在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我们班的乐天派作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的乐天派作文1
我们班有个性的人很多，比如：“自恋男”林子涵、“调皮大王”王晨恩、“傻弟”徐恺元……而其中我最难忘的就是我的现任同桌吴梦奇了。
印象中，吴梦奇是个阳光、调皮、有领导风范的人。踢足球时，他总是指挥着别人而自己却啥也不干；打开他的作业本，每个字都是“胖娃娃”，黏黏糊糊地挤在一块儿；还有每次干坏事几乎都有他的份儿。因此他常常成为老师教育我们的.反面教材。可你别看他对学习不求上进，面对劳动他肯定是个积极分子。
记得在排毕业典礼的时候，叶老师让我们后两排的人去旁边搬一把凳子站上去。“哦－又是搬凳子，我到这儿来可不是来当搬运工的，什么排练嘛！净是些麻烦事！”耳畔传来同学们叫苦连天地埋怨声。有些同学甚至就这么傻呆呆地站着，任凭同学搬得满头大汗。突然，一个熟悉的背影出现在眼前，啊！原来是他－吴梦奇。只见他走到凳子旁，轻轻地弯下腰，把凳子托在了手上，又走过去把它放到了相应的位置上。哦，天哪！像我站在后面的没办法，而他站在前面根本就没理由来搬哪！可他根本就不顾这些，埋头勤恳地搬着。虽然汗流满面，可一句话、一声累都没叫过，反倒还快活地哼着他自编劳动夯子：“肥肥胖胖是太阳，方方正正是山岗，三三两两吊儿郎，风风光光大道上。”
吴梦奇就是这样一个人，爱劳动、幽默风趣，就像他自己说的那样：调皮是我的本能，笑容是我的代表。虽然马上就要毕业了，但吴梦奇这个乐天派的形象将永存我心里！
我们班的乐天派作文2
“哈哈哈哈……”瞧!我们班的乐天派又开始表演了，他每次都能引得全班捧腹大笑，不过你们千万别以为他的学习不好，他在班里的成绩可是数一数二的呢!我特别喜欢他那浓眉大眼，生气的时候，就像在表演舞台剧一般。嘴里还时不时发出“呼哧呼哧”的声音。我有时感叹，这五官长在他脸上真是绝配!
有一次上课，老师说：“今天我们来抽查句子。”我一听，心急如焚地对他说：“怎么办?我不会背!”而他听了，却不以为然地说：“不会背就读呗，不会读就死读呗，再不会，就把书给吃进肚子里去吧!”结果，正当他说得带劲时候，周围的同学都目不转睛地看着他，他顿时觉得很尴尬，用双手捂着红红的脸颊像个害羞的小姑娘一样，大家看到他的反应，发出一阵阵笑声。于是，他的脸更红了。
还有一次，老师让我们玩一个游戏。游戏规则是每个人拿四张纸，在上面可以写上任何时间，地点，人物，事件相关内容，写完之后就分别放到四个盒子里，然后打乱顺序，让我们依次拿出盒子里的纸片组成一个新的.句子。第一个同学抽到的内容是：星期天，小明在洗手间里吃饭。这个句子引得大家哄堂大笑。轮到了我，我从四个盒子里面分别抽出了一张纸，连成这样的一句话：金鼎在银行里偷东西。“哈哈…”教室里顿时炸开了锅。我就是那个金鼎，不用猜，就知道这一定是爱捉弄我的“乐天派”写的。我生气地看向他，他还在那里偷偷地笑呢!
这就是让我又爱又恨的好朋友“乐天派”，你们喜欢他吗?
