在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的整理书包作文,希望能够帮助到大家。
整理书包作文1
愉快的假期结束了,紧张的学习生活又开始了,而在开学前有一个重要任务——整理书包。
往年都是妈妈替我整理,而现在我已经是一名六年级的小学生了,不须妈妈来帮我了。
我一般写完作业都放在我的'房间抽屉里,我先从笔盒里拿出作业纸,一项一项的找,第一项:寒假作业,第二项:研究报告……可是就在我检查到最后一项作业时,却找不到了。我的大脑像电脑一样拼命的“加载”却怎么都想不起来,就像在下载游戏是突然卡在哪儿了。
我怎么也找不着,就当我快要爆发心中那份怒火时,妈妈对我说:“凡事不要着急,你得有耐心,有句话说的好心急吃不了热豆腐,静下心来再想想”。“可我没法静心,要是找不到我就死定了”。“你平常不是很有耐心吗……”。
终于,在妈妈的教导下,我静下心仔细想,终于“加载成功,100%”。我对妈妈说:“妈妈,我想起来了,在邻居家,上次我找她写作业,把作业落她家了,我现在就去拿”。
把作业塞进去,合上书包,也就意味着假期结束了,想想,心里有些不舍,时间就像白马过隙,一不小心就从眼皮上溜走。
通过整理书包,我不但学会了整理,还学会耐心。
整理书包作文2
大家肯定都有过第一次,第一次玩火,第一次写作文……而我要说的,是我第一次整理书包。
那天,我照常做完作业,便大喊:妈咪,来收拾书包喽!可是没有回应,我这才意识到爸爸妈妈都出去了,怎么办?怎么办?看来只能自己动手了。我一鼓作气的拿起书包,拿起书就往里面塞,就这样把书硬塞了进去,把好多书压起了拐角,我下意识的把书包拉上,然后迅速地想:妈妈会怎么表扬我?领我去玩?买玩具?反正一定是好事……
咚咚,一阵敲门声响起,我才从幻想中反应过来,我迅速的去开门,并迫不及待的`拿起书包让妈妈看,妈妈看着我收拾的书包,哭笑不得的说:“不是这样子收拾的。”然后给我手把手地做示范,直到我学会。
我模仿妈妈的样子,一步一步的整理书包,过了好久,我才把埋在书包里的头抬起来,让妈妈看我的成果。
恩,真棒,妈妈夸奖道,我的儿子永远最棒!
谢谢妈妈,我边说着便把书包拿到了外边。
从那以后,我再也没有让爸爸妈妈帮我收拾书包。
整理书包作文3
“丁零零——-”放学了,我胡乱地把书包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作业写完,当我准备把书装进书包时,我惊呆了,书包里乱得像一个鸟窝,书和本子缺了胳膊少了腿。于是,我开始了整理书包的长途旅程。
我先拿出笔盒,把六只铅笔刨尖,让钢笔加满“能量;”然后,我把教科书放在一个文件袋里边儿,把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿;又把几本课外书的角理好;之后把水杯放在左边的一个网兜里,把水彩笔放在右边的`一个网兜里;接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里,最后,我把装着教科书的文件袋放在第三层里,把装着本子的文件袋也放在这层里,把齐好的课外书放在第二层里,把整理好了的文具盒放在第一层里,当然,小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。
整理好书包以后,一看,哇————-书包焕然一新,既整洁又干净,看着就让人心情愉快!以后我一定要经常整理书包,让我的书包每天都干净整洁,每天都漂漂亮亮的!
