岗位责任制

2024-03-07 好文

岗位责任制1

  行政部职责

  1、负责公司日常事务性工作,对总经理负责。

  2、负责建立健全公司的各项管理制度,并印发执行,对执行情况实行跟踪考核。

  3、负责会务安排、人员接待及公司的对外宣传工作,树立良好的公司形象。

  4、做好人力资源的档案管理工作。

  5、做好部门考核和公司员工薪酬及奖金的核定工作。

  6、加强内部管理,做好公司各类资料的收集整理、归档工作。

  7、做好请示汇报和部门之间的沟通协调工作。

  8.完成领导交办的其它工作。

  质管部

  1、全面负责质管部的日常工作,组织协调,督促质量管理人员在品质手册要求下正常、准确地工作。

  2、负责质管人员业务素质的培训,定期或不定期对质管人员进行业务素质培训,考核培训质量及工作成绩。

  3、对检验人员的化验分析的精确度进行考核,督促其提高业务能力。

  4、根据技术部的要求,督促并协助采购部采购到合格的原料以用于生产,指导生产部生产符合配方要求的产品,满足用户需求。

  5、根据品质手册的要求,逐步建立和完善相关的制度程序,监督实施,检查并跟踪结果。

  6、收集并整理质量跟踪信息,参与投诉调查,了解用户反馈信息,以便改进工作及产品质量。

  7、协调与行业相关职能部门的关系,保证公司产品符合国家政令及法律要

  8、接受技术部交给的工作,及时有效的完成。

  9、积极组织iso9001、haccp等质量管理工作的开展,定期检查各部门的执行情况,并将检查结果定期汇总分析。

  生产技术部

  1、负责制定公司生产规划以及年度、季度和月度生产计划,做好生产安排,选择低成本、高效益的模式进行生产。

  2、负责实施部门内部管理,保证生产部的正常运行,确保安全、高质量、低成本的完成生产任务。

  3、制定并控制生产计划实施体系,协调物流部门做好均衡生产工作,根据生产峰期调整生产部的工作计划及生产的预期管理工作。

  4、熟悉和掌握生产技术,注意产品的质量和安全生产,搞好劳动组合,加强产品内部管理,提高劳动生产率和设备利用率,严格按照相关要求。

  5、主持部门内部人员的绩效管理,并对部门人员的奖励、处罚进行审核,对部门内部岗位调动、休假进行审批。

  6、协调与其他部门关系,保持顺畅的内外部管理关系,控制场地环境管理,为保证优质生产创造条件。

  7、负责部门内部成本管理计划。规范物资入库出库等管理。制定与审批部门薪酬管理制度,科学合理地降低部门运营成本。

  8、建立设备维护、保养办法和设备管理制度。做好设备的更新改造和维护工作,确保设备的正常运转,建立设备、工具、材料、考核、生产等档案。

  9、抽查包装、成品的重量及包装袋的质量,同时检查品名是否与包装袋一致。

  10、包装袋的封口要整齐、平衡,不能漏诊,标签应打在包装袋的角上,生产日期必须外露。

  11、成品的发货应待化验结果确定合格后方能进行,并遵循“先生产先发货”的原则。

  12、每批新标签到货时,随机抽样,查看标签上所注的名称、内容是否一致。

  13、对成品进行外观鉴定,并与化验检测中心联系。

  14、完成上级领导交办的工作与任务。

  车间生产部

  1、凡投入生产的产品必须是质量部会同有关人员复核批准,手续不全者生产部有权拒绝生产,否则后果自负。

  2、生产车间人员根据生产部的指令组织生产。包装人员按生产车间操作规程进行包装,对校封口线美观、端正、距离适中,不能有皱纹缺口,包装放置整齐,包装准确。每个品种打包完毕,必须清仓,清扫地面后才换品种分装。严禁各品种混杂,影响产品质量。

  3、成品保管只能接收合格的成品入库,未经验收合格者,一律不许入库。保管员按提货单如数发货,必须坚持先进先出的原则。

  4、生产部品控人员负责监控每批产品生产的全过程。如发现问题,查明原因,及时处理。

  5、质量部品控人员负责对生产部人员的培训,每天对生产部进行巡检,包括生产过程、操作工序、半成品和成品抽检,同时做好产品的取样、留样工作,坚持生产记录及其他有关质量的问题。

  仓库管理

  1、按照公司有关物质管理规定,做好物质的存放,堆码,运送,安全等方面的管理工作。

  2、采用定期或不定期的方式审查库房物质出入手续的合理性。做到审核批准手续合理,原始记录完整,数量准确。

  3、负责监督物质使用的有效性和合理性。避免各种浪费,堵塞非法流失漏洞。

  4、定期对库存物质清仓盘点,搞好物质核算,确保帐,物相符,并及时向总经理和有关人员报告。

  5、公司仓库管理员按时上下班,到岗后及时巡视仓库,检查是否有可疑现象,发现情况及时向上级报告,下班应及时检查门窗是否锁好,所有开关是否关好。

  6、必须认真做仓库的安全,整理工作,经常打扫仓库,整理堆放货物,及时检查火灾隐患。

  7、检查防盗,防虫,防鼠,防霉等安全措施和卫生措施是否落实,保证库房物质完好无损。

  8、发货时,一定要严格审核手续是否齐全,并严格验证审批人的签字样式。对手续欠妥者,一律拒发。

  9、服从上级分工,并且认真完成上级交给的工作任务。

  市场部

  1、负责销售内勤人员的管理辅导和培训工作。领导销售内勤做好客户服务工作,并处理投诉。及时与营销人员进行沟通、协调。

  2、每周根据日报表和销售出库量向生产部下达生产计划。

  3、根据发货单存根联登记明细账,并且进一步审核发货单的准确性,建立电子台账,并确保手工帐与电子帐的一致性,并不定期的与营销人员对账。

  4、营销人员工资及提成的核算。

  5、负责营销会议前的资料准备工作和会议的记录工作,安排各种管理表格的发放与回收检查工作(包括工作日记、工作计划与总结)。

  6、管理各类文档(如合同、各类营销政策、客户资料及其他部门发文),健全营销内部档案管理。

  7、收集营销人员对公司产品、营销思路等各方面的意见和建议,及时向营销总监、技术服务部门反应。

  8、根据公司制定的年度、季度、月度生产计划,制定相应的年度、季度、月度采购计划,并组织实施;