我们班的乐天派作文3
我们班的乐天派名叫黄XX。他中等个子，活泼好动，每天都能闹出不少笑话。
一次，我们到音乐教室上课，老师让班里的男同学当小黑羊，他却说自己想当小白羊，还说自己是白马王子。他话一出口全班同学就哈哈大笑起来。因此，我们给他送了个外号——“白羊王子”。
还有一次，他在音乐教室里玩起了课桌椅。一不小心，就摔了一跤，他扶着腰，做了个搞笑的动作，说道：“哎呀！我的`腰没了。”又赢得一片笑声。这时，音乐老师拿着戒尺走了过去：“下次还敢不敢了？”他仍然调皮地说：“我腰酸背痛。”音乐老师又向前走了几步，把戒尺指向他：“还疼不疼？”他立马认真地回答：“不疼，不疼。”教室里的欢笑声越来越大了，可他却一点儿也不害羞。
他虽然很调皮，但却是我们班里的运动健将。在去年的秋季运动会上，他积极报名参加了男子八百米赛跑，每天放学后刻苦训练。在正式比赛的那一天，当裁判老师喊开始的时候，他像离弦的箭一样冲了出去，不负重望赢得了第一名的好成绩。全班同学都欢呼了起来。
这就是我们班的乐天派，调皮又可爱。你喜欢他吗？c
我们班的乐天派作文4
我们班有个同学叫黄XX，我们给他起了个外号，叫“乐天派”。
他有一双炯炯有神的眼睛，眼睛上的眉毛很长很浓，大大的嘴巴可以装下许多美食，还能说会道，他的很多事情都让我们大家感觉特别快乐。
有一次，我们正上着音乐课，胡老师要大家分角色唱《两只小山羊》，女生唱白羊，男生唱黑羊。这时，“乐天派”开始不服气了，大喊：“为什么男生唱黑羊？”胡老师笑了笑回答：“因为女生与白更搭呀！比如：白雪公主、冰雪女王……都是和女生有关。”乐天派继续较真地大叫：“也有白马王子、黑炭公主呀。”胡老师说：“黄逸源同学，你这么喜欢白羊，那我们就叫你‘白羊王子’吧”。同学们听了，都哈哈大笑起来。
还有一次，在一个风和日丽的早晨，同学们早早地来到了学校，有一位女同学戴了一个精美的发箍。这个时候，我们的“乐天派”又闲不住了，拿起她的.发箍戴在自己头上，又抢过同桌的镜子，照着镜子臭美起来。教师里的同学们看到后，脸上写满了“嫌弃”两个大字。我很好奇地问他：“你为什么要这么做呀？他挠了挠头说：“好玩呗！”我听了竟无言以对。
这就是我们班的“乐天派”，是不是很有趣呢？
我们班的乐天派作文5
我们班有一个天天都乐呵呵的孩子，不管遇到多么糟糕的事，他都能迎着笑脸相对。我特别羡慕他乐观的心态，我们都叫他“乐天派小刚”。
小刚是一个名副其实的“乐天派”，就算别的同学捉弄他，他也不生气。就拿那一回来说吧，那一天，小刚刚走进教室就被泼了一身的水，这是怎么回事儿呢？原来有几个同学从窗户内看到小刚走进校园，就开始策划着一场“阴谋”了。他们首先将门打开一点点，然后把水盆放在门上方，一旦小刚推开门走进教室，就会来一个“透心凉”，虽然水不是很多，但是足以让小刚“洗洗头”。他们还“贴心”地准备了毛巾，怕小刚感冒。就这样小刚变成了一只“落汤鸡”，可是小刚非但没生气，还一边拿毛巾擦头，一边说正好早上起来头脑不清醒，现在清醒多了！我想，果然“乐天派”真不是徒有虚名，如果是我早就发脾气了。
小刚不仅遇到捉弄不生气，在抉择面前也能冷静，以乐观的心态来面对。前几天，小刚本来约好跟我们去公园玩儿，可是她的妈妈不同意，让他在家里学习。小刚非但没有抱怨，还说：“好的.妈妈。”他先打电话给我们，说明了他的情况。那时我们正在心急如焚地等着小刚呢，听完他的解释，我们都有点替他冒火，他妈妈怎么就这么不懂事呢？但小刚反而安慰我们他没事，下回我们再一起去公园。
这就是我们班的“乐天派小刚”。我们每一个人都需要这种乐观的精神，如果对任何事都保留一种乐观的心态，大家都将会变成一个快乐的人！
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