给贫困山区朋友的信

2024-02-28 好文

给贫困山区朋友的信1

李翼同学:

  虽然我们素不相识,可我们的心却连在一起。我是一个阳光、活泼的男孩,我喜欢弹琴、书法、画画,我们班每个同学都穿着干净整洁的衣服,没有谁的衣服裤子上打着补丁,可我一想到你们那儿的生活环境,就快乐不起来,我们有整齐的书桌、椅子,可你们却是破破烂烂的三脚椅、三脚桌,我们有洁白、光滑的瓷砖,可你们却是烂泥糊的'、凹凸不平的泥地。我们有高级的多媒体,可你们连黑板都没有。在这样的环境下,你的学习甚至比我学习好!我又高兴,又有一点惭愧。

  “朋友”,一个多么神圣的字眼,我们学校开展了“手拉手”活动,把我和远在天边的你们连到了一起。手拉手,代表了我们东部和你们西部的友好往来;手拉手,代表了朋友间友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我们所有小朋友的心和你们是连在一起的。希望你可以接受我们的邀请,把我,和你,变成我们,让我们把自己的小手牵到一起,使我们成为朋友,使友谊,地久,天长!

  祝:身体健康,学习更上一层楼!

  你忠诚的岳涛聪

  20xx年3月23日

给贫困山区朋友的信2

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的.同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝:

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:

日期:年 月 日

给贫困山区朋友的信3

亲爱的贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。

  在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。

  我去过美丽的海滨之城——大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。

  我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的`学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

  是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

  祝你们:

天天快乐,平平安安!

  刘璐瑶

  20xx年3月6日

  河南省驻马店市实验小学五(8)班:刘璐瑶

给贫困山区朋友的信4

贫困山区的小朋友:

  你好!

  我是何莹,来自贵州省遵义市红花岗区。今天,我想和你交个朋友。我今年十岁了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜欢的食物是红油米皮;最喜欢的运动是滑冰。你最喜欢的食物和运动是什么呢?哦,对了。我差点只顾着自我介绍,而把这次的主要目的忘说了。

  由于你住的地方是山区,山区地方很偏僻,非常穷。开学了,你那里的人不能买新书包和新文具,依旧用着打满补丁的旧书包、生锈的铁皮盒、用的只剩手指一样的铅笔……可你们学习却非常努力,很多的'小孩长大以后考上了清华、北大等名校。而我们城市里的小孩儿,就因为家里条件优越,学习习上一点儿也不努力,成绩很差。很多人说∶农村的小孩儿成绩比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有钱就不注重学习,长大以后什么事都干不成,只能当啃老族。我觉得∶你们应该得到更好的!所以我想举办一个慈善活动,让社会上的爱心人士帮助你那里的人。这样,就可以凑到很多的钱。然后,我再将这些钱买一些书籍、书包、文具和衣服。并给你们邮寄过去,你再这些东西发给你的同学们,当然你自己也要留一点哦!这样的话,对你们读书会有很大的帮助。怎么样,我是不是很聪明啊!对了,你和你的同学们千万不要感谢我哦!我会不好意思的。

  好了,就先聊到这里吧!我还有很多的作业要做呢,拜拜!

  祝

  身体健康,学习进步!

  离你很远的朋友∶何x

  3月7日

给贫困山区朋友的信5

  亲爱的小朋友们:

  你们好!

  我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。

  以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

  你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的`大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

  我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!

  祝你们

  学习进步,永远快乐

  你们的新朋友:XXX

  20xx年X月X日

给贫困山区朋友的信6

不相识的朋友:

  你好!

  我们虽然没有见过面,但我愿意来帮助你们,让你能够不再失学,脱离贫困,来建设边远山区。我叫郭美君,今年上五年级,一笑起来就有两个小酒窝。

  我家住在甘肃兰州,虽然我们这里比不上沿海那些富裕城市,但是,对于你们来说,我们是很富裕的——我们能够上学、买文具、穿新衣服……我们的文具数不甚数,你们却连学也上不了,还缺钱、缺文具、缺衣物,甚至连住的地方都破破烂烂的……这是多么鲜明的对比啊!所以,今天我参加学校组织的捐助活动,我将5件衣服、13件文具和50元零花钱捐助给你们。我们这座城市比不上其他城市富裕,但你们比我们更需要这些东西!这些还远远不够,但我相信,我们一定能够建立起一座座友谊长桥,横跨城市和乡村,将会有更多的`助学用品送到你们手中。