  9、调查国内外各地原料、物料供应市场的变动情况,随时上报新动向;

  10、保持与原料、物料市场的`密切联系,选择最佳采购对象及方式;

  11、负责的所采购原材料及包装进行统一库存管理,在保证生产顺利进行的情况下,合理控制库存成本。

  检验化验室

  一 样品的抽取、制备、保管

  1、质管员要根据规定,对原料、成品进行抽样,并及时将样品送给化验员进行化验,质管员在抽样时需将样品名称、生产时间、抽样时间,到货数量等信息在请验单上进行明确标识。

  2、将不需化验的样品放入留样室进行保管,定期清理。

  二 样品的检验

  1、按仪器操作规程进程操作。

  2、化验室所有化学试剂均要按性质进行分别保管。

  4、根据产品的不同,分别检测其相应的成分,其仪器操作根据仪器操作规程进行,准确无误的处理数据,对标准中没有规定检验方法的产品检验,应通过化验室选用符合产品质量检验要求的检验方法。

  5、检验要有完整的原始记录,原始记录要清洁、整齐,不得涂改,测试数据的精度及误差均按标准执行。

  6、平等双份检验结果,检验结果超过允许误差范围的,应为初检不合格,初检不合格项目,要进行复检。

  7、检测过程中发现故障或出现外界干扰应立即中断测试,等排除故障或干扰后,重新检测。

  三 原始记录的填写、保管

  1、原始记录和报告单统一印制编号,格式要符合工作的要求。

  2、原始记录由化验员认真填写,字迹工整,不许涂改。如发现误记,在误处划一横杠以示无效,测量数据要按实际检测结果填写,不准伪造,不许任意撕毁。

  3、检测完毕后按标准规定的有效位数和误差理论计算结果,并亲自签名,经化验室负责人审核签字。

  4、原始记录由专人负责管理。对所有需存档的表格或文件,放入指定的柜中保存,到规定的时间需销毁的,应填写相应的表格后经质量部销毁。

  5、原始记录只能作为检查记录专用,不能代替检验报告,更不准做他用,未经室主任同意,其他人不得随意查阅原始记录。

  6、质管部应不定期抽查原始记录的记载是否符合规定,发现不符合者及时纠正。

  四 检验结果的整理、审核、上报与存档

  1、检验报告是评定产品质量的技术依据,各有关人员应严格履行审核手续。

  2、检验报告由专门人员根据原始记录,填写化验报告单,经化验室负责人审核签字。报告一式二份,一份上报主管领导,一份存档。

  3、存档管理:检验原始记录和化验单存档,保存期为本批产品售出后两年。

  质量事故管理部岗位责任

  一、目的:对不合格品进行标识、记录、评价、隔离、处置,防止不合格品非预期的使用或交付。

  二、适用范围:适用于我公司从原辅材料进公司到成品交付使用全过程中不合格品的管理。

  三、职责:

  1、原辅材料不合格品由品控员下处置结论。

  2、工序检验发现的个别不合格品由品控员下处置结论。

  3、工序检验发现的批量不合格品由品控员评价、技术经理下处置结论。

  4、成品检验发现的轻微不合格品由品控员下处置结论。

  5、成品检验发现的严重不合格品由品控员评价、质量部经理或总经理下处置结论

  6、成品交付使用后才发现的不合格,总经理负责组织召开专题会解决。

  四、具体处理措施:

  不合格品应得到识别和控制,以防止其非预期的使用或交付,不合格品控制及不合格品处置的有关职责和权限,规定如下:

  1、如果原辅材料不合格,保管员负责标识、记录,隔离不合格品,品控员填写不合格品评审单,下处置结论。

  2、工序检验:作业人员发现不合格原料或半成品、成品应及时通知品控员做好不合格标识、隔离。发现个别不合格品品控员有权在现场直接处理。发现批量性不合格,品控员负责填纠偏措施表并提出处理意见报质量部经理审批。

  3、如果成品检验不合格,品控员做好不合格标识,隔离。发现轻微不合格品,品控员有权在现场直接处理,发现严重不合格品,品控员负责填纠偏措施表并提出处理意见报质量部经理或总经理审批。

  4、不合格成品在交付客户使用后才发现,总经理应组织召开专题会,采取与不合格的影响程度或潜在的影响程度相适应的措施,必要时实施不合格品的通知或召回,使危害降到最低。

  不合格品经评审后可做如下处置:

  采取措施,消除已发现的不合格品,如返工;

  采取措施,防止原预期的使用或应用,如拒收、报废等。

  返工的产品应重新检验并记录。

  质量部负责将重大质量事故,或顾客对产品质量有重大投诉时,应提交管理评审。

  应按规定保存不合格的样品以及所采取的任何措施的记录。

  营销部

  1、对产品质量及时进行跟踪,市场部每年进行一次客户满意度调查。

  2、在与市场业务员电话沟通时,询问公司产品质量情况,并及时将情况反馈给质量部。

  3、质量部应定期拜访客户,其目的就是要了解客户对公司产品质量控制的评价,以便进一步改善我们的工作。

  4、每次拜访客户,都应写出书面报告并存档。

  5、针对客户口头或书面投诉,需要进行检查或复查以下内容:

  检验留样样品的有效成分;

  生产和存货记录;

  操作员工记录;

  质量部现场调查记录;