整理书包作文4
今天上午数学课,老师要把课本拿出来。我在书包里翻来覆去地找,也不见数学课本的踪影。原来书包里乱七八糟的,我急得像热锅上的`蚂蚁,汗都下来了。我把书一本本掏出来找,终于发现了一本“可疑”的书。咦,这不是数学课本吗?可是因为我找得时间太长了,影响了老师讲课,所以还是被老师严厉地批评了。我想,回家之后一定要把书包好好地整理一下。
回到家,我二话不说,连忙就开始整理书包了。我先把书包里的东西全部倒出来。这一倒出来,让我大吃一惊,书包里不仅有课本、作业本和文具盒,还有塑料袋、牛奶盒和用过的演草纸……接着我赶快把牛奶盒等垃圾扔到垃圾桶里,然后把书分成三类,一类一类地分开,作业本一类,课本一类,其它物品一类。这三类整理好之后,又检查了一下书本有没有卷角,如果有卷角的,就一张一张伸平,可以往书包里装。
我的书包有三层,我把课本和文具盒放到最后一层也是最大一层,作业本和卷子就放在中间一层,前面一层放一些卫生纸等杂物。书包两边各有一个小网袋,正好可以放水壶和彩笔或雨伞。
整理书包作文5
我上幼儿园的时候,都是妈妈帮我整理书包。一吃完早饭,我就背着妈妈整理好的小书包,一蹦一跳地去上学。
上小学一年级的时候,妈妈给我买了一个印有小猫咪的大书包。爸爸看着我满心喜欢的样子,就假装严肃地对我说:“从现在起,自己的事情要自己做。”“嗯,明白了。”
上学第一天,我背着我的“小猫咪”兴高采烈地去了学校。我特别好奇今天会发哪些书,一进教室,就看到讲台上整整齐齐堆满了花花绿绿的书,老师喊着我们的名字,给我们发课本。当我领回书后,看也不看,就一股脑全塞进了书包,把书包撑得像鼓了气的皮球,“小猫咪”的'脸都歪了。
晚上写完作业,妈妈教我怎么整理书包,大书放哪里,作业本放哪里,文具放哪里……我心想这还不简单,不耐烦地把桌上的课本收拾好放进包里,就急着出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上学,到教室才发现数学书忘带了,不由得责备自己真是粗心大意。我的心里紧张极了,生怕老师发现。正当我急得不知道怎么办时,妈妈把我的数学书送来了,她还对我说:“你这个丢三落四的小鬼!”
就这样,我明白一个道理:自己的事自己做,做什么事都要细心。
整理书包作文6
作业终于写完了,伸个懒腰,打个哈欠,该整理书包了。
我对照课表把书准备好,哟,书还不少呢!语文、数学、英语……我在心里默念。咦,科学书去哪了?我眼睛一亮,哦,原来在语文书下面。
整理完了书,我检查了一下文具盒,确认墨水够用了,钢笔削好了之后,合上了文具盒。
该装东西了,我把大书放一层,小书放一层,本子放一层,字典和文具盒挤一层,跳绳和我最心爱的《实用文摘》亲密地卧在了最后一层。
准备就绪,该扣书包了,可是,我试了半天也扣不上,我垂头丧气地想:“扣个书包怎么这么难,之前一扣就扣上了,今天怎么……”我急中生智,拍了一下头自言自语道:“我怎么这么笨,拿出来一两本书不就行了?”。
可是,我把所有的书都看了一遍,明天上课都要用,只有一本《实用文摘》不用,我只好恋恋不舍地把《实用文摘》取了出来,这回书包能扣上了,我高兴地大喊:“我成功了”
通过整理书包事件,我悟出了一个道理:做人做事有时要学会舍弃。
整理书包作文7
星期五的中午,我在抄作业,发现有一条实践活动,我太高兴了。
星期六,我整理书包的工作准备好了。
因为平时我是乱装的,大书和本子在一块,毛巾和小书在一块,装的五花八门,看上去鼓鼓的,背的时候特别重,就像背了一头大约一吨重的大象。这书包真不听我的话,说变重就变重,真讨厌。我问爸爸:“这个问题真难,您能不能帮我一下。”爸爸严厉的说:“小孩子做事情,不能老问大人。”我不太高兴的.说:“好吧。”我彻底崩溃了,想了一会儿……。一分钟,两分钟,时间慢慢的过去了。我终于想到了一条“妙计”。先把书全部都取出来,然后把所有的本子装到书包的最下面,再把大书装到本子的上面,最后把小书一本一本的放到大书上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然轻了很多,就像背了一两千克的东西,我一蹦三尺高的说:“太好了,真是太好了。”我得意洋洋的说:“今天,收拾的真好。”
经过这件事,我终于懂得了一条道理:做事情一定要动脑子,这样你就会做的更好。
整理书包作文8
一个星期天晚上,妈妈叫我去整理书包,我懒洋洋地说:“妈妈你帮我把书包整理一下吧。”妈妈严厉的说:“你都多大了,还让我帮你整理书包啊?自己整理吧。”