  我想,你们拿到这些东西是多么高兴,多么喜欢啊!但遗憾的是,我捐的这些东西只能够一个小朋友上学,也许这些还不够,所以,我和我的同学们加入捐助失学儿童的行列之中,一起努力来帮助你们,让你们不在为读书发悉,让你们那暗淡无光的眼睛变得闪闪发光,让你们紧皱的眉头舒展开来,让我们努力吧!建立起“手拉手”的活动!你们的生活是多么艰苦呀!我从电视和互联网中了解到,你们贫困得连肚子也吃不饱,还只能穿着薄薄的衣服起早贪黑去干活,衣不遮体,连补丁也没有。寒风刺骨的冬天来临时,你们只能在寒风中瑟瑟发抖。而我们丰衣足食,想要什么有什么,花钱时也大手大脚,从来不为吃饭担忧,我们会改掉坏毛病,学习你们的勤俭节约。

  愿你学习进步,不再为学习发愁!愿意帮助你的朋友

给贫困山区朋友的信7

小朋友:

  你好! 我知道我不认识你,但我在电视上面看见你们的生活不及我们,你们的学校没有我们的美,你们在阴暗矮小屋子里学习,你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。

  但是,你们不要为设施不好而沮丧,要把握好机会努力学习,我们学校,我们大家都在帮助你们,为你们捐款,把我们的书,衣服等捐给你们,让你们过上好的生活,你们要好好学习,天天向上,长大以后,好好报效祖国,为祖国做贡献。

  当然我们也在努力,努力让祖国的科技飞速发展,为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的明星,照着祖国的'江河山川吧!

  祝: 学习进步,身体健康!

  来自远方的朋友:

  陈妮珊

给贫困山区朋友的信8

远在贫困山区的小朋友:

  你们好!

  当你们突如其来收到这到这份信时,一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇,我也是一名小学生,就读于西峪小学五年级。

  首先,我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛,今年13岁,现居阳泉市郊区西峪村,村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下,是一个风景秀丽,景色宜人的好地方。我们的校园环境优美,教育先进,校园内外苍松翠柏,鲜花争奇斗艳,绿草坪把校园装点的`生机勃勃。学校的操场不仅大,而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课,操场上沸腾了,同学们欢呼着,大家一块做着游戏,校园里一片欢腾的景象。

  但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后,我彻底震憾了,你们的学习环境真的是太差了,好几个年级挤在一个班,就一个老师,老师给一年级讲完又给二年级讲,在这种环境下,你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞,晴天,太阳光顺着洞直射进教室,射在课桌上,可一到阴天下大雨,雨又顺着洞流进教室,雨滴又像断了线似的滴在课桌上,但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上,也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境,仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。

  我多么想关心好帮助你们啊!最近,我收到一个好消息,我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是:

  (1)通过写信和网上建立联系;

  (2)可以互相体验生活,建立友谊;

  (3)通过献爱心捐赠活动,给你们提供一些帮助。我想通过这次活动,大家一定感到特别有意义,一定会感觉到社会大家庭的温暖,更加能体现出:一方有难,八方支援。

  远方的小朋友们,我们要互帮互助,让我们“手拉手、心连心,”共同进步,共同成长,朝着初升的朝阳大步向前!

  祝山区的小朋友们

  身体健康,学习进步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

给贫困山区朋友的信9

亲爱的朋友:

  你好!

  我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

  最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

  今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

  和你们相比,我们的`学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

  朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

  祝你

学习进步!身体健康!

  你的朋友:许梦

  20xx年2月26日

  德阳市岷山路小学五年级:梦丽子

给贫困山区朋友的信10

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是南宁市五里亭一小五3班的一名同学,我叫杨鼎鑫。我知道你们很像学到知识,可你们穷,上不了学。

  我知道你们穷,有些还勉强上得学,可看一下你们的学校,一间间破旧的房子,桌上也是很烂,同学们都是从家里带来的破烂板凳。没有电灯,没有书本,而且还没有粉笔!这都是我们想象不到的。有的同学在练习本上写得密密麻麻,写完了再用橡皮擦掉,再用一次。有的同学铅笔只剩下一个指头那么长时,还不舍得扔掉。有些同学要不没书包,要不书包都是旧布缝的。没有一个同学用的书包是比较新的。还有些同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角一点也没卷起来,有的同学,在那么艰苦的条件下,学习成绩还比我们城市的.一些同学好。你们的精神真让我们敬佩。

  我希望能通过“手拉手”这个活动,来让你们知道,我们都是一个大家庭,也是祖国的花朵!

  祝学习进步,天天向上。

  你的朋友:

  XX年XX月XX日

给贫困山区朋友的信11

贫困山区的小朋友们:

  你们好!

  我叫朱子旭,我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。

  你们在那简陋的教室里学习,从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面,还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。

  你们还在那简陋、没有灯的教室里学习,用着那“破烂不堪”的文具,学习成绩依然那么好。

  而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的'环境下学习,有时还不好好学习。我真是“生在福中不知福”那!

  你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!