  质量部处理结论及存档

  质管部岗位责任

  1、全面负责质管部的日常工作,组织协调,督促质量管理人员在品质手册要求下正常、准确地工作。

  2、负责质管人员业务素质的培训,定期或不定期对质管人员进行业务素质培训,考核培训质量及工作成绩。

  3、对检验人员的化验分析的精确度进行考核,督促其提高业务能力。

  4、根据技术总监的要求,督促并协助采购部采购到合格的原料以用于生产,指导生产部生产符合配方要求的产品,满足用户需求。

  5、根据品质手册的要求,逐步建立和完善相关的制度程序,监督实施,检查并跟踪结果。

  6、收集并整理质量跟踪信息,参与投诉调查,了解用户反馈信息,以便改进工作及产品质量。

  7、协调与行业相关职能部门的关系,保证公司产品符合国家政令及法律要

  8、接受技术总监交给的工作,及时有效的完成。

  9、积极组织iso9001、haccp等质量管理工作的开展,定期检查各部门的执行情况,并将检查结果定期汇总分析。

  生产技术部岗位责任

  1、负责制定公司生产规划以及年度、季度和月度生产计划,做好生产安排,选择低成本、高效益的模式进行生产。

  2、负责实施部门内部管理,保证生产部的正常运行,确保安全、高质量、低成本的完成生产任务。

  3、制定并控制生产计划实施体系,协调物流部门做好均衡生产工作,根据生产峰期调整生产部的工作计划及生产的预期管理工作。

  4、熟悉和掌握生产技术,注意产品的质量和安全生产,搞好劳动组合,加强产品内部管理,提高劳动生产率和设备利用率,严格按照相关要求,搞好生产配方的保密工作。

  5、主持部门内部人员的绩效管理,并对部门人员的奖励、处罚进行审核,对部门内部岗位调动、休假进行审批。

  6、协调与其他部门关系,保持顺畅的内外部管理关系,控制场地环境管理,为保证优质生产创造条件。

  7、负责部门内部成本管理计划。规范物资入库出库等管理。制定与审批部门薪酬管理制度,科学合理地降低部门运营成本。

  8、建立设备维护、保养办法和设备管理制度。做好设备的更新改造和维护工作,确保设备的正常运转,建立设备、工具、材料、考核、生产等档案。

  5、抽查包装、成品的重量及包装袋的质量,同时检查品名是否与包装袋一致。

  6、包装袋的封口要整齐、平衡,不能漏诊,标签应打在包装袋的角上,生产日期必须外露。

  7、成品的发货应待化验结果确定合格后方能进行,并遵循“先生产先发货”的原则。

  8、每批新标签到货时,随机抽样,查看标签上所注的名称、内容、颜色是否一致。

  8、对成品进行外观鉴定,并与化验检测中心联系。

  10,完成上级领导交办的工作与任务。

  市场部岗位职责

  1、负责销售内勤人员的管理辅导和培训工作。领导销售内勤做好客户服务工作,并处理投诉。及时与营销人员进行沟通、协调。

  2、每周根据日报表和销售出库量向生产部下达生产计划。

  3、根据发货单存根联登记明细账,并且进一步审核发货单的准确性,建立电子台账,并确保手工帐与电子帐的一致性,并不定期的与营销人员对账。

  4、营销人员工资及提成的核算。

  5、负责营销会议前的资料准备工作和会议的记录工作,安排各种管理表格的发放与回收检查工作(包括工作日记、工作计划与总结)。

  6、管理各类文档(如合同、各类营销政策、客户资料及其他部门发文),健全营销内部档案管理。

  7、收集营销人员对公司产品、营销思路等各方面的意见和建议,及时向营销总监、技术服务部门反应。

  8、根据公司制定的年度、季度、月度生产计划,制定相应的年度、季度、月度采购计划,并组织实施;

  9、调查国内外各地原料、物料供应市场的变动情况,随时上报新动向;

  10、保持与原料、物料市场的密切联系,选择最佳采购对象及方式;

  11、负责的所采购原材料及包装进行统一库存管理,在保证生产顺利进行的情况下,合理控制库存成本。

  财务部岗位职责

  1、设计规划公司整体财务会计制度体系;

  2、审核公司各项财务管理制度,报主管领导审批;

  3、监控财务工作运行;

  4、审定公司财务分析报告以及各类财务报表;

  5、审定公司各项财务检查报告;

  6、组织公司预算、决算管理工作;

  7、审核年度财务预算和资本支出预算,提交公司领导审议;

  8、审定公司年度财务决算报告,报主管领导审阅;

  9、审定年度预算执行情况报告,并上报主要领导审阅;

  10、 监督、指导财务部日常会计核算工作;

  11、授权范围内,审批各种现金支出和费用报销

  12监控预算的执行情况

  行政部岗位职责

  1、负责有关大事、图片的搜集、整理、汇编保管工作;

  2、负责外来公文、信函的收发、登记、编号、传阅、分发;

  3、负责档案的收集、整理、保管、统计、清理和提供利用;

  4、负责文件的打印、装订、分发、复印以及名片的印制;

  5、协助进行印章保管、使用登记,开具介绍信;

  6、负责信件、邮件的寄送,报刊的征订及管理;

  7、协助重大活动和会务安排;

  8、负责一般来信、来电、来访的接待及处理工作;

  9、负责后勤管理工作。

岗位责任制2

  一、成立局行政执法岗位责任领导小组,人员由局长、副局长、各执法单位负责人、行政审批股科长组成,对行政执法工作的推进和执法责任制的落实实施全面领导。领导小组办公室设在局行政审批股,具体负责行政执法岗位责任的实施工作,并对本制度的实施情况进行监督、检查。

  二、局长是行政执法第一责任人,对交通运输行政执法负全面责任。分管副局长为本单位行政执法第二责任人,就分管的行政执法工作向局长负主管责任,负责协助局长组织、指导、协调分局的行政执法、法制建设工作。

  三、各承担交通运输行政执法职责的单位的正职是本单位的直接执法责任人,就承担的执法工作向分管局领导负责。各岗位的机关工作人员或行政执法人员是具体执法责任人,就承担的执法工作向科长(所长、站长)负责。

