不得已在牢中呆了三年。
多么可笑!
三年后,在他生命终结的前一夜,他满怀伤痛,独自走上小楼。他摸着栏杆。踏着台阶,想起他当君王时的雕栏玉砌,独自叹息。
这本不过是一个普通的夜晚,却成了传奇。
因为他是李煜。
他写了这首词,叫《虞美人》:
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
李煜或许想不到,他那时的'悲痛会流传千古,被千千万万人感受着,包括我。
可能没有多少人能真正体悟当时李煜内心的想法,但我能够体会。
有人骂李煜是亡国之君,也有人同情他的才华被埋没,我更赞同后者。毫不夸张地说,李煜如果不是皇帝,绝对是一个好词人。但无奈,他必须是皇帝。皇帝所要面临的责任,比一个文人大得多。
我很感慨。
当我读这首词时,第一遍,感觉是一首好词;第二遍,心里莫名其妙地发酸;第三遍,眼角已莹莹发亮。我能感受到,李煜内心的愁,正如一江春水,滔滔不绝。李煜的一生并没有如李煜所愿,我认为,这是一个人最大的遗憾。
每个人的一生都不相同,每个人也都有自己想过的人生。绝大多数人想过的一生都是很辉煌,很炫彩夺目。即使达不到,也会为之奋斗。然而,一小部分人想过的一生很简单,甚至不需太多努力就可做到。但是李煜却偏偏没有做到。
每当我心里迷茫时,我都会想起李煜,想起这首词,想起那个晚上。于是我的内心又像那一轮明月般皎洁明亮。月光洒在这条路上,这条我想走的路上……
我是谁作文 篇3
“我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——
“哈哈哈”,咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”
“咳咳”,这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!”
这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”
“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”
我无言以对。
“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”
“爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。
“好,好好,不跟你争。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,低下了头。
“你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。
我听不下去了,做了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀?讨厌死了!
“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。
“你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。
“优点?没听说过这个词!”细胞们异口同声。
可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”
我“添油加醋”地将我所有的`优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”
唉,这些小细胞哟!
通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!
我是谁作文 篇4
我是猫,一只十足的猫,一只货真价实的猫。
你知道猫究竟是怎样的一种动物吗?
“馋猫”对,首先是馋猫!我呢,是一只绝对的馋小鬼,鱼可是我的最爱。正常情况下我是有了鱼头不吃鱼肉,有了牛肉不吃面,有了面条不吃饭,有了米饭不捉苍蝇。反正啥都尝尝。别看我个头不大,胃口却不小。比如我偷吃妈妈的藕夹子,哇,世界上竟然有如此美味的东西!趁妈妈不在块能吃多少是多少,直到最后实在撑不下又全吐了出来,为此我的胃没少受罪,妈妈也为我贪吃伤透了脑筋,但不管他用三十六计还是七十二变都不能瞒过我。我的猫咪偷吃必杀技早已修炼成正果。我可以把关的死死的厨房门。用头撞开一个筋斗,翻到在舞台上,用移星换月大法把锅盖挪开,在用吸星大法来个海底捞月,从鱼汤里弄出条小鱼吃吃,不过我还是比较怕妈咪的“降猫十八掌”的那一记铁掌下去疼死了。
想了解我们猫族还有一个总和馋猫成双对的`词——懒猫。懒猫也是形容我的绝佳词语,一天二十四小时我起码有十五小时睡觉,两小时无所事事的在床上打滚儿,还有三小时干脆趴在乌龟缸旁边傻傻发呆。我也爱跑到太阳照射的地方躺下来享受日光浴,那,才叫生活!
知道“躲猫猫”吧,这也是我们猫猫生活的写照。躲猫猫是小孩子的传统游戏,但其最初的发源地还是我们猫王国,我是个百分之百的调皮鬼,最爱和主人玩躲猫猫,爸爸的大画桌肚里是我的避难所,那里有几厘米高,每次大家想做我都是梦想而已,谁叫他们头大如斗,笨拙如牛呢!嘻!没门儿!