我只好乖乖地去整理书包。人们都说整理书包特别简单,可我就是不觉得有多么简单。
首先把所有的书拿出来,还有笔袋、字典、本子和跳绳等都必须全部拿出来,再把书按从大到小排整齐,然后把书、字典和文具盒也放进书包里。放完这些学具再拉上拉链。
因为东西装的太多,书包上有一个扣子扣不上了,我非常地难过。再看看我书包里的书,都是明天上课要用的书,比如语文书、数学书和英语书、美术书和素描纸,还有体育用具跳绳,一个都不能丢下。我只有把我的课外书比如《快乐作文》、《360故事》拿出来了。
最后我把书包里的书再仔细整理了一遍,还有水杯和抹布千万不能忘了,塞进了书包里有空隙的地方,保证书包里没有一丝多余的'空隙。这下扣子也可以扣上了。
书包终于整理好了,我好开心啊!我发现这次整理书包的感觉还是挺好的。经过这次自己整理书包,我明白了一个道理:凡事只要认真去做就能做好,而且只有自己的事情自己做,才能体会到那种有所收获的滋味。
整理书包作文9
以前,都是妈妈帮我整理书包,现在我已经长大了,应该自己的事情自己做,这个星期,我就要自己动手整理书包。
星期天,我写完作业,就开始整理书包。当我打开书包一看,哇塞!里面可真叫一个乱呀!简直就是一锅粥,这些都是我平时不管不顾,随手一放的结果。语文书和美术书挨着,前置作业本应该和语文书放在一起,可是和数学书放在了一起……我决定把它从书包里倒出来,好好整理一下。
“哗啦”一声,我左手捏着书包底部,右手捏着书包上面,把它们从书包里倒了出来,从里面出来了好多皱巴巴的废纸,还蹦出来一个黄色的'曲别针。我把废纸捡出来,不要轻易扔掉,还可以废物再利用,比如当成草稿纸等用途。然后,把书和本抹平,再对着课程表,把该装的书、本子和作业本依次放进去,因为星期一上午的课程是数学、语文、英语和语文,所以,我先把数学书、数学本和作业本装进去放一起,再把和语文、英语相关的东西装进去放一起,接着把与这些无关的东西放在一起,不放在书包。
最后,我把不会说话的老师——字典“公公”和学习伙伴——文具盒“老弟”放在另外一层,拉上拉链就可以了。
看着我的书包里面的学习用品一目了然,拿的时候非常方便,感觉很开心。
这次整理书包虽然麻烦,但用时却很方便,就像只要劳动,才能有收获的道理是一样的。
整理书包作文10
在别人眼中整理书包特别难,但在我的眼里整理书包是一件既简单又高兴的事。下面接着听我娓娓道来吧!
我整理书包先整理书,再整理文具盒,接着整理勺子、筷子、水杯。
整理书先把书包里的书全部拿出来,把书分成四类,譬如:数学类、语文类、英语类、科学类。然后,分别把他们住进书包的第一间房子里。
整理文具盒的时候,先把文具盒里的笔全部倒出来,再把它们分成三类,譬如:铅笔一类、钢笔一类、橡皮一类。然后,把钢笔从高到低依次放好,放入文具盒的`第一楼的房间。再把铅笔按高到低的顺序,分别放入专明放铅笔的小洞内。把橡皮和铅笔放入文具盒的第二楼的房间。
下面开始整理勺子、筷子和水杯了!先把最小的那一层楼的门打开,把勺子和筷子放入里面。然后,把书包右侧的小包拉开,把水杯放进去,在关上小包。
这下书包里的书、文具盒、勺子、筷子和水杯就整理好了。
这样一来,书包里的东西都安居乐业了,再也不会背井离乡了。这下你们觉得整理书包简单吗?
整理书包作文11
今天的语文课上,我们班举行了一场别开生面的整理书包比赛。
在比赛前我们以小组为单位,准备了几个空书包,几本书,几个笔袋,老师宣布了比赛规则,选出了四位同学参加了比赛,只听老师一声“开始”同学们手忙脚乱地整理书包,只见王燕来飞快地整理着,可还是输了。转眼间到了第七组了,啊!是我呀,我紧张得头脑里一片空白,走到讲台前时我两腿发软不知所措,在老师的一声令下,我们开始整理了,我先把笔放进了笔盒,把大书都放在下面,再把小书放在大书上面,这个笔盒放在小书旁边,把拉锁拉上。迅速举起手,没想到我是第一个举手的,老师来到我面前检查了一下我整理的书包,“好,王琦璐第一。”啊!我为我们小组得了一面小红旗。老师宣布我所在的第四组获第一名。我的'心里美滋滋的。第一组第二名。由于第三组和第二组的比分一样,又进行了一场加时赛,他们的比赛开始了,“加油、加油!”同学们的呐喊声一浪胜过一浪。最后第二组获得第三名,第三组获行第四名。
一场别开生面的比赛结束了,通过这次活动不但丰富了我们的生活还提高了我们的自理能力。真是一次有意义的比赛呀!