  四、直接承办具体行政行为的行政执法人员,是该行政行为的具体责任人;共同承办具体行政行为的行政执法人员,是该行政行为的共同责任人;承担具体行政行为审核任务的是审核责任人;承担具体行政行为批准任务的是批准责任人。

  五、各执法责任人对各自岗位的执法工作及承办的执法任务承担相应的行政执法责任。属于领导集体讨论决定的,由领导集体负执法责任。

  六、本制度以执法责任与岗位工作职责相结合,执法责任人应自觉以执法依据规范行政行为,履行执法职责。

  七、各单位应依照本规定建立和实施本单位的执法责任制,将各项执法责任分解落实到各个岗位,明确其执法依据、执法职责、执法范围和执法权限、执法程序。具有许可审批的,出具审批、初审审核意见,办理各种手续等职责的`股室,应当制定各项审批、监督检查以及办理手续(案件)的工作制度和程序,以规范执法行为,使各项行政执法行为公开、公正、合法、廉洁。

  八、对国家和省所颁布的法律、法规、规章和规范性文件,主办单位应在其颁布之日起三个月内向本局执法责任制领导小组提交书面贯彻实施方案,并在领导小组审批后负责组织实施。

  九、作出具体行政行为必须符合下列条件:

  (一)适用的法律、法规、规章必须正确有效;

  (二)有充分的事实根据或确凿的证据;

  (三)具体行政行为必须符合法定的构成要件;

  (四)执法程序必须合法;

  (五)符合管辖和职权范围;

  (六)处理结论合法、适当。

  十、受委托执法的各单位实施行政处罚时必须以交通运输局的名义进行,法律、法规另有规定的,可从其规定。

  十一、行政执法人员履行执法任务时,必须出示国家交通运输部和省政府、交通运输厅统一制发的行政执法证件;进行案件调查或现场执法时,执法人员不得少于两人。

  十二、行政执法人员在执法过程中,如与当事人有直接利害关系的,应当自觉要求回避。

岗位责任制3

  教师的任务是教书育人,要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力;要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。

  1、学习教学大纲,钻研教材,了解学生的知识基础,设计教学方法,认真备课。

  2、结合学科特点对学生进行学习目的.教育,调动学生的学习积极性;指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。

  3、组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。

  4、指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。严格执行区教育局小教科制订的《小学生作业规范、教师批改要求及作业质量标准》(试行稿)。

  5、重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。

  6、积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。

  7、有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。

  8、积极参加政治业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。

岗位责任制4

  岗位责任制

  一、局主要职责是

  (一)根据省、市发展和改革部门的要求和县委、县政府的指导思想,研究提出全县国民经济和社会发展的战略目标和意见,组织编制国民经济和社会发展中长期规划和年度计划,以及基础产业、支柱产业和区域发展等专项发展规划,综合平衡和协调社会总需求、总供给、协调、衔接和平衡各主要行业的发展规划和全社会资金(包括财政预算内外、银行信贷)等重要经济指标和经济总量的关系。

  (二)指导、促进县内市场经济体系的建立,组织拟订资源节约和综合开发利用发展规划,确保资源的综合利用,行产布局的合理,生产力的进步和提高。

  (三)研究提出全县重点建设项目计划,审批限额内投资建设项目和限额以上投资建设项目的转报工作,对有关部门上报国家、省、市投资建设项目以及技术改造项目的跟踪管理和稽察工作。

  (四)会同有关部门组织编制中长期和年度科技发展规划,重大科研项目攻关计划和重大科研基础设施建设计划,提出科技发展规划的有关措施和建议,推广普及科技成果转化为生产力的工作。

  (五)抓好全县经济运行情况的预测、监测、分析、综合和信息服务,县委、县人民政府提供可靠的决策依据。

  (六)会同有关部门研究提出促进对外贸易,利用外资的战略和方针政策,提出利用外资的总体规模和投向,办理利用外资,项目和向境外投资项目的审核审批申报工作。

  (七)参与研究农业、林业、畜牧业、渔业、水利等部门的发展规划,抓好农村小康水平达标规划和重要农副渔牧产业基地建设计划,协调管理建设资金的使用,会同有关部门做好项目的.组织实施。

  (八)做好科学技术和社会事业(包括教育、文化、卫生、体育、广播电视、人口、社会保障等行业)与国民经济相互衔接,推进科技成果的产业化进程,提出经济和社会事业协调发展,相互促进的措施,协调好两者之间的关系。

  (九)贯彻落实国家粮食的,购销政策,制订全县粮食宏观调控、供销总量平衡、产品结构调整、地方储备粮和确保军、民以及突发事件的粮食供应,并负责监督全县粮食购销经营情况。

  (十)主管全县商品和服务价格、收费工作。

  (十一)承担制定产业规划和实施产业政策的职能。

  (十二)负责经济体制改革相关工作。

  (十三)承担县委、县政府、上级发展和改革部门交办的有关事项。

  二、各股室及下属局的职能:

  (一)人事股(与纪检、监察合署):负责党务、人事、工会、纪检、监察、计生、普法宣传、政治思想教育、精神文明建设,以及社会治安综合汉理、文书档案管理、保密、机关财务后勤等工作。

  (二)综合股: 负责资料综合、资料汇报、汇总编制全县国民经济社会发展中长期规划和年度计划。检查监督中长期规划执行情况和年度经济运行情况。抓好季度经济情况综合,及时向上级和县人大作报告。研究社会事业(包括教育、文化、卫生、体育、广播电视、人口、社会保障等)发展中的重大问题,组织拟订社会发展规划,审核申报社会发展专项资金。并承担国防动员委员会交办的有关工作和经济体制改革的有关事项。