作为一只货真价实的猫,我不能说说老鼠。几千年来我们猫族都已捉老鼠而闻名天下,但可怜我这只现代猫打生下来就住在公寓顶楼,连老鼠是啥模样都不知道,天哪,真悲哀!
最后请你们务必记住我格言——我是猫咪我怕谁!
我是谁作文 篇5
大千世界,我已迷失,只是那不起眼的亮点,不稍加注意,就是一片昏暗……
每天重复同样的事情,不由觉得没有什么价值,想去那遥远的人间一回,看那灯火通明,想过绚丽的生活,那多彩多姿的生活。
我请示了太阳,说要去一趟地球,过一回人生瘾。这神圣的太阳哦,告诫我了再三,可是实在不想如此无所事事,只得观静月,游西湖。太阳说了,我可以去人间,假以去人间,假若我要回来,就只能做一颗永不起眼的小星星。充满了向往的我没有多加思考,我就去了。
看着这方水土,想着太阳使我拥有的一切,我兴奋不已,没有贫穷的困扰,可以近观烟火之美。
俗称的过年,我看到了,它拥有广阔的'舞台,可是过于孤独,就显得渺小不堪,也带不了辉煌灿烂。
我有点沮丧,忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。以为可以游遍全球,那青山绿水发出异常的光彩,却离我是那么遥远。
夹杂带来的却是无尽的悲哀,那一年四季的交替,树叶的飘落,燕儿的往回……周而复始,还是那一切。不过,今天我看到,树叶的飘落是一种无私的奉献,为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠,燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界,尽力追求完美。
想想原先的任务,是多么神圣。倘若天空没有了我,倒是没什么,可倘若所有的星星都不去就职,那么广阔的舞台,也许会成为人们丧生的血腥台。
我后悔了……我想回去了。
寻找一根针叫松针,寻找一片叶叫孤叶,寻找一粒沙叫思沙,寻找一只鸟叫飞鸟,寻找一个岛叫离岛,寻找一片海叫远海。
站在这块离岛上,望着这一片远海,看着这神圣的太阳。当紫霞的散现,我就可以回到那永不消逝的地带。
时间飞逝,一过十八年,紫霞还没有出现,飞鸟已等不及。
傍晚收容了一条鱼叫龙鱼,也许远海也是通途。已经想清楚,不再糊涂。那一缕霞丝已远观,现眼前……
远游回来,我更不起眼,可是我还是我,并更有内涵。带有松针的心痛,思沙的念情,永世不孤独。
我终不悔,还是我,不再迷失。
我是谁作文 篇6
三年过去,我已站在终点面前,往日的轻松如梦幻烟花般消逝,我就像被卷入浪尖的一叶浮萍,不知何往,不知何踪。
我从就不是一个优秀的人,至少在初中如此,还记得初一的学习生活,刚刚从小学来的我,以为初中的学习还像小学一样,只要上课不走神,稍微听一下,就能拿到红彤彤的的奖状,但很快我就发现我错了,在初中,你所付出的跟你所得到的成正比,就像我第一次政治考试,问答题因为没有背过,就只能按照自己的意愿去写,文采不敢说,但那鲜红的叉叉就可以说明一切了。
初中的生活是火热的,是热烈的,懵懵懂懂的我来了,像一块未经打磨的冷铁,投到了滚烫的熔炉之中,被不停地融化,凝固,在这里,我结交了很多的朋友,他们有的给了我自信心,有的给了我温暖,而有的则教会了我许多的道理,而这些无一不是我所要感谢的.。
还有两个月时间,这些都将成为历史,中考的战鼓已然擂响,我们都已箭在弦上,每天都能看到那些为自己的理想拼搏的身影,他们像一杆杆标杆,每一个都是我的榜样,再看看自己,我曾不止一次在问自己,真的努力了吗,真的拼尽全力了吗?