整理书包作文12
我学会了整理书包。
星期天,我做完了作业,闲着没事干,便整理起书包来。
我把书包里的东西全都都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起,放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后,我把本子按照大小整理好,放进了第三层里。
接着,我又把文具盒打开,把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行,红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包盖子盖上,并扣好。
哈,终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了自觉整理书包的好习惯,取用学习用品也很方便快捷。
我?”
铅笔姐姐说:“因为有两点,第一点:因为你写了字不能改。第二点是:你还得让主人灌钢笔水呢!就是因为这两件事,所以才不夸你。”
橡皮哥哥说:“俗话说:我不入地狱,谁入地狱。如果没有我,你会怎样,没有我,你会得到赞同吗?”
格尺弟弟说:“橡皮哥哥说的很对,我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥,你会变的怎样呢!”
字典爷爷扯着它的'胡子说:“孩子们,你们说的都很对,可是如果缺少你们其中一个,主人就会生气的!”
铅笔姐姐说:“我以后再也不自高自大了。”
字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、格尺弟弟都笑了。
整理书包作文13
平时,我的书包都是奶奶和妈妈帮我整理的。今天,我心血来潮,准备亲自整理我的小书包。
刚开始,按照明天的课表拿来了所有要用的书本,,我把书抽出来又放进去,抽出来,又放进去,就是装不整齐,一气之下,又把它们全拿出来,给它们分了一下类,大书在最底下,主要的书在中间,大本子在上面,小本子和练习册在下面,分好类后,我的人下到上的顺序把它们一一装了进去,最后把文具盒装了进去。书包就这样整理好了。
这次整理书包,我没遇到什么大困难,只不过没分好类而已,所以很高兴,而且还带着一点得意。
晚上,妈妈回来了,我对妈妈说:“妈妈快去床上看看,有惊喜哦!”过了一会儿,妈妈高兴的走出来,问我:“晰晰,床上的书包是你整理的吗?”我说:“是啊,就是我整理的.,怎么样啊?”妈妈听了,更高兴的说:“晰晰真棒!”我一听,高兴的说:“没什么,太简单了。”妈妈又说:“真好,那你以后每天都自己装吧。”我说:“当然可以。”
经过这次,我知道了一切困难都是纸老虎,只要去面对,你就能解决它。
整理书包作文14
我的背包我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约47厘米,呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的。它的表面图案非常精致小巧,是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是:外层、中层和内层。外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如:卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。中层位于外层与内层之间。()它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如:钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的'纸还小,只是它的三分之二。
内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。整体看我的包,好处可真不少,既可爱精致,又有实用价值。我出玩时经常背着它,这使我们俩个成为形影不离的好朋友。
整理书包作文15
从小学一年级到三年级都是妈妈帮我收拾书包,今天,我的作业写完了我又喊着妈妈帮我整理书包。
“儿子,你长大了,自己的事情自己做。”妈妈亲切地说。我也觉得妈妈每天那么累了,还要给我整理书包,现在我已经是个大孩子了,应该自己的动手整理书包。
说干就干,我先把书包里的书都倒出来了,但这么多书怎么整理呢?妈妈告诉了我一个办法,我的.书包有四个大兜三个小兜:要先把大书放在第一个大兜,再把音乐书、美术书等放在第二个大兜,把所有的练习本放在另一个。还把铅笔、橡皮、尺子、钢笔、三角板准备好,再把它们放在文具盒里。我按照妈妈的方法整理书包,果然,我一眼就能找到自己需要的书。可是,至于文具盒怎么放呢?这个问题还得问妈妈,妈妈反而笑着说:“这个简单,你把文具和放在最外面的兜里。”我写过妈妈把文具盒放好,书包终于整理完了。
看着自己亲手整理的书包,我知道了很简单的事情也要讲究方法,必须自己亲手做,才能知道。我还知道了自己的事情自己做。
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