  (三)农财股: 负责全县农村经济发展战略,监测和分析全县农业和农村经济的发展,协调农业、林业、畜牧业、海洋、水利、气象、国土资源等有关行局编制发展规划;编制贫困地区经济开发计划工作;编制和监督实施生态环境建设规划工作;组织规划农村小康建设和经济信息网建设。

  (四)投资股: 研究有关投资的宏观调控政策,监测全县固定资产投资的运行,负责全县固定资产投资建设项目的审批、上报、管理工作,编制全县工业、交通、能源、通信等年度计划和中长期规划;编制全县产业规划和实施产业政策。并及时组织对全县固定资产投资建设项目,以及工业、交通、能源、通信等发展进度的调研。

  (五)、重点项目稽察办公室:负责对全县重点项目和工程质量稽察工作,对重点项目建设过程中的工程招投标、建设进度、工程质量、政府投资、资金使用和投资概算的控制进监督检查。

  (六)、粮食局:负责全县粮食流通宏观调控,协调和指导粮食的营销动作,研究提出全县粮食流通体制改革方案并组织实施,组织起草粮食流通和储备粮管理的有关规章制度。粮油购销与进出口、地方粮油储备规模与收储计划建设,调剂市场流通粮油余缺。研究拟订粮油政策性补贴、信贷资金计划;协同有关部门管理粮食量标准、检测制度;拟订军民粮油供应措施、抗灾抢险、水利移民等粮油供给措施并监督实施。

  (七)、物价局:贯彻执行国家、省、市价格方针、政策和法律法规,制订和实施全县物价价格收费管理的规范性文件和政策措施,负责价格分析、预测和监控,把好价格调控关。切实管好国家、省、市列名管理的商品,按有关政策规定审核价格,规范经营者和价格行为,制止低价倾销,反对牟取暴利,价格欺诈等不正行为,依法对商品和服务价格、行政事业性收费。有权对经营者和中介组织的价格行为进行监督检查,对价格、收费违法行为实施行政处罚,并受理和处理价格收费投诉举报。指导、监督县直业务主管部门和乡镇价格、收费管理工作;协调处理部门之间的价格、收费争议。并在政府指导价格和政府定价外收取保证金、抵押金、风险金费用和管理会费。积极参与粮食风险基金、储备粮制度的动作的监督,充分利用价格扛杆促进经济的发展和社会进步。

岗位责任制5

  人力资源主管岗位职责

  一,岗位关系

  1.岗位名称:人力资源主管

  2.所属部门:行政部

  3.直接上级:行政副总经理

  4.下属:人事职员(包括:招聘专员、培训专员、考勤专员,绩效专员、保险专员)

  二,岗位技能要求

  1.熟练使用办公室软件及相关的人事管理软件;

  2.良好的组织、协调、沟通及推动能力;

  3.熟悉国家、地区和企业关于用人机制、薪金制度、合同管理、保险福利待遇及培训方针;

  4.对人力资源管理事务性的工作有娴熟的处理技巧,熟悉人事工作流程;

  5.具有较强的工作责任心。

  三,工作职责

  1.在公司行政副总经理的领导下全面负责公司的人力资源管理工作,确保公司各部门用工正常,以保证公司的正常运营;

  2.参与制定公司的人力资源战略规划,为重大人事决策提供建议和信息支持;

  3.全面负责人力资源部全体人员的日常管理工作,合理分工和配置人员,做到人尽其才,各尽其能,负责督导和分配所属人员的各项工作;

  4.根据各部门人员需求情况,提出内部人员调配方案(包括人员内部的'调入和调出),并负责制定招聘计划、招聘程序,进行初步的面试和筛选;

  5.负责公司所有员工人事档案的建立、保存,做好各类人力资源状况的统计、分析、预测、调整、查询和人才库建立等工作;

  6.与员工进行积极沟通,做好各部门间的人员协调工作,促进人员的优化配置;

  7.负责公司全体员工的考勤管理;

  8.负责制定全员培训计划,对员工进行岗前培训、在职培训(包括低端、中端、高端),并进行培训结果的分析与反馈;

  9.根据公司的绩效考核规章制度,组织实施绩效管理,并对各部门绩效考核评价过程进行监督与控制,及时解决其中出现的问题,使公司的绩效考核制度体系化;

  10.负责拟定下属职员的岗位职责,经批准后负责其岗位职责的实施与监督;

  11.根据公司的绩效考核制度,考核下属的工作业绩;

  12.负责拟定薪酬制度、晋升制度、福利制度,经批准后负责对制度的执行与监督;

  13.负责与员工签订劳动合同、办理社会保障福利;

  14.完成上级临时交办的其他工作。

岗位责任制6

  一、主题内容与适应范围

  本制度规定了综合档案室及其各岗位工作范围、工作职责与权限。

  二、综合档案室工作职责

  1、认真宣传贯彻《档案法》以及上级对档案工作的有关规定,切实加强对本校档案工作的监督指导,使档案工作更好的为学校工作服务。

  2、集中统一管理本校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案,积极提供利用,为本校各项工作服务。