  如果你们有需要的话,异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!

  让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!

  祝你们

心想事成,平平安安

  你们的朋友:XX

  20xx年X月XX日

给贫困山区朋友的信12

贫困地区的小朋友们

  你们好!

  我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!

  我在电视上看到了你们的情况:你们那里没有菜吃,只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃,只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅,只能拿几块砖当桌子,蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫,很困难,我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩,可是比起你们,我只不过是一个衣来伸手,饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦,可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。

  你们放心,我会把你们的情况告诉班主任老师,再由老师告诉校长,号召我校全体同学为你们捐钱,捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话,让他们把你们的`情况发表在报刊杂志上,号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话,让他们去采访你们,把你们的情况在电视上播出,号召更多的人都为你们捐款。

  我希望让书信成为我们之间友谊的桥梁,让我们成为最好的朋友,你愿意吗?

给贫困山区朋友的信13

亲爱的山区小朋友:

  你们好!

  你还不认识我,不过没关系。等这封信翻过崇山峻岭,当邮递员叔叔平安送到你手中时,你就会认识一个来自河南焦作的11岁男孩——崔正浩。

  我是一个爱笑的阳光帅男孩。最大的爱好——读书。只要我一碰到称心如意的书,我的灵魂就会出鞘,整个人就会飘荡在书中,任凭爸妈怎么喊叫我,充耳不闻,一声不吱,这时爸妈就说我“书呆子”。读书并不是我唯一的喜好,打篮球,打乒乓球,下象棋,打游戏,骑自行车旅游······每一项我都玩的兴趣盎然。

  小朋友,你知道我们焦作这个地方吗?我们这里有世界地质公园之称的云台山。这里一年四季景色迷人,抬头远望,高高的峰顶直入云霄。春天满山翠绿,点点野花像星星一样缀满山间,像妈妈穿的花裙子,漂亮极了。夏天,知了一路高歌,清泉曲折幽回,别有洞天最有看头。秋天满山金黄,别有一番“霜叶红于二月花”的.滋味。冬天,白雪皑皑,整个世界像童话世界那样纯洁完美,巨大的冰柱像剑、像刀,在阳光的照射下凌凌放光。有这样的美景,我真希望你也能来看看。

  虽然你不认识我,但我早就认识你们。一年前,我在电视上看到你们。从此那一双双有点羞涩、充满渴望的大眼睛便刻进我的脑海。我想成为你们的朋友,我想为我的朋友尽我所能的做事,为此,我果断的加入“手拉手”活动。这一次我们李老师组织我们寄去一些衣服,书籍。希望对你们有帮助。我们每一个人都伸出一双友谊的手,大家滴水成河,聚沙成塔,希望为你们撑起一片蓝天!

  我的心从此和你们连在一起,让我们一起唱这首经典歌曲去挥洒我们那颗热烈的心吧:“春风不解风情吹动少年的心,让昨日脸上的泪痕随记忆风干了。玉山白雪飘零燃烧少年的心,使真情溶化成音符,倾诉遥远的祝福。唱出你的热情伸出你的双手,让我拥抱着着你的梦。让我们期待明天更美好!”

  祝你们健康快乐!

  待你回信的朋友

  此致

敬礼

  崔正浩

  20xx年8月27日

给贫困山区朋友的信14

民主乡中心小学小明同学:

  你好,我叫小李,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

  矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

  比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

  我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的`环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

  然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

  最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

  我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

给贫困山区朋友的信15

山区的朋友们:

  你们好!

  从电视上一组照片显现,那是你们的照片。此时我才明白,学习知识对于你们是多么艰辛,而你们并没有停止过学习的渴望。我的心被深深地触动,久久不能平静。

  我姓陈名震航,五年级。身高一米五有余,重约四十二公斤看起来比较苗条。身居南昌市东湖。至此你对我应该有了大致的了解。

  照片中:远观道路泥泞、教室低矮!近看室中简陋:桌椅皆木石垒就、窗框烂纸残当风而舞!冬日腊月手如寒冰冻疮漫延,铅笔短小已不能握,橡皮成渣亦未丢弃,本子字已爆满至毫无空隙……在谈到吃:宛如黄石……如此境地仍认真学习!童年的你们需背负繁重的农活的同时还要坚持学习。或许你们早已知道这是大山里唯一的出路。

  直至今日方才知道,我是身在福中不知福。有比你们好的多的条件几乎一应俱全。相比之下我缺失的是你们拥有的'精神:坚持不懈、百折不挠、勤奋好学、渴求一切知识的精神。而你们缺我拥有的物质。我认为取长补短可使我们相互受益,对我们成长都有好处。

  期待你的回信,更期待新的友情。

  祝:学有所成,友谊长青!

  你的朋友:陈震航

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