渐渐地,我发现,这个世界上最可怕的事情就是我已经很努力了,但是比我牛的人比我更加努力,当我打通一关游戏的时候,有人攻克了一道数学难题,当我下课玩耍的时候,有人背下了一个英语单词,而当我午后喝茶的时候,有人弄懂了一篇文言文,名次的超越不是最可怕的,最可怕的是暗中的积累。
知道了自己的弱点,我便要开始改正,虽然没有庄子的淡泊闲适,但我却会用心去体验生活,虽然没有苏轼的豪迈奔放,但也曾在体育场上挥洒过自己辛劳的汗水,宇宙如壶,而我就是那壶中的一片渺小的茶叶,只有在经历了沸水的洗礼后,才能散发出沁人的清香。
漫漫路,踏歌行,奋斗过,就无悔,别问——我是谁。
我是谁作文 篇7
猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!
"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我——恃强凌弱。
乐观开朗,是我的`天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:
"盛佳倩,82""虞曼琪,78.5""金颖,75.5"听到这句话,本来紧缩着的新终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了75.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中.
每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!
那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经六年级了,应该学会自习了。"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!
牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?
我是谁作文 篇8
我是谁?
不必细数千秋百代、名川大山,我也深知我是芸芸众生中一个普通的中学生:没有江湖英雄气,也没有惊世之才干;手不可摘星辰,身没有光万丈——
不过,我也是独一无二的、一个有血有肉的人。
我是个积极向上的人,不爱计较得失、善于感恩。生活总是充满了变数,有苦,也有憾;每个人都应有目标并为之奋斗,每个人都会在自己漫漫的脚印中找到方向。我想,在前进的过程中,不必太纠结于当下,也不必太忧虑于未来——
一觉醒来,天还是瓦蓝,草木还是茂茂丰润,何必满腹烦恼?我常常观察发掘生活中的小确幸:一次路过邻居家,芳香扑鼻,院里的花儿正朵朵绽放;第二天早晨,家门口的伞架上便多了几枝月季,惊喜间也不禁感到幸运,捧起花嗅着花香,暗暗想,自己也要做一个浪漫而有生活情趣的人。一次听到门铃,急匆匆地去开门,看见外卖小哥递上餐盒,向我露出微笑,那笑容真诚而充满烟火气,让人的心也不禁热起来,手中的.饭菜也仿佛多了一份人情味……曾经我也有过焦虑迷茫,但积极向上的心态引我发现生活中的点滴小确幸,一份感恩之心,像淤泥中的星星,用攒聚的一束束微光照亮心房,软化了我的棱角。
我热爱艺术,热爱一切美好的事物,热衷于涂涂画画,是一个热爱生活的人。我爱我的家人,爱我的同学师长,爱校园沿途的风景,也爱沙沙落下的黄叶。我用画笔记录下我的生活,记录下回忆中褪色的时光。冰心曾经道:有了爱,就有了一切——艺术的产生,源于热爱自己所描绘的事物。而生活的艺术也是如此。我常去郊外踏青,陪家中的老人去溪边垂钓,也偶尔去猫咖,听着猫咪惬意的咕噜咕噜声,心情也仿佛平静放松了下来——生活的点点滴滴,都让我倾心。
我就是我,一个积极向上,热爱生活的人。
我是谁作文 篇9
今天,神龙见首不见尾的老姐突然跑过来,咋咋呼呼地跟我说:“新闻报告新闻报告,‘宅男’一词已经被现代汉语词典‘笑纳’了!”老姐说话向来不着边际。
“那,这与我何干?”我文绉绉,一本正经地说。
“哈哈哈,这说明,连上天都被你小子的‘宅男’风范‘感动得稀里哗啦’,想给你一个‘名分’呢!悠嘻悠嘻!”老姐一脸狡黠,目光炯炯,得意之光泛滥成灾。
老姐说话总是这样,喜欢乱用词,冒充相声大师,问鼎让人喷饭语录第一名。
我不屑,继续啃书。
老姐的用意我知道,用脚趾想想也能够猜出七八分。但是,这是一个严峻的事实,一个我不想接受却摆在眼前的事实。
我家是典型的沉闷之家,要是没有古灵精怪的老姐,还有她那半吊子的说学逗唱,恐怕全家就要在重复重复再重复的平凡生活之中度过了。而文化程度不高的父母跟我几乎没有什么共同语言。虽然我也只是一个即将步入六年级殿堂的小孩,但是,从小,我的思想就和其他小朋友不在一个进度板上。有人说我是一个天才,可以一挥而就,把螃蟹画得令人垂涎三尺。而我却与老姐达成默契:我是宅男。
“我是男生,很宅的男生……”老姐不成气候的歌声又在污染地球了,至少又一次污染了我安静看书的心情。我忍住不发飙,跑到自己房间,关上门,戴上耳机,再一次沉浸在自己的世界里。那一刻,我的世界,是短暂的宁静。
我是宅男我怕谁。
当个宅男有什么不好?
第一:节省开支,还充分利用宽带,不让移动电信榨取俺们的剩余价值。
第二:生命诚可贵。要知道假期出门有多么危险,动不动“疯狂的飞车”来袭,做个宅男总比做个病友来得划算。
第三:成全的力量。既然我不爱旅游,就把这鲜有的机会让给你其他朋友嘛,给旅游路上让出一条道,让爱玩的娃娃们玩得尽心,有什么不好?
而且,宅男并不是刻板的贬义词,宅男可以是温文尔雅的,可以是勤俭持家的.,可以使人如沐春风的。这样的宅男,你要不要?当我的同龄人在北京上海逍遥自在的时候,我在电脑前书写我的文学梦,又有什么过错?不同的是,他们获得是经历,我获得是经验,同样是experience,要区分得这么明显做甚?
我是宅男我怕谁?
我是谁作文 篇10
我,是谁?
有人会说,我是不一样的烟火,也有人会说,我是在爱里长大的。可我却会说,我,只是宇宙中、地球上、大海边一个渺小,但不乏价值的人。第一次有这种感觉,是在去年暑假和妈妈一起去青岛,在黄海边……
那天,是阴雨天气,细绵的雨丝,悄悄地融进我的衣袖。已是傍晚时分,天空中,云朵也蒙上了一层淡灰色的纱。我手里拿着最普通的数码相机,沿着海边的木桥,一路向前走。走到一些岩石的斜后方,身体伏在栏杆上,面朝大海。眼前一望无际的大海,在它的深处,在天际线的不远处,正暗潮涌动。只见一条线,不断的靠近,拉长,拉宽,不断的逼近。倏地,它高高耸起,猛的向前翻卷,啪的一声,重重地拍打在岩石上,雪白的水花四溅,有一些甚至洒在了我的摄像头上。
看着湿漉漉的镜头,便掏出口袋里的纸巾,一边擦着,一边望着浪花朵朵的海面,在这阴雨天气,第一次感受到——
原来,我如此渺小。
一缕惆怅忽的用上了心间。我的眉头微皱,停住了正擦拭镜头的手,转身问身后的妈妈:“妈,你说我那么渺小,我的还存在有价值吗?”
妈妈微微一怔,紧接着便用她深邃的双眸看着我,柔声问道:“孩子,每个人都有她存在的价值,只是你有没有寻找并且发现它的问题。哪怕只是捡起地上的一个空瓶扔进垃圾桶里,那也是你为保护环境作出的`贡献,那也是你存在的价值。”
听罢,我似懂非懂,闲来无事,便随意的翻看起相机来。突然,看到了曾经妈妈导进去的两张照片。
第一张是预备时,参加班班有歌声时的照片。只见我的脸上挂着无比灿烂的笑容,动作定格的样子也是那样的自信。那是我第一次为班级荣誉做出了小小的贡献。
第二张照片,是贴在学校门口笑脸墙上的照片。我坐在凳子上,嘴角上扬,露齿而笑,手上还比着“耶”的手势。或许,每每当有人心情低落时,看到这一张张笑脸可以重燃信心,勇往直前。
看完照片后,抬头望见天空,泛出了淡淡的橘红,再看无垠的大海,刚才的迷茫早已被海浪冲刷干净,一丝不剩,因为我已明白:
我,即使渺小,也有存在的价值。哪怕都是微小的价值,但我相信,日积月累,总有一天,渺小的我,也会展现出夺目的璀璨光芒。
我是谁作文 篇11
开学已两周之久,时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝,如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。
从前觉得一天漫长至极,早上盼中午,中午望晚上,到了晚上又想床。而现在,时间真少啊!还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛,两只手,外加一张嘴。有的事情抓得住,有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。
有时候也会想,这一天是充实的,我做了这么多事,我得到了什么?大脑一片空白,我又只能望向手中的这支笔,渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去,看过来,只看到自己的眼睛的倒影。顿时,我发现了一个细思极恐的事实——我得到了零。
零是什么?是分数?是倒计时?不,我认为是空。空无一物,确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石,现在的我感觉大脑被掏空。理化生的苦思,带来的除了知识的闷胀感,还有一种不可言表的空虚。
我好像一台电脑,在处理完数据之余,从未想过我是谁?这么一想也确是如此,我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好?是坏?有进步?还是没有?我有目标吗?每次回到宿舍便麻醉自己,好迎接下一天的曙光,还有曙光下的校园。我变成了一支笔,时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。
我是谁?一个普通人。我现在要做什么?去学习。为了谁?自己。而我又是谁?在物种上,我是一个人。在社会中,我是一名学生,高中生。在家中,我是父母的儿子。而对于我自己,我又是谁?经过一昼夜的'思索,我写下这几个字:不知道。
苏格拉底也曾想过这个问题,得出的结论并不是一个清晰的人,而是一条路,这条路不断访问自己的内心,不断的认识自己,虽不知道自己是谁,但可以知道自己可以成为谁。的确,这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己,一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己,这样,心中才有我。
推己及人,要是没有了“己”又何谈“人”呢?这样,飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔,书写的是我的过往。只有我拿住笔,书写的才是我的人生。
我是谁作文 篇12
我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。
“铃,铃,铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦,睁开了双眼,看到了一双温柔的眼眸,柔柔的话语唤着我,“女儿,起床了。”原来我是她的女儿。
我拖着睡意朦胧的身躯,手把着自行车沐浴着朝阳的光彩,行进在一片金灿灿之中。到了一所高中,蓝白相间的校服映照出一片生机,我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中,原来我是一名高中生。
“某某同学,早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打着招呼,原来我是他们的同学。
上课铃响了,我快速地回到座位上,打开满是密密蓝色墨迹的课本,“某某同学,请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起,流利地回答着,原来我是她的学生。
夕阳西下,太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向天边,直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫,一切的一切都只是身份,而我到底是谁?
路边的'灯光都亮起来了,我的影子在灯光下伸长了又缩短,忽明忽暗,路上的车辆来来往往,人们在我身旁穿行,我停下脚步看看周围,原来也已是处在其中的一个路人,我突然明白,原来我早已得到了答案。
其实我是父母的女儿,是学生,是朋友,我是这个世界上每一个人心中的那个样子,是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感,是每一个人给予的身份,是与每一个人的一种联系和关系,我其实就是每一个人心中的那个人。
我们生活在这个世界中,都与每个人有联系,是连接生命的一个个锁扣,宛如宇宙里的星空,每颗星都交相辉映。
我是谁?
我是生活中的每一个身份,每一份情感,是每一个人心中的她。是代表着生命意义的每一个我。
我是谁作文 篇13
我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?
同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的'语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。
我的死党说我是一只母老虎,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的母老虎。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是母老虎,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。哦——哈,真舒服啊!我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了降龙十八掐,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是母老虎啊!
在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上大王的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!
我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢??
我是谁作文 篇14
猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了。
要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!
"我就不,我偏不!"是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我恃强凌弱。
乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:
"盛心意,92""林子意,98.5""李翔,95.5"听到这句话,本来紧缩着的心终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了85.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的.心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:"不要灰心,以后多努力!"订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中。
每天自修一小时的"习惯",你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!
那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里"滴滴滴滴"的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:"女儿啊,你已经四年级了,应该学会自习了.""……"此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!"好不好?"妈妈继续她的软磨硬泡."好好好"我随口答应.第二天:"女儿,自习!昨天你答应过我的!""没有啊!""你明明......"听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!
牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?
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