  3、制定本校档案工作计划、管理办法规定。

  4、对本单位的档案工作进行监督、检查和指导,并根据需要,组织必要的业务培训。

  5、指导、监督、检查和考核有关部门按照归档的范围和要求做好文件材料的形成、积累和归档工作。

  6、负责收集、接收、整理、统计、保管、开发利用本校的各类档案和信息资料,为本校工作服务。

  7、负责根据有关档案鉴定的规定,按期提供鉴定小组鉴定,办理好手续,销毁失去保存和利用价值和各类档案材料。

  8、参加基建工程竣工验收等专项活动,及时收集、整理各种有关的技术文件资料,参加设备仪器的开箱活动,做好各种文件的归档工作,并提出对档案工作的要求。

  9、负责定期组织档案管理网络人员进行业务活动,加强业务学习,不断提高网络人员的业务水平。

  10、加强对档案库房的管理,配置必要的.设备,达到上级对档案库房的管理要求,加强对档案管理人员的保密教育,严格执行保密制度。

  11、积极收集与学校各项活动有关的校内外各类信息,逐步建立完整的信息系统。

  12、认真完成领导交办的其他工作。

岗位责任制7

  一、校长安全岗位责任

  1、全面贯彻上级有关安全工作的指示精神,结合本校的实际,制定本单位安全防范工作规划,负责本单位的安全教育。

  2、领导和组织本校的.师生开展安全教育工作,指导领导小组制订各种安全管理制度,以及各项防范措施。

  3、指导本单位安全领导小组抓好日常安全管理,督促领导小组落实各项安全检查措施,抓好安全检查工作。

  4、直接指导安全教育,组织本单位的教职工对各项安全知识的学习,提高他们安全防范意识。

  5、指导和督促安全检查小组定期对校内安全工作检查。

  6、落实学校与教师,学校与学生家长签订责任书工作。

  7、指导教师对学生进行安全教育,提高学生安全防范意识。督促安全领导小组做好安全检查记录档案,使本单位的安全教育工作扎实开展。

  8、承担起安全工作第一责任人的责任。

  二、分管安全工作的副校长岗位责任

  1、协助校长做好安全工作,并结合本校的实际,制定本单位各学期安全防范工作计划。

  2、协助校长组织全体教师进行安全防范教育,同时制订好各项安全管理制度,并制订、健全各项安全防范措施。

  3、带领安全检查小组定期对各项安全工作进行检查。

岗位责任制8

  根据上级工作部门要求本着“谁主管,谁负责”的原则,特制定本岗位安全责任制如下:

  一、实验室仪器要摆放整齐有序,分类配套合理,仪器要保持完好、清洁,有损坏及时维修。

  二、实验员要保持试验用药分类有序,所用危险的`剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品要分别加以说明并指导有关人员安全使用,用毕后要妥善处理。

  三、每次实验课后及时清点仪器和药品,避免损毁,丢失。发现损毁仪器要按章登记、处理并及时上报。

  四、学生实验用电、管理人员一定要课前检查后方可接通电源,课后再查有无漏电,实验完毕后,要关闭电源。

  五、学生在实验室做实验时,实验员不得离岗。

  六、实验室要作好防火工作,室内严禁使用电炉,禁止吸烟,及时清理室内无用的易燃物品。保管好本室的干粉灭火器,并学会使用。遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源,立即疏散学生,上报有关部门。

  七、实验室不得存放贵重仪器,即用即收。剧毒、易燃、易爆、强腐蚀药品必须按规定另行存放,每次使用应按学生用量多少摆放,一次一放,不得超量放置,剩余药品不得带出,要及时回收。

  八、实验室库房内的仪器、药品,要建立健全库房实物账,定时清点库存,做到物账相符。严格存取登记手续,贵重物品未经允许不得外借。

  九、室内严禁存放现金,私人现金及贵重物品要随身携带,不得存放在办公室。

  十、本室计算机、空调专人负责,使用后及时断电。

  十一、室内无人时必须锁门。每日下班前要对室内进行一次安全检查,关灯且关闭所有电源、锁好门窗。

  十二、一旦发生意外事故,应积极采取措施,保护好现场并及时报告有关部门。

岗位责任制9

  在认真研读了我的岗位职责后,深深感受到,在精细化管理时代已经到来之际,成大业若烹小鲜,做大事必重细节。用心做好细节,体现完美,细处着手,大处着眼。这将是成为我今后工作开展中始终要秉承的宗旨。在“团队创造价值”越来越明显的今天,我体会到一个真正合格的中层管理者,应该把自己定位为一个为下属提供服务的“服务人员”,而不是所谓的“领导”。应该时刻惦记着为教师专业成长服务,秉持“服务大于管理,氛围优于制度”的理念。要做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。其次要努力增强七种意识,强力提升个人素质:榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识和创新意识。

  今天我的岗位职责学习发言是对我的诸多岗位职责中的两项主要工作的一些思考。

  一、加强学校课程建设

  基于岗位名称是课程管理室主任,那我首先要学习的是学校开展课程管理的目的是什么?我的理解是应从三方面即学生发展、教师发展、学校发展出发:首先,推进素质教育促进学生全面而主动发展。其次,提升教师的课程意识,促进教师的专业发展。最后,实现学校的课程创新,形成学校办学特色。所以我在实施课程管理和加强课程建设的过程中要始终坚持“以学生发展为本”的原则。

  所谓以“学生发展为本”就要充分地考虑学生的需要、兴趣和经验,科学设计课程与教学方案,合理组织教学内容,积极探索自主、合作的学习方式。本学期所要研究实施的导学单教学模式就是“先学后教”的教学方法,这就是充分体现了学生学习的自主性,真正做到为学生的需要而教。

  在校本课程开发上,我认为由先前我校提出的“培养兴趣爱好,发展个性才华”提升到“为每个孩子积蓄成才力量”为此项工作的宗旨。要尊重每一位学生的人格,关切每一位学生的需要,理解每一位学生的情感,赏识每一位学生的进步。我们学校已逐步形成了两大类,六大板块且相对稳定的30多门拓展型课程的科目体系,同时“初中语文小雨点读写网”的系列拓展活动课程也已是作为我校的精品课程在全区被推广,因此,在新三年规划中,推进校本课程特色化,特色课程系统化、科学化、规范化,逐步形成“做最好的自己”品牌课程,将是我的主要工作之一。

  在实施课程管理和加强课程建设的过程中,我还须注意的是:一个是要紧紧盯住“课程标准”,关注教学流程,关注教学反思,要让教师把标准溶化于教学的全过程,并进而成为教师心中的耙子,手中的尺子,真正把标准落到实处。

  二、课程评价

  许多校本课程不属于知识类,应如何评价?没有合适的评价方案,校本课程的质量与发展如何保障?

  我觉得过程评价是一种跟踪式的动态评价,它能发现在实施方案过程中存在的问题与不足,可以为校本课程的后续开发提供信息与建议。它评估的是课程的实际使用效果,教师和学生是最直接的参与者、感受者,就是评价的主体。教师对课程实施的评价主要集中于以下几个问题:课程是否达到预期目标;课程实施过程中存在哪些优点或缺点,是否需要修改和完善课程设计;课程的实际使用是否对学生具有吸引力;课程是否可后续发展等等。教师的评价可以通过反思进行自我评价,也可以由我们课程管理室部门设计相关问卷或其他评价工具组织教师参与评价,由教师提供必要的评价信息。学生的评价则可包含:是否喜欢该课程,通过该课程的学习有哪些收获,课程实施的哪些环节需要改进等等。评价方法可以是由学生针对上述问题开展自评,也可以组织学生进行访谈、座谈或问卷调查等。实施过程的评价能体现其过程性、动态性,更能因此获得过程中的评价信息。

  第二个是开展以校为本的教学研究,即校本培训。建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,这也是教师成长的现实要求与紧迫任务,也是质量兴校的方向和重点。例如建立“课堂视导”的教学研究制度,开展类似“课例研讨”的以课堂教学为载体的常态教学研究活动,特别要研究教师的教学方式和学生的学习方式,促进教学实践,要注重解决实际问题,注重概括提升、总结经验和探索规律,提高教学质量。

  指导教研组,备课组开展教学工作

  具体的工作细则我不一一罗列了,只是谈几点设想:

  1、对于每两周一次的.教研组长例会,将把“布置—接受工作”的单向被动接受形式变为“发现—分析—研讨—决策教学中的问题和困难”的双向研讨模式,以“本体知识,专业技能”两大内容为主线,借多种形式开展教研组长和备课组长的培训工作。

  2、有效落实教研制度,提高教学质量。

  备课组“2+1”教研制度。“2”就是坚持两项常规要求:一是组员分别总结反思前一周教学知识点的达成度和学生学习中存在的问题,及本周补救措施。二是备课组成员轮流主备后一周的授课内容,其他成员进行补充完善。“1”是每个备课组根据自身实际和学生实际搞一个小课题,提升研究水平。

  教研组“一学科一经验”教研制度。相对备课组而言,教研组应该更多的研究本学科在本校实施教学的共性问题,提出一些基本要求,并加以落实,形成教研组共同的经验。例如我们英语教研组可以把“双情模式”教学中的实践成效整理一下,数学组可以把分层评价中的收获梳理成有效的经验等。

  我相信,任何一项工作,只要我们脚踏实地地去做,一定会发挥出它的最大功效。最后,回到我的主题———用心做好细节体现完美,我要提的是我所追求的细节,并不是“细枝末节”,而是用心,一种认真、严谨的态度和科学的精神。对于新的岗位还有许多问题需要思考和学习,希望在今后的工作中,能得到在做各位领导的帮助和提点,谢谢!

岗位责任制10

  1.全面贯彻国家的教育方针、政策、法规,依法执教。端正教育思想,热爱本职工作,热爱学生,促进学生全面发展。

  2.遵守工作时间,不迟到,不早退,有病有事要请假,安排好当天的课程,班主任处理安排好班级事务,方可离开。

  3.严格执行课时计划,按时上、下课。未经批准,不得私自停课、调课。认真备课,做到心中有数。向40分钟要效益,课后留适量的作业,减轻学生的负担。

  4.加强学习,提高自己的政治素质和业务素质。能够运用现代教育技术和科学的'教育教学方法从事教育教学活动,注重学生的学习能力和创新精神的培养。

  5.在学校召开的研讨会等活动中,教师要大胆发言,展示个人的理论水平。

  6.每学期,人人写一篇高水平的论文,学校将优秀论文汇编成册。

  7.教师注重笔耕,凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章的,学校将给以适当奖励。

  8.学校每两个月检查教师的学习笔记,每学期展评一次,经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作为教师评价的重要内容。

岗位责任制11

  一、在总经理领导下,全面负责企业产品市场开发、客源组织和产品销售组织工作。定期组织市场调研,收集市场信息,分析市场动向、特点和发展趋势。制定市场销售策略,确定主要目标市场、市场结构和销售方针,报总经理审批后组织实施。

  二、根据企业的近期和远期目标、财务预算要求,协调各部门的关系,提出销售计划编制原则、依据,组织销售部人员分析市场环境,制定和审核销售预算,提出产品价格政策实施方案,向销售部人员下达销售任务,并组织贯彻实施。

  三、掌握国内外产品市场的`动态,每周在总经理主持下,分析销售动态、各部门销售成本、存在问题、市场竞争发展状况等,提出改进方案和措施,监督销售计划的顺利完成。

  四、协调销售部和各经济组织的关系,经常驻保持同上级旅游管理部门、各大旅行社、航空公司、铁路局客运站和驻本地商社、办事机构、政府外事部门的密切联系,并同各客户建立长期稳定的良好协作关系。

  五、提交产品重要销售活动和参加国际、国内产品展销活动实施方案,组织人员、准备材料,参加销售活动,广泛宣传企业产品和服务,对销售效果提出分析,向总经理报告。

  六、联系国外驻本地区商社、公司、大使馆等客户和国内外经销商,掌握客户意向和需求,提出签订销售合同、包房合同意向和建议,并提出签约原则和价格标准。

  七、定期检查销售计划实施结果,定期提出销售计划调整方案,报总经理审批后组织实施。

  八、掌握产品价格政策实施情况,控制公司不同客户对象及其不同季节的价格水平,定期检查平均房租计划实施结果,及时提出改进措施,保证企业较高的平均盈利水平。

  九、定期走访客户,征求客户意见。掌握其它销售情况和价格水平,分析竞争态势,调整产品销售策略,适应市场竞争需要。

  十、参加企业收款分析会议,掌握客户拖欠款情况,分析原因,负责客户拖欠款催收组织工作,阻止长期拖欠。

  十一、培训和造就一支不同年龄和不同层次的产品销售专业队伍。

  十二、制定销售部管理制度、工作程序,并监督贯彻实施。严格控制销售费用开支、签发开支范围和标准,监督销售费用的使用。

岗位责任制12

  一、学校安全工作实行校长负责,副校长具体抓,学校教职工具体落实的多元化共同努力,共同负责的管理机制,确保责任层层落实,齐抓共管。

  二、校长应经常定期组织安全工作人员研究学校安全工作;督促建立安全工作各项责任制度;定期检查指导安全工作情况;并注意组织全校师生,利用各种机会对学生进行安全和安全防范教育,同时,每期组织一次全校性的'安全教育活动。

  三、班主任对学生安全教育,监管等负责重要职责。

  1、班主任应利用班队会和各种活动对班级学生进行安全教育和安全防范教育。

  2、班主任应强化工作,平时多注意了解,观察学生,发现不安全现象和首头应及制止、教育,并对个别较严重的学生应作好跟踪调查。

  3、班主任每期主期举办两次以上的安全教育为内容的主题队会,对学生采取多种形式的教育。

  4、按学校的要求,定期跟学生及家长签订《安全责任书》。

  四、科任教师对学生在校学习期间安全同样负有责任。

  1、科任教师应根据教学内容,结合实际对学生进行安全教育。

  2、任课教师对新教学科应认真负责,切实履行职责,对学生作好安全防范。

  3、体育、实验等具有危险性的课程,教师应事先对有关安全防备及预防采取措施,确保学生安全。

  五、学校应定期跟相关责任人(含班主任教师)签订安全责任书,明确职责。

  六、学校保卫人员应认真履行岗位职责,作好学校保卫工作。同时,学生在校期间,保卫人员应随时观察发现学生不安全现象,应及时排除、制止、教育,确保学生安全。

  七、安全工作本着“谁主管、谁负责”的方针进行,按《安全管理条例》追究当事人责任。

岗位责任制13

  办公室主任是办公室的管理者,作为管理者,有哪些岗位职责呢?下面企业管理网就提供了办公室主任主任岗位责任制,请各位阅读下文。

  一、按着办公室的职责,负责主持办公室的全面工作。

  二、在经理领导下,负责组织起草公司行政综合性的工作报告、决议、规划和决定等文件。负责各种事项的通知,会议决定的`草拟和发布θ

  三、负责办公室内部的基础建设和业务知识的学习,监督检查部门的岗位责任制的执行,努力提高工作水平和工作效率。

  四、协助经理组织安排经理办公会议议程,并做好会议记录,同时负责检查会议的执行情况。

  五、负责审核以公司名义所发的决定、报告等文稿,并及时转呈领导签阅,建立相应的登记薄。

  六、认真及时处理,批转传阅上级有关文件和其它事项的通知。

  七、负责公司人事档案及统计等项工作。

  八、负责公司的安全保卫工作。

  九、负责组织协调各部门共性的综合性工作,及时做好领导交办的其它事宜。

  十、注意了解与全局有关的情况和问题,搞好信息反馈工作,并提出解决办法,为领导决策提供参考。

  十一、会同党支部共同抓好办公室的政治和业务学习,思想政治工作,坚持“两个文明”一起抓。

岗位责任制14

  1、要按时交接班,工作时间:白班早7:00至晚7:00。晚班晚7:00至次日早7:00。

  2、工作时间以内做好防火防盗工作,要经常巡回检查,管理和看护好所管辖区域的'各种设施,发现问题隐患要及时处理或报告领导。

  3、学生离校后必须将教学楼内外全面检查一遍,关好大门和楼内门窗,关闭非使用电源。

  4、负责对外来人员的检查和记录,发现寻衅滋事、闹校人员立即劝其离校,并向领导汇报。对不听劝阻者应向公安部门报告。

  5、负责值日、值宿记录本保管,每月交学校。

  6、值班期间不许喝酒,不许搞游艺活动,不许擅离岗位聚堆聊天和用校内电话聊天。

  7、因更夫工作失职造成被盗或其他经济损失,视经济损失大小决定对更夫的经济处罚,并予以辞退。

  8、在岗期间不准因为任何原因离岗,尤其是在饭时不准离岗去吃饭。

  9、擅离岗位一次予以罚款警告,两次以上予以辞退。

  各区管理范围:

  a楼区:东至铁艺栏,南至甬路,西至二宿,北至锅炉房。

  b楼区:东至篮球场东侧,南至华龙苑,西至甬路,北至北墙。

  c楼区:东至华龙苑,南至南墙,西至农场,北至实验楼。

  后勤区:东至锅炉房,南至甬路,西至一宿,北至北墙。

  实验楼区:东至甬路,南至实验楼南,西至农场,北至甬路。

  艺体馆区:东至铁艺栏,南至华龙苑,西至篮球场东。

  校门区:校门卫室南北铁艺栏和大门。

  车场区:车场和车场大门的各项设施。

岗位责任制15

  一、档案工作人员必须宣传、贯彻国家颁发的《档案法》、《保密法》的.规定,忠于职守,遵守纪律,严守机密,维护国家的安全和利益。

  二、档案工作人员必须努力学习专业知识,提高档案的理论水平和操作技能,较好地完成各项任务。

  三、档案工作人员必须搞好档案资料的收集、整理、归档、保管、编目、统计工作,千方百计地维护档案的完整齐全,延长使用寿命。

  四、档案工作人员必须加强对所属机构档案的管理,并进行监督指导。

  五、档案工作人员必须维护档案的安全,落实好安全措施,必须严格履行档案的利用审批、登记和档案接收、移出、交接手续。

  六、档案工作人员必须搞好档案上架排放,分类编目、编制检索工具和资料汇编,热情、周到地为利用者服务。

  七、对玩忽职守,造成档案损毁丢失、失密、泄密的档案工作人员,要追究政治和经济责任,情节严重者要追究法律责任